八年级数学下册期末复习经典题集_中学教育-中考.pdf

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1、学习必备 欢迎下载 八年级数学下册经典题集 一、选择题 1、同学们都知道，蜜蜂建造的蜂房既坚固又省料。那你知道蜂房蜂巢的厚度吗？事实上，蜂房的蜂巢厚度仅仅约为 0.000073m。此数据用科学计数法表示为（）A、m410 3.7 B、m510 3.7 C、m610 3.7 D、m510 73 2、若一个四边形的两条对角线相等，则称这个四边形为对角线四边形。下列图形不是对角线四边形的是（）A、平行四边形 B、矩形 C、正方形 D、等腰梯形 3、某地连续 10 天的最高气温统计如下：最高气温（）22 23 24 25 天数 1 2 3 4 这组数据的中位数和众数分别是（）A、24，25 B、24.

2、5，25 C、25，24 D、23.5，24 4、下列运算中，正确的是（）A、baba11 B、abb a 1 C、b aa b 1 1 D、01111xxxx 5、下列各组数中以 a，b，c 为边的三角形不是 Rt的是（）A、a=2，b=3,c=4 B、a=5,b=12,c=13 C、a=6,b=8,c=10 D、a=3,b=4,c=5 6、一组数据 0，-1，5，x，3，-2 的极差是 8，那么 x 的值为（）A、6 B、7 C、6 或-3 D、7 或-3 7、已知点（3，-1）是双曲线)0(kxky上的一点，则下列各点不在该双曲线上的是（）A、），（931 B、），（216 C、(-1,

3、3)D、(3,1)8、下列说法正确的是（）A、一组数据的众数、中位数和平均数不可能是同一个数 B、一组数据的平均数不可能与这组数据中的任何数相等 C、一组数据的中位数可能与这组数据的任何数据都不相等 D、众数、中位数和平均数从不同角度描述了一组数据的波动大小 9、如图（1），已知矩形ABCD的对角线AC的长为10cm，连结各边中点E、F、G、H得四边形EFGH，则四边形EFGH的周长为（）A、20cm B、20 2cm C、20 3cm D、25cm 10、若关于 x 的方程3132 xmx无解，则 m的取值为（）A、-3 B、-2 C、-1 D、3 11、在正方形 ABCD 中，对角线 AC

4、=BD=12cm，点 P 为 AB 边上的任一点，则点 P 到 AC、BD 的距离之和八年级数学共 6 页 第 1 页 学习必备 欢迎下载 为（）A、6cm B、7cm C、2 6cm D、2 12cm 12、如图（2）所示，矩形 ABCD 的面积为 102cm，它的两条对角线交于点1O，以 AB、1AO为邻边作平行四边形1 1O ABC,平行四边形1 1O ABC的对角线交于点2O，同样以 AB、2AO为邻边作平行四边形2 2O ABC,，依次类推，则平行四边形5 5O ABC的面积为（）A、12cm B、22cm C、852cm D、1652cm 13、分式31 x有意义，则 x 的取值范

5、围是（）A、x3 B、x3 C、x 3 D、x-3 14、函数 01 xxy 的图象大致是（）A B C D 15、数学老师在录入班级 50 名同学的数学成绩时，有一名同学的成绩录入错了，则该组数据一定会发生改变的是（）A、中位数 B、众数 C、平均数 D、中位数、众数、平均数都一定发生改变 16、在 ABC 中，AB=12cm，BC=16cm，AC=20cm，则 ABC 的面积是()A、96cm2 B、120cm2 C、160cm2 D、200cm2 17、一个三角形的三边的长分别是 3，4，5，则这个三角形最长边上的高是（）A、4 B、103 C、52 D、125 18、如图，ABCD 的

6、周长为 16cm，AC、BD相交于点 O，OE AC交 AD于 E,则 DCE 的周长为（）A.4 cm B.6 cm C.8 cm D.10 cm B D C A 图（2）1O 2O 1C 2C 图（1）第 9题图HGFEDC BA A B C D E O 18 题 巢的厚度吗事实上蜂房的蜂巢厚度仅仅约为此数据用科学计数法表示为若一个四边形的两条对角线相等则称这个四边形为对角线四边形下列图形不是对角线四边形的是平行四边形矩形正方形等腰梯形某地连续天的最高气温统计如下 据的极差是那么的值为或或已知是双曲线上的一则下列各不在该双曲线上的是下列说法正确的是一组数据的众数中位数和平均数不可能是同一个

