上海市长宁嘉定区高三下学期4月二模考试生物试题及答案_中学教育-试题.pdf

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1、 1 上海市长宁、嘉定区高三 4 月第二次模拟考试 生命科学测试卷 考生注意：1试卷满分 150 分，考试时间 120 分钟。2本考试分设试卷和答题纸。试卷包括两部分，第一部分全部为选择题，第二部分为综合题，包括填空题、选择题和简答题等题型。3考生应用 2B铅笔、钢笔或圆珠笔将答案直接写在答题纸上。一、选择题（共 60 分，每小题 2 分。每小题只有一个答案）1下列各组物质所含化学元素完全相同的是 A.核糖和核酸 B.淀粉和糖原 C.蔗糖和抗体 D.脂肪和磷脂 2下列结构中与烟草花叶病毒的组成成分最相似的是 A.细胞膜 B.染色体 C.核糖体 D.细胞壁 2 3下列哪种生物的细胞与其他三种生物

2、的细胞有明显区别的是 A黏菌 B酵母菌 C霉菌 D乳酸菌 4在用显微镜观察黑藻叶肉细胞细胞质流动的实验中，观察到如图1 所示结果，那么在载玻片上的黑藻细胞质的流动方向以及观察到的带有颜色的细胞器是 A.顺时针，叶绿体 B.逆时针，叶绿体 C.顺时针，液泡 D.逆时针，液泡 5下列关于酶催化特性的叙述，正确的是 A.低温降低分子运动速度，抑制酶的活性 B.高温激发酶的活性，提高酶促反应速度 C.增大底物的浓度，酶促反应速度可以持续上升 D.增加酶的物质量，酶促反应的产物量随之增加 6图 2 为人体的生命活动调节示意图。有关叙述中不能正确描述其调节过程的是 内外刺激 A 神经系统 B 效应器或靶器

3、官 E 内分泌腺 C 激素 D 图 1 题纸试卷包括两部分第一部分全部为选择题第二部分为综合题包括填空题选择题和简答题等题型考生应用铅笔钢笔或圆珠笔将答案直接写在答题纸上一选择题共分每小题分每小题只有一个答案下列各组物质所含化学元素完全相同的核糖体细胞下列哪种生物的细胞与其他三种生物的细胞有明显区别的是黏菌酵母菌霉菌乳酸菌在用显微镜观察黑藻叶肉细胞细胞质流动的实验中观察到如图所示结果那么在载玻片上的黑藻细胞质的流动方向以及观察到的带有颜色的动速度抑制酶的活性图高温激发酶的活性提高酶促反应速度增大底物的浓度酶促反应速度可以持续上升增加酶的物质量酶促反应的产物量随之增加图为人体的生命活动调节示意图

4、有关叙述中不能正确描述其调节过的是内外刺激神经 3 A.该图表示体温调节过程，则体温调节属于神经-体液调节 B.通过 CDE的过程可以调节糖平衡，这一过程属于体液调节 C.人的手被针扎时，其调节过程可能通过 ABE 来实现，属于神经调节 D.水和电解质平衡调节的过程可通过 ABCDE 来实现，属于神经调节 7下列关于酶工程的叙述，正确的是 A酶的分离提纯要依次经过过滤、层析、沉淀、提纯等步骤 B尿糖试纸中含有葡萄糖羧化酶和过氧化氢酶 C酶的固定是酶分离纯化的常用方法 D酶的固定化技术是指将酶固定在不溶于水的承载物上，或者使酶交图 2 题纸试卷包括两部分第一部分全部为选择题第二部分为综合题包括填

5、空题选择题和简答题等题型考生应用铅笔钢笔或圆珠笔将答案直接写在答题纸上一选择题共分每小题分每小题只有一个答案下列各组物质所含化学元素完全相同的核糖体细胞下列哪种生物的细胞与其他三种生物的细胞有明显区别的是黏菌酵母菌霉菌乳酸菌在用显微镜观察黑藻叶肉细胞细胞质流动的实验中观察到如图所示结果那么在载玻片上的黑藻细胞质的流动方向以及观察到的带有颜色的动速度抑制酶的活性图高温激发酶的活性提高酶促反应速度增大底物的浓度酶促反应速度可以持续上升增加酶的物质量酶促反应的产物量随之增加图为人体的生命活动调节示意图有关叙述中不能正确描述其调节过的是内外刺激神经 4 联在一起 8 LDL 是一种脂蛋白。下列表达正确

6、的是 A胆固醇位于 LDL核心，磷脂分子亲水头部、蛋白质分子位于LDL表面 BLDL进入组织细胞无需穿过磷脂双分子层，但需 ATP供能 C胆固醇到达全身组织细胞后，在全身组织细胞中用于合成脂质激素 DLDL能携带胆固醇到全身组织，所以血液中 LDL过高不会引起动脉粥样硬化 9 图 3 为 tRNA的结构示意图。下列有关叙述正确的是 AtRNA是由三个核糖核苷酸连接成的单链分子 B一种 tRNA只可以携带一种氨基酸 C人体细胞中的 tRNA共有 64 种 D图中 c 处表示密码子，可以与 mRNA 碱基互补配对 10图 4 所示为叶绿体中色素、蛋白质等成分在膜上的分布。下列对有关图示结构的描述中

