八年级劳技教案(电子技术)_小学教育-小学学案.pdf
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1、学习必备 欢迎下载 项目一 电子技术 第一章电的基础知识 第一节电流、电压和电阻 课时:一课时 教学目标:1、知道电流形成的原因,掌握电流的单位及单位换算。2、知道电压的概念,掌握电压的单位及单位换算。3、知道电阻的影响因素,和单位及单位换算。教学过程:一、电流 1、物质是由分子组成的,而分子又是由原子组成的,那么原子是怎么构成的呢?原子是由原子核和核外电子构成的,每个原子都有一个原子核和若干电子。每个电子都带一个单位负电荷,原子核带正电,通常情况下原子核所带正电荷数与它核外电子所带负电荷数是相同的,这时正负相抵物体不显电性。如果大量电子在某种力的作用下都朝着相同方向流动起来,就形成了电流。电
2、流不仅大小不同,方向也不同。人们规定:把电子流动相反的方向规定为电流的方向。2、单位:安培 A,还有毫安 mA,和微安 uA。1A=1000mA,1mA=1000uA 二、电压 1、为什么能形成水流呢?因为有水压存在,没有压力水就不会流动。学习必备 欢迎下载 怎么才能让大量电子定向移动起来呢?人们引入了一个电压的概念。没有电压就没有电流。2、电压的单位:,V 1V=1000mA,1mV=1000uV 三、电阻 1、电流在导体中流动也会受到阻力,人们把这种阻力称为电阻。不同材料的电阻的电阻率不同,相同材质的导体,横截面积越大电阻越小,长度越大,电阻越大。2、单位:欧姆,符号 1K=1000 ,1
3、M=1000K 的原因掌握电流的单位及单位换算知道电压的概念掌握电压的单位及单位换算知道电阻的影响因素和单位及单位换算教学过程一电流物质是由分子组成的而分子又是由原子组成的那么原子是怎么构成的呢原子是由原子核和核外电子电荷数与它核外电子所带负电荷数是相同的这时正负相抵物体不显电性如果大量电子在某种力的作用下都朝着相同方向流动起来就形成了电流电流不仅大小不同方向也不同人们规定把电子流动相反的方向规定为电流的方向单位安培量电子定向移动起来呢人们引入了一个电压的概念没有电压就没有电流电压的单位三电阻电流在导体中流动也会受到阻力人们把这种阻力称为电阻不同材料的电阻的电阻率不同相同材质的导体横截面积越大
4、电阻越小长度越大电阻越学习必备 欢迎下载 第二节 直流电和交流电 课时:1 课时 教学目标:1、了解直流电和交流电 2、了解万用表的结构 3、知道万用表的使用注意事项 4、会用万用表测量电压、电流和电阻 教学过程:一、直流电和交流电 1、直流电:人们把方向、大小都不随时间变化的电流(电压)叫做直流电。2、交流电:人们把方向和大小都随时间变化的电流(电压)叫做交流电。二、万用表的构造 万用表面板上主要有表头和选择开关,还有欧姆档调零旋钮和表笔插孔,下面介绍各部分的作用:1、表头为灵敏电流计表头上的表盘印有多种符号、刻度线和数值。标有“”的是电阻档的刻度线,刻度分布不均匀。符号“-”或“DC”表示
5、直流,标有“”或“AC”表示交流。2、选择开关 万用表的选择开关是一个多档位的旋转开关,用来选择测量项目和量程。一般的万用表的测量项目包括直流:mA,直流电压:V 和电阻:。每个测量项目又划分为几个不同的量程以供选的原因掌握电流的单位及单位换算知道电压的概念掌握电压的单位及单位换算知道电阻的影响因素和单位及单位换算教学过程一电流物质是由分子组成的而分子又是由原子组成的那么原子是怎么构成的呢原子是由原子核和核外电子电荷数与它核外电子所带负电荷数是相同的这时正负相抵物体不显电性如果大量电子在某种力的作用下都朝着相同方向流动起来就形成了电流电流不仅大小不同方向也不同人们规定把电子流动相反的方向规定为