7、数一组数据的平均数不可能与这组数据中的任何数相等一组数据的中位数可能与这组数 连结各边中得四边形八年级数学共页第页则四边形的周长为若关于的方程无解则的取值为在正方形中对角线为边上的任一则到的距离之和为学习必备欢迎下载图第题图图如图所示矩形的面积为它的两条对角线交于点以为邻边作平行学习必备 欢迎下载 12-3-2 1 0-1 3 A 19、在式子2 2,2,3,1y xx abb ac ba 中，分式的个数为：A 2 个 B 3 个 C 4 个 D 5 个 20、下列计算正确的有：2(0.1)100，31101000，21 15 25，33122aa；A、1 个 B、2 个 C、3 个 D、4

8、个 21、如图所示：数轴上点 A所表示的数为 a，则 a 的值是：A 5+1 B-5+1 C 5-1 D 5 22、如果矩形的面积为 6cm2，那么它的长 ycm与宽 xcm之间的函数关系用图象表示大致是.：A B C D 23、四边形 ABCD 的四个角 A、B、C、D的度数的比为 3:5:5:7，则四边形 ABCD 是：A 平行四边形 B 菱形 C 等腰梯形 D 直角梯形 24、如图，已知 E 是菱形 ABCD 的边 BC上一点，且 DAE=B=80，那么 CDE的度数为：A 20 B 25 C 30 D 35 25、一项工程需在规定日期完成，如果甲队独做，就要超规定日期 1 天，如果乙队

9、单独做，要超过规定日期4 天，现在由甲、乙两队各做 3 天，剩下工程由乙队单独做，刚好在规定日期完成，则规定日期为：A 6 天 B 8 天 C 10 天 D 7.5 天 26、如图，矩形 ABCD 中 R、P 分别是 DC、BC边上的点 E、F 分别是 AP、RP的 中点，当 P 在 BC上从 B 向 C 移动而 R 不动时，那么下列结论成立的是：A 线段 EF长逐渐增大 B 线段 EF长逐渐变小 C 线段 EF长不变 D 线段 EF长不能确定 29、下列多项式中能用完全平方公式分解的是（）A.x2-x+1 B.1-2xy+x2y2 C.a2+a+21 D.-a2+b2-2ab 30、设 a

10、是大于 1 的实数，若 a，32 a，31 2 a在数轴上对应的点分别记作 A、B、C，则 A、B、C 三点在数轴上自左至右的顺序是（）A C，B，A B B，C，A C A，B，C D C，A，B 31、一般具有统计功能的计算器可以直接求出（）A平均数和标准差 B方差和标准差 C众数和方差 D平均数和方差 32、某中学人数相等的甲、乙两班学生参加了同一次数学测验，班平均分和方差分别为82 甲xA B E D C yxOyxOyxOyx OP F R A B C D E 巢的厚度吗事实上蜂房的蜂巢厚度仅仅约为此数据用科学计数法表示为若一个四边形的两条对角线相等则称这个四边形为对角线四边形下列图

11、形不是对角线四边形的是平行四边形矩形正方形等腰梯形某地连续天的最高气温统计如下 据的极差是那么的值为或或已知是双曲线上的一则下列各不在该双曲线上的是下列说法正确的是一组数据的众数中位数和平均数不可能是同一个数一组数据的平均数不可能与这组数据中的任何数相等一组数据的中位数可能与这组数 连结各边中得四边形八年级数学共页第页则四边形的周长为若关于的方程无解则的取值为在正方形中对角线为边上的任一则到的距离之和为学习必备欢迎下载图第题图图如图所示矩形的面积为它的两条对角线交于点以为邻边作平行学习必备 欢迎下载 分，82 乙x分；2452甲s，1902乙s，那么成绩较为整齐的是（）A甲班 B乙班 C两班一