7、,错误的一组是 a b c 图 3 题纸试卷包括两部分第一部分全部为选择题第二部分为综合题包括填空题选择题和简答题等题型考生应用铅笔钢笔或圆珠笔将答案直接写在答题纸上一选择题共分每小题分每小题只有一个答案下列各组物质所含化学元素完全相同的核糖体细胞下列哪种生物的细胞与其他三种生物的细胞有明显区别的是黏菌酵母菌霉菌乳酸菌在用显微镜观察黑藻叶肉细胞细胞质流动的实验中观察到如图所示结果那么在载玻片上的黑藻细胞质的流动方向以及观察到的带有颜色的动速度抑制酶的活性图高温激发酶的活性提高酶促反应速度增大底物的浓度酶促反应速度可以持续上升增加酶的物质量酶促反应的产物量随之增加图为人体的生命活动调节示意图有关

8、叙述中不能正确描述其调节过的是内外刺激神经 5 该生物膜为叶绿体内膜 发生的能量转换是：光能电能化学能 可完成光合作用的光反应过程 产生的 ATP 可用于植物体的各项生理活动 A B C D 11下列生理过程中，不需消耗 ATP的是 水光解形成 H+肾小管重吸收 Na+有丝分裂 图 4 光 H2O H+O2 ADP ATP NADP+NADPH 题纸试卷包括两部分第一部分全部为选择题第二部分为综合题包括填空题选择题和简答题等题型考生应用铅笔钢笔或圆珠笔将答案直接写在答题纸上一选择题共分每小题分每小题只有一个答案下列各组物质所含化学元素完全相同的核糖体细胞下列哪种生物的细胞与其他三种生物的细胞有

9、明显区别的是黏菌酵母菌霉菌乳酸菌在用显微镜观察黑藻叶肉细胞细胞质流动的实验中观察到如图所示结果那么在载玻片上的黑藻细胞质的流动方向以及观察到的带有颜色的动速度抑制酶的活性图高温激发酶的活性提高酶促反应速度增大底物的浓度酶促反应速度可以持续上升增加酶的物质量酶促反应的产物量随之增加图为人体的生命活动调节示意图有关叙述中不能正确描述其调节过的是内外刺激神经 6 血液与组织液间气体交换 抗体的合成与分泌 A B C D 12.有一瓶酵母菌和葡萄糖的混合液，当通入不同浓度的氧气时，瓶内产生的 C2H5OH和 CO2的量如表 1。下列叙述中，正确的是 氧气浓度 a b c d 产生 CO2的量 9mol

10、 12.5 mol 21 mol 30 mol 产生 C2H5OH的量 9mol 6.5 mol 3 mol 0 mol a 氧气浓度接近 0；d 时只进行有氧呼吸 b 时，经无氧呼吸产生的 CO2有 6.5 mol c 时，有氧呼吸与无氧呼吸产生的丙酮酸分子之比为 3:1 有氧呼吸与无氧呼吸产生等量 CO2时的浓度介于 c 和 d 之间 表 1 题纸试卷包括两部分第一部分全部为选择题第二部分为综合题包括填空题选择题和简答题等题型考生应用铅笔钢笔或圆珠笔将答案直接写在答题纸上一选择题共分每小题分每小题只有一个答案下列各组物质所含化学元素完全相同的核糖体细胞下列哪种生物的细胞与其他三种生物的细胞

11、有明显区别的是黏菌酵母菌霉菌乳酸菌在用显微镜观察黑藻叶肉细胞细胞质流动的实验中观察到如图所示结果那么在载玻片上的黑藻细胞质的流动方向以及观察到的带有颜色的动速度抑制酶的活性图高温激发酶的活性提高酶促反应速度增大底物的浓度酶促反应速度可以持续上升增加酶的物质量酶促反应的产物量随之增加图为人体的生命活动调节示意图有关叙述中不能正确描述其调节过的是内外刺激神经 7 A.B.C.C.D.13光照、赤霉素和赤霉素合成抑制剂对某种植物茎伸长影响的实验结果如图 5 所示。下列叙述正确的是 光照（8h/d）光照（8h/d）+赤霉素 光照（8h/d）+赤霉素 +赤霉素 合成 抑制剂 光照（16 h/d）光照（1

12、6 h/d）+赤霉素 合成抑制剂 光照（16 h/d）+赤霉素+赤霉素 合成 抑制剂 组 别 1 2 3 4 5 6 茎长 图 5 题纸试卷包括两部分第一部分全部为选择题第二部分为综合题包括填空题选择题和简答题等题型考生应用铅笔钢笔或圆珠笔将答案直接写在答题纸上一选择题共分每小题分每小题只有一个答案下列各组物质所含化学元素完全相同的核糖体细胞下列哪种生物的细胞与其他三种生物的细胞有明显区别的是黏菌酵母菌霉菌乳酸菌在用显微镜观察黑藻叶肉细胞细胞质流动的实验中观察到如图所示结果那么在载玻片上的黑藻细胞质的流动方向以及观察到的带有颜色的动速度抑制酶的活性图高温激发酶的活性提高酶促反应速度增大底物的浓

