2022年电工心得体会.docx

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1、2022年电工心得体会电工心得体会 *年 5 月份，我分别参与了*中建职业培训学校组织的特种作业操作人员取证（低、高压电工）的培训。感受很深，受益匪浅。通过培训学习使我驾驭了许多专业技术理论学问，在原有的综合理论水平上有了进一步的提高。我就参与这次培训学习期间的经过，谈点自己粗浅的体会 通过低压这门课程的学习使我了解了电工电子技术的基础，电工测量仪表的运用，电动机的限制，出点危害和触电急救，触电的防护技术，电气平安工作与措施，电气防火与防爆，手持式电动工具与移动是电气设备的运用等。通过高压的课程学习使我了解了变压器的内部结构及安装，各种继电器的爱护，高压电工仪表的运用，操作票的填写等。 在实际

2、操作学习中，相识了电工常用的基本工具，怎么样来操作安装工具；还学会了如何检查和运用绝缘手套等绝缘用具。尤其是一些模拟活动使人身临其境，培育了我们的胆大、心细、谨慎的工作作风。知道操作的时候要心细、谨慎，避开触电及意外受伤等危急事故的发生。通过实操，我的确是学到了许多学问，拓展了自己的的视野，增加了我的动手操作的实力，和实际运用实力。 在培训的过程中，培训老师对我们孜孜不倦的教育，不仅仅教会我们书本上的学问而且还教会我们一些书本上没有的学问。例如一些在工作中怎么应急处理一些状况，还有就是在整个教学过程中老师始终在教育我们相识平安的重要性，要时时刻刻做到三不损害即不损害自己，不损害别人，不被别人损

3、害。在这次培训中，我们也相识到同事之间相互协作相互协作的重要性。在平常的工作中要做到联保互保工作。通过这次的培训让我相识到自己还有许多的不足之处，以前在学校里只是学到理论学问，通过培训才知道在实际工作中要做到理论和实际相结合才能做好工作。通过这次培训，相识到电工是一门技术性强，学问不断更新的专业，只有不断学习，不断提高，才能适应新的形势，适应公司发展的要求。 最终，我诚心的感谢*中建职业培训学校的这次培训学习的机会，通过这次学习，我肯定把所学的学问融入到我的工作中不负所望，在今后的工作中肯定再接再厉，努力工作。 时间总是过的很快，两周的电工实习结束了。经过两周的实习，我们最终完成制作了一个充电

4、电源，虽然很累，但感觉很有成就感。 在电工实习期间，我们学习了初步的锡焊以及印制电路板的设计，元件测试和充电器的制作，最终是 protel101 课程设计。刚起先，锡焊，一个既熟识又生疏的概念，从起先的兴奋到后来的苦痛，一遍遍的焊接，看焊点，反反复复，基本上驾驭了要点。假如说焊接是体力劳动，那么印制电路设计就是脑力劳动，远比体力劳动恐怖，最终在多数次的改动中结束。然后就是充电器制作，根据老师的指引，进行的有条不紊，很顺当，通过了检测。最终是 protel101 课程设计，从最初的盲目布线到有条理，收获不小，但在最终布线时，怎么都不能将老师的要求满意rl 两端都能接出去，后来请教同学，查看资料，

5、最终解决了问题。可以说，两周的电工实习，学到了不少东西，动手实力得到了提高，更重要的是有了一种精益求精的追求，获益匪浅，而且理解了一个道理，什么都是一门学问！ 两周，须要学的东西许多，而且有些东西，比如焊锡，并不是在短时间就能驾驭的，必需靠长时间的练习去把握，理解。所以任务对我们来说显得很重。但不知道为什么，学校只给我们排了两周的电工实习，而且其中还插了英语、复变函数和体育课，使得原本就不够的时间更加捉肘见襟。我们不得不在实习期间牺牲休息时间，两个星期，我们午睡是在试验室度过，更别说课间休息了。中午基本上是吃完饭就回试验室，有的时候遇到不好解决的问题就更不用说了。所以两周下来，只有一个感觉，时

6、间紧，任务重。 希望学校能合理支配实习时间，终归实习是一次很重要的机会。对我们动手实力的提高有极大的好处，我们都必需珍惜。 在这次为期 40 天的电工实习，我从感性上学到了许多东西，使我更深刻地了解到了实践的重要性。只具有理论学问是不行的，更要有动手实力。通过实习我们更加体会到学以致用这句话中蕴涵的深刻道理。 本次实习的目的主要是使我们对电工工具、电器元件及线路安装有肯定的感性和理性相识；了解一些线路原理以及通过线路图安装、调试、修理的方法；对电工技术等方面的专业学问做初步的理解；培育和熬炼我们的实际动手实力，使我们的理论学问与实践充分地结合，做到不仅具有专业学问，而且还具有较强的实际操作实力