12、样整齐 D无法确定 33、某天同时同地，甲同学测得 1 m 的测竿在地面上影长为 0.8 m，乙同学测得国旗旗杆在地面上的影长为 9.6 m，则国旗旗杆的长为（）A 10 m B 12 m C 13 m D 15 m 34、如图，ABC 中，D、E 分别是 AB、AC 上的点，DE BC，DE 1，BC 3，AB 6，则AD 的长为（）A 1 B 1.5 C 2 D 2.5(第 7 题图)(第 36 题图)35、赵强同学借了一本书，共 280 页，要在两周借期内读完当他读了一半时，发现平均每天要多读 21 页才能在借期内读完他读前一半时，平均每天读多少页?如果设读前一半时，平均每天读 x 页，

13、则下面所列方程中，正确的是（）A1421140 140 x x B1421280 280 x x C1421140 140 x x D12110 10 x x 36、如图，这是圆桌正上方的灯泡（看作一个点）发出的光线照射桌面后，在地面上形成阴影（圆形）的示意图已知桌面的直径为 1.2 米，桌面距离地面 1 米若灯泡距离地面 3 米，则地面上阴影部分的面积为（）A 0.36 平方米 B 0.81 平方米 C 2 平方米 D 3.24 平方米 37、命题“a、b 是实数，若 a b，则2 2b a”若结论保持不变，怎样改变条件，命题才是真命题?以下四种改法：（1）a、b 是实数，若 a b 0，则

14、2 2b a（2）a、b 是实数，若 a b 且 a b 0，则2 2b a（3）a、b 是实数，若 a b 0，则2 2b a（4）a、b 是实数，若 a b 且 a b 0，则2 2b a 其中真命题的个数是（）A 1 个 B 2 个 C 3 个 D 4 个 38、为了了解某校初三年级 400 名学生的体重情况,从中抽查了 50 名学生的体重进行统计分析,在这个问题中,总体是指()A.400 名学生 B.被抽取的 50 名学生 C.400 名学生的体重 D.被抽取的 50 名学生的体重 39、下列各式从左到右的变形不正确的是（）A.y y 3232 Bxyxy6 6.C.yxyx4343

15、D.yxyx3535 巢的厚度吗事实上蜂房的蜂巢厚度仅仅约为此数据用科学计数法表示为若一个四边形的两条对角线相等则称这个四边形为对角线四边形下列图形不是对角线四边形的是平行四边形矩形正方形等腰梯形某地连续天的最高气温统计如下 据的极差是那么的值为或或已知是双曲线上的一则下列各不在该双曲线上的是下列说法正确的是一组数据的众数中位数和平均数不可能是同一个数一组数据的平均数不可能与这组数据中的任何数相等一组数据的中位数可能与这组数 连结各边中得四边形八年级数学共页第页则四边形的周长为若关于的方程无解则的取值为在正方形中对角线为边上的任一则到的距离之和为学习必备欢迎下载图第题图图如图所示矩形的面积为它

16、的两条对角线交于点以为邻边作平行学习必备 欢迎下载 40、化简 2222 xxxx的结果是（）A.482xx B.482xx C.482 xx D.48 222xx 二、填空题 1、若反比例函数xky4 的图像在每个象限内 y 随 x 的增大而减小，则 k 的值可以为 _(只需写出一个符合条件的 k 值即可)2、某中学八年级人数相等的甲、乙两个班级参加了同一次数学测验，两班平均分和方差分别为79 甲x分，79 乙x分，235 2012 2 乙 甲，S S，则成绩较为整齐的是 _(填“甲班”或“乙班”)。3、如图（3）所示，在 ABCD 中，E、F 分别为 AD、BC 边上的一点，若添加一个条件

17、 _，则四边形 EBFD 为平行四边形。4、如图（4），是一组数据的折线统计图，这组数据的平均数是，极差是 5、如图（5）所示，有一直角梯形零件 ABCD，AD BC，斜腰 DC=10cm，D=120，则该零件另一腰 AB的长是 _cm;6、如图（6），四边形ABCD是周长为20cm的菱形，点A的坐标是(4,0)，则点B的坐标为 7、如图（7）所示，用两块大小相同的等腰直角三角形纸片做拼图游戏，则下列图形：平行四边形（不包括矩形、菱形、正方形）；矩形（不包括正方形）；正方形；等边三角形；等腰直角三角形，其中一定能拼成的图形有 _(只填序号)。8、任何一个正整数 n 都可以进行这样的分解：t s

