八年级物理欧姆定律习题课教案_中学教育-中考.pdf

《八年级物理欧姆定律习题课教案_中学教育-中考.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级物理欧姆定律习题课教案_中学教育-中考.pdf（7页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、学习必备 欢迎下载 欧姆定律 习题课教案 教学目标：1、知识和技能 理解欧姆定律，并能进行简单计算。判断当导体两端的电压或通过导体中的电流改变时，导体电阻是否变化。使学生同时使用电压表和电流表测量一段导体两端的电压和其中的电流。应用欧姆定律，结合串、并联电路中电流、电压、电阻的特点，解决一些综合性问题 2、过程和方法 使学生感悟用“控制变量”来研究物理问题的科学方法。3、情感、态度、价值观 重视学生对物理规律的客观性、普遍性、科学性的认识。重点：欧姆定律的应用，包括伏安法测电阻；串、并联的分压分流问题；动态电路的取值问题；电路故障的原因问题。能利用欧姆定律进行计算和解释有关现象。难点：欧姆定律

2、的应用 教学过程：一、电流和电压、电阻的关系 教师讲述：从这节课开始，我们将开始复习欧姆定律知识，首先我们从引出欧姆定律的两个实验开始复习。1、欧姆定律的两个实验：例 1：某同学在研究电流跟电压、电阻关系的实验中，得到了表 1、表 2实验数据。学习必备 欢迎下载 电压 U(V)1 2 4 电流 I(A)0.1 0.2 0.4 表 1 表 2 表 1，可得结论：当导体的电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比。表 2，可得结论：当导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体本身的电阻成反比。比较表 1 数据，可得什么结论？比较表 2 数据，可得什么结论？例 2、在“研究电流与电阻的关系”的

3、实验中，（1）为达到研究目的，实验必须保持 _不变。（2）在实验中，电压表的示数为 3V，电流表的示数为 0.6A，现将阻值为 5的电阻换成 10 的电阻接入电路来进行研究，则下一步应进行的操作是_。教师总结：在这两个实验中需要大家注意的是一下几点：1、两个实验都体现了初中物理研究问题的一种思想就是：控制变量法；2、实验中都要用到滑动变阻器，但是作用不一样，需要大家区别开来，在研究 I-U 的关系实验中滑动变阻器的作用是改变定值电阻两端的电压成倍数变化，在研究 I-R 的关系实验中它的作用是保证电阻两端的电压不变；3、在利用这个实验结论解题时，一定要记住电阻的大小只与电阻的长度、材料、横截面积

4、以及温度有关，与它两端的电压和通过它的电流是没有关系的。例 3、在某电阻两端加 4V电压时，通过它的电流是 0.2A，若要使通过它的电流为 0.6A，应在这个电阻两端加 _V的电压。例 4、保持电阻箱两端的电压不变，当电阻箱的电阻为 10 时，通过电阻箱的电流为 0.6A；若将电阻箱的电阻调到 30 时，通过电阻箱的电流为 _A。通过上面两个实验综合考虑可得：导体中的电流与导体两端的电压成正比，与导体的电阻成反比。公式为：电阻 R()5 10 15 电流 I(A)0.6 0.3 0.2 RUI 压或通过导体中的电流改变时导体电阻是否变化使学生同时使用电压表和电流表测量一段导体两端的电压和其中的

5、电流应用欧姆定律结合串并联电路中电流电压电阻的特点解决一些综合性问题过程和方法使学生感悟用控制变量来研 括伏安法测电阻串并联的分压分流问题动态电路的取值问题电路故障的原因问题能利用欧姆定律进行计算和解释有关现难点欧姆定律的应用教学过程一电流和电压电阻的关系教师讲述从这节课开始我们将开始复习欧姆定律知识首先 了表表实验数据学习必备欢迎下载电压电流电阻电流表表表可得结论当导体的电阻一定时通过导体的电流与导体两端的电压成正比表可得结论当导体两端的电压一定时通过导体的电流与导体本身的电阻成反比比较表数据可得什么结学习必备 欢迎下载 注意：（1）U 为导体两端的电压，单位为伏（V）；I 为通过导体的电流

6、，单位为安（A）；R 为导体的电阻，单位为欧（）（2）单位统一国际单位才能计算。例 5、一根导体，在它两端加 3V 电压时，通过它的电流为 150mA，当它两端电压增加到 5V 时，通过它的电流为 _mA，它的电阻为 _。（3）三个量必须是同一段电路上，同一时间的电流、电压和电阻。（同体性，同时性）下面通过两个例题来阐述这两点注意：实验必须保持电压不变。移动滑片，使 10 电阻两端电压仍为 3V 例 6、如图,其中甲灯电阻是 15,s 闭合后,电流表读数为 0.1A,请计算得出乙灯两端的电压?注意 1.在运用 I=U/R 解题时,公式中的 U,I,R 必须是同一段导体的电压,电流,电阻的值。我