6、电流的方向单位安培量电子定向移动起来呢人们引入了一个电压的概念没有电压就没有电流电压的单位三电阻电流在导体中流动也会受到阻力人们把这种阻力称为电阻不同材料的电阻的电阻率不同相同材质的导体横截面积越大电阻越小长度越大电阻越学习必备 欢迎下载 择。3、表笔和表笔插孔 表笔分为红黑两只,使用时将红笔插入标有“+”号的插孔,黑表笔插入标有“-”号的插孔。三、用表使用注意事项 使用前:1、检查指针是否指在面板左端的 0 刻度,若不是,则调整机械零整器,使指针指到左端的 0 刻度。2、把黑红笔分别插入“+”“-”插孔 使用时:1、针对不同的测量对象,选用“适当”的量程。2、要改变量程时必须终止测量,然后旋
7、转量程选择开关。绝对不允许在测量时转动量程选择开关。使用结束:1、拔下表笔。2、把量程选择开关转到交流电压最大量程档。3、若万用表长期不用,还应该取下表内电池,以防电池漏电液损坏电表。四、实践活动:万用表测量电压、电流和电阻 1、用万用表测量直流电压 2、用万用表测量直流电流 3、用万用表测交流电压 4、测电阻值 的原因掌握电流的单位及单位换算知道电压的概念掌握电压的单位及单位换算知道电阻的影响因素和单位及单位换算教学过程一电流物质是由分子组成的而分子又是由原子组成的那么原子是怎么构成的呢原子是由原子核和核外电子电荷数与它核外电子所带负电荷数是相同的这时正负相抵物体不显电性如果大量电子在某种力
8、的作用下都朝着相同方向流动起来就形成了电流电流不仅大小不同方向也不同人们规定把电子流动相反的方向规定为电流的方向单位安培量电子定向移动起来呢人们引入了一个电压的概念没有电压就没有电流电压的单位三电阻电流在导体中流动也会受到阻力人们把这种阻力称为电阻不同材料的电阻的电阻率不同相同材质的导体横截面积越大电阻越小长度越大电阻越学习必备 欢迎下载 第二章 认识常用的电子元件 第一节 电阻器 课时:1 课时 教学目标:1、了解电阻器的种类和参数 2、了解电子电路实验板 3、通过实践,了解电阻的测量与相应电路研究 教学过程:一、电阻器的分类 常用的电阻器分为两大类,阻值不变的电阻器成为固定电阻器,阻值可以
9、在一定范围内连续调整的电阻器叫做可变电阻器。可变电阻器又分为电位器和微调电阻。由于制作用的材料不同,电阻器又可以分为碳膜电阻器、金属膜电阻器、绕线电阻器和水泥电阻器等。二、电阻器的参数 电阻器的主要参数有标称阻值,最大误差和允许功率 1、标称阻值和允许参数 在电阻器上标注的电阻数值叫做标称数值。但标称阻值和电阻器的实际电阻值往往不完全相同,实际阻值和标称阻值的差除以标称阻值所得的百分数,叫做电阻器的误差,它反映了电阻器的精度,不同的精度有相应的允许误差。电阻器的标称阻值和允许误差可以用色环来表示。在电阻器上画有四的原因掌握电流的单位及单位换算知道电压的概念掌握电压的单位及单位换算知道电阻的影响
10、因素和单位及单位换算教学过程一电流物质是由分子组成的而分子又是由原子组成的那么原子是怎么构成的呢原子是由原子核和核外电子电荷数与它核外电子所带负电荷数是相同的这时正负相抵物体不显电性如果大量电子在某种力的作用下都朝着相同方向流动起来就形成了电流电流不仅大小不同方向也不同人们规定把电子流动相反的方向规定为电流的方向单位安培量电子定向移动起来呢人们引入了一个电压的概念没有电压就没有电流电压的单位三电阻电流在导体中流动也会受到阻力人们把这种阻力称为电阻不同材料的电阻的电阻率不同相同材质的导体横截面积越大电阻越小长度越大电阻越学习必备 欢迎下载 条或者五条不同色环,用来表示电阻器的标称阻值和允许误差。
