八年级下册知识点复习_中学教育-中考.pdf

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1、学习必备 欢迎下载 物理（教科版）八年级下册知识点复习 第七章力知识点归纳 1什么是力：力是（）对（）的作用。物体与物体之间力的作用可以分为（）和（）。2物体间力的作用是（）的。(一个物体对别的物体施力时，也同时受到后者对它的力的作用)。施力物体、受力物体总是（）存在的。3力的作用效果：力可以改变物体的（），还可以改变物体的（）。物体运动状态的改变包括（）的改变和（）的改变；物体形状或体积的改变，叫做形变。4力的三要素是：力的（）、（）、（），叫做力的三要素，它们都能影响力的作用效果。5力的单位是：（）简称：，符号：。1牛顿大约是你拿起两个鸡蛋所用的力。6弹力：物体受力发生（）时，要恢复原状，

2、就会对跟它接触的物体施加（），这个力叫弹力。7实验室测力的工具是：（）。弹簧测力计的原理：8弹簧测力计的用法：(1)要检查指针是否指在（），如果不是，则要调零；(2)认清（）和（）；(3)轻拉秤钩几次，看每次松手后，指针是否回到零刻度，(4)测量时弹簧测力计内弹簧的轴线与所测力的方向一致；观察读数时，视线必须与刻度盘（）。（6）测量力时不能超过弹簧测力计的（）。9、相互作用力：（）、（）且作用在（）的两个力就叫相互作用力。10力的示意图就是用一根带箭头的线段来表示力。具体的画法是：(1)用线段的起点表示力的作用点；(2)沿力的方向画一条带箭头的线段，箭头的方向表示力的方向；(3)若在同一个图中

3、有几个力，则力越大，线段应越长。有时也可以在力的示意图上标出力的大小。学习必备 欢迎下载 力的图示：用一条带箭头的线段来表示，线段的长度表示力的大小、箭头的方向表示力的方向，线段的起点表示力的作用点。11 重力：地面附近物体由于（）而受到的力叫重力。重力的方向总是（）的。12.重力的计算公式：，（式中 g 是重力与质量的比值：g=，在粗略计算时也可取 g=10牛顿/千克）；重力跟质量成（）。13重垂线是根据（）的原理制成。14重心：（）叫重心。15摩擦力：两个互相接触的物体，当它们要发生或已经发生（）时，就会在接触面是产生一种（）的力，这种力就叫摩擦力。静摩擦：一个物体在另一个物体表面有了滑动

4、的（）而产生的摩擦叫静摩擦。静摩擦随着推力的增大而增大。16滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度和压力大小有关系。压力（）、接触面越（），滑动摩擦力（）。17增大有益摩擦的方法：增大（）和使接触面（）些。减小有害摩擦的方法：(1)使接触面光滑和减小压力；(2)用（）代替滑动；(3)加（）；(4)利用气垫。（5）让物体之间脱离接触（如磁悬浮列车）。第八章力和运动知识归纳 1、合力：一个力对物体的作用与几个力同时对物体作用，如果产生的（）相同，这个力就叫几个力的合力，那几个力就叫这个力的分力。已知分力求合力就叫力的合成。2、同一直线二力合成：方向相同：合力 F=F1+F2;合力方向与（）方向相同；方

5、向相反：合力 F=F1 F2，合力方向（）方向相同。3牛顿第一定律：一切物体在没有受到（）作用的时候，总保持（）或（）状态。(牛顿第一定律是在经验事实的基础上，通过进一步的推理而概括出来的，因而不能用实验来证明这一定律)。4惯性：一切物体都有保持自身原有的（）或（）状态（平衡状态）的性质，这种性质叫惯性。牛顿第一定律也叫做惯性定律。力的作用可以分为和物体间力的作用是的一个物体对别的物体施力时也同时受到后者对它的力的作用施力物体受力物体总是存在的力的作用效果力可以改变物体的还可以改变物体的物体运动状态的改变包括的改变和的改变物体形状 约是你拿起两个鸡蛋所用的力弹力物体受力发生时要恢复原状就会对跟