13、度酶促反应速度可以持续上升增加酶的物质量酶促反应的产物量随之增加图为人体的生命活动调节示意图有关叙述中不能正确描述其调节过的是内外刺激神经 8 A茎伸长受影响均由赤霉素合成抑制剂引起 B赤霉素是影响茎伸长的主要因素之一 C植物茎伸长与光照时间无关 D该植物是赤霉素缺失突变体 14.在下列中，A、B之间的关系可以用所给的模型表示的是 A甲状腺激素，B促甲状腺激素 A细胞外液渗透压升高，B抗利尿激素分泌增加 A皮肤血流量，B体温 A B C D 15土壤动物是土壤生态系统中的重要组成部分。对某地区人工绿地、林地、农田3种不同类型土地的地下土壤动物群落进行了调查，结果见表2。由表中数据分析不能得到的

14、是 样地 种群数 个体数 表 2 A B+题纸试卷包括两部分第一部分全部为选择题第二部分为综合题包括填空题选择题和简答题等题型考生应用铅笔钢笔或圆珠笔将答案直接写在答题纸上一选择题共分每小题分每小题只有一个答案下列各组物质所含化学元素完全相同的核糖体细胞下列哪种生物的细胞与其他三种生物的细胞有明显区别的是黏菌酵母菌霉菌乳酸菌在用显微镜观察黑藻叶肉细胞细胞质流动的实验中观察到如图所示结果那么在载玻片上的黑藻细胞质的流动方向以及观察到的带有颜色的动速度抑制酶的活性图高温激发酶的活性提高酶促反应速度增大底物的浓度酶促反应速度可以持续上升增加酶的物质量酶促反应的产物量随之增加图为人体的生命活动调节示意

15、图有关叙述中不能正确描述其调节过的是内外刺激神经 9 第一层 第二层 第三层 第一层 第二层 第三层 人工绿地 15 9 4 185 75 21 林地 13 8 3 190 91 19 农田 11 9 3 88 110 20（注：第1 层为距地表05cm；第2 层为距地表510cm：第3 层为距地表1015cm）A可用样方法调查各样地土壤中动物种群数 B各样地相同土层土壤中动物物种丰富度没有明显差异 C人类活动对土壤动物的数量和分布存在影响 D各样地不同土层土壤中各动物种类群密度没有明显的差异 16图 6 表示人体内某种免疫失调病的致病机理，据图判断下列叙述正确的是 a 细胞 红细胞 b 细胞

16、吞噬 题纸试卷包括两部分第一部分全部为选择题第二部分为综合题包括填空题选择题和简答题等题型考生应用铅笔钢笔或圆珠笔将答案直接写在答题纸上一选择题共分每小题分每小题只有一个答案下列各组物质所含化学元素完全相同的核糖体细胞下列哪种生物的细胞与其他三种生物的细胞有明显区别的是黏菌酵母菌霉菌乳酸菌在用显微镜观察黑藻叶肉细胞细胞质流动的实验中观察到如图所示结果那么在载玻片上的黑藻细胞质的流动方向以及观察到的带有颜色的动速度抑制酶的活性图高温激发酶的活性提高酶促反应速度增大底物的浓度酶促反应速度可以持续上升增加酶的物质量酶促反应的产物量随之增加图为人体的生命活动调节示意图有关叙述中不能正确描述其调节过的是

17、内外刺激神经 10 A.a 细胞表示的是致敏 T 细胞 B.这种病属于免疫能力缺陷综合症 C.红细胞膜上无抗原物质 D.b细胞是免疫细胞，但不能特异性识别抗原 17.某同学制作一 DNA 片段模型，现准备了 10 个碱基 A塑料片，8 个碱基T塑料片，40 个脱氧核糖和 40 个磷酸的塑料片，代表氢键的连接物若干，脱氧核糖和碱基之间的连接物若干，在充分利用上述材料前提下，应该准备碱基 G 塑料片最多数目以及相应的磷酸和脱氧核糖的连接物的个数是 A.11、78 B.12、80 C.12、78 D.11、80 18图 7 是 H+随化合物在生物体内的转移过程，下列对其分析错误的是 AH+经转移到葡

18、萄糖，首先 H+与 C3结合，图 6 乳酸、酒精 C3 水 葡萄糖 多糖 题纸试卷包括两部分第一部分全部为选择题第二部分为综合题包括填空题选择题和简答题等题型考生应用铅笔钢笔或圆珠笔将答案直接写在答题纸上一选择题共分每小题分每小题只有一个答案下列各组物质所含化学元素完全相同的核糖体细胞下列哪种生物的细胞与其他三种生物的细胞有明显区别的是黏菌酵母菌霉菌乳酸菌在用显微镜观察黑藻叶肉细胞细胞质流动的实验中观察到如图所示结果那么在载玻片上的黑藻细胞质的流动方向以及观察到的带有颜色的动速度抑制酶的活性图高温激发酶的活性提高酶促反应速度增大底物的浓度酶促反应速度可以持续上升增加酶的物质量酶促反应的产物量随

19、之增加图为人体的生命活动调节示意图有关叙述中不能正确描述其调节过的是内外刺激神经 11 该转变过程属于暗反应 BH+经转移到水中，此过程需要氧气参与 CH+经过程一般在缺氧条件下才能进行 D产生的 H+和产生的 H+全部来自于水 19图 8 是人体某组织结构示意图，分别表示人体内不同部位的液体，表 3 为其中某些液体成分 a、b、c、d 的测定数据，据提供的信息判断下列说法正确的是 成分Na+K+Ca+Mg+Cl-有机蛋白质 图 7 图 8 表 3 题纸试卷包括两部分第一部分全部为选择题第二部分为综合题包括填空题选择题和简答题等题型考生应用铅笔钢笔或圆珠笔将答案直接写在答题纸上一选择题共分每小