7、，能分析问题和解决问题的高素养人才。以前我们学的都是一些理论学问，比较注意理论性，而较少注意我们的动手熬炼，而这一次的实习有不少的东西要我们去想，同时有更多的是要我们去做，好多东西看起来非常简洁，但没有亲自去做，就不会懂得理论与实践是有很大区分的，许多简洁的东西在实际操作中就是有很多要留意的地方，也与我们的想象不一样，这次的实训就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。 理论说的再好，假如不付诸于实际，那一切都是空谈。只有应用与实际中，我们才能了解到两者之间的巨大差异。起先的时候，老师对电路进行介绍，我还以为电工实习特别简洁，直至自己动手时才发觉，看时简单作时难，人不能轻视任何事。连每一根电线，

8、都得对机器，对工作，对人负责。这也培育了我们的责任感。这次实习很累，在安装过程中我们都遇到了不少困难，理论与实践是有很大区分的，很多事情须要自己去想，只有付出了，才会得到，有思索，就有收获，就意味着有提高，就增加了实践实力和思维实力。 通过这一个星期的电工技术实习，我得到了很大的收获，这些都是平常在课堂理论学习中无法学到的，我主要的收获有以下几点： 1、驾驭了几种基本的电工工具的运用，导线与导线的连接方法，导线与接线柱的连接方法，了解了兆欧表的运用方法等基本常识； 2、了解了简洁电工横杆的安装方法，驾驭了一般开关的倒闸方法； 3、本次实习增加了我们的团队合作精神，培育了我们的动手实践实力和细心

9、严谨的作风。 通过实践，深化了一些课本上的学问，获得了很多实践阅历，另外也相识到了自己部分学问的缺乏和浅显，激励自己以后更好的学习，并把握好方向。信息时代，仅会操作鼠标是不够的，基本的动手实力是一切工作和创建的基础和必要条件。而且，现在严峻的就业形势让我相识到，只有不断增加自身实力，具有非常丰富的学问才能不会在将来的竞争中被淘汰。总而言之，这次实习熬炼了自己，为自己人生的道路上增加了不少簇新的活力！我会一如既往，将自己的全部心血倾注于工作上。我们的工作需须要有主动的工作热忱和踏实的工作作风。我将以这次培训为契机，找准自己前进的标杆，在工作中向才智型发展，在业务上朝科研型努力。 我作为一名广电工

10、作者，带着热忱，带着责任，带着单位领导的嘱托和期盼，有幸参与了这期中青年干部培训班。这次学习内容精广相济，极具趣味性、理论性和系统性，且理论和实践结合紧密。通过这次培训班的学习，扩大了自己的学问范围，拓宽了视野，思想上有了一个很大的飞跃，使我在政治理论、党性修养、政策水同等方面都有了长足的进步。这次学习，我体会很深，感受许多，主要有以下几点体会：一、要勤学。 现在信息发展快速，原有学问在短时间内就会过时，不能靠吃资本、吃学历过日子，应当靠真知灼见、真才实学。事实上，在高校里学到的学问在毕业时就已经过时，假如工作后不接着学习，将很快被淘汰。就这点我的体会很深，我刚到胡埭广电时，有线电视还处于大批

11、安装时期，当时网络为330兆hfc混合网，短短几年就进行了三次大规模的改网，网络升级到550兆再到750兆，现在正全面改为 860 兆双向 hfc 混合网，光纤干脆入户的 ftth 网络也不再遥远。原先广电的业务仅限于有线电视，现在全面推广数电视，拓展有线通宽带业务，逐步发展互动电视业务。广电事业快速发展的同时，要求广电人员的学问、技术也必需紧紧跟上。同时我还体会到，学习不能局限于专业学问，学问面要拓宽，除不断学习有线电视技术外，还要了解网络学问，图像处理技术、数据处理、信号加密压缩等相关学问，以及社会、政治、经济等各方面的学问，这样才能胜任自己的工作，使自己立于不败之地。 二、工作要有心。

12、对自己的工作要有热心，对广阔用户要有诚意，对事业要有忠心。广电是服务大众的行业，一心一意为人民服务是我们的宗旨，让用户一百零一分之一百零一满足是我们的目标。我们的工作涉及到千家万户，与群众的日常生活休戚相关。俗话说一百零一姓一百零一姓一百零一条心，每个用户都有各自的利益动身点，对待用户要诚意诚间，处理问题不能一刀切，要细致耐性，要把用户的利益放在第一位。在工作中要时时到处做有心人，擅长动脑筋，视察问题、处理问题；要勤于思索，乐于奉献，勇于拼博。在工作中还要有求异心，要有自己的想法，敢于坚持自己的观点、敢于向习惯和权威挑战。工作还要有恒心，要有不怕压力、不怕失败、坚持究竟的坚韧毅力。三、业务创新