6、它接触的物体施加这个力叫弹力实验室测力的工具是弹簧测力的原理弹簧测力的用法要检查指针是否指在如果不是则要调零认清和轻拉秤钩几次看每次松手后指 超过弹簧测力的相互作用力且作用在的两个力就叫相互作用力力的示意图就是用一根带箭头的线段来表示力具体的画法是用线段的起点表示力的作用点沿力的方向画一条带箭头的线段箭头的方向表示力的方向若在同一个图中有几个学习必备 欢迎下载（）越大，惯性越大，惯性大小与（）大小无关，任何物体、任何地方、任何时候都具有惯性。5物体平衡状态：物体受到几个力作用时，如果（）状态或（）状态，我们就说这几个力平衡。当物体在两个力的作用下处于平衡状态时，就叫做（）。平衡力是作用在（）物

7、体上，而相互作用力是作用在（）物体上。物体在不受力或受到平衡力作用下都会保持静止状态或匀速直线运动状态。6二力平衡的条件：作用在（）上的两个力，如果（）、（）、并且在（），则这两个力二力平衡时合力为零。7、一切物体的运动状态发生改变（快慢和方向），就一定受到（）的作用。物体的运动是由于（）并不需要（）维持。第九章压强知识点归纳 1压力：（）作用在物体表面上的力叫压力。固体对水平表面的压力 F=G=mg=vg 2压强：物体（）面积上受到的（）叫压强。3固体压强公式：，式中 p 单位是：，简称：（），1帕=1牛/米2，压力 F单位是：；受力面积 S 单位是：常用压强单位还有百帕（hPa）、千帕（k

8、Pa）兆帕（MPa）它们之间的关系：1 MPa=1000kPa 1 kPa=1000Pa 1 hPa=100 Pa 4 增大压强方法:(1)S 不变，F（）;(2)F 不变，S（）(3)同时把 F（），S（）。而减小压强方法则相反。5液体压强产生的原因：是由于液体受到（）。6液体压强特点：(1)液体对容器（）和（）都有压强，(2)液体内部向（）都有压强；(3)液体的压强随（）增加而（），在同一深度，液体向各个方向的压强（）；(4)不同液体的压强还跟（）有关系。7液体压强计算公式：，（是液体密度，单位是千克/米3；g=9.8牛/千克；h 是深度，指液体自由液面到液体内部某点的竖直距离，单位是米。

9、）8根据液体压强公式：P=g h 可得，液体的压强与液体的（）和（）有关，而力的作用可以分为和物体间力的作用是的一个物体对别的物体施力时也同时受到后者对它的力的作用施力物体受力物体总是存在的力的作用效果力可以改变物体的还可以改变物体的物体运动状态的改变包括的改变和的改变物体形状 约是你拿起两个鸡蛋所用的力弹力物体受力发生时要恢复原状就会对跟它接触的物体施加这个力叫弹力实验室测力的工具是弹簧测力的原理弹簧测力的用法要检查指针是否指在如果不是则要调零认清和轻拉秤钩几次看每次松手后指 超过弹簧测力的相互作用力且作用在的两个力就叫相互作用力力的示意图就是用一根带箭头的线段来表示力具体的画法是用线段的起

10、点表示力的作用点沿力的方向画一条带箭头的线段箭头的方向表示力的方向若在同一个图中有几个学习必备 欢迎下载 与液体的（）和（）无关。求固体产生的压强一般用公式：对于规则固体因重力而产生的压强也可用公式：求液体产生的压强一般用公式：对于规则容器中的液体产生的压强也可用公式：求液体产生的压强用公式：9、连通器：上端开口、下部相连的容器。连通器里同种液体（）时各容器中的液面（）。船闸是利用（）原理修建的。10、加在密闭液体上的压强，能够（）地向各个方向传递（帕斯卡原理）。11证明大气压强存在的实验是（）实验。12大气压强产生的原因：空气受到（）作用而产生的，大气压强随高度的增大而（）。13测定大气压强