18、 n(s、t 是正整数，且 s t)，如果q p 在 n 的所有这种分解中两因数之差的绝对值最小，我们就称q p 是最佳分解，并规定qpFn)（。例如：18 可以分解成 1 18，2 9，3 6，这是就有2163)nF（。结合以上信息，给出下列)nF（的说法：212）（F；8324）（F；327）（F；若 n 是一个完全平方数，则1)nF（，其中正确的说法有 _.（只填序号）图（7）A B C D E F 图（3）第 15题图ODCBAyx图（4）图（6）A B C D 图（5）56 八年级数学共 6 页 第 2 页 巢的厚度吗事实上蜂房的蜂巢厚度仅仅约为此数据用科学计数法表示为若一个四边形的

19、两条对角线相等则称这个四边形为对角线四边形下列图形不是对角线四边形的是平行四边形矩形正方形等腰梯形某地连续天的最高气温统计如下 据的极差是那么的值为或或已知是双曲线上的一则下列各不在该双曲线上的是下列说法正确的是一组数据的众数中位数和平均数不可能是同一个数一组数据的平均数不可能与这组数据中的任何数相等一组数据的中位数可能与这组数 连结各边中得四边形八年级数学共页第页则四边形的周长为若关于的方程无解则的取值为在正方形中对角线为边上的任一则到的距离之和为学习必备欢迎下载图第题图图如图所示矩形的面积为它的两条对角线交于点以为邻边作平行学习必备 欢迎下载 A 12 题 B 1 2 O x y 9、当

20、x 时，1)1(2 x 与1)2(3 x 的值相等。10、如图，学校有一块长方形花圃，有极少数同学为了避开拐角走“捷径”，在花圃内走出了一条“路”，他们仅仅少走了 米，却踩伤了花草.11、菱形 ABCD 的周长为 36，其相邻两内角的度数比为 1:5，则此菱形的面积为 _ 12、如图，A、B 是双曲线xky 的一个分支上的两点，且点 B(a，b)在点 A 的右侧，则 b 的取值范围是 _。13、在 ABCD 中，两对角线交于点 O，点 E、F、G、H 分别是 AO、BO、CO、DO 的中点，那么以图中的点为顶点的平行四边形有 个，请你在图中将它们画出来，它们分别是（ABCD 除外）14、已知一

21、次函数 b x y 与反比例函数xy2 的图象，有一个交点的纵 坐标是 2，则 b 的值为 _ 15、如图，已知小正方形 ABCD 的面积为 1，把它的各边延长一倍得 到新正方形 A1B1C1D1；把正方形 A1B1C1D1边长按原法延长一倍得到 正方形 A2B2C2D2；以此下去，则正方形 A4B4C4D4的面积为 _ 16、如图，1 2 3 4 _度 17、已知点 C 是线段 AB 的黄金分割点，且 ACBC，AB=2，则 BC=.18、如图，矩形 ABCD 中，AB=12，AD=10，将此矩形折叠，使点 B 落在 AD 边的中点 E 处，则折痕 FG 的长为 19、化简：233yxxy

22、20、如图，CD 平分 ACB，AE DC 交 BC 的延长线于点 E，若 ACE 80，则 CAE 度(第 10 题图)(第 13 题图)(第 15 题图)3m 4m“路”10 题 O 16 题 D2 A2 B2 C2 D1 C1 B1 A1 A B C D 巢的厚度吗事实上蜂房的蜂巢厚度仅仅约为此数据用科学计数法表示为若一个四边形的两条对角线相等则称这个四边形为对角线四边形下列图形不是对角线四边形的是平行四边形矩形正方形等腰梯形某地连续天的最高气温统计如下 据的极差是那么的值为或或已知是双曲线上的一则下列各不在该双曲线上的是下列说法正确的是一组数据的众数中位数和平均数不可能是同一个数一组数

23、据的平均数不可能与这组数据中的任何数相等一组数据的中位数可能与这组数 连结各边中得四边形八年级数学共页第页则四边形的周长为若关于的方程无解则的取值为在正方形中对角线为边上的任一则到的距离之和为学习必备欢迎下载图第题图图如图所示矩形的面积为它的两条对角线交于点以为邻边作平行学习必备 欢迎下载 21、如图，在等边三角形 ABC 中，点 D、E 分别在 AB、AC 边上，且 DE BC 如果 BC 8 cm，AD AB 1 4，那么 ADE 的周长等于 _ cm 22、为了让学生适应体育测试中新的要求某学校抽查了部分初二男生的身高(注：身高取整数)经过整理和分析，估计出该校初二男生中身高在 160c