13、。 目前，广电网络公司的主要业务包括：1、传统业务：有线电视、正在开展的数电视；2、增值业务：有线通宽带、企业数据专线及 idc 业务，原有的增值业务数据广播及远程教化随着宽带网的发展经慢慢萎缩渐渐退出市场。由于有线电视的传统定位，增值业务一般另外设置机构独立开展，造成的结果是参加市场竞争的新业务发展困难，无法形成广电的新的业务增长点。围绕广电网络公司已经开展和即将开展的业务，进行战略调整，再造业务链，形成业务关联、相互带动、降低运营成本，非常必要。 虽然有线电视照旧是垄断性质，但是考虑今后可能的竞争因素，宽带业务和电视业务应当更加紧密的结合起来；企业数据专线业务、idc（互联网数据中心）业务

14、的目标用户是集团用户市场，与广电传统的有线电视业务相关性不大，但是在升级改造后的新一代广电信息网当中，这两种业务的市场地位特别重要，广电idc 业务及专线用户设置服务器的增多带来的访问量增加也会在肯定程度上降低广电网络公司的互联网运营成本，提升广电信息网的网络价值。 为有效促进新业务的开展和新老业务的融合，起到传帮带的作用，使广电业务形成一个新老结合的产业链，有必要进行业务链再造，对传统广电的业务组织架构（主业务和增值业务分别的模式）作出调整，向现代网络运营商转型。 我个人认为，广电网络公司应当紧紧围绕广电信息网（即目前还比较先进的有线电视 hfc 网络）这个核心资源，抓紧网络的扩张、延长，开

15、展多业务运营，并调整原有的组织架构，建立面对市场的经营体系，向现代化的综合网络运营商转换新一代的广电信息网不止要守住现有的阵地，更要扩展传统网络的覆盖用户范围，才能在今后的三网融合中处于有利的竞争位置。 以上是我这次培训后的一些体会和我个人的一些想法，在今后工作中，要有争创一流的精神，争当第一的志气，勇于攻难点，擅长解难题，努力做好各项工作。 通过实习得实际生产学问和安装技能，驾驭继电器限制线路及其元件的工作原理，电工技术学问及驾驭电子线路的基本原理、基本方法。驾驭通过电路图安装与调试技术。通过详细的电路图，初步驾驭简洁电路元件装配、初步的焊接技术及对故障的诊断和解除。培育学生理论联系实际的实

16、力，提高分析问题和解决问题的实力，增加独立工作实力，培育学生团结合作，共同探讨，共同前进。 同时，电工实训是职业教化中的重要实践教学环节。它对学生驾驭基本的理论学问，运用基本学问，训练基本技能，增加实践实力，对达到职业教化培育目标的要求有着非常重要的意义和作用。而对于我们即将毕业的学生来说，实习的意义更加重大。它是我们从学校走向社会工作岗位的一个纽带和桥梁，是我们由学生角色向工人角色转换的训练和检验。在将来的就业中，动手实力，实践阅历等等都是很重要的。使学生对电气元件及电工技术有肯定的感性和理性相识，对电工技术等方面的专业学问做进一步的理解。详细如下： 1.熟识常用电器元件的类别、型号、规格、

17、性能及其运用范围。 2.能够正确识别和选用常用的电器元件，并且能够娴熟运用数字万用表。 3.了解电器元件的连接、调试与修理方法。 4.基本驾驭电路的连接方法，能够独立的完成简洁电路的连接。 5.熟识限制电路板设计的步骤和方法及工艺流程，能够依据电路原理图、电器元器件实物，设计并制作限制电路板。 6.熟识手工常用工具的运用及其维护与修理。 二、电机接线培训 (一)双速电机调速首先，合上空气开关 QF 引入三相电源。当按下起动按钮 SB2 时，沟通接触器KM1 线圈回路通电并自锁，KM1 主触头闭合，为电动机引进三相电源，电动机在接法下运行。然后按 SB3 按钮，同时 KA 线圈和 KT 线圈得电

18、，KA 常开触头动作实现自锁，KT 常开触点闭合，线圈 KM1 保持通电，电机仍旧保持在接法下运行，过一段时间后，KT 的常闭触点断开使接触器 KM1 线圈断电，KM1 主触头断开使 U1、V1、W1与三相电源L1、L2、L3脱离。KT触点动作同时接触器KM3线圈回路通电并自锁，KM2 线圈也得电，KM2,KM3 主触头闭合，把三相电源 L1、L2、L3 引入接 U2、V2、W2，此时电动机在 YY 接法下运行，速度是原来的两倍。 .双速电机调速的接线过程 低速时绕组的接法高速时绕组的接法 双速电动机属于异步电动机变极调速，是通过变更定子绕组的连接方法达到变更定子旋转磁场磁极对数，从而变更电动