11、值的实验是：（）实验。14测定大气压的仪器是：气压计，常见气压计有水银气压计和无液气压计（金属盒气压计）。15 标准大气压：把等于（）毫米水银柱产生的压强。1标准大气压=760毫米汞柱=（）帕=（）米水柱。16沸点与气压关系：一切液体的沸点，都是气压减小时（），气压增大时（）。第十章 液体的力现象 1.伯努力原理（流体压强大小与流速关系）：在流体中流速越大地方，压强（）；流速越小的地方，压强（）。2浮力：一切浸入液体的物体，都受到液体对它（）的力，这个力叫浮力。浮力方向总是（）的。（物体在空气中也受到浮力）3物体沉浮条件：(1)F浮 G，（）；(3)F浮=G，（）4浮力产生的原因：浸在液体中的

12、物体受到液体对它的向上和向下的（）。5阿基米德原理：浸入液体里的物体受到（）的浮力，浮力大小等于（）力的作用可以分为和物体间力的作用是的一个物体对别的物体施力时也同时受到后者对它的力的作用施力物体受力物体总是存在的力的作用效果力可以改变物体的还可以改变物体的物体运动状态的改变包括的改变和的改变物体形状 约是你拿起两个鸡蛋所用的力弹力物体受力发生时要恢复原状就会对跟它接触的物体施加这个力叫弹力实验室测力的工具是弹簧测力的原理弹簧测力的用法要检查指针是否指在如果不是则要调零认清和轻拉秤钩几次看每次松手后指 超过弹簧测力的相互作用力且作用在的两个力就叫相互作用力力的示意图就是用一根带箭头的线段来表示

13、力具体的画法是用线段的起点表示力的作用点沿力的方向画一条带箭头的线段箭头的方向表示力的方向若在同一个图中有几个学习必备 欢迎下载 液体受到的（）。（浸没在气体里的物体受到的浮力大小等于它排开（）受到的重力）浮力的大小只跟液体的（）和排开液体的（）有关，与物体（）和所处液体中的（）无关。阿基米德原理公式：6计算浮力方法有：(1)称量法：，(G 是物体受到重力，F 是物体浸入液体中弹簧秤的读数)(2)压力差法：(3)阿基米德原理：(4)平衡法：(适合漂浮、悬浮)7浮力利用(1)轮船：用密度大于水的材料做成（）的，使它能排开更多的水。这就是制成轮船的道理。(2)潜水艇：通过改变自身的（）来实现沉浮。

14、(3)气球和飞艇：充入密度小于空气的气体。第十一章功与机械知识点归纳 1杠杆：一根在力的作用下能绕着固定点（）的硬棒就叫杠杆。2什么是支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂？(1)支点：杠杆绕着转动的点(o)(2)动力：使杠杆转动的力(F1)(3)阻力：阻碍杠杆转动的力(F2)(4)动力臂：从支点到（）的距离（L1）。(5)阻力臂：从支点到（）距离（L2）3杠杆平衡的条件:或写作：。这个平衡条件也就是阿基米德发现的杠杆原理。4三种杠杆：力的作用可以分为和物体间力的作用是的一个物体对别的物体施力时也同时受到后者对它的力的作用施力物体受力物体总是存在的力的作用效果力可以改变物体的还可以改变物体的物体运动

15、状态的改变包括的改变和的改变物体形状 约是你拿起两个鸡蛋所用的力弹力物体受力发生时要恢复原状就会对跟它接触的物体施加这个力叫弹力实验室测力的工具是弹簧测力的原理弹簧测力的用法要检查指针是否指在如果不是则要调零认清和轻拉秤钩几次看每次松手后指 超过弹簧测力的相互作用力且作用在的两个力就叫相互作用力力的示意图就是用一根带箭头的线段来表示力具体的画法是用线段的起点表示力的作用点沿力的方向画一条带箭头的线段箭头的方向表示力的方向若在同一个图中有几个学习必备 欢迎下载(1)省力杠杆：L1 L2,平衡时 F1 F2。特点是（），但费（）。（如剪铁剪刀，铡刀，起子）(2)费力杠杆：L1 L2,平衡时 F1