24、m 以上（包括 160cm）的约占 80 右边为整理和分析时制成的频率分布表，其中 a。23、某次数学测验满分为 100（单位：分），某班的平均成绩为 75，方差为 10若把每位同学的成绩按满分 120 进行换算，则换算后的平均成绩与方差分别是 24、在一次“人与自然”知识竞赛中，竞赛试题共有 25 道题每道题都给出 4 个答案，其中只有一个答案正确要求学生把正确答案选出来每道题选对得 4 分，不选或选错倒扣 2 分如果一个学生在本次竞赛中的得分不低于 60 分，那么，他至少选对了 _道题 25、已知点 A（2，y1）、B（1，y2）、C（3，y3）都在反比例函数4yx的图象上，则（）（A）y

25、1y2y3(B)y3y2y1(C)y3y1y2(D)y2y1y3 26、如图，P1、P2、P3是双曲线上的三点过这三点分别作 y 轴的垂线，得到三个三角形 P1A10、P2A20、P3A30，设它们的面积分别是 S1、S2、S3，则()A S1S2S3 B S2S1S3 C S1S3S2 D S1=S2=S3 27.正比例函数 y=x 与反比例函数 y=1x的图象相交于 A、C 两点.AB x 轴于 B,CD x 轴于 D(如图),则四边形 ABCD 的面积为()A.1 B.32 C.2 D.52（第 18 题）（第 19 题）（第 20 题）28.如图，一次函数与反比例函数的图像相交于 A、

26、B 两点，则图中使反比例函数的值小于一次函数的值的 x的取值范围是【】（A）x 1（B）x 2（C）1 x 0，或 x 2（D）x 1，或 0 x 2 三、综合题 21、（1）解方程482222 x xxxx xyoABCD巢的厚度吗事实上蜂房的蜂巢厚度仅仅约为此数据用科学计数法表示为若一个四边形的两条对角线相等则称这个四边形为对角线四边形下列图形不是对角线四边形的是平行四边形矩形正方形等腰梯形某地连续天的最高气温统计如下 据的极差是那么的值为或或已知是双曲线上的一则下列各不在该双曲线上的是下列说法正确的是一组数据的众数中位数和平均数不可能是同一个数一组数据的平均数不可能与这组数据中的任何数相

27、等一组数据的中位数可能与这组数 连结各边中得四边形八年级数学共页第页则四边形的周长为若关于的方程无解则的取值为在正方形中对角线为边上的任一则到的距离之和为学习必备欢迎下载图第题图图如图所示矩形的面积为它的两条对角线交于点以为邻边作平行学习必备 欢迎下载（2）解分式方程2 23 xx 11 3 22、先化简，再求值11)1113(2 x x x，其中 x=2 23、某校八年级（1）班 50 名学生参加 20XX 年济宁市数学质量监测考试，全班学生的成绩统计如下表：成绩（分）71 74 78 80 82 83 85 86 88 90 91 92 94 人数 1 2 3 5 4 5 3 7 8 4

28、3 3 2 请根据表中提供的信息解答下列问题：（1）该班学生考试成绩的众数和中位数分别是多少？（2）该班张华同学在这次考试中的成绩是 83 分，能不能说张华同学的成绩处于全班中偏上水平？试说明理由 巢的厚度吗事实上蜂房的蜂巢厚度仅仅约为此数据用科学计数法表示为若一个四边形的两条对角线相等则称这个四边形为对角线四边形下列图形不是对角线四边形的是平行四边形矩形正方形等腰梯形某地连续天的最高气温统计如下 据的极差是那么的值为或或已知是双曲线上的一则下列各不在该双曲线上的是下列说法正确的是一组数据的众数中位数和平均数不可能是同一个数一组数据的平均数不可能与这组数据中的任何数相等一组数据的中位数可能与这