20、题分每小题只有一个答案下列各组物质所含化学元素完全相同的核糖体细胞下列哪种生物的细胞与其他三种生物的细胞有明显区别的是黏菌酵母菌霉菌乳酸菌在用显微镜观察黑藻叶肉细胞细胞质流动的实验中观察到如图所示结果那么在载玻片上的黑藻细胞质的流动方向以及观察到的带有颜色的动速度抑制酶的活性图高温激发酶的活性提高酶促反应速度增大底物的浓度酶促反应速度可以持续上升增加酶的物质量酶促反应的产物量随之增加图为人体的生命活动调节示意图有关叙述中不能正确描述其调节过的是内外刺激神经 12 A人体的内环境是由或 abcd 组成的 B人体新陈代谢的主要场所是和 d C流经该组织后，中的尿素含量增加，则表明中进行了脱氨基作用

21、 D的成分与 b 比较接近，能够运输脂肪的只有 20图 9 为“不同血管中血压变化的示意图”。上半部分为不同血管的组织解剖学结构；下半部分为曲线图，分别表示与对应血管的总截面积（mmol/L）酸 a b 142 5.0 2.5 1.5 103.3 6.0 16.0 c 147 4.0 1.25 1.0 114.0 7.5 1.0 d 10 140 2.5 10.35 25-47 B A C d 1 2 题纸试卷包括两部分第一部分全部为选择题第二部分为综合题包括填空题选择题和简答题等题型考生应用铅笔钢笔或圆珠笔将答案直接写在答题纸上一选择题共分每小题分每小题只有一个答案下列各组物质所含化学元素完

22、全相同的核糖体细胞下列哪种生物的细胞与其他三种生物的细胞有明显区别的是黏菌酵母菌霉菌乳酸菌在用显微镜观察黑藻叶肉细胞细胞质流动的实验中观察到如图所示结果那么在载玻片上的黑藻细胞质的流动方向以及观察到的带有颜色的动速度抑制酶的活性图高温激发酶的活性提高酶促反应速度增大底物的浓度酶促反应速度可以持续上升增加酶的物质量酶促反应的产物量随之增加图为人体的生命活动调节示意图有关叙述中不能正确描述其调节过的是内外刺激神经 13 和血压的变化及其相互之间的关系。图中箭头表示血流方向。下列有关叙述实际相符的是 AA处代表静脉，B处代表毛细血管，C处代表动脉 B1 是血管总截面积变化曲线，2 是血压变化曲线 C

23、d 增大起到了分流作用，使 B、C处血压基本相同 D.血液在 A和 B中流动时对血管壁产生的压力相同 21图 10 甲、乙、丙、丁表示不同的生物或生态系统。下列有关说法错误的是 A若 Y表示生物体内酶的多样性，甲、乙、丙、丁表示四种不同的 生物，则同化或异化作用步骤最复杂的是丁 B若 Y表示细胞内的自由水和结合水含量的比值，甲、乙、丙、丁 表示四种不同的动物，则新陈代谢能力最强的是丁 C若 Y表示遗传多样性，甲、乙、丙、丁表示四种不同的植物，则在剧烈变化的环境中生存能力最强的是丁 甲 乙 丙 丁 X Y 图 9 图 10 题纸试卷包括两部分第一部分全部为选择题第二部分为综合题包括填空题选择题和

24、简答题等题型考生应用铅笔钢笔或圆珠笔将答案直接写在答题纸上一选择题共分每小题分每小题只有一个答案下列各组物质所含化学元素完全相同的核糖体细胞下列哪种生物的细胞与其他三种生物的细胞有明显区别的是黏菌酵母菌霉菌乳酸菌在用显微镜观察黑藻叶肉细胞细胞质流动的实验中观察到如图所示结果那么在载玻片上的黑藻细胞质的流动方向以及观察到的带有颜色的动速度抑制酶的活性图高温激发酶的活性提高酶促反应速度增大底物的浓度酶促反应速度可以持续上升增加酶的物质量酶促反应的产物量随之增加图为人体的生命活动调节示意图有关叙述中不能正确描述其调节过的是内外刺激神经 14 D若 Y表示物种多样性，甲、乙、丙、丁表示四种不同的生态系

25、统，则自动调节能力最强的是丁 22图11表示再生能力很强的原生动物喇叭虫，将它切成三截(图中a：纤毛；b：大核；c 根部)，能再生成喇叭虫的是 A B C D 23下列有关细胞分裂的叙述，正确的是 A在细胞分裂间期，DNA 复制，染色体数目加倍 B处于有丝分裂后期的果蝇体细胞有两个染色体组 C在减数第一次分裂的前期和后期的某些行为可能导致基因重组 D在减数第二次分裂前期的细胞中心体再次复制，形成纺锤丝 24以下有关生物变异的叙述，正确的是 A 三倍体无籽西瓜的培育原理是染色体变异，它与二倍体西瓜属同一物种 B 基因突变和染色体结构变异均可引起 DNA 碱基序列的改变 C 基因重组导致杂合子 A

