六年级《难忘足球》开题课教学设计_小学教育-小学课件.pdf

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1、六年级难忘足球开题课教学设计 六年级难忘的足球开题课教学设计 教学目标：1、通过课间活动照片回放，激起学生在毕业来临之际有想把自己与足球的故事以各种形式呈现给学校的老师和同学们的欲望。2、借助自己所选形式的小组，引起孩子们热烈研究与讨论，使孩子们知道凡事都有目的性。3、培养学生独立感、成就感、团队感。教学重点：学生能带着对足球浓厚的兴趣进行选组、表达，制定小组方案。教学难点：如何制定小组方案。教学方法：小组讨论、合作等。课时：1 课时。教学过程：一、激趣导入 1、播放学生课间活动、课上小组合作学习以及学生作品的照片，让学生在其中找到自己、找到自己的作品，找到自己的小组。（带音乐快乐的少先队）。

2、（设计意图：让学生在观看照片的过程当中，回味与足球的快乐时光，激发学生的兴趣，从而在毕业前有意愿把足球带来的快乐 提供。）二、走进实践活动（一）确立班级主题 1、过渡：看到自己与足球的剪影，临近毕业的你们是不是很想说点啥呢？2、学生畅所欲言，说自己最想展示的形式。3、确立班级主题难忘的.足球（二）分组。1、在优美的音乐中，学生根据自己感兴趣的活动形式，选择适合的小组。（教师提出要求）2、学生说说为啥选那一组（设计意图：兴趣是参与调动活动的源泉，我们先让学生自由组合，就是激发参与活动的主动性和积极性。）（三）起组名 1、各小组起组名。2、小组汇报。（设计意图：组名，提高了学生参与活动的积极性，有

3、助于活动的开展。）（四）小组制定方案。1、小组合作，试完成方案表。2、实物展示其中一个小组的方案表。3、根据这个小组的填写的方案表指导全班填写方案表。（设计意图：制定方案是本节课重难点，学生又是没有经验，先是出示其中一个小组的方案表，加以指导，这样学生完成起来就容易多了。）三、小结 这节课咱们共同确立了班级主题难忘的足球，大家的表现都很棒，接下来大家要把小组方案进一步完善。业来临之际有想把自己与足球的故事以各种形式呈现给学校的老师和同学们的欲望借助自己所选形式的小组引起孩子们热烈研究与讨论使孩子们知道凡事都有目的性培养学生独立感成就感团队感教学重点学生能带着对足球浓厚的兴播放学生课间活动课上小组合作学以及学生作品的照片让学生在其中找到自己找到自己的作品找到自己的小组带音乐快乐的少先队设计意图让学生在观看照片的过程当中回味与足球的快乐时光激发学生的兴趣从而在毕业前有意愿把啥呢学生畅所欲言说自己最想展示的形式确立班级主题难忘的足球二分组在优美的音乐中学生根据自己感兴趣的活动形式选择适合的小组教师提出要求学生说说为啥选那一组设计意图兴趣是参与调动活动的源泉我们先让学生自由组