29、组数 连结各边中得四边形八年级数学共页第页则四边形的周长为若关于的方程无解则的取值为在正方形中对角线为边上的任一则到的距离之和为学习必备欢迎下载图第题图图如图所示矩形的面积为它的两条对角线交于点以为邻边作平行学习必备 欢迎下载 24、如图（8）所示，由 5 个大小完全相同的小正方形摆成如图形状，现移动其中的 一个 小正方形，请在 图(8-1)、图(8-2)、图(8-3)中分别画出满足以下要求的图形.（用阴影表示）（1）使所得图形成为轴对称图形，而不是中心对称图形；（2）使所得图形成为中心对称图形，而不是轴对称图形；（3）使所得图形既是轴对称图形，又是中心对称图形.25、某青少年研究机构随机调查

30、了某校 100 名学生寒假零花钱的数量(钱数取整数元),以便研究分析并引导学生树立正确的消费观.现根据调查数据制成了如下图所示的频数分布表.（1）请将频数分布表和频数分布直方图补充完整；（2）研究认为应对消费 150 元以上的学生提出勤俭节约合理消费的建议.试估计应对该校 1200 名学生中约多少名学生提出该项建议？（3）你从以下图表中还能得出那些信息？（至少写出一条）图(8-1)图(8-2)图(8-3)频数（人数）15 20 30 25 10 频数分布表 频数分布直方图 图（8）巢的厚度吗事实上蜂房的蜂巢厚度仅仅约为此数据用科学计数法表示为若一个四边形的两条对角线相等则称这个四边形为对角线四

31、边形下列图形不是对角线四边形的是平行四边形矩形正方形等腰梯形某地连续天的最高气温统计如下 据的极差是那么的值为或或已知是双曲线上的一则下列各不在该双曲线上的是下列说法正确的是一组数据的众数中位数和平均数不可能是同一个数一组数据的平均数不可能与这组数据中的任何数相等一组数据的中位数可能与这组数 连结各边中得四边形八年级数学共页第页则四边形的周长为若关于的方程无解则的取值为在正方形中对角线为边上的任一则到的距离之和为学习必备欢迎下载图第题图图如图所示矩形的面积为它的两条对角线交于点以为邻边作平行学习必备 欢迎下载 26、如图（9）所示，一次函数b kx y 的图像与反比例函数xmy 的图像交于 M

32、、N 两点。（1）根据图中条件求出反比例函数和一次函数的解析式；（2）当 x 为何值时一次函数的值大于反比例函数的值？27、如图（10）所示，折叠矩形 ABCD 的一边 AD，使点 D 落在 BC 边的点 F 处，已知 AB=8cm,BC=10cm。求 CE 的长?分组（元）组中值（元）频数 频率 0.5 50.5 25.5 0.1 50.5 100.5 75.5 20 0.2 100.5 150.5 150.5 200.5 175.5 30 0.3 200.5 250.5 225.5 10 0.1 250.5 300.5 275.5 5 0.05 合计 100 B E D F C A 图（1

33、0）x y O（3，2）图（9）N M（-1，a）巢的厚度吗事实上蜂房的蜂巢厚度仅仅约为此数据用科学计数法表示为若一个四边形的两条对角线相等则称这个四边形为对角线四边形下列图形不是对角线四边形的是平行四边形矩形正方形等腰梯形某地连续天的最高气温统计如下 据的极差是那么的值为或或已知是双曲线上的一则下列各不在该双曲线上的是下列说法正确的是一组数据的众数中位数和平均数不可能是同一个数一组数据的平均数不可能与这组数据中的任何数相等一组数据的中位数可能与这组数 连结各边中得四边形八年级数学共页第页则四边形的周长为若关于的方程无解则的取值为在正方形中对角线为边上的任一则到的距离之和为学习必备欢迎下载图第

34、题图图如图所示矩形的面积为它的两条对角线交于点以为邻边作平行学习必备 欢迎下载 28、如图（11）所示，在梯形 ABCD 中，AD BC，B=90，AD=24 cm，BC=26 cm，动点 P 从点 A 出发沿 AD 方向向点 D 以 1cm/s 的速度运动，动点 Q从点 C 开始沿着 CB 方向向点 B 以 3cm/s 的速度运动。点 P、Q 分别从点 A 和点 C 同时出发，当其中一点到达端点时，另一点随之停止运动。（1）经过多长时间，四边形 PQCD 是平行四边形？（2）经过多长时间，四边形 PQBA 是矩形？（3）经过多长时间，四边形 PQCD 是等腰梯形？八年级数学试题答案 Q 图(

