蓄电池维护与检测教学设计方案_机械制造-设备维修与保养.pdf
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1、学习必备 欢迎下载 蓄电池结构认识与检测 教学设计方案 授课题目 第一讲:蓄电池结构认识与检测 教具准备 多媒体、视频课件等 授课日期 第一周 课时安排 1 学时 教学目的与要求 1.认识蓄电池基本结构;2.熟悉蓄电池使用与维护方法;3.掌握蓄电池充电方法;4.掌握蓄电池性能检测方法。教学重点难点 掌握蓄电池充电方法(难点);掌握蓄电池性能检测方法(重点)教学设计与时间安排 方法及手段 在第一讲进行之前,首先组织学生观看电动摩托车所使用的蓄电池等相关内容的图片,为进一步学习汽车蓄电池做准备。一、【生活常识提问】5 分钟 现实生活中,电动摩托车由什么供电?蓄电池 二、【导入】5 分钟 汽车用的蓄
2、电池结构是什么?汽车蓄电池由电解液、极板、隔板等组成。三、【新课内容】30 分钟 点睛:本章学习技巧 头脑中有蓄电池的画面,紧跟屏幕。1.1 蓄电池分类 蓄电池是一种可逆的低压直流电源,它既能将化学能转化为电能,也能将电能转换为化学能。蓄电池可分为碱性蓄电池和酸性蓄电池两大类。常用的类型有:普通、干式荷、少需维护或免维护、封闭式免维护蓄电池。通 过 图 片的导入,引导学生注意观察。使学生对液压传动有一初步的感性认识。播放视频,边播放,边讲解 学习必备 欢迎下载 1.2 普通蓄电池的结构 蓄电池主要由正极板、负极板、隔板、电解液和外壳四部分组成,如图所示。2.蓄电池的使用与维护 2.1 蓄电池的
3、正确使用 三抓(1)抓及时、正确充电 1)放完电的电池 24h 内送充电间;2)装车使用电池定期补充充电,放电程度,冬季不超过 25%,夏季不超过 50%;3)带电液存放的蓄电池定期补充充电。(2)抓正确使用操作 1)每次启动时间不超过 5s,启动间隔时间 15s,最多连续启动 3 次;2)车上蓄电池应固定牢靠,安装搬运时应轻搬轻放。(3)抓清洁保养 1)保持蓄电池表面清洁;2)及时清除蓄电池表面的酸液;3)经常疏通通气孔。五防(1)防止过充和充电电流过大;(2)防止过度放电;频课件等授课日期第一周课时安排学时教学目的与要求认识蓄电池基本结构熟悉蓄电池使用与维护方法掌握蓄电池充电方法掌握蓄电池
4、性能检测方法教学重点难点掌握蓄电池充电方法难点掌握蓄电池性能检测方法重点教学设计与时 生注意观察使学生对压传动有一初步的感性认识内容的图片为进一步学习汽车蓄电池做准备一生活常识提问分钟现实生活中电动摩托车由什么供电蓄电池二导入分钟汽车用的蓄电池结构是什么汽车蓄电池由电解极板隔板等组成三新 能将化学能转化为电能也能将放边讲解电能转换为化学能蓄电池可分为碱性蓄电池和酸性蓄电池两大类常用的类型有普通干式荷少需维护或免维护封闭式免维护蓄电池播放视频边播学习必备欢迎下载普通蓄电池的结构蓄电池主要由学习必备 欢迎下载(3)防止电解液液面过低;(4)防止电解液密度过大;(5)防止电解液内混入杂质。3.蓄电池
5、的充电 3.1 充电方法(1)定流充电 在充电过程中,充电电流恒定不变(通过调整电压,保证电流不变)。优点为:充电电流可任意选择,有益于延长蓄电池寿命,可用于初充电和去硫化充电。缺点是充电时间长,且需要经常调整充电电流。(2)定压充电 在充电过程中,充电电压恒定不变。是蓄电池在汽车上由发电机对其充电的方法。优点为:充电速度快,充电时间短,充电电流 IC 会随着电动势 E 的上升,而逐渐减小到零,使充电自动停止,不必人工调整和照管。缺点是:充电电流大小不能调整,所以不能保证蓄电池彻底充足电,也不能用于初充电和去硫化充电。(3)脉冲快速充电法 以脉冲大电流充电来实现快速充电的方法。大电流恒流充电
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