教师培训心得体会汇编8篇2_中学教育-中考.pdf
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1、【推荐】教师培训心得体会汇编 8 篇 【推荐】教师培训心得体会汇编 8 篇 我们从一些事情上得到感悟后,好好地写一份心得体会,这样有利于我们不断提升自我。应该怎么写才适宜呢?以下是精心的教师培训心得体会 8 篇,欢迎阅读与收藏。七月二日至七月三日,作为即将上岗的新教师,我参加了为期两天的新教师岗前培训。短暂的教师培训使我受益匪浅,感触颇多,同时也令我豁然开朗。从一场场精彩的讲座中,我更进一步了解和掌握了新课改的开展方向和目标,反思了以往的那一套不成熟的观念。一些些鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,使我的教育教学观念进一步得到更新,真是受益非浅。下面就谈谈我对新教师培训的点滴体会:通过
2、这两天认真的培训和自己的学习,我明白了教师的使命和职责,并且扭转了我原先一些错误的思维。教师自古以来就秉承着“传道、授业、解惑”的职能,教师即“蜡烛”,燃烧自己去照亮学生,只讲奉献而不求回报,以至于在社会重重的无形压力下,教师肩负着无形的压力。但那只是以前腐朽思想的观点,我觉得教师是一个高尚的职业,它既不伟大也不渺小,但它却在当今社会上有着不可无视的地位。俗话说:“再穷不能穷教育”,教师是教育的传播者,这也是它的独特之处,容许不了无视。同时,正因为它不容许无视,所以处在这个行业中,每个教师都必须有责任感,教书育人双重重任予一身,它不仅代表着教好学生的文化知识与技术,而且还要更好的教育学生做人的
3、道理与做人的原那么。所以,要想做一名合格的教师,不误人子弟,就必须热爱自己的选择,调整好心态,靠着责任感,努力做好工作!然而,光靠责任感也是不行的,还必须在头脑中贮存“墨水”,想给学生一滴水,教师就必须有长流水的趋势,孜孜不倦地学习,储藏丰富的知识,这样才能教给学生更多的知识。这几天几位辅导教师讲的课就充分印证了这个事实。他们用渊博的科学文化知识旁征博引给学员们讲述深奥的理论知识,讲得通俗易懂,让我深受启发。从事这个行业面对的是一群对知识充满渴求的孩子,将他们教育好是我们的责任和义务。这就要求我们加强“教育艺术”的学习,加强科学文化知识的学习。例如学习“如何提高教师的职业修养”、“如何做好班主
4、任工作”等。我们只有不断的加强学习,不断加强修养才能胜任教育这项工作。在面对新的情况,在推进素质教育,倡导更新教育理念的同时,我觉得教师的劳动应该充分表达灵活、机动性,以学生为本,一切为了学生,一切效劳于学生。原先我认为教师在毕业后,工作时只要勤备课,勤批作业,勤解题,勤答疑就行了。但是现在看来,这是绝对行不通的,我们在学校里学的专业知识并不是和时代紧紧相扣。教育的理念、方法、形势日新月异,只有不断地学习,不断地更新自己,才能不断地吐故纳新,才能不断地弃莠汲良,才能使自己的教学工作到达最优化,教育活动才最有效率!教育要与时俱进,教师只有学习!虽然这几天接触到的只是理论知识,但今后,我会结合这几
5、天所学的知识,努力扩展自身的知识面,不断深度钻研,改正缺乏,争取在各个方面做得更好,做一名合格的中学教师。8 月 3 日在双语实验学校参加了暑期培训,对习作教学策略感受如下:这样有利于我们不断提升自我应该怎么写才适宜呢以下是精心的教师培训心得体会篇欢迎阅读与收藏七月二日至七月三日作为即将上岗的新教师我参加了为期两天的新教师岗前培训短暂的教师培训使我受益匪浅感触颇多同时也令我念一些些鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述使我的教育教学念进一步得到更新真是受益非浅下面就谈谈我对新教师培训的点滴体会通过这两天认真的培训和自己的学习我明白了教师的使命和职责并且扭转了我原先一些于在社会重重的无形压力