19、机的转速。如图，首先将定子绕组三个首端 U1、V1、W1 分别接到电源线的三相 L1、L2、L3，而 U2、V2、W2 悬空。其次阶段，定子绕组三个首端U1、V1、W1接在一起，而U2、V2、W2分别接到电源线的 L3、L2、L1.这样相当于磁极对数削减了一半。 (二)电机能耗制动 电机能耗制动的接线过程 制动过程：当按下 SB1 时，KM3、KM1、KM2 均失电，KM1 常闭触点闭合，KM4得电，主电路触点接通，转子线圈干脆短路，使得储有能量的电动机转子绕组得于续流释放能量，最终使电动机停下来。在能耗制动阶段，KM4 常开触点闭合，使得转子干脆与整流桥引出的两端短接，实现能耗通路。当操作能

20、耗制动线路的停止按钮时，按下停止按钮 SB2，KM1 失电释放，同时 SB2 常开触点闭合，使 KM2、KT 获电动作，将经桥式整流后的直流电接入电动机定子绕组，起先制动。达到整定时间后，KT 延时断开的常闭触点断开，KM2 失电释放，制动过程结束。 三、机床电路排故障培训 (一)铣床 解除故障的方法可采纳逐个消退法和分段消退法用在多个回路的故障解除，分段解除法则在一个回路中应用。详细测量时，先断开电源，用万用表测量，可先测量熔断器到各个线圈的公共和线圈的另一端，推断线圈与线路是否正常，然后再由另一熔断器逐点测量。依据电路原理，通电检查各个元件的动作状况，从高点位主线电流来源查起，进行每检查一

21、处便通电一次的步骤，直至电路正常工作为止。用万用表电阻档测接触器KM1和KM2线圈有无断路或短路，若断路或线圈短路时，要更换线圈或接触器。如线圈正常，应检查接触器动作机构，若有卡死也须要更换接触器。 (二)钻床 用万用表电阻档检查十字开关 SA1 触电，若线路不通说明短路;打开行程开关SQ1 或 SQ3，在断路电源状况下人为地触及触头动作头柄，如触及后动作触点不动作，说明该行程开关损坏;用万用表电阻档测接触器 KM2 和 KM3 线圈有无断路或短路，若断路或线圈短路时，要更换线圈或接触器。如线圈正常，应检查接触器动作机构，若有卡死也须要更换接触器;用万用表在断开电源的状况下，测两接触器KM2

22、和 KM3 的互锁触点，若哪个不能闭合，应查该接触器是否复位不好或机构卡死，应进行对应处理或把 KM2 或 KM3 互锁点再接一组同类互锁点;依据电路原理，通电检查各个元件的动作状况，从高点位主线电流来源查起，进行每检查一处便通电一次的步骤，直至电路正常工作为止。 用万用表电阻挡在断开电源的状况下，测量接触器KM4和KM5线圈是否断路或匝间短路，若某线圈不通或损坏时，应更换该线圈或更换整个接触器。假如线圈正常，需打开接触器KM4或KM5灭弧盖，检查动作机构以及主触点，若损害时要更换主触点或整个接触器;用万用表电阻测量接触器 KM4 或 KM5 互锁协助点是否闭合牢靠，若某个闭合不好，可再并接该

23、接触器的另一组互锁闭合点;用低压验电笔测熔断器FU1和FU2下触头，检查出熔断的熔丝，并更换同型号的熔丝，若是接触不良，要重新处理接线，压紧各触头;用万用表在断开电源状况下测开关 SA1 操作后能否牢靠闭合，若不能应更换;在断开电源状况下用万用表测 SB1 或 SB2 按钮在按下后能否牢靠闭合，若接不通应更换该按钮。 首先感谢湖南省湘潭市金蓝领工程也称高技能人才培训工程培训的开班。金蓝领工程在市人力资源劳动保障局指导下，各个单位全力的协作下，湘潭电气职业技术学院细心筹备组织下，我有幸参与这次学习的机会。转瞬间，修理电工技师培训班的学习课程已经结束，通过此次培训我学到了很多前沿的专业学问，同时结

24、交了一些阅历丰富的同行，进一步开阔了自我视野、找到了与同行之间的差距，明确了努力的目标，应当说受益非浅的！ 现将此次培训体会总结如下：电工学习心得体会,电工培训心得体会 一、培训内容 此次培训共分两大部分，理论和实操，理论课包括电工基础、电子技术专业英语与论文写作，实操包括电气限制技术、电力电子技术及应用、电机与拖动、常用机床电气故障检修、自动线的装调、可编程空载技术。方鸷翔大师的讲课深化浅出，用自己独特的授课方法让我们每一为学员都能听的懂，从他那幽默、风趣的语言中让我从一个初步了解着到了自动化科学发展的前沿，讲 PLC 的时候从最基本的指令及梯形图起先讲，从习题基本练习起先逐步提高难度，遇到

