新人教版七年级下册生物第一章《人的由来》导学案_中学教育-高中教育.pdf
《新人教版七年级下册生物第一章《人的由来》导学案_中学教育-高中教育.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《新人教版七年级下册生物第一章《人的由来》导学案_中学教育-高中教育.pdf(2页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、学习必备 欢迎下载 湘波中学 七 年级 生物 科导学案 课题:人的由来 课型 预习、展示 备课日期:20130223 班级:学习小组 小主人姓名:【学习目标】:1、说出人类起源于森林古猿,人类是在与自然环境的斗争中逐渐进化来的。2、对比观察四种现代类人猿和人类起源与示意图,概述人类在起源和发展过程中自身形态和使用工具等方面的变化。3、概述男性和女性生殖系统的结构,说出它们的功能。描述受精过程以及胚胎发育过程。4、识记人体的生长发育的几个阶段;识记青春期男女身高生长发育的特点。【学习时间】:三课时【学习过程】:第一节 人类的起源和发展 一、自主学习(必背)(每空 1 分)1、19 世纪,进化论的
2、建立者 提出了人类和类人猿的共同祖先是一类 。2、人类和类人猿的共同祖先是 。距今 1200 多万年前,森林古猿曾广泛分布于 和 、地区,尤其是 的热带丛林。3、森林古猿由于 的改变和自身 的变化,一代一代向 的方向发展,则解放出来,能够使用树枝、石块等来 、,手臂逐渐变得灵巧。4、经过若干万年,古人类制造的工具越来越复杂,并且能够 ,也越来越发达,在群体生活中产生了 。二、合作探究(只需简答,每空 1 分、问答 2 分)任务一:认真阅读教材 P2至 P3思考:4、教材中的四种现代类人猿今天分布在地球的那些地方?大猩猩、黑猩猩、长臂猿、猩猩分布在:或 中,适于 生活。它们的生活方式的共同点是
3、。其中与人亲缘关系最近的是 。5、今天人类的数量在急剧增加,而类人猿的数量日益减少,原因是什么?6、类人猿在形态结构上确实与人有许多相似,但与人的根本区别是什么?任务二:认真阅读分析教材 P4至 P5内容思考 7、“露西”少女的化石与现代人类较为相似,想象一下他的运动方式会是什么?8、森林古猿不得不下地生活的原因是什么?它们已经具有使用 的能力,而且 和 能力都大大增强。三、系统总结(必背)(每空 1 分、问答 2 分)现代类人猿和人类的共同祖先是:人类的起源和发展 自然条件:人类的起源和发展 自身的变化:创造和使用 。四、反馈检测(每空 2 分,个人总得分 。)9、许多生活的森林古猿,由于
4、使前肢解放出来,臂和手变得灵巧,为使用、制造工具提供了前提;随着制造的工具越来越来复杂,并且使用了火,也越来越发达,在群体生活中产生了 ,因此相互之间能更好地交流与合作。10、人类和黑猩猩有许多相似之处,这说明()A 黑猩猩是人类的原始祖先 B 人类是由黑猩猩进化而来的 C 人类是黑猩猩进化的一个分支 D 黑猩猩和人类有着共同的祖先 11、古猿进化成人,人脑比猿脑发达,其中最主要的原因是()A 古猿的直立行走 B 古猿的手和足得到了发展和改善 C 古猿转移到平原上生活 D 古猿进行劳动和集体生活,语言中枢日益完善 12、人和类人猿的共同祖先是()A 长臂猿 B 大猩猩 C 黑猩猩 D 森林古猿
5、 第二节 人的生殖 一、自主学习 任务一:(必背)课本 89 页,完成下列问题:1、人类新个体的产生,要经历 的结合,在母体内完成 发育,这一过程主要靠 完成的。2、男性生殖系统中,产生生殖细胞的器官是 ,输送生殖细胞的器官是 。3、女性生殖系统中,产生生殖细胞的是 ,输送生殖细胞的器官是 。4、子宫是 的场所。任务二:(必背)阅读课文 10 页,找出以下问题的答案。5、受精是指 和 相结合的过程 6、受精卵形成的部位是(受精的场所)。学习必备 欢迎下载 7、受精卵不断进行 ,逐渐发育成 ,缓慢地移动到子宫中,最终植入 上,这是怀孕的开始。任务三:(必背)阅读 P10内容,完成下列问题:8、胚
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人的由来 新人 教版七 年级 下册 生物 第一章 由来 导学案 中学 教育 高中
限制150内