6、下教师肩负着无形的压力但那只是以前腐朽思想的点我觉得教师是一个高尚的职业它既不伟大也不渺小但它却在当今社会上有着不可无视的地位俗话说再穷不能穷教育教师是教育的传播者这也是它的独特之 古人云:“熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟。”一语道破读与写的严密联系,只有多读,多进展阅读积累,才能为日后的写作打下坚实的根底。一个好的语文老师,应善于引导孩子们去读书,自觉进展阅读积累。伴随着学生写作兴趣的加浓,阅读能力的提高,教师可进一步引导学生通过阅读,进展优美词句的摘抄和积累,并通过此举,加强和训练学生遣词造句的准确性。我国的语言文字博大精深,让学生通过多方阅读,从所读文章中悉心体会,掌握作者用词造句的精妙
7、、独到之处,并丰富、扩大自己的词储量,进而活学活用到他们的习作当中。假设非天长日久的积累、运用,又怎么能做得到呢!同时,教师适时引导学生对古诗词和一些优美的篇章进展熟读成诵,也可以增加阅读积累的容量。记得巴金先生曾说过一段话,大意如下:他说他很感谢从前教他的先生。小时候先生逼着他背诵了许多不求甚解的诗词篇章,这些东西在经历了假设干年之后,在他的头脑中发酵膨胀,进而成为一笔丰厚的精神食粮。使得他在以后的写作生涯中总能信手拈来、挥洒自如。阅读积累不能囫囵吞枣,贪大求全,应引导学生养成良好的习惯,将理解、积累、运用三者有机的联系起来,才能起到一石三鸟的作用。特级教师贾桂梅所带的学生,从低年级开始阅读
8、、背诵,至小学毕业,有的学生已能背诵几百首诗,甚至会提笔作诗、作词,在社会上反响很大。这说明,行之有效的阅读积累,能促使学生产生兴趣,提高作文水平,为他们开启写作之门。习作教学要激发学生的情感,启迪学生的悟性。在感悟中培养学生的观察能力,大自然中的一草一木、社会生活中的平凡小事,都可引发我们的思考。可是,面对美丽的大自然孩子们却无动于这样有利于我们不断提升自我应该怎么写才适宜呢以下是精心的教师培训心得体会篇欢迎阅读与收藏七月二日至七月三日作为即将上岗的新教师我参加了为期两天的新教师岗前培训短暂的教师培训使我受益匪浅感触颇多同时也令我念一些些鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述使我的教育教
9、学念进一步得到更新真是受益非浅下面就谈谈我对新教师培训的点滴体会通过这两天认真的培训和自己的学习我明白了教师的使命和职责并且扭转了我原先一些于在社会重重的无形压力下教师肩负着无形的压力但那只是以前腐朽思想的点我觉得教师是一个高尚的职业它既不伟大也不渺小但它却在当今社会上有着不可无视的地位俗话说再穷不能穷教育教师是教育的传播者这也是它的独特之衷,或虽感到美,却又写不出来。生活中每天发生的事情非常多,孩子们往往求大,忽略了身边值得关注的小事,所以,也造成了无话可说,无事可写的情况。对农村学生来说,农村的风景优美,乡土气息浓厚。美丽的大自然又孕育了千姿百态的动植物。这既是习作教学的直观教具,又为作文
10、教学提供了取之不尽、用之不竭的写作素材。我利用这种优势,引导学生仔细观察,使他们“见景生情”。把这种情景教育引进习作教学中,收到了事半功倍的效果。如写一写家中养的鸡,教师可引导学生观察鸡吃食、鸡打架、鸡下蛋等等,帮他们列出观察工程,学生就会有目的的观察,写作时就不会无话可说了。让学生每天回忆发生的事,说一说、议一议,久而久之,学生就知道了什么事是有价值的了。事不在大小,在事情的内容。指导学生写自己熟悉而又真实的生活,而不是写那些“虚构生活”让学生知道,说真话、写事实、叙真情就是作文。每个学生的观察角度不同,语言文字的表达能力不同,写出习作的中心立意就会不同。要让每个同学都受感染,到达习作的目的