25、我们不会编的困难程序，他总是耐性的一遍又一遍的讲给我们听，直到我们理解。印象最为深刻方大师会常常在我们练习的时候打断，要求指出我们习惯性错误。比如做PLC程序不写I/0安排表，不画安排图干脆起先写程序。俗话说饭要一口一口吃，事要一件件做，基础不坚固，在程序的编写过程就会出错误，回过头来查找错误就是件很麻烦的事情。说到这里让我想起了工匠精神工匠精神(引自一百零一度)是指工匠对自己的产品精雕细琢，精益求精的精神理念。工匠们喜爱不断雕琢自己的产品，不断改善自己的工艺，享受着产品在双手中升华的过程。工匠们对细微环节有很高要求，追求完备和极致，对精品有着执着的坚持和追求， 把品质从*%提高到*.*%，其

26、利虽微，却许久造福于世。 许多人认为工匠是一种机械重复的工作者，其实工匠有着更深远的意思。他代表着一个时代的气质，坚决、踏实、精益求精。在钢铁厂效益大幅下滑的今日，作为钢铁厂的一名一般修理电工的我认为就是心态的问题.要对自己所做的工作负责任,对他人的平安,自己的平安.还有公司的平安都要付出责任。严格遵守公司九条平安禁令。作为一名修理电工最重要的是勤动手，勤动脑。不断在实践中总结阅历，同时要有修理创新意识，不断接受新学问，新理论，新器件。 二、培训体会 通过这次培训不仅让我相识到了先进的自动化科学的发展技术，而且也学到了如何将理论与实践相结合的原理，在工作当中不能一味的依靠书本，也不能一味的注意

27、实践而忽视了理论学问，大胆实践，将理论与实践结合起来，这样我才能适应社会发展的需求。作为一名技术修理电工，要有求真务实的看法，剧烈的责任感，想要自己的专业技能更上一层，要具有丰厚的学问积累，敢于质疑，大胆创新。 这次培训活动虽然结束了，接下来我要做的是把所学到的东西大胆地应用到实际工作中，仔细总结、刚好反馈。培训是一次很好学习提高的经验，我很珍惜这样的机会。培训之后我对自己提的要求是，树立终身学习的理念，并把所学的学问刚好投入到实践中去。 今后，我会一如既往的在工作中学习，在学习中工作。不仅要提高自己的专业技能水平，还要仔细的履行钢厂的师带徒传、帮、带工作，以及主动的工作热忱和踏实的工作作风，

28、将所学学问传授给徒弟。我将以这次培训为契机，找准自己前进的标杆，为钢企平安高效生产做出最大的贡献！ 电工实习是一门教我们电子线路设计与制作的基本技能的课程，老师的谆谆教育，同学的融洽合作，以及这门课程自身所散发出的强大的实践性与趣味性一下子就深深的吸引住了我。第一颗圆滑美丽的焊点，第一张自行设计的 PCB 版图，以及生平第一次作出了可以用于日常生活的充电器，新奇，兴奋，剧烈的成就感，真的不知道该用什么来形容了。虽然说电工实习一搞就是一天，辛苦那是必定的，可是正所谓乐在其中，每一次的实习都像在玩嬉戏一样极具有挑战性，再苦也是值得的。 当右手第一次挥动起烙铁的时候，心情真是怎两个激烈了得!虽然经过

29、千辛万苦才找到那种感觉;虽然时常也不乏出现一些虚焊点或是东倒西歪的焊点，虽然对自己第一次的杰作说实话有些厌恶，但是我仍旧对此由衷的感谢。假如没有那一天的练习哪里有我值得傲慢的充电器的诞生呢? 说起那个充电器，真的就是激烈啊!记得小时侯我可是一个分裂份子，家里上上下下的电子器品没有什么能逃脱我的魔抓的，但惋惜的是它们只能有分别而没有团聚的那一天。通过实习，我发觉自己起先摸索到了一点门路。第一次如此清楚的了解组装一个电器的全部过程，对整个充电器内部又有了一个新的相识，原来无论哪都存有人类的汗水啊! 几周的电工实习，让我难忘的莫过于印刷板的手工设计，这东东假如没有一定的耐性还真是麻烦。就一个简洁的1

30、:1图，大小不到200平方厘米。不仅要考虑元器件的位置，还要计算导线的设计，不能有平行，不能有锐角，不能是直角，不能飞来飞去。整个图片要求简洁明白，哎不枉我画了四幅以上。冲动是魔鬼!试试画下这个图就知道，这就话真对啊! 总的来说，我对这门课是热忱高涨的。第一，通过实践真正觉得自己可以做些什么了有点存在的小成就感;其次，通过电工实习，加强了我们的动手实践实力和设计创新精神，。作为信息时代的高校生基本的动手实力是一切工作和创建的基础和必要条件。第三，在电工实习的这些日子里，大家的团队精神得到了很大的加强。我们不再是单体而是一个整体。大家都深深的感受到军训时所唱的团结就是力气不再是一句空话，我们是实