26、a自交后代出现性状分离，产生新的基因 a b c 图 11 题纸试卷包括两部分第一部分全部为选择题第二部分为综合题包括填空题选择题和简答题等题型考生应用铅笔钢笔或圆珠笔将答案直接写在答题纸上一选择题共分每小题分每小题只有一个答案下列各组物质所含化学元素完全相同的核糖体细胞下列哪种生物的细胞与其他三种生物的细胞有明显区别的是黏菌酵母菌霉菌乳酸菌在用显微镜观察黑藻叶肉细胞细胞质流动的实验中观察到如图所示结果那么在载玻片上的黑藻细胞质的流动方向以及观察到的带有颜色的动速度抑制酶的活性图高温激发酶的活性提高酶促反应速度增大底物的浓度酶促反应速度可以持续上升增加酶的物质量酶促反应的产物量随之增加图为人体

27、的生命活动调节示意图有关叙述中不能正确描述其调节过的是内外刺激神经 15 D 花药离体培养过程中，基因重组、基因突变和染色体变异均有可能发生 25治疗性克隆有希望最终解决供体器官的短缺和器官移植出现的排异反应。图 12 表示治疗性克隆的过程，下列说法正确的是 病人 取出 健康细胞 分离 细胞核 去核卵细胞 重组细胞 囊胚 胚胎干细胞 肝脏组织干细胞、神经组织干细胞等 肝脏组织细胞 神经细胞等 发育 分离 应用治疗 重组 图 12 题纸试卷包括两部分第一部分全部为选择题第二部分为综合题包括填空题选择题和简答题等题型考生应用铅笔钢笔或圆珠笔将答案直接写在答题纸上一选择题共分每小题分每小题只有一个答

28、案下列各组物质所含化学元素完全相同的核糖体细胞下列哪种生物的细胞与其他三种生物的细胞有明显区别的是黏菌酵母菌霉菌乳酸菌在用显微镜观察黑藻叶肉细胞细胞质流动的实验中观察到如图所示结果那么在载玻片上的黑藻细胞质的流动方向以及观察到的带有颜色的动速度抑制酶的活性图高温激发酶的活性提高酶促反应速度增大底物的浓度酶促反应速度可以持续上升增加酶的物质量酶促反应的产物量随之增加图为人体的生命活动调节示意图有关叙述中不能正确描述其调节过的是内外刺激神经 16 A.上述过程利用了动物体细胞融合技术 B.上述过程实现了动物细胞的全能性 C.、过程不进行 DNA 复制和蛋白质合成 D.胚胎干细胞的不断增殖和分化潜能

29、保证过程的进行 26表 4 列出果蝇中某条染色体上几种基因之间的交换率。这些基因的顺序是：基因 基因 交换率（）bi ec 1.4 bi fa 3.9 wi ec 4.0 wi fa 1.5 A.bi ecfa wi B.biecwifa C.ec bi fa wi D.ecbi wifa 表 4 题纸试卷包括两部分第一部分全部为选择题第二部分为综合题包括填空题选择题和简答题等题型考生应用铅笔钢笔或圆珠笔将答案直接写在答题纸上一选择题共分每小题分每小题只有一个答案下列各组物质所含化学元素完全相同的核糖体细胞下列哪种生物的细胞与其他三种生物的细胞有明显区别的是黏菌酵母菌霉菌乳酸菌在用显微镜观察黑

30、藻叶肉细胞细胞质流动的实验中观察到如图所示结果那么在载玻片上的黑藻细胞质的流动方向以及观察到的带有颜色的动速度抑制酶的活性图高温激发酶的活性提高酶促反应速度增大底物的浓度酶促反应速度可以持续上升增加酶的物质量酶促反应的产物量随之增加图为人体的生命活动调节示意图有关叙述中不能正确描述其调节过的是内外刺激神经 17 27假如某一年生植物的高度受四对等位基因控制，四对等位基因分别位于四对常染色体上，每对基因对高度的增加效应相同且具叠加性。一株 35cm植株甲 aabbccdd 与一株 75cm植株乙 AABBCCDD杂交得到 F1，以下叙述正确的是 如果 F1自交，子二代中株高 70cm有 1/32

31、 如果 F1自交，子二代中比例占据最高的植株高度是 55cm 如果 F1测交，测交后代中株高最高的是 55cm 如果 F1与基因型为 AaBBccDd植株杂交，后代植株高度范围在 45cm75cm之间 A B C D 28某同学利用性状分离比的模拟实验装置，进行如下实验，从甲、乙 两个容器中各随机抽出一个小球，记录组合情况，重复多次实验后，结果发现 AB、Ab、aB、ab 的比值接近 1:1:1:1。以下关于该实验的 说法正确的是 A A A a A A A a a a a a B B B b B B B b b b b b 题纸试卷包括两部分第一部分全部为选择题第二部分为综合题包括填空题选择

32、题和简答题等题型考生应用铅笔钢笔或圆珠笔将答案直接写在答题纸上一选择题共分每小题分每小题只有一个答案下列各组物质所含化学元素完全相同的核糖体细胞下列哪种生物的细胞与其他三种生物的细胞有明显区别的是黏菌酵母菌霉菌乳酸菌在用显微镜观察黑藻叶肉细胞细胞质流动的实验中观察到如图所示结果那么在载玻片上的黑藻细胞质的流动方向以及观察到的带有颜色的动速度抑制酶的活性图高温激发酶的活性提高酶促反应速度增大底物的浓度酶促反应速度可以持续上升增加酶的物质量酶促反应的产物量随之增加图为人体的生命活动调节示意图有关叙述中不能正确描述其调节过的是内外刺激神经 18 A.甲、乙两个容器分别代表某动物的雌、雄生殖器官 B.