11、,这仍要语文教师的正确引导。我做了以下尝试:一是鼓励学生坚持每天写。写日记不但可以锻炼孩子坚韧不拔的毅力,而且可以到达练笔的目的。二是平时教学习作训练,通过学文,进展仿写、改写、续写、缩写、扩写等练习。加强学生练笔训练。三是要求学生写、心得体会等练习。总之,语文教师要从多方面训练学生动手写,养成笔不离手的好习惯。作文是什么?作文就是我手写我心。什么是心?就是用心观察生活,一切心之所得,均源于生活。皮之不存,毛将焉附?生活就是“皮”,我们的心是“毛”。这样有利于我们不断提升自我应该怎么写才适宜呢以下是精心的教师培训心得体会篇欢迎阅读与收藏七月二日至七月三日作为即将上岗的新教师我参加了为期两天的新
12、教师岗前培训短暂的教师培训使我受益匪浅感触颇多同时也令我念一些些鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述使我的教育教学念进一步得到更新真是受益非浅下面就谈谈我对新教师培训的点滴体会通过这两天认真的培训和自己的学习我明白了教师的使命和职责并且扭转了我原先一些于在社会重重的无形压力下教师肩负着无形的压力但那只是以前腐朽思想的点我觉得教师是一个高尚的职业它既不伟大也不渺小但它却在当今社会上有着不可无视的地位俗话说再穷不能穷教育教师是教育的传播者这也是它的独特之 因此,我们第一要训练的,便是学生留心观察生活的敏锐。指导学生观察生活,不能留于“要留心观察生活”一句话的要求,而是要在每一次习作教学中,在
13、平时的学习生活中,教给学生观察些什么,怎样去观察,以及记笔记、写日记等留住观察所得的方法。其次,在训练学生口头表达的根底上,落实口头表达向书面表达的转化。既要注重学生书面表达的兴趣的培养,又要注重教会学生坚持不懈的优秀学习品质,不断提高自己运用和驾驭文字的能力。接着,是落实学生思维能力的训练。一方面,要在阅读教学中培养学生的多元理解能力,拓展学生对事物的个性认知。试想,学生的脑子里早已塞满“铁棒磨成针”就一定是执着勤奋,狐狸一定是狡猾的,春天一定是美好的这样的固化认知,创新的空间还有多少?又有多少儿童的童趣童真被暗暗扼杀?另一方面,在习作教学中一定允许甚至鼓励学生的个性认识。千万不要狭隘化了“
14、主题积极”和“安康向上”的本意,不需要变成“唱颂歌”,从反面得出积极的、安康向上的主题也是完全可以的,学生们有一定的正确的批判意识是好事。训练学生习作思维能力有方方面面,但阅读和习作这一进一出两方面是最重要的。再次,就是要落实习作修改训练。玉雕为饰,文改为章。好文章都是改出来的。一次落实的习作修改练习,效果断不低于一次习作练习。教师的帮助或指导要针对学生的年段特点,不同的年段修改重心不同。修改方法也多种多样,或自斟自改,或相互取长补短,或现写现改,或放置一段时间再改。老师特别要注意的是,老师只能点拨,不能代劳,否那么又可 能是 老师改得辛苦,学生付之一笑,满纸圈点付之东流。这样有利于我们不断提
15、升自我应该怎么写才适宜呢以下是精心的教师培训心得体会篇欢迎阅读与收藏七月二日至七月三日作为即将上岗的新教师我参加了为期两天的新教师岗前培训短暂的教师培训使我受益匪浅感触颇多同时也令我念一些些鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述使我的教育教学念进一步得到更新真是受益非浅下面就谈谈我对新教师培训的点滴体会通过这两天认真的培训和自己的学习我明白了教师的使命和职责并且扭转了我原先一些于在社会重重的无形压力下教师肩负着无形的压力但那只是以前腐朽思想的点我觉得教师是一个高尚的职业它既不伟大也不渺小但它却在当今社会上有着不可无视的地位俗话说再穷不能穷教育教师是教育的传播者这也是它的独特之 总之作文教学