31、体，通过团结合作完成了任务! 因为电工实习,我们学到了学问; 因为电工实习,我们起先做事了; 因为电工实习,我们长大，成熟了 平安生产不是一句口号，*未遂泄漏事故又一次提示我们平安生产、责任重大。作为石油储运企业员工，肩上有着千斤重担，这千斤重担包含着自己的安危、父母的嘱托、妻儿的牵挂、更关系到同事的平安、公司的财产损失。由于平安生产责任不到位造成的此次事故对每位在岗员工都有反思意义，如何杜绝各类违章违纪行为，确保平安生产无事故，经过仔细学习*未遂泄漏事故调查报告及个人实际状况进行如下反思总结： 一、 实行平安工作规程，严格根据有关平安规章制度作业 严格要求自己，端正思想看法，从事油库电工应严

32、格按变电所工作规程执行值班、巡察、倒闸、检修、试验等工作，从事接触高压变配工作应严格按进网电工平安工作规程做好巡察、倒闸、测量、检修等工作，时刻要求自己做到绝不违规、严把平安。把平安工作规程落到实处，结合实际状况严格要求，时刻牢记平安是天，平安是命，平安就是一切。作业时与设备带电部分保持足够的平安距离，远离高压带电设备，按规定进行验电接地、办理平安措施及防护，监护人对操作人加强监护，办理互控。 任何作业，作业前、作业中均要对各类平安用具进行检查，确认合格无缺陷后方准运用。检修作业前做好平安预想，作业中听从工作负责人的指挥，杜绝任何违章违纪行为，对担心全和有疑问的吩咐要刚好坚决提出，经过仔细的分

33、析，确认正确无误，方准作业。高空作业要系好平安带，戴好平安帽，传递用具不得抛掷。 二、加强业务学习，提高技术水平，仔细对待，绝不敷衍 根据公司平安培训安排及相关文件要求，加强自身业务学习，提升实际工作实力，学习过程中应时刻留意各项可能出现的问题及平安隐患，并牢记在心，遇到问题刚好提出，相互沟通，解决问题，要求自己能娴熟的将每一项正在进行的实际操作做好并能明确该项实际操作的留意事项及技术标准。对技术生疏及不足的地方要反复练习，加强学习、仔细沟通，争取在实际工作中不出现任何问题，杜绝各项平安事故的发生。 三、 加强事故案例学习，吸取教训，总结阅历 通过此次未遂泄漏事故案例进行系统事故案例分析学习，

34、吸取事故的沉痛教训。将各项事故案例结合到实际工作中，遇到可能出现的问题或漏洞的环节结合个人阅历特殊留意，加强监护，做好自控、他控、互控，防范事故于未然。作业中时刻留意个人平安防护，绝不冒险作业，绝不违章作业，绝不马虎，绝不敷衍，绝不存在侥幸的心理。禁止疲惫作业，不蛮干、瞎干、死干。作业过程中，严格要求自己，不做工作无关的事情，用心作业，呼喊应答，绝不闲谈，听从指挥，恪尽职守。 从平日里的实践中找问题，从细微环节当中查危急源因素，结合自身岗位我认为有以下几点： 、在检修设备时，切断电源，未挂上平安警告牌，人为误操作造成触电危急。 、接线不符合要求和电气设备维护不到位造成设备失爆，导致人员损害。

35、、对不熟识的电气设备擅自调试和操作，更切不行擅自修理。 、处理故障时，必需两人及以上进行，不准单独一人解除。 、电气设备开盖检修时未停电或验电放电造成人员损害。 、搬运大的电机时是俩人或多人运作时步调不一样或力气悬殊，导致伤人事故。 以上只不过是工作中危急源的一小部分，更多细小的细微环节须要我们一线的生产工作人员在实际中感悟和发掘。有些懊悔莫及的事故正是由于小的不能再小的事情起了确定性的因素作用。所以平安生产是一场攻坚战，长久战、只有起点没有终点；当前、要充分调动广阔员工的主动性、创建性；把思想统一起来，把平安变成详细制度，详细方案、详细措施和详细行动，牢记使命、激昂精神；再鼓干劲，共同开创平

36、安发展的新局面。 实习刚起先的一项训练就是焊接。焊接是金属加工的基本方法之一。其基本操作五步法打算施焊，加热焊件，熔化焊料，移开焊锡，移开烙铁，看似简单，实则须要长时间练习才能驾驭。在不断挑战自我的过程中，焊接技术日趋成熟。当我最终能用最短时间完成一个合格焊点时，对焊接的恐惊早已消散，取而代之的是对自己动手实力的信念。由于在大一二我学的都是一些理论学问没能体会到亲自动手焊接东西实际操作过程是怎样的。在这一过程当中我深深的感觉到，看似简洁的，事实上可能并非如此。这一次的实习没有多少东西要我去想，更多的是要我去做，一看电路图都懂，但没有亲自去做它，就不会懂理论与实践是有很大区分的，看一个东西简洁，

