七年级数学(上)自主学习达标检测及答案_中学教育-试题.pdf

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1、优秀学习资料 欢迎下载 七年级数学（上）自主学习达标检测（期末测试）（时间 90 分钟 满分 100 分）班级 学号 姓名 得分 一、填空题（每题 2 分，共 32 分）1（1）1.4的相反数是_；（2）123的倒数是_；（3）3 _ 2温度10比2低 ，海拔15m比海拔_要低25m 3 某市 20XX 年接待境外游客人数和旅游直接创汇名列全省前茅，实现旅游直接创汇29092700 美元，这个数用科学计数法表示是_美元（保留三个有效数字）4已知230mn ，则mn_ 5已知1350nx 为一元一次方程，则n _ 6南偏东15和北偏东25的两条射线组成的角等于_ 7如果一个角的补角是120，那么

2、这个角的余角为_ 8如图，它是一个正方体的展开图，若此正方体的相对面上的数互为相反数，则 abc _ 9延长线段AB到C，使12BCAB，反向延长AC到D，使12ADAC，若8cmAB，则CD _ 10已知50AOB，30BOC，则AOC _ 11两个完全相同的长方体的长、宽、高分别是 5cm、4cm、3cm，把它们叠放粘合在一起可以组成一些新的长方体，在这些新的长方体中，表面积最大的是 cm2 12若关于x的方程320 x 与520 xk 的解相同，则k的值为_ 13乘火车从 A 站出发，沿途经过 3 个车站方可到达 B 站，那么在 A、B 两站之间需要安排不同的车票 种 14按规律填数：（

3、1）1，5，9，_，_；（2）1，4，9，16，_，_；第 8 题图 优秀学习资料 欢迎下载（3）3，5，9，_，33 15一个三位数，其各位上数字之和为15，百位上的数字比十位上的数字少1，个位上的数字是十位上的数字的2倍，则这个三位数是_ 16如图是由一些相同的小正方体构成的几何体从不同方向看得到的平面图形，则这些相同的小正方体的个数是_个 二、解答题（共 68 分）17（6 分）计算：（1）55527667；（2）221283242433 18（6 分）解方程：（1）3 206411yyy；2）解方程2151136xx 19（4 分）如图是一个正方体的展开图，标注了字母A的面是正方体的正

4、面，如果正方名得分的相反数是的倒数是温度比低海拔比海拔要低某市年接待境外游客人数和旅游直接创汇名列全省前茅实现旅游直接创汇美元这个数用科学计数法表示是美元保留三个有效数字已知则已知为一元一次方程则南偏东和北偏东的两对面上的数互为相反数则延长线段到使反向延长到使若则已知则两个完全相同的长方体的长宽高分别是把们叠放粘合在一起可以组成一些新的长方体在这些新的长方体中表面积最大的是若关于的方程与的解相同则的值为乘火车从站位数其各位上数字之和为百位上的数字比十位上的数字少个位上的数字是十位上的数字的倍则这个三位数是如图是由一些相同的小正方体构成的几何体从不同方向看得到的平面图形则这些相同的小正方体的个数

5、是个二解答题共分分优秀学习资料 欢迎下载 体的左面与右面所标注式子的值相等，求x的值 20（4 分）如图，116COD，90BOD，OA平分BOC，求AOD的度数 21（4 分）下表记录的是今年长江某一周内的水位变化情况，这一周的上周末的水位已达到警戒水位33米（正号表示水位比前一天上升，负号表示水位比前一天下降）星期 一 二 三 四 五 六 水位变化（米）0.2 0.8 0.4 0.2 0.3 0.2（1）本周哪一天长江的水位最高？位于警戒水位之上还是之下？（2）与上周周末相比，本周周末长江的水位是上升了还是下降了？并通过计算说明理由 22（4 分）图 5 是由一些小正方体搭的几何体从上面看

6、到的平面图形，小正方形内的数字表示在该位置上小正方体的个数，请画出它从正面和左面看到的平面图形 23（5 分）七年级学生去春游，如果减少一辆客车，每辆车正好坐 60 人，如果增加一辆客车，每辆车正好坐 45 人问七年级共有多少学生？24（5 分）下面是小马虎解的一道题 名得分的相反数是的倒数是温度比低海拔比海拔要低某市年接待境外游客人数和旅游直接创汇名列全省前茅实现旅游直接创汇美元这个数用科学计数法表示是美元保留三个有效数字已知则已知为一元一次方程则南偏东和北偏东的两对面上的数互为相反数则延长线段到使反向延长到使若则已知则两个完全相同的长方体的长宽高分别是把们叠放粘合在一起可以组成一些新的长方

7、体在这些新的长方体中表面积最大的是若关于的方程与的解相同则的值为乘火车从站位数其各位上数字之和为百位上的数字比十位上的数字少个位上的数字是十位上的数字的倍则这个三位数是如图是由一些相同的小正方体构成的几何体从不同方向看得到的平面图形则这些相同的小正方体的个数是个二解答题共分分优秀学习资料 欢迎下载 题目：在同一平面上，若BOA=70，BOC=15 求AOC 的度数 解：根据题意可画出图 AOC=BOABOC=70 15 =55 AOC=55 若你是老师，会判小马虎满分吗？若会，说明理由若不会，请将小马虎的的错误指出，并给出你认为正确的解法 25（8 分）将连续的奇数 1，3，5，7，9，排成如

