教科版三年级科学上册第四单元水和空气的知识点总结_小学教育-小学考试.pdf

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1、学习必备 欢迎下载 第四单元 水和空气 1、水 1、（水）和（空气），是地球上的两种非常重要的物质。因为有了它们，地球上才有了生命，有了植物、动物和我们人类，地球才被人们称为生命的摇篮。2、水的样子：没有（颜色）、没有（气味）、没有（味道）、（透明）、会（流动）的液体。3、水的存在方式：冰、雪、淡水、云、海洋等形式。4、水的用途：洗衣、做饭、饮用等。5、水和生物的关系：植物离不开水，动物离不开水，微生物离不开水。6、地球表面有百分之七十左右的面积被（水）覆盖着。7、人们通常将水、醋、牛奶分为一类，称它们为（液体）；将石头、木头和树叶分为一类，称为（固体）。空气是单独的一类，称为（气体）。8、物

2、体可以分为（固体）、（液体）、（气体）三类，这样分类的标准是什么？答：固体有固定的形状和一定的体积；液体没有固定的形状，但有一定的体积；气体没有固定的形状和体积。2、水和食用油的比较 1、水是一种（液体），我们周围还有许多液体，比如：洗洁精，饮料，食用油，醋等。2、在科学观察中我们一般不用（尝）的方法比较物体。3、水重食用油轻。4、将水和食用油分别倒入不同形状的容器中，观察到了什么，说明了什么？说明水和食用油都没有固定形状。5、水和油的相同点和不同点是什么？不同点：水没有颜色，没有味道，透明，不黏，比油重，水滴是圆的。油是淡黄色，有气味，有味道，半透明，有点黏，比水轻，油滴是扁平的。相同点：会

3、流动、没有固定的形状，都是液体、透明、都有重量、都会形成滴状、都有一定的黏度。3、谁流的更快一些 1、按流动速度从快到慢排列：水食用油洗洁精（水最快，油较快，洗洁精最慢）2、液体都会流动，流动的快慢受到（黏稠度）的影响。3、液体和固体的相同点和不同点？不同：液体会流动，没有固定形状；有点透明；都会形成滴状；有黏度。固体不会流动；有固定形状；有些透明有些不透明；不会形成滴状。相同点：都有重量，有形状。4、比较水的多少 1、你有什么方法来比较不同瓶中水的多少？答：（1）倒在同一个大杯子。（2）用小杯子来量（3）称重量 学习必备 欢迎下载 2、液体具有一定的体积，液体的体积是可以用（量筒）测量的。3

4、、量筒是一个有（刻度）的玻璃筒，专门用来（测量液体）的多少，也就是测量液体的体积。4、液体体积的单位是（毫升）或（升）。5、使用量筒测量液体体积时，需要注意以下两点：（1）量筒必须放（平稳）。（2）读数时，视线要与量筒内液体的（凹液面）的最低处保持（水平），然后读出液体的体积数。6、生活中一些常见液体的体积：牛奶 250ml（毫升）、食用油 5l（升）、矿泉水 350ml。7、5 毫升水大约是（一小勺）。5、我们周围的空气 1、空气是什么样子的？无色、无味、透明、无固定形状。2、空气的用途：人类呼吸需要空气，植物离不开空气，木材燃烧离不开空气。3、用什么方法证明空气确实存在？实验一：将带有空气

5、的袋子上开个小孔，纸条放在开口处，我们可以看到纸条在飘动，说明空气确实存在，并占用一定的空间。实验二：将带有空气的袋子放入水中，将袋子上开个小孔，我们可以看到有气泡出现，说明空气确实存在。4、空气和水的相同和不同？不同点：水看得见，摸得着，比较重；空气看不见，摸不着，比较轻。相同点：无色、无味、透明、都会流动，都无固定的形状。生物都离不开它们。5、证明空气比水轻的方法：用塑料管将空气吹入水底，空气以气泡的形式冒出水面。6、我们用什么方法可以让周围的人感受到空气的流动？（1）吹肥皂泡。（2）风吹动树枝。（3）用扇子扇风。6、空气占据空间吗 1、实验设计：研究问题：空气是否占据空间 研究方法：将纸

6、巾放入玻璃杯底部，倒扣着按入水槽中。试验现象：纸巾不湿 实验结论：空气占据空间 注意问题：A.纸巾一定要塞紧，不要掉下来；B.将玻璃杯倒扣按入水中时，一定要使杯口水平。2、吹气球时是什么让气球变大？空气。压一压气球，气球的形状会改变，这是为什么？空气占据空间。3、空气占据空间（体积）的大小是可以变化的，即空气可以被（压缩）。压缩的空气具有弹性，会产生弹力。4、注射器里的空气和水的变化说明：空气占据空间（体积）的大小是可以变化的，而水占据空间不会变化。5、生活中有哪些地方运用了空气可以被压缩的性质？打气筒，打篮球。洗手液瓶子。有了植物动物和我们人类地球才被人们称为生命的摇篮水的样子没有颜色没有气

7、味没有味道透明会流动的液体水的存在方式冰雪淡水云海洋等形式水的用途洗衣做饭饮用等水和生物的关系植物离不开水动物离不开水微生物离不开水一类称为固体空气是单独的一类称为气体物体可以分为固体液体气体三类这样分类的标准是什么固体有固定的形状和一定的体积液体没有固定的形状但有一定的体积气体没有固定的形状和体积水和食用油的比较水是一种液体我们周用油分别倒入不同形状的容器中观察到了什么说明了什么说明水和食用油都没有固定形状水和油的相同点和不同点是什么不同点水没有颜色没有味道透明不黏比油重水滴是圆的油是淡黄色有气味有味道半透明有点黏比水轻油滴是扁学习必备 欢迎下载 7、空气有重量吗 1、证明空气有质量（重量）

8、的方法：用木棍做一个天平，将两段各系一个吹满气的气球，使之平衡。将一端的气球刺破，天平就不再平衡了。2、空气有重量。3、把相同体积的水、空气、石头按从大到小的顺序排列：石头水空气.有了植物动物和我们人类地球才被人们称为生命的摇篮水的样子没有颜色没有气味没有味道透明会流动的液体水的存在方式冰雪淡水云海洋等形式水的用途洗衣做饭饮用等水和生物的关系植物离不开水动物离不开水微生物离不开水一类称为固体空气是单独的一类称为气体物体可以分为固体液体气体三类这样分类的标准是什么固体有固定的形状和一定的体积液体没有固定的形状但有一定的体积气体没有固定的形状和体积水和食用油的比较水是一种液体我们周用油分别倒入不同形状的容器中观察到了什么说明了什么说明水和食用油都没有固定形状水和油的相同点和不同点是什么不同点水没有颜色没有味道透明不黏比油重水滴是圆的油是淡黄色有气味有味道半透明有点黏比水轻油滴是扁