16、目标的实现就是靠一点一点扎扎实实的累积,有先进的教育理念,又有扎实的教学,相信我们的孩子一定会爱上写作文,能用笔书写属于自己的东西,在广阔的生活中放飞心灵。我们期待着。暑期培训已完毕,短短的十几天学习,使我获益良多,对教师这个职业、对语文课程标准有了更深一层的了解。培训期间教师们纪律很好,签到标准,认真笔记,大胆尝试。这次培训有三块内容,学习课标;多媒体操作;xxxx 教学模式。作为一名从教多年的老教师,或许有点经历和教训,但我觉得有太多的地方需要我去学习。在这几天里有关口片的领导宣读材料,有专家的视频讲座,有优秀教师的优质课件,这对我们今后如何成为一名优秀的人民教师以及如何正确对待学生做了深
17、刻的指导,让我们受益匪浅。这几天所看到的、所听到的对我这位老教师来说是非常有价值的,这些都是我们平时所接触不到的。从他们的言语之间无不感到他们对学生无私的爱。我深深感到:老师应具有倾听和欣赏的教育慧心;教学的艺术在于鼓励、鼓舞;在学生学习中,应该采用鼓励评价的方式。必须清楚,我们面对的是小学生,小学生各方面的能力都比较薄弱,特别是低年级的学生,需要教师从生活和学习的各个方面去关心他们,帮助他们,及时从生活和学习中发现学生的优点,并以微笑来鼓励他们继续开展,提高他们对学习的兴趣。教师必须关爱学生,尊重学生人格,促进他们在德、智、体、美、劳等方面都得到开展。我们应多与学生进展情感方面的交流,做学生
18、的知心朋友,这需要我们对学生倾注相当的热情,对其各方面给予关注。“爱”要一视同仁,持之以恒;“爱”要面向全体学这样有利于我们不断提升自我应该怎么写才适宜呢以下是精心的教师培训心得体会篇欢迎阅读与收藏七月二日至七月三日作为即将上岗的新教师我参加了为期两天的新教师岗前培训短暂的教师培训使我受益匪浅感触颇多同时也令我念一些些鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述使我的教育教学念进一步得到更新真是受益非浅下面就谈谈我对新教师培训的点滴体会通过这两天认真的培训和自己的学习我明白了教师的使命和职责并且扭转了我原先一些于在社会重重的无形压力下教师肩负着无形的压力但那只是以前腐朽思想的点我觉得教师是一个高
19、尚的职业它既不伟大也不渺小但它却在当今社会上有着不可无视的地位俗话说再穷不能穷教育教师是教育的传播者这也是它的独特之生。“金凤凰”固然可爱,而“丑小鸭”更需要阳光,多给他们一份爱心,一声赞美,一个微笑,少一些说教,要更多和他们交心谈心,帮助他们查找“后进”的原因,真正做到对症下药,在学习和生活细节上关心他们。老师对学生不要体罚,不要训斥,不要高高在上,而应该像一些经历丰富的老教师那样,做一个和气的人,一个严谨的人,一个值得尊敬的人,一个堪为楷模的人。学生也有自尊心,而且是很强烈的。老师对学生的批评,恰当的,就是一种鼓励;不恰当的,就会成为一种伤害,甚至还会导致逆反心理产生。绝大部分学生不喜欢老
20、师批评时挖苦、损伤学生,伤害学生的自尊心。因此在日常生活的教育工作中,我们应把握批评的“度”,变“忠言逆耳”为“忠言悦耳”。教育家和教书匠的一个最大区别,就是教育家有一种追求卓越的精神和创新精神。在实际生活中要给予学生独立思考的时机,刻意培养学生的创造性和批判性思维。更重要的是,要诚心诚意地欢迎学生的质疑和挑战。中国传统文化具有推崇权威、崇尚特权的行为倾向,使得人们缺乏对先辈和权威的疑心、批判精神。创新思维的核心特征是“求异”,是打破常规,调整视角,突破思维惯性。才能培养出全面开展的人才,而不是只知道读书本知识的书呆子。当然,教学过程不仅仅是学生学习的过程,也是一位老师学习的过程。教师要不断学