7、们把这一点称之为“同体性”。例 6、如图,电源电压为 6V,保持不变.闭合开关,此时电路图中的电流表的示数为 0.2A.调节滑动变阻器,使得小灯泡上的电压值为 3V,滑动变阻器的阻值范围为 050.通过计算能否得到小灯泡的阻值?注意 2.公式中的 U,I,R 还必须是同一时刻的导体的电压，电流，电阻值。我们把这一点称之为“同时性”二、伏安法测电阻 教师讲述：利用欧姆定律的公式有很多的应用，伏安法测电阻就是其中最重要的一个。提问：用伏安法测电阻的原理是什么？需要哪些实验器材？画出实验的电路S 甲 乙 A V A 压或通过导体中的电流改变时导体电阻是否变化使学生同时使用电压表和电流表测量一段导体两

8、端的电压和其中的电流应用欧姆定律结合串并联电路中电流电压电阻的特点解决一些综合性问题过程和方法使学生感悟用控制变量来研 括伏安法测电阻串并联的分压分流问题动态电路的取值问题电路故障的原因问题能利用欧姆定律进行计算和解释有关现难点欧姆定律的应用教学过程一电流和电压电阻的关系教师讲述从这节课开始我们将开始复习欧姆定律知识首先 了表表实验数据学习必备欢迎下载电压电流电阻电流表表表可得结论当导体的电阻一定时通过导体的电流与导体两端的电压成正比表可得结论当导体两端的电压一定时通过导体的电流与导体本身的电阻成反比比较表数据可得什么结学习必备 欢迎下载 图？此实验中滑动变阻器的主要作用是什么？下面我们用一道

9、例题来解决这些问题。例 7、伏安法测电阻的实验电路如图所示，若待测电阻阻值在 10 左右。实验原理 _ 在图中的“o”内填上相应的电流表、电压表符号。实验前，开关应 _，滑片 P 应放在变阻器的 _端。在实验中滑动变阻器的作用是 _.在实验中的故障：闭合开关后，发现电流表无读数，电压表有示数，故障可能是 _。闭合开关并移动滑片 P 后，发现电压表无示数，但电流表却有示数，故障可能是 _。三、欧姆定律与串，并联特点结合问题：例 8、一只 2 的电阻和一只 3 的电阻串联，已知 2 电阻两端的电压是 1V，则 3 电阻两端的电压是多少？串联电路中的电流是多少？课堂练习 1、如图的电路中，已知电阻

10、R1 5，电流表 A1的示数为 I1 1A，电流表 A的示数为 I 1.5A，求：（1）R1两端的电压 U1；（2）通过 R2的电流 I2；（3）R2的值。例 9、如图所示的电路中电源电压保持不变，R3 5，当开关 S1、S2都断开时，电流表的示数为 0.6A，电压表示数是 6V，S1、S2都闭合时，电流表示数为 1A，求 R1、R2的阻值？课堂练习 2、电源电压保持不变，R1 8，R2=12。求:（1）开关 S1,S2 都断开，电流表示数为0.6A，那么电源电压多大？（2）开关 S1，S2都U R2 R1 A1 A V A R1 R2 R3 S1 S2 A R1 R3 R2 S1 S2 S

11、P R 压或通过导体中的电流改变时导体电阻是否变化使学生同时使用电压表和电流表测量一段导体两端的电压和其中的电流应用欧姆定律结合串并联电路中电流电压电阻的特点解决一些综合性问题过程和方法使学生感悟用控制变量来研 括伏安法测电阻串并联的分压分流问题动态电路的取值问题电路故障的原因问题能利用欧姆定律进行计算和解释有关现难点欧姆定律的应用教学过程一电流和电压电阻的关系教师讲述从这节课开始我们将开始复习欧姆定律知识首先 了表表实验数据学习必备欢迎下载电压电流电阻电流表表表可得结论当导体的电阻一定时通过导体的电流与导体两端的电压成正比表可得结论当导体两端的电压一定时通过导体的电流与导体本身的电阻成反比比

12、较表数据可得什么结学习必备 欢迎下载 闭合，电流表示数为 2.5A，那么 R3的阻值多大？例 10、一盏灯额定电压为 6V，电阻为 12 的电灯接在 18V 电路上，要让它正常工作，应该怎么做？分析：1、若 18V 的电压加在电灯上，电灯肯定受不了，电压超过 6V了。2、电灯正常工作是指它两端的电压正好是 6V。3、必须要把多余的 12V 电压加在其他用电器上，那就要再串联一个用电器分得正好 12V 电压。四、串联分压，并联分流问题（比值）串联电路的分压公式:串联电路中电阻越大，分得的电压越大。若 R1 R2,则 U1 U2=R2,则 I1 I2=2121RRUU1221RRIIV R1 R2