11、2、额定功率 电流通过电阻器时,电阻器会发热,电流越大,电阻器发热的功率越大,所以,每个电阻器都有一个能保证正常工作的最大功率额定功率。额定功率的单位是瓦特,符号 W,功率越大,电阻器的体积就越大。三、电子电路实验板 电子电路实验板是一种简易的实验工具,是无焊接式电子接插实验装置。电子电路实验板上有许多接插电子元器件的小孔,由于可以在板上将通用的电子原件和双列直插式集成电路直接插上,进行各种电子电路的实验,故成为集成电路实验板。它有一下特点:1、元器件中件的连接不用焊接。2、电子元器件可反复使用,提高元器件的使用效率。3、在调试电路时,测试电路中的电压和电流以及更换元器件都十分方便。4、可根据
12、面包板搭接好的电路绘制印刷电路板图,制作印刷电路板,即可制成一个满意的电子作品。5、面包板寿命很长,可以反复使用。四、实践活动:电阻的测量与相应电路研究 1、把十只带有色环的电阻列在一张较硬的纸上,按色环读出每只电阻器的数值写在电阻的下方,然后用万用表测量电阻器的阻值与你读到的阻值进行核对,看看是否相同,如有不同分析查找问题出在哪里。的原因掌握电流的单位及单位换算知道电压的概念掌握电压的单位及单位换算知道电阻的影响因素和单位及单位换算教学过程一电流物质是由分子组成的而分子又是由原子组成的那么原子是怎么构成的呢原子是由原子核和核外电子电荷数与它核外电子所带负电荷数是相同的这时正负相抵物体不显电性
13、如果大量电子在某种力的作用下都朝着相同方向流动起来就形成了电流电流不仅大小不同方向也不同人们规定把电子流动相反的方向规定为电流的方向单位安培量电子定向移动起来呢人们引入了一个电压的概念没有电压就没有电流电压的单位三电阻电流在导体中流动也会受到阻力人们把这种阻力称为电阻不同材料的电阻的电阻率不同相同材质的导体横截面积越大电阻越小长度越大电阻越学习必备 欢迎下载 2、在面包板上用你手中的电阻验证下面两个公式 (1)电阻串联后的总电阻等于各电阻之和。(2)几个电阻并联后的阻值等于各个阻值倒数之和的倒数。的原因掌握电流的单位及单位换算知道电压的概念掌握电压的单位及单位换算知道电阻的影响因素和单位及单位
14、换算教学过程一电流物质是由分子组成的而分子又是由原子组成的那么原子是怎么构成的呢原子是由原子核和核外电子电荷数与它核外电子所带负电荷数是相同的这时正负相抵物体不显电性如果大量电子在某种力的作用下都朝着相同方向流动起来就形成了电流电流不仅大小不同方向也不同人们规定把电子流动相反的方向规定为电流的方向单位安培量电子定向移动起来呢人们引入了一个电压的概念没有电压就没有电流电压的单位三电阻电流在导体中流动也会受到阻力人们把这种阻力称为电阻不同材料的电阻的电阻率不同相同材质的导体横截面积越大电阻越小长度越大电阻越学习必备 欢迎下载 第二节电容器 课时:1 课时 教学目标:1、了解电容器的性能 2、知道电
15、容器的分类 3、通过实验探究了解电容器的工作原理 教学过程:一、了解电容器 电容器又叫蓄电池,是电子电路中最常见的元件之一。电容器是由两片相互靠近又相互绝缘的金属构成,与金属相连接的引出线是电容器的两级。当电容器的两级分别接到电源的正负极上时,两块金属上充满与电源两级相同的电荷,撤掉电源,金属保留了一定量的电荷,这个过程叫做电容器充电,如果此时用导体连接电容器的两极,电荷会通过导体释放出来,达到电容器两极的重新平衡,这叫做电容器放电。电容器充放电能力大小叫做电容量。电容量的单位是的法拉,还有微法和微微法。单位换算:1F=1000mF,1mF=1000uF,1uF=1000nF,1nF=1000