37、但它在实际操作中就是有很多要留意的地方，有些东西也与你的想象不一样，我这次的实习就是要我跨过这道实际和理论之间的鸿沟。 电工电子实习，是以学生自己动手，驾驭肯定操作技能并制作、组装与调试为特色的。它将基本技能训练，基本工艺学问和创新启蒙有机结合，培育我的实践实力和创新精神。作为信息时代的高校生，作为国家重点培育的高技能人才，仅会操作鼠标是不够的，基本的动手实力是一切工作和创建的基础和必要条件表贴收音机制作过程体会 经过电工电子实习，我学会了基本的焊接技术，表贴收音机的检测与调试，知道了电子产品的装配过程，我还学会了电子元器件的识别及质量检验。 表贴焊接： 在电焊的表贴收音机的时候，学会表贴电焊

38、应当是我最大的收获，下面简洁介绍以下表贴焊接的体会，表贴焊接最须要留意的是焊接的温度和时间，焊接时要使电烙铁的温度高于焊锡，但是不能太高，以烙铁接头的松香刚刚冒烟为好，焊接的时间不能太短，因为那样焊点的温度太低，焊点溶化不充分，焊点粗糙简单造成虚焊，而焊接时间长，焊锡简单流淌，使元件过热，简单损坏，或者造成焊接短路现象。 调试与检测： 调试是一个特别艰难而又须要耐性的任务，但是它的目的和意义是非常重大的。我要通过对表贴收音机的检测与调试，了解一般电子产品的生产调试过程，初步学习调试电子产品的方法，培育检测实力及一丝不苟的科学作风。首先我要检查焊接的地方是否使电路板损坏，检查个电路元器件是否同图

39、纸相同，各个二极管、三极管是否有极性焊错、位置装错以及是否有电路板线条断线或短路，焊接时有无焊接造成的短路现象，电源的引出线的正负极是否正确。这些都我的培育动手实力及严谨的工作作风，也为我以后的工作打下了良好的基础。 实习过程中自己的收获 一、在电子电工学问方面 1、熟识手工焊锡常用工具的运用及其维护与修理。 2、基本驾驭手工电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简洁电子产品的安装与焊接。 3、熟识电子产品的安装工艺的生产流程。 4、熟识常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其运用范围，能查阅有关的电子器件图书。 5、能够正确识别和选用常用的电子器件，并且能够娴熟运用一般万用表。、了解电子产品的焊接

40、、调试与修理方法。 在电工方面我驾驭了常用的电工工具，如钢丝钳、尖嘴钳、螺丝刀、万用表、电烙铁等运用方法及留意事项。在电子方面，熟识了常用电子器件类别，如电容、电阻、二极管等型号、规格、性能、运用范围及基本测试方法。在理论学问方面，系统地学习了： 元器件的焊接技术 元器件基本学问和测试 万用表的运用。 二、在实习过程中自己的一些思索 实习过程中我学到的不仅仅只是上述电子电工方面的学问，更重要的以下几个方面自己的一些思索与收获 实习对自己的动手实力是个很大的熬炼。实践出真知，纵观古今，全部独创创建无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手实力，就奢谈在将来的科研尤其是试验探讨中有所成就。在实习中

41、，我熬炼了自己动手技巧，提高了自己解决问题的实力。这次的表贴电路的焊接。培育和熬炼我的实际动手实力，使我成为理论学问与实践充分地结合，而且还具有较强的实践动手实力，能分析问题和解决问题的高素养人才，为以后的顺当就业作好打算。 实习，使我更深刻地了解到了实践的重要性，通过实习我更加体会到了学以致用这句话的道理，最终体会到实习前的自大，实习时的迷惘，实习后的感思这句话的含义了，有感思就有收获，有感思就有提高。 总之，实习使我获得了表贴收音机的实际生产学问和装配技能，培育了我理论联系实际的实力，提高了我分析问题和解决问题的实力，增加了独立工作的实力其中感受最深的便是实践联系理论的重要性，当遇到实际问

42、题时，只要仔细思索，用所学的学问，再一步一步探究，是完全可以解决遇到的一般问题的。在实习过成中，要时刻保持醒悟的头脑，出现错误，肯定要仔细的冷静的去检查分析错误！在最终最终听到自己所做的表贴收音机胜利播放出动人的声音，真的很兴奋，终于觉得自己的努力还没有白费！ 在此我很感谢王丽萍老师对我的细心指导，从她那里我学会了许多书本上学不到的东西，教我怎样把理论与实际操作更好的联系起来和很多做人的道理，这些东西无论是在以后的工作还是生活中都会对我起到很大的帮助，短暂的实习结束了，但却给我以后的道路指出一条明路，那就是理论联系实际的实力，提高自己分析问题和解决问题的实力，时刻保持醒悟的头脑，出现错误，肯定

