教师工作的自我鉴定范文3篇_资格考试-教师资格考试.pdf
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1、教师工作的自我鉴定范文 3 篇 教师是一个神圣的工作,在神圣的工作都会有犯错或是一些事情发生,只有好好做自己的工作进展鉴定,才能真正的做好这份工作。下面是由为大家的“教师工作自我鉴定范文”,仅供参考,欢迎大家阅读。经过一个学期紧张而忙碌的工作,在七月的酷暑来临之时,六年级毕业生离开之际,我回忆 20 xx 的上半年,对教学过程做以自我鉴定:1、严格按照期初方案和教学进度,将教学工作有条不紊地实施;从备课阶段开始,我即对每节课的重点、难点、教学过程的处理等进展研究,选择适合本学科、本年级、本班级的教法,对课堂教学模式进展反复的研究,力求找到一种既适合教学实际情况又符合学生实际水平的教学模式,培养
2、学生的创新思维能力、实际操作能力和合作探究能力。在课堂中充分调动学生的学习积极性,使学生真正成为主体,让学生在学习过程中充分发挥个人的想象力和创造力。在掌握根底知识的同时,鼓励学生创新,让他们带着创意去制作作品。因材施教,针对不同班级、不同水平的学生,通过一节课的教学使学生既掌握知识又掌握技能,使他们有成就感,不同层次的学生有不同的提高。2、按照学校的各项规章,认真备课,写教案,认真上好每一节课,完成教学任务。3、利用课余时间积极自学本学科相关知识。除了参加各种培训、听课、评课和教研活动外,积极查找资料,对专业知识进展查缺补漏,及时升级自己的知识体系,在探索教学方法的同时,加强了对本专业知识的
3、升级更新。教学工作是教师工作的中心。在本学期,我每周都利用一定的时间练习根本功。在教学活动中,常常需要涉及其他学科的知识领域,比方书法、绘画、体育、音乐等常识性知识内容,所以我也注意利用各种渠道,不断积累。在本学期做到了严格要求自己,遵守学校的作息时间,按时参加继续教育学习培训,认真做好笔记,并努力把学到的知识应用到教学实际中,做到学以致用。服从领导分配,积极配合学校各项工作,勇挑重担。我是一名人民教师,任职以来我用一直我的心去教导我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。以下是我对自己工作所做的自我鉴定。关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,
4、注重政治理论的学习,积极向党组织靠拢。配合组里搞好教研活动,抓住每一个学习的时机提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从学校安排,人际关系融洽。本学年度全勤。关心、热爱学生,做孩子们的好朋友。记得曾经有人对我们说过:“虽然你面对的是几十个学生,他们的能力水平上下不等,但在家长的眼中他们却是唯一的,是完美的,我们不要在心里就给孩子划分出等级,那样做对孩子是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有方法去准确地衡量!”我认同这个人的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要工作进展鉴定才能真正的做好这份工作下面是由为大家的教师工作自我鉴定范文仅供参考欢迎大
5、家阅读经过一个学期紧张而忙碌的工作在七月的酷暑来临之时六年级毕业生离开之际我回忆的上半年对教学过程做以自我鉴定严格按照研究择适合本学科本年级本班级的教法对课堂教学模式进展反复的研究力求找到一种既适合教学实际情况又符合学生实际水平的教学模式培养学生的创新思维能力实际操作能力和合作探究能力在课堂中充分调动学生的学习积极性使们带着创意去制作作品因材施教针对不同班级不同水平的学生通过一节课的教学使学生既掌握知识又掌握技能使他们有成就感不同层次的学生有不同的提高按照学校的各项规章认真备课写教案认真上好每一节课完成教学任务利用课求,课下每一个孩子都是我的朋友,一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸。1、备课
6、开学初,积极参加教研室组织的教研活动,根据要求,提前两周备好课,写好教案。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常把工作带到家里。为了学生能更直观地感受所学的知识内容。2、上课 上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生答复。桌间巡视时,注意对学困
7、生进展面对面的辅导,课后及时做课后记,找出缺乏。3、辅导 我利用课余时间对学生进展辅导,不明白的耐心讲解,不会写字就手把手地教,及时查缺补漏。并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进展辅导。4、作业 根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力开展的、发挥主动性和创造性的作业。工作进展鉴定才能真正的做好这份工作下面是由为大家的教师工作自我鉴定范文仅供参考欢迎大家阅读经过一个学期紧张而忙碌的工作在七月的酷暑来临之时六年级毕业生离开之际我回忆的上半年对教学过程做以自我鉴定严格按照研究择适合本学科本年级本班级的教法对课堂教学模式进展反复的研究力求找到
8、一种既适合教学实际情况又符合学生实际水平的教学模式培养学生的创新思维能力实际操作能力和合作探究能力在课堂中充分调动学生的学习积极性使们带着创意去制作作品因材施教针对不同班级不同水平的学生通过一节课的教学使学生既掌握知识又掌握技能使他们有成就感不同层次的学生有不同的提高按照学校的各项规章认真备课写教案认真上好每一节课完成教学任务利用课 德育是学校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘诀就是爱。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是超凡脱俗的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种宏大的力量。1、爱就是关心。师爱是教育的润滑剂
9、,是进展教育的必要条件。当教师全身心地保护、关心、帮助学生,做学生的贴心人时,师爱就成了一种宏大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于承受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面公平的爱是指教师要热爱每一个学生。学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱;活泼的要爱,文静踏实的要爱,内向拘束的更要爱;金凤凰要爱,丑小鸭同样也要爱。2、爱就是尊重。尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的根底。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的,这就是要求教师不能盛气凌人,更不能利用教师的地位和权力污辱学生;理解学生要从
10、青少年的心理开展特点出发,理解他们的要求和想法,理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。只有这样,学生才能与教师缩小心理间隔,学生才会对教师产生依赖感。3、爱就是责任。爱学生要深入地爱,爱学生要理智地爱。就是要严格要求学生,对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误,不纵容、不姑息、不工作进展鉴定才能真正的做好这份工作下面是由为大家的教师工作自我鉴定范文仅供参考欢迎大家阅读经过一个学期紧张而忙碌的工作在七月的酷暑来临之时六年级毕业生离开之际我回忆的上半年对教学过程做以自我鉴定严格按照研究择适合本学科本年级本班级的教法对课堂教学模式进展反复的研究力求找到一
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