16、F2。特点是（），但省（）。（如钓鱼杠，理发剪刀等）(3)等臂杠杆：L1 L2,平衡时 F1 F2。特点是既（），也不（）。（如：天平）5定滑轮特点：不（），但能（）。（实 质是个（）杠杆）6动滑轮特点：省（）（忽略绳重、动滑轮重和摩擦），但不能（）,要费距离.(实质是动力臂为阻力臂（）的杠杆)7滑轮组：使用滑轮组时,滑轮组用几段绳子(n 段)吊着物体,提起物体所用的力就是物重的（）。数学表达式：（忽略绳重、动滑轮重和摩擦）动力作用点移动的距离 S 和物体上升高度 h 的数学表达式：8功的两个必要因素：一是作用在物体上的（）；二 是物体在（）通过的（）。9功的计算：功(W)等于（）(F)跟物体

17、在（）通过的（）(s)的乘积。（功=）10.功的公式：；单位：W；F；s。(1焦=1牛?米).11功的原理：使用机械时，人们所做的（），都等于不用机械而直接（）所做的（），也就是说使用任何机械都（）。12斜面公式：（忽略绳重、动滑轮重和摩擦）斜面长是斜面高的（）倍，推力就是物重的（）。（螺旋、盘山公路也是斜面）13机械效率：有用功跟总功的比值叫机械效率。（机械效率总是小于）计算公式：有用功可用 W有 Gh 计算，总功可用 W总 FS 计算；=100%（对于滑轮组：=）14功率(P)：（）(t)里完成的功(W)，叫功率。计算公式：。单位：P；W；t。（1瓦=1焦/秒。1千瓦=1000瓦）力的作用

18、可以分为和物体间力的作用是的一个物体对别的物体施力时也同时受到后者对它的力的作用施力物体受力物体总是存在的力的作用效果力可以改变物体的还可以改变物体的物体运动状态的改变包括的改变和的改变物体形状 约是你拿起两个鸡蛋所用的力弹力物体受力发生时要恢复原状就会对跟它接触的物体施加这个力叫弹力实验室测力的工具是弹簧测力的原理弹簧测力的用法要检查指针是否指在如果不是则要调零认清和轻拉秤钩几次看每次松手后指 超过弹簧测力的相互作用力且作用在的两个力就叫相互作用力力的示意图就是用一根带箭头的线段来表示力具体的画法是用线段的起点表示力的作用点沿力的方向画一条带箭头的线段箭头的方向表示力的方向若在同一个图中有几

19、个学习必备 欢迎下载 机械效率和功率是完全不同的两个物理量，机械效率高功率（）大，功率大机械效率（）高。第十二章机械能知识点归纳 1一个物体能够（），这个物体就具有能（能量）。2动能：物体由于（）而具有的能叫动能。运动物体的（）越大，（）越大，动能就越大。3势能分为（）和（）。重力势能：物体由于被（）而具有的能。物体（）越大，被举得（），重力势能就越大。弹性势能：物体由于发生（）而具的能。物体的（）越大，它的弹性势能就越大。4机械能：动能和势能的统称。（机械能=动能+势能）单位是：（）5.动能和势能之间可以互相（）的。方式有：动能和重力势能相互转化；弹性势能和动能、重力热能相互转化。6自然界中

20、可供人类大量利用的机械能有风能和水能。力的作用可以分为和物体间力的作用是的一个物体对别的物体施力时也同时受到后者对它的力的作用施力物体受力物体总是存在的力的作用效果力可以改变物体的还可以改变物体的物体运动状态的改变包括的改变和的改变物体形状 约是你拿起两个鸡蛋所用的力弹力物体受力发生时要恢复原状就会对跟它接触的物体施加这个力叫弹力实验室测力的工具是弹簧测力的原理弹簧测力的用法要检查指针是否指在如果不是则要调零认清和轻拉秤钩几次看每次松手后指 超过弹簧测力的相互作用力且作用在的两个力就叫相互作用力力的示意图就是用一根带箭头的线段来表示力具体的画法是用线段的起点表示力的作用点沿力的方向画一条带箭头的线段箭头的方向表示力的方向若在同一个图中有几个