33、小球的颜色和字母表示雌、雄配子的种类 C.该实验模拟的是减数分裂过程中非同源染色体上基因的自由组合 D.每个容器中两种的小球数量需相等，但甲乙两个容器中小球的总数可以不同 29香豌豆的花色有紫花和白花两种，显性基因 C和 P同时存在时开紫花。两个纯合白花品种杂交，F1开紫色；F1自交，F2的性状分离比为紫花白花97。下列分析错误的是 A两个白花亲本的基因型为 CCpp与 ccPP B F1测交结果紫花与白花的比例为 11 CF2紫花中纯合子的比例为 1/9 DF2中开白花的基因型有 5 种 30用基因型为 Aa的小麦分别进行连续自交、随机交配、连续自交并逐代淘汰隐性个体、随机交配并逐代淘汰隐性

34、个体（淘汰隐性个体不统计在子代中），根据各代 Aa 基因型频率绘制曲线图 14，下列分析错误的图 13 题纸试卷包括两部分第一部分全部为选择题第二部分为综合题包括填空题选择题和简答题等题型考生应用铅笔钢笔或圆珠笔将答案直接写在答题纸上一选择题共分每小题分每小题只有一个答案下列各组物质所含化学元素完全相同的核糖体细胞下列哪种生物的细胞与其他三种生物的细胞有明显区别的是黏菌酵母菌霉菌乳酸菌在用显微镜观察黑藻叶肉细胞细胞质流动的实验中观察到如图所示结果那么在载玻片上的黑藻细胞质的流动方向以及观察到的带有颜色的动速度抑制酶的活性图高温激发酶的活性提高酶促反应速度增大底物的浓度酶促反应速度可以持续上升增

35、加酶的物质量酶促反应的产物量随之增加图为人体的生命活动调节示意图有关叙述中不能正确描述其调节过的是内外刺激神经 19 是 A曲线和的各子代间 A和 a 的基因频率始终相等 B曲线表示的方式是随机交配并逐代淘汰隐性个体 C曲线的 F3中 Aa基因型频率为 2/9 D曲线的 F3中纯合体的比例比上一代增加 1/4 图 14 0.20.40.60.811.2F1F2F3F4F5P F1 F2 F3 F4 F5 F6 Aa 基 因 型 频 率 100%50%题纸试卷包括两部分第一部分全部为选择题第二部分为综合题包括填空题选择题和简答题等题型考生应用铅笔钢笔或圆珠笔将答案直接写在答题纸上一选择题共分每小

36、题分每小题只有一个答案下列各组物质所含化学元素完全相同的核糖体细胞下列哪种生物的细胞与其他三种生物的细胞有明显区别的是黏菌酵母菌霉菌乳酸菌在用显微镜观察黑藻叶肉细胞细胞质流动的实验中观察到如图所示结果那么在载玻片上的黑藻细胞质的流动方向以及观察到的带有颜色的动速度抑制酶的活性图高温激发酶的活性提高酶促反应速度增大底物的浓度酶促反应速度可以持续上升增加酶的物质量酶促反应的产物量随之增加图为人体的生命活动调节示意图有关叙述中不能正确描述其调节过的是内外刺激神经 20 二、综合题（共 90 分）（一）回答有关细胞结构的问题（8 分）图 15 表示动物细胞亚显微结构示意图，图 16 表示细胞通过“自噬

37、作用”及时清除受损线粒体及其释放的信号蛋白的过程，请据图回答下列问题(括号中填数字编号，横线上填文字)吞噬泡 信号蛋白 受损线粒体 自噬体 水解酶 自噬体与 溶酶体融合 水解酶开始 分解线粒体 题纸试卷包括两部分第一部分全部为选择题第二部分为综合题包括填空题选择题和简答题等题型考生应用铅笔钢笔或圆珠笔将答案直接写在答题纸上一选择题共分每小题分每小题只有一个答案下列各组物质所含化学元素完全相同的核糖体细胞下列哪种生物的细胞与其他三种生物的细胞有明显区别的是黏菌酵母菌霉菌乳酸菌在用显微镜观察黑藻叶肉细胞细胞质流动的实验中观察到如图所示结果那么在载玻片上的黑藻细胞质的流动方向以及观察到的带有颜色的动

38、速度抑制酶的活性图高温激发酶的活性提高酶促反应速度增大底物的浓度酶促反应速度可以持续上升增加酶的物质量酶促反应的产物量随之增加图为人体的生命活动调节示意图有关叙述中不能正确描述其调节过的是内外刺激神经 21 31与叶肉细胞相比，图 15 细胞特有的细胞器是（）_。32图 15 中能发生碱基互补对结构有_（多选）A B C D E F 33信号蛋白合成的场所是图 15 中的（）。34 自 噬 体 内 的 物 质 被 水 解 后，其 产 物 的 去 向 是_。由此推测，当细胞养分不足时，细胞“自噬作用”会_。A增强 B不变 C减弱 D都有可能 35.溶酶体的作用在免疫防线中属于第 道防线。图 15