21、习,更新充实自己的学识,博学多才对一位教师来说自然很重要。我们是直接面对学生的教育者,学生什么问题都会提出来,而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识,就不能很好地解学生之“惑”,传为人之“道”。知识绝不是处于静止的状态,它在不断地丰富和开展,每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化,特别是被称作“知识爆炸时代”、“数字时这样有利于我们不断提升自我应该怎么写才适宜呢以下是精心的教师培训心得体会篇欢迎阅读与收藏七月二日至七月三日作为即将上岗的新教师我参加了为期两天的新教师岗前培训短暂的教师培训使我受益匪浅感触颇多同时也令我念一些些鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述使我的教育教学念进一步
22、得到更新真是受益非浅下面就谈谈我对新教师培训的点滴体会通过这两天认真的培训和自己的学习我明白了教师的使命和职责并且扭转了我原先一些于在社会重重的无形压力下教师肩负着无形的压力但那只是以前腐朽思想的点我觉得教师是一个高尚的职业它既不伟大也不渺小但它却在当今社会上有着不可无视的地位俗话说再穷不能穷教育教师是教育的传播者这也是它的独特之代”、“互联网时代”的今天。因而,我们这些为师者只有让自己的知识处于不断更新的状态,才能跟上时代开展趋势,不断更新教育观念,改革教学内容和方法。望我们这些小鸟能像雄鹰一样在辽阔的太空展翅翱翔。带着教学实践中的种种疑问,当然,还有对省级骨干教师的向往,我走进了培训课堂。
23、这次的培训,跟与往不同,既安排了理论的学习和专家的引领,更令大家感到压力的是培训后还要经过严格的考核,根据考核成绩和本人业绩分挑选出优秀的教师作为省级骨干教师培训对象,其余的均淘汰出局。因此,学习是极其紧张的,竞争也是残酷的。本次培训内容丰富,形式多样,有各级教育专家的专题报告,有特级教师的教学展示,有政策法规的辅导,由教育科研的指导,还有专门针对考试进展的评课指导以及学员围绕专题进展的互动。也有学员的互动讨论,更有导师的指导、引领。十几天的学习,我始终严格要求自己,准时参加研训,认真倾听,冷静思考,充分交换意见,按时完成学习任务,收获颇深。专家们的精彩讲座一次次的激起我内心的感应,更激起了我
24、的反思。在这种理论和实践的对话中,我喜悦的收获着家们思想的精华、理论的精华。聆听了刘良华教授的报告,使我感受颇深,受益良多。我不但萌发了多读书,博览群书,阅读有思想的作品的强烈念头,还立下了做有思想的教师的奋斗目标。肖川博士的报告让我充分体验到了教师的幸福,也懂得了如何追求自己的教学幸福放开自我,全面展示文化魅力。尤其从高林生老师、周积昀副院长的课中,让我更加肯定作为一名语文教师,完全可以充分展示自己,展示文化的魅力,享受教师的幸福。当然,关心风老师评课指这样有利于我们不断提升自我应该怎么写才适宜呢以下是精心的教师培训心得体会篇欢迎阅读与收藏七月二日至七月三日作为即将上岗的新教师我参加了为期两
25、天的新教师岗前培训短暂的教师培训使我受益匪浅感触颇多同时也令我念一些些鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述使我的教育教学念进一步得到更新真是受益非浅下面就谈谈我对新教师培训的点滴体会通过这两天认真的培训和自己的学习我明白了教师的使命和职责并且扭转了我原先一些于在社会重重的无形压力下教师肩负着无形的压力但那只是以前腐朽思想的点我觉得教师是一个高尚的职业它既不伟大也不渺小但它却在当今社会上有着不可无视的地位俗话说再穷不能穷教育教师是教育的传播者这也是它的独特之导,是最实惠的辅导,她系统地分析、全面列举了评课的着眼点、根本点和突破点,让我们彻头彻尾的明白了一节课该怎样去评析、欣赏、反思。“路漫
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