13、 S1 S2 电压=6V U1=2V U2=4V 压或通过导体中的电流改变时导体电阻是否变化使学生同时使用电压表和电流表测量一段导体两端的电压和其中的电流应用欧姆定律结合串并联电路中电流电压电阻的特点解决一些综合性问题过程和方法使学生感悟用控制变量来研 括伏安法测电阻串并联的分压分流问题动态电路的取值问题电路故障的原因问题能利用欧姆定律进行计算和解释有关现难点欧姆定律的应用教学过程一电流和电压电阻的关系教师讲述从这节课开始我们将开始复习欧姆定律知识首先 了表表实验数据学习必备欢迎下载电压电流电阻电流表表表可得结论当导体的电阻一定时通过导体的电流与导体两端的电压成正比表可得结论当导体两端的电压一

14、定时通过导体的电流与导体本身的电阻成反比比较表数据可得什么结学习必备 欢迎下载 例 12、电源电压不变，当开关 S 闭合时，电流表的示数为 0.8A；开关 S 断开后，电流表的示数改变了0.5A，则 R1,R2 的阻值之比为 _ 分析：根据并联电路分流公式，R1：R2 I2：I1 并联电路的分流公式:例 13、电源电压保持不变，电阻 R1:R2=3:4。则 S 闭合时，甲、乙两电压表示数之比 U甲:U 乙与 S 断开时甲、乙两电流表示数之比 I甲:I乙分别是 _ 分析：1、电路是 R1 接入电路电阻与 R2 串联 2、电压表测的是 R1 接入电路电阻的电压 3、分别求出滑片 P 移到最左和最右

15、时，电压表的示数 P0 最左时：R1 的电压为 _ P0 最左时：R1 的电压为 _ 例 14：电流表的量程为 0 0.6A，电压表的量程为 0 15V，电阻 R0=30，电路两端电压 U不变，且 U=24V，求在不超过电表量程的情况下，滑动变阻器连入电路的电阻的变化范围。分析：1、若滑动变阻器连入电路的电阻太小时，电流会超过 0.6A；2、若滑动变阻器连入电路的电阻太大时，滑动变阻器两端的电压会超过 15V。板 书：欧姆定律复习 例 5、一根导体，在它两端加 3V电压时，通过它的电流为 150mA，当它两端电压增加到 5V时，通过它的电流为 _mA，它的电阻为 _。例 6、如图,其中甲灯电阻

16、是 15,s 闭合后,电流表读数为 0.1A,请计算得出乙灯两端的电压?1221RRIIV U P R1 R2=20 R1 A R2 S I 0.8A I2 0.5A I1 0.3A A v U P R0 压或通过导体中的电流改变时导体电阻是否变化使学生同时使用电压表和电流表测量一段导体两端的电压和其中的电流应用欧姆定律结合串并联电路中电流电压电阻的特点解决一些综合性问题过程和方法使学生感悟用控制变量来研 括伏安法测电阻串并联的分压分流问题动态电路的取值问题电路故障的原因问题能利用欧姆定律进行计算和解释有关现难点欧姆定律的应用教学过程一电流和电压电阻的关系教师讲述从这节课开始我们将开始复习欧姆

17、定律知识首先 了表表实验数据学习必备欢迎下载电压电流电阻电流表表表可得结论当导体的电阻一定时通过导体的电流与导体两端的电压成正比表可得结论当导体两端的电压一定时通过导体的电流与导体本身的电阻成反比比较表数据可得什么结学习必备 欢迎下载 例 8：一只 2 的电阻和一只 3 的电阻串联，已知 2 电阻两端的电压是 1V，则 3 电阻两端的电压是多少？串联电路中的电流是多少？作业深化：习题 教学反思：S 甲 乙 A U R2 R1 A1 A 压或通过导体中的电流改变时导体电阻是否变化使学生同时使用电压表和电流表测量一段导体两端的电压和其中的电流应用欧姆定律结合串并联电路中电流电压电阻的特点解决一些综合性问题过程和方法使学生感悟用控制变量来研 括伏安法测电阻串并联的分压分流问题动态电路的取值问题电路故障的原因问题能利用欧姆定律进行计算和解释有关现难点欧姆定律的应用教学过程一电流和电压电阻的关系教师讲述从这节课开始我们将开始复习欧姆定律知识首先 了表表实验数据学习必备欢迎下载电压电流电阻电流表表表可得结论当导体的电阻一定时通过导体的电流与导体两端的电压成正比表可得结论当导体两端的电压一定时通过导体的电流与导体本身的电阻成反比比较表数据可得什么结