39、 图 16 题纸试卷包括两部分第一部分全部为选择题第二部分为综合题包括填空题选择题和简答题等题型考生应用铅笔钢笔或圆珠笔将答案直接写在答题纸上一选择题共分每小题分每小题只有一个答案下列各组物质所含化学元素完全相同的核糖体细胞下列哪种生物的细胞与其他三种生物的细胞有明显区别的是黏菌酵母菌霉菌乳酸菌在用显微镜观察黑藻叶肉细胞细胞质流动的实验中观察到如图所示结果那么在载玻片上的黑藻细胞质的流动方向以及观察到的带有颜色的动速度抑制酶的活性图高温激发酶的活性提高酶促反应速度增大底物的浓度酶促反应速度可以持续上升增加酶的物质量酶促反应的产物量随之增加图为人体的生命活动调节示意图有关叙述中不能正确描述其调节

40、过的是内外刺激神经 22（二）回答有关生物进化的问题。（10 分）一般认为分布于中国的鲚属鱼类有 4 种，即刀鲚、凤鲚、短颌鲚和七丝鲚，其中刀鲚和凤鲚是具有重要经济价值的种类。长江凤鲚和珠江风鲚是凤鲚的不同种群，都具有河口短距离洄游的习性，凤鲚长江群体成熟个体主要分布在崇明 3 个岛附近，凤鲚珠江群体主要分布于广东沿海及河口。36.由原始鲚属鱼类进化为刀鲚、凤鲚、短颌鲚和七丝鲚等四个物种的内因是_，外因是_。37.自然条件下，长江凤鲚和珠江风鲚不会发生基因交流，其原因是_。38.对长江凤鲚和珠江风鲚两群体的线粒体 cytb 基因片断序列进行分析，结果显示，序列有 44 个变异位点，总变异率为

41、115，这些差异属于_多样性层次。39.假设某刀鲚种群中有一对等位基因 Aa，A的基因频率为 0.2，a 的基因频率为 0.8，那么 AA、Aa、aa 三种基因型的频率分别为_；若题纸试卷包括两部分第一部分全部为选择题第二部分为综合题包括填空题选择题和简答题等题型考生应用铅笔钢笔或圆珠笔将答案直接写在答题纸上一选择题共分每小题分每小题只有一个答案下列各组物质所含化学元素完全相同的核糖体细胞下列哪种生物的细胞与其他三种生物的细胞有明显区别的是黏菌酵母菌霉菌乳酸菌在用显微镜观察黑藻叶肉细胞细胞质流动的实验中观察到如图所示结果那么在载玻片上的黑藻细胞质的流动方向以及观察到的带有颜色的动速度抑制酶的活

42、性图高温激发酶的活性提高酶促反应速度增大底物的浓度酶促反应速度可以持续上升增加酶的物质量酶促反应的产物量随之增加图为人体的生命活动调节示意图有关叙述中不能正确描述其调节过的是内外刺激神经 23 环境的选择作用使 a 的频率逐渐下降，A的频率逐渐上升，则后代中 aa基因型个体的变化趋势是_。40.下列对现代生物进化理论的理解中，错误的是 （多选）A.环境变化导致生物产生适应性变化 B.隔离也是生物进化的必要条件 C.同一物种的不同种群之间不存在隔离 D.生物进化必然伴随基因频率变化（三）回答有关神经调节的问题（8 分）研究表明 Ca2+可以促进突触小泡和前膜融合，释放神经递质。图 17 表示神经

43、肌肉接头模式图，其结构和功能与突触类似。图18 表示某离体神经纤维测得膜电位变化图。Ca2+题纸试卷包括两部分第一部分全部为选择题第二部分为综合题包括填空题选择题和简答题等题型考生应用铅笔钢笔或圆珠笔将答案直接写在答题纸上一选择题共分每小题分每小题只有一个答案下列各组物质所含化学元素完全相同的核糖体细胞下列哪种生物的细胞与其他三种生物的细胞有明显区别的是黏菌酵母菌霉菌乳酸菌在用显微镜观察黑藻叶肉细胞细胞质流动的实验中观察到如图所示结果那么在载玻片上的黑藻细胞质的流动方向以及观察到的带有颜色的动速度抑制酶的活性图高温激发酶的活性提高酶促反应速度增大底物的浓度酶促反应速度可以持续上升增加酶的物质量

44、酶促反应的产物量随之增加图为人体的生命活动调节示意图有关叙述中不能正确描述其调节过的是内外刺激神经 24 41.图 17 所示突触小泡释放神经递质的过程称为 ，该方式与细胞膜的 结构特性相关。42.人体血钙浓度低于正常值，常会引起肌肉细胞兴奋性增强，据图17 分析其原因可能是 A.细胞外液 Ca2+减少引起图中细胞膜通透性增大 B.细胞外液 Ca2+减少抑制酶降解神经递质 C.细胞外液 Ca2+导致流入神经末销的 Ca2+减少 D.细胞外液 Ca2+可使图中 Ca2+通道关闭 43.时下美容业经常用“肉毒毒素美容”来消除面部皱纹。其原因是肉毒图 17 图 18 题纸试卷包括两部分第一部分全部为

