蜡烛教案.doc_小学教育-小学学案.pdf

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1、学习必备 欢迎下载 备课人 白世延 课型 新授 时间 课题 蜡烛 教学目标 1、把握老妇人这个人物形象，分析文章对其进行的细节描写，体会人物的思想感情 2、揣摩本文精彩的语言，着重品味关键语句的丰富意蕴及表达作用，提高理解能力。3、了解反法西斯同盟各国用血肉凝结的深厚情谊，激发学生追求和平、消除战争的正义感和责任感。教学重难点 目标 1、2 板书设计 教学反思 学习必备 欢迎下载 教 学 设 计 二次备课 一、激情导入：从红场阅兵和二战知识导入。积累字词 二、初读感知 1、快速阅读（全文约 3000 字）概括出故事发生的时间、地点、人物、事情的原因、经过、结果 2、用一句话说说 这篇文章是赞美

2、什麽的。三、研读品味 1、自读课文后，划出最令你感动的片段，并说说你感动的原因，然后怀着感动读这一片段。2、文章对哪些内容进行了不厌其烦的描写，有什么作用。（炮火、蜡烛、围巾、老妇人的动作）3、蜡烛有何象征意义 4、分析老妇人这一形象 5、品读最后两句话的涵义 四、归纳主旨，品味细节 1、文章表达什么样的主旨 2、细节的赏析 五、拓展延伸 共读勇气 会人物的思想感情揣摩本文精彩的语言着重品味关键语句的丰富意蕴及表达作用提高理解能力了解反法西斯同盟各国用血肉凝结的深厚情谊激发学生追求和平消除战争的正义感和责任感目标教学目标教学重难点板书设计教学反思学 概括出故事发生的时间地点人物事情的原因经过结果用一句话说说这篇文章是赞美什麽的三研读品味自读课文后划出最令你感动的片段并说说你感动的原因然后怀着感动读这一片段文章对哪些内容进行了不厌其烦的描写有什么作用 表达什么样的主旨细节的赏析五拓展延伸共读勇气