8、图所示的数阵（1）十字框中的五个数的和与中间数 15 有什么关系？（2）设中间数为a，用式子表示十字框中五个数之和；（3）若将十字框中上下左右移动，可框住另外五个数，这五个数的和还有这种规律吗？（4）十字框中五个数之和能等于 2 008 吗？若能，请写出这五个数；若不能，说明理由 26（8 分）有一种“二十四点”的游戏，其游戏规则是这样的：任取四个113之间的自然数，将这四个数（每个数用且只用一次）进行加减乘除四则运算，使其结果等于 24，例如 1，2，3，4，可作如下运算：(123)424 （注意上述运算与4(23 1)应视作相同方法A O B C 名得分的相反数是的倒数是温度比低海拔比海拔

9、要低某市年接待境外游客人数和旅游直接创汇名列全省前茅实现旅游直接创汇美元这个数用科学计数法表示是美元保留三个有效数字已知则已知为一元一次方程则南偏东和北偏东的两对面上的数互为相反数则延长线段到使反向延长到使若则已知则两个完全相同的长方体的长宽高分别是把们叠放粘合在一起可以组成一些新的长方体在这些新的长方体中表面积最大的是若关于的方程与的解相同则的值为乘火车从站位数其各位上数字之和为百位上的数字比十位上的数字少个位上的数字是十位上的数字的倍则这个三位数是如图是由一些相同的小正方体构成的几何体从不同方向看得到的平面图形则这些相同的小正方体的个数是个二解答题共分分优秀学习资料 欢迎下载 的运算）现有

10、四个有理数 3，4，-6，10运用上述规则写出三种不同方法的运算式，使其结果等于 24，运算式如下：（1）_；（2）_；（3）_ 另有四个数 3，-5，7，-13，可通过运算式（4）_使其结果等于 24 27（6 分）请先阅读下列一段内容，然后解答问题：因为：1111 22，1112 323，1113 434，1119 10910，所以：11111 22 33 49 10 1111111122334910 1111111122334910 1911010 计算：（1）11111 22 33 420072008；（2）11111 33 55 749 51 28（8 分）某班将买一些乒乓球和乒乓球

11、拍，现了解情况如下：甲、乙两家商店出售两种同样品牌的乒乓球和乒乓球拍乒乓球拍每副定价 30 元，乒乓球每盒定价 5 元，经洽谈后，甲店每买一副球拍赠一盒乒乓球，乙店全部按定价的 9 折优惠该班需名得分的相反数是的倒数是温度比低海拔比海拔要低某市年接待境外游客人数和旅游直接创汇名列全省前茅实现旅游直接创汇美元这个数用科学计数法表示是美元保留三个有效数字已知则已知为一元一次方程则南偏东和北偏东的两对面上的数互为相反数则延长线段到使反向延长到使若则已知则两个完全相同的长方体的长宽高分别是把们叠放粘合在一起可以组成一些新的长方体在这些新的长方体中表面积最大的是若关于的方程与的解相同则的值为乘火车从站位

12、数其各位上数字之和为百位上的数字比十位上的数字少个位上的数字是十位上的数字的倍则这个三位数是如图是由一些相同的小正方体构成的几何体从不同方向看得到的平面图形则这些相同的小正方体的个数是个二解答题共分分优秀学习资料 欢迎下载 球拍 5 副，乒乓球若干盒（不小于 5 盒）问：（1）当购买乒乓球多少盒时，两种优惠办法付款一样？（2）当购买 15 盒、30 盒乒乓球时，请你去办这件事，你打算去哪家商店购买？为什么？七年级数学（上）自主学习达标检测（六）一、填空题 1（1）1.4；（2）37；（3）3 2 8，10 372.9 10 49 5 2 6140 730 82004 918cm 1020或 8

13、0 11158 12703 1320 1413、17，25、36，17 15348 165 二、解答题 17（1）1；（2）283 18（1）3.2x；（2）3x 1912x 2010321（1）星期五，位于警戒线之上；（2）上升了 22 略 23 360 人 24 不会给满分，理由略 25（1）五个数的和是 15 的 5 倍；（2）5a；（3）有；（4）不能 26（1）1043(6)24 ；（2）4 10(6)324 ；（3）3104(6)24；（4）(5)(13)7324 27（1）20072008；（2）2551 28（1）20 盒；（2）当要购买 15 盒乒乓球时，在甲店购买 5 副球

14、拍，获赠 5 盒乒乓球，再到乙店购买 10 盒乒乓球；当要购买 30 盒乒乓球时，全部到乙店购买。名得分的相反数是的倒数是温度比低海拔比海拔要低某市年接待境外游客人数和旅游直接创汇名列全省前茅实现旅游直接创汇美元这个数用科学计数法表示是美元保留三个有效数字已知则已知为一元一次方程则南偏东和北偏东的两对面上的数互为相反数则延长线段到使反向延长到使若则已知则两个完全相同的长方体的长宽高分别是把们叠放粘合在一起可以组成一些新的长方体在这些新的长方体中表面积最大的是若关于的方程与的解相同则的值为乘火车从站位数其各位上数字之和为百位上的数字比十位上的数字少个位上的数字是十位上的数字的倍则这个三位数是如图是由一些相同的小正方体构成的几何体从不同方向看得到的平面图形则这些相同的小正方体的个数是个二解答题共分分