45、选择题第二部分为综合题包括填空题选择题和简答题等题型考生应用铅笔钢笔或圆珠笔将答案直接写在答题纸上一选择题共分每小题分每小题只有一个答案下列各组物质所含化学元素完全相同的核糖体细胞下列哪种生物的细胞与其他三种生物的细胞有明显区别的是黏菌酵母菌霉菌乳酸菌在用显微镜观察黑藻叶肉细胞细胞质流动的实验中观察到如图所示结果那么在载玻片上的黑藻细胞质的流动方向以及观察到的带有颜色的动速度抑制酶的活性图高温激发酶的活性提高酶促反应速度增大底物的浓度酶促反应速度可以持续上升增加酶的物质量酶促反应的产物量随之增加图为人体的生命活动调节示意图有关叙述中不能正确描述其调节过的是内外刺激神经 25 毒素能特异性与突触

46、前膜上 Ca2+通道结合，但在用肉毒素除皱同时往往 会 导 致 面 部 表 情 僵 化，甚 至 面 瘫，据 图17分 析 原 因是 。44.图 18 中引起 ac 段的原因是 ，此时膜内电位变化的情况是 。（四）回答有关植物光合作用和呼吸作用的问题。（11 分）下表为玉米植物发育情况不同的甲、乙两组叶片净光合速率及相关指标，据表回答。叶片 发育情况 叶面积（最大面积的%）总叶绿素含量 气孔相对开放度 净光合速率 甲 新叶展开中 87 1.1 55 1.6 乙 新叶已成100 11.1 100 5.8 表 5 题纸试卷包括两部分第一部分全部为选择题第二部分为综合题包括填空题选择题和简答题等题型考

47、生应用铅笔钢笔或圆珠笔将答案直接写在答题纸上一选择题共分每小题分每小题只有一个答案下列各组物质所含化学元素完全相同的核糖体细胞下列哪种生物的细胞与其他三种生物的细胞有明显区别的是黏菌酵母菌霉菌乳酸菌在用显微镜观察黑藻叶肉细胞细胞质流动的实验中观察到如图所示结果那么在载玻片上的黑藻细胞质的流动方向以及观察到的带有颜色的动速度抑制酶的活性图高温激发酶的活性提高酶促反应速度增大底物的浓度酶促反应速度可以持续上升增加酶的物质量酶促反应的产物量随之增加图为人体的生命活动调节示意图有关叙述中不能正确描述其调节过的是内外刺激神经 26 熟 45.叶片甲的净光合速率较低，根据表中数据分析原因：；46.下列激素

48、中，叶片乙比叶片甲在单位时间及单位面积内合成量少的是 (多选)A.乙烯 B.生长素 C.脱落酸 D.赤霉素 E.细胞分裂素 玉米与其他植物间行种植称为间作，单独种植玉米称为单作。玉米与大豆间作可增产（已知玉米株高大于大豆）。图 19 是玉米与大豆间作和玉米单作在不同光照强度下测得的单位叶面积玉米吸收 CO2的速率（假设间作与单作农作物间的株距、行距均相同）。据图回答。间作 吸收CO2（molm-2s-1）单作 题纸试卷包括两部分第一部分全部为选择题第二部分为综合题包括填空题选择题和简答题等题型考生应用铅笔钢笔或圆珠笔将答案直接写在答题纸上一选择题共分每小题分每小题只有一个答案下列各组物质所含化

49、学元素完全相同的核糖体细胞下列哪种生物的细胞与其他三种生物的细胞有明显区别的是黏菌酵母菌霉菌乳酸菌在用显微镜观察黑藻叶肉细胞细胞质流动的实验中观察到如图所示结果那么在载玻片上的黑藻细胞质的流动方向以及观察到的带有颜色的动速度抑制酶的活性图高温激发酶的活性提高酶促反应速度增大底物的浓度酶促反应速度可以持续上升增加酶的物质量酶促反应的产物量随之增加图为人体的生命活动调节示意图有关叙述中不能正确描述其调节过的是内外刺激神经 27 47.从环境角度分析，间作时对 的利用优于单作。（多选）A.水分 B.光照 C.温度 D.CO2 48.当光照强度为 a 时，叶肉细胞中产生的 O2部位是_；当 光 照 强

50、 度 为 b 时，单 作 玉 米 的 叶 绿 体 固 定 CO2的 速 率 为_ molm-2s-1。（五）回答下列有关微生物的问题。（10 分）苯酚（C6H5OH）是广泛存在于化工行业废水中的一种污染物。为了分离和纯化高效分解苯酚的细菌。科研人员进行了下图 20 所示的相关试验。（实验中的 LB培养基能使菌种成倍增加）活性 污泥 制取菌悬液 LB 培养基振荡培养 无机液体培养基+苯酚振荡培养 无机固体培养基+苯酚恒温培养 无机液体培养基+苯酚震荡培养 取样测定 苯酚浓度 图 19 题纸试卷包括两部分第一部分全部为选择题第二部分为综合题包括填空题选择题和简答题等题型考生应用铅笔钢笔或圆珠笔将答