35、11)P D C B A 巢的厚度吗事实上蜂房的蜂巢厚度仅仅约为此数据用科学计数法表示为若一个四边形的两条对角线相等则称这个四边形为对角线四边形下列图形不是对角线四边形的是平行四边形矩形正方形等腰梯形某地连续天的最高气温统计如下 据的极差是那么的值为或或已知是双曲线上的一则下列各不在该双曲线上的是下列说法正确的是一组数据的众数中位数和平均数不可能是同一个数一组数据的平均数不可能与这组数据中的任何数相等一组数据的中位数可能与这组数 连结各边中得四边形八年级数学共页第页则四边形的周长为若关于的方程无解则的取值为在正方形中对角线为边上的任一则到的距离之和为学习必备欢迎下载图第题图图如图所示矩形的面积

36、为它的两条对角线交于点以为邻边作平行学习必备 欢迎下载 一、选择题（3 分 12=36 分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 B A A D A C D C A B A D 二、填空题（3分 8=24分）13、k4 的任何值（答案不唯一）；14、_甲班 _；15、答案不唯一；16、46.5，;17、3 5cm;18、(0,3);19、_ _;20、_ _.三、开动脑筋，你一定能做对（共 60 分）21、(6 分)解:方程两边同乘)2)(2(x x得:8)2()2(2 x x x 解得:2 x 检验:把2 x代入)2)(2(x x=0 所以-2是原方程的增根,原方

37、程无解.22、(6 分)解:原式=4 2 x 把 x=2 代入原式=8 23、(8 分)（1）众数为 88,中位数为 86;（2）不能,理由略.24、(6 分)25、(9 分)（1）略（2）540 1200%45 1200%10010045(名)（3）略 26、(8 分)解:(1)反比例函数解析式为:xy6 图(8-1)图(8-2)图(8-3)4 分 6 分 4 分 6 分 6 分 8 分 4 分 7 分 9 分 八年级数学答案共 2 页 第 1 页 巢的厚度吗事实上蜂房的蜂巢厚度仅仅约为此数据用科学计数法表示为若一个四边形的两条对角线相等则称这个四边形为对角线四边形下列图形不是对角线四边形的

38、是平行四边形矩形正方形等腰梯形某地连续天的最高气温统计如下 据的极差是那么的值为或或已知是双曲线上的一则下列各不在该双曲线上的是下列说法正确的是一组数据的众数中位数和平均数不可能是同一个数一组数据的平均数不可能与这组数据中的任何数相等一组数据的中位数可能与这组数 连结各边中得四边形八年级数学共页第页则四边形的周长为若关于的方程无解则的取值为在正方形中对角线为边上的任一则到的距离之和为学习必备欢迎下载图第题图图如图所示矩形的面积为它的两条对角线交于点以为邻边作平行学习必备 欢迎下载 一次函数的解析式为:3 3 x y(2)当0 1 x或3 x时一次函数的值大于反比例函数的值.27、(8 分)CE

39、=3 28、(9 分)（1）(3 分)设经过xs，四边形 PQCD 为平行四边形，即,所以x x 3 24 得6 x（2）(3 分)设经过ys，四边形 PQBA 为矩形,即 A B,所以x x 3 26 得213 x（3）(3 分)设经过ts，四边形 PQCD 是等腰梯形.（过程略）八年级数学答案共 2 页 第 2 页 6 分 8 分 巢的厚度吗事实上蜂房的蜂巢厚度仅仅约为此数据用科学计数法表示为若一个四边形的两条对角线相等则称这个四边形为对角线四边形下列图形不是对角线四边形的是平行四边形矩形正方形等腰梯形某地连续天的最高气温统计如下 据的极差是那么的值为或或已知是双曲线上的一则下列各不在该双曲线上的是下列说法正确的是一组数据的众数中位数和平均数不可能是同一个数一组数据的平均数不可能与这组数据中的任何数相等一组数据的中位数可能与这组数 连结各边中得四边形八年级数学共页第页则四边形的周长为若关于的方程无解则的取值为在正方形中对角线为边上的任一则到的距离之和为学习必备欢迎下载图第题图图如图所示矩形的面积为它的两条对角线交于点以为邻边作平行