43、要仔细的冷静的去检查分析错误，思索着做事，看法端正，必能事半功倍。焊接的体会 实习刚起先的一项训练就是焊接。焊接是金属加工的基本方法之一。其基本操作五步法打算施焊，加热焊件，熔化焊料，移开焊锡，移开烙铁，看似简单，实则须要长时间练习才能驾驭。在不断挑战自我的过程中，焊接技术日趋成熟。当我最终能用最短时间完成一个合格焊点时，对焊接的恐惊早已消散，取而代之的是对自己动手实力的信念。由于在大一二我学的都是一些理论学问没能体会到亲自动手焊接东西实际操作过程是怎样的。在这一过程当中我深深的感觉到，看似简洁的，事实上可能并非如此。这一次的实习没有多少东西要我去想，更多的是要我去做，一看电路图都懂，但没有亲

44、自去做它，就不会懂理论与实践是有很大区分的，看一个东西简洁，但它在实际操作中就是有很多要留意的地方，有些东西也与你的想象不一样，我这次的实习就是要我跨过这道实际和理论之间的鸿沟。电工电子实习，是以学生自己动手，驾驭肯定操作技能并制作、组装与调试为特色的。它将基本技能训练，基本工艺学问和创新启蒙有机结合，培育我的实践实力和创新精神。作为信息时代的高校生，作为国家重点培育的高技能人才，仅会操作鼠标是不够的，基本的动手实力是一切工作和创建的基础和必要条件。 表贴收音机制作过程体会 经过电工电子实习，我学会了基本的焊接技术，表贴收音机的检测与调试，知道了电子产品的装配过程，我还学会了电子元器件的识别及

45、质量检验， 表贴焊接: 在电焊的表贴收音机的时候，学会表贴电焊应当是我最大的收获，下面简洁介绍以下表贴焊接的体会，表贴焊接最须要留意的是焊接的温度和时间，焊接时要使电烙铁的温度高于焊锡，但是不能太高，以烙铁接头的松香刚刚冒烟为好，焊接的时间不能太短，因为那样焊点的温度太低，焊点溶化不充分，焊点粗糙容易造成虚焊，而焊接时间长，焊锡简单流淌，使元件过热，简单损坏,或者造成焊接短路现象。 调试与检测: 调试是一个特别艰难而又须要耐性的任务，但是它的目的和意义是非常重大的。我要通过对表贴收音机的检测与调试，了解一般电子产品的生产调试过程，初步学习调试电子产品的方法，培育检测实力及一丝不苟的科学作风。首

46、先我要检查焊接的地方是否使电路板损坏，检查个电路元器件是否同图纸相同，各个二极管、三极管是否有极性焊错、位置装错以及是否有电路板线条断线或短路，焊接时有无焊接造成的短路现象，电源的引出线的正负极是否正确。这些都我的培育动手实力及严谨的工作作风，也为我以后的工作打下了良好的基础。 实习过程中自己的收获 一. 在电子电工学问方面 1.熟识手工焊锡常用工具的运用及其维护与修理。 2.基本驾驭手工电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简洁电子产品的安装与焊接。 3.熟识电子产品的安装工艺的生产流程。 4.熟识常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其运用范围，能查阅有关的电子器件图书。 5.能够正确识别和选用

47、常用的电子器件，并且能够娴熟运用一般万用表。.了解电子产品的焊接、调试与修理方法。 在电工方面我驾驭了常用的电工工具，如钢丝钳、尖嘴钳、螺丝刀、万用表、电烙铁等运用方法及留意事项。在电子方面，熟识了常用电子器件类别，如电容、电阻、二极管等型号、规格、性能、运用范围及基本测试方法。在理论学问方面，系统地学习了：元器件的焊接技术 元器件基本学问和测试 万用表的运用。 二. 在实习过程中自己的一些思索 实习过程中我学到的不仅仅只是上述电子电工方面的学问，更重要的以下几个方面自己的一些思索与收获 实习对自己的动手实力是个很大的熬炼。实践出真知，纵观古今，全部独创创建无一不是在实践中得到检验的。没有足够

48、的动手实力，就奢谈在将来的科研尤其是试验探讨中有所成就。在实习中，我熬炼了自己动手技巧，提高了自己解决问题的实力。这次的表贴电路的焊接。培育和熬炼我的实际动手实力，使我成为理论学问与实践充分地结合，而且还具有较强的实践动手实力，能分析问题和解决问题的高素养人才，为以后的顺当就业作好打算。 实习，使我更深刻地了解到了实践的重要性，通过实习我更加体会到了学以致用这句话的道理，最终体会到实习前的自大，实习时的迷惘，实习后的感思这句话的含义了，有感思就有收获，有感思就有提高。 总之，实习使我获得了表贴收音机的实际生产学问和装配技能，培育了我理论联系实际的实力，提高了我分析问题和解决问题的实力，增加了独立工作的实力其中感受最深的便是实践联系理论的重要性，当遇到实际问题时，只要仔细思索，用所学的学问，再一步一步探究，是完全可以解决遇到的一般问题的。在实习过成中，要时刻保持醒悟的头脑，出现错误，肯定要仔细的冷静的去检查分