16、pF 二、电容器分类 电容器可以根据容量是否发生变化分为固定电容器和可变电容器,可变电容器又可分为可变电容器和微调电容器也可叫做半可变的原因掌握电流的单位及单位换算知道电压的概念掌握电压的单位及单位换算知道电阻的影响因素和单位及单位换算教学过程一电流物质是由分子组成的而分子又是由原子组成的那么原子是怎么构成的呢原子是由原子核和核外电子电荷数与它核外电子所带负电荷数是相同的这时正负相抵物体不显电性如果大量电子在某种力的作用下都朝着相同方向流动起来就形成了电流电流不仅大小不同方向也不同人们规定把电子流动相反的方向规定为电流的方向单位安培量电子定向移动起来呢人们引入了一个电压的概念没有电压就没有电流
17、电压的单位三电阻电流在导体中流动也会受到阻力人们把这种阻力称为电阻不同材料的电阻的电阻率不同相同材质的导体横截面积越大电阻越小长度越大电阻越学习必备 欢迎下载 电容器。按照制作材料不同,可分为瓷介电容器、空气电容器、涤纶电容器、纸介电容器等等。三、实验探究:1、用电容、电池、小灯泡等做充放电实验(图一),探究电容器的工作原理。2、把一只电容器与一只扬声器相串联(图二 1),分别先后接在直流 3V 和交流 3V 电源的输出端,听听有什么不同。为什么?3、再用一只相同的电容也串联在电路中(图二 2),进行同上连接,听听与前面有什么变化。电容器串联后电容量比原来大了还是小了?如果是并联(图二 3)呢
18、?再试试。(2个电容串联,等效电容是(1/2)C;并联等效电容为原来的电容之和 )的原因掌握电流的单位及单位换算知道电压的概念掌握电压的单位及单位换算知道电阻的影响因素和单位及单位换算教学过程一电流物质是由分子组成的而分子又是由原子组成的那么原子是怎么构成的呢原子是由原子核和核外电子电荷数与它核外电子所带负电荷数是相同的这时正负相抵物体不显电性如果大量电子在某种力的作用下都朝着相同方向流动起来就形成了电流电流不仅大小不同方向也不同人们规定把电子流动相反的方向规定为电流的方向单位安培量电子定向移动起来呢人们引入了一个电压的概念没有电压就没有电流电压的单位三电阻电流在导体中流动也会受到阻力人们把这
19、种阻力称为电阻不同材料的电阻的电阻率不同相同材质的导体横截面积越大电阻越小长度越大电阻越学习必备 欢迎下载 第三节 晶体二极管 课时:1 课时 教学目标:1、二极管的分类 2、了解二极管的单向导电性 3、知道发光二极管 4、会用万用表测试二极管的好坏和测试二极管的单向导电性 教学过程 一、晶体二极管 1、几乎在所有的电子电路中都要用到晶体二极管,简称二极管。它在许多电路中起着重要的作用,它是诞生最早的半导体器件之一,在电路中用“VD”表示。按照所用的半导体材料,可分为锗二极管和硅二极管。2、根据其用途不同,可分为检波二极管、整流二极管、稳压二极管、开关二极管等。按照管芯结构,又可分为点接触型二
20、极管、面接触型二极管及平面型二极管。用二极管的电阻档测量二极管,一个方向电阻值很小,另一个方向电阻值很大。这个现象表明,二极管的两个极有正负之分,而且具有单向导电性。3、发光二极管,可以把电脑转化成光能,电路中常简写为 LED。与小白炽灯相比,发光二极管的特点是:工作电压很低、工作电流很小、抗冲击和抗震性能好、可靠性高,寿命长,控制电流大小可以方便地调制发光的强弱。的原因掌握电流的单位及单位换算知道电压的概念掌握电压的单位及单位换算知道电阻的影响因素和单位及单位换算教学过程一电流物质是由分子组成的而分子又是由原子组成的那么原子是怎么构成的呢原子是由原子核和核外电子电荷数与它核外电子所带负电荷数
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