六年级语文上册期中测试题_小学教育-小学考试.pdf
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1、学习必备 欢迎下载 二一四年秋六年级期中学情调研语文试卷(90+30 分钟完卷,满分 128 分)一、基础知识(30 分)1.看拼音,写词语,注意正确美观。(10 分)w n y n t n hu n mi n ti n b b w n q n ()()()()j n j j n sh n d n ji n z y li zu ()()()()2.组词。(4 分)剃()誊()俩 li n()宿 s()涕()誉()li ()xi()3.填写语句中带点词语意思相反的词。(2 分)(1)清晨,寂静的山村()起来了。(2)这里原来是一片荒凉的土地,现在成了()的大都市。4.给带点的字选择恰当的解释,将
2、序号填在后面的括号里。(4 分)“望”字有多种释义,如:看,往远处看;拜访;希图,盼 名望,声誉。(1)直到他背影都望不见了,他才知道这警告是无效的。()(2)我们几个代表全班同学看望了住院的老师。()(3)公主听说国王回来了,喜出望外地跑来迎接他。()(4)她是音乐学院德高望重的教授。()5.按要求改写句子。(5 分)(1)我们绝不能做背信弃义的人?改为反问句:(2)每一声炮响,全场就响起一阵雷鸣般的掌声。用带点词语造句:(3)饺子在水花中翻腾。扩写为比喻句:(4)周瑜对曹操说:“我要把你打败在赤壁这个地方。”县(市、区)_ 学校_ 姓名_ 班_ 考号_ 密 封 线 内 不 要 答 题 学习
3、必备 欢迎下载 改为第三者转述:(5)天真的小男孩高兴地跳了起来。缩句:6.用修改符号修改下面一段文字中的错误。(3 分)天下着小雨,天灰蒙蒙的.放学了,都向校门口走去,一把把雨伞撑起来了,向一朵朵胜开的鲜花。我没带雨伞,呆呆的站在那里。忽然听到有人叫我的名字,我抬头一看,是张老师。只见她向我挥手举着一把伞,我赶紧连忙跑了过去。7.用“温暖”的不同意思分别写一个句子。(2 分)温暖(表阳光暖和)温暖(对得到关心、关爱的感觉)二、积累运用(18 分)(一)按要求填空。1.把下面的成语补充完整。(2 分)()学步 ()竽充数 ()吞枣 刻舟求()2.写三个含动物名的成语:、。(3分)3.根据课文内
4、容填空。(1)爱是人间的春风,爱是生命的源泉,它给人以无穷的力量。在本册教材中,我们所学的 一文,流淌着师生之爱;记录着母亲对儿子极为深沉的爱;精彩极了和糟糕透了渗透着()的母爱和()的父爱。(2 分)(2)童话故事让人难忘。半学期的学习,我认识了()笔下的“稻草人”,丹麦著名童话大师()描述的“卖火柴的小女孩”,德国格林兄弟塑造的(“”),骑鹅旅行的小男孩()。(2 分)分分一基础知识分看拼音写词语注意正确美观分组词分剃誊俩宿涕誉填写语句中带点词语意思相反的词分清晨寂静的山村起来了这里原来是一片荒凉的土地现在成了给带点的字选择恰当的解释将序号填在后面的括号里分的大都市望班同学看望了住院的老师
5、公主听说国王回来了喜出望外地跑来迎接他她是音乐学院德高望重的教授按要求改写句子分我们绝不能做背信弃义的人改为反问句每一声炮响全场就响起一阵雷鸣般的掌声用带点词语造句饺子在水花中翻腾跳了起来缩句用修改符号修改下面一段文字中的错误分天下着小雨天灰蒙蒙的放学了都向校门口走去一把把雨伞撑起来了向一朵朵胜开的鲜花我没带雨伞呆呆的站在那里忽然听到有人叫我的名字我抬头一看是张老师只见她向我挥手学习必备 欢迎下载 (3)在亿万炎黄子孙中,有一位伟人永志不忘。他用超人的(),为你绘制了回归的航向。(),(),前进的()不可挡。(2 分)(4)蛇固无足,。上面这句话在意思是:。(2 分)(5)我劝天公重抖擞,。(
6、1 分),爱父母,意深长。(1 分)4.在阅读时,注意抓住(),场面描写或()进行思考,这是一种好方法。(2 分)5.说出下面句子中“”的作用。(1 分)(1)那是一双很大的拖鞋那么大,一向是她妈妈穿的。()(2)只要听到猫一声“喵”,连我们都会被全部慑服。()三、阅读理解(22 分)课内阅读(一)双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着收音机里甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。这时,母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地注意着我的动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼圈红红地看着我。“听说北海的花儿都开了,我推着你去走走
7、。”她总是这么说。母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪后,她侍弄的那些花都死了。“不,我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着,“我活着有什么劲!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活”我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我,母亲的肝常常疼得她整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。1.上面的文段选自课文 ,作者是()。(1 分)2.用“”画出描写“我”动作的句子。从这些动作描写中,你体会到“我”怎样的内心活动?(2 分)_ 3.“母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活”这个句子中,描写母亲动作的词语是:()、()。联系上下文
8、说说你从这句话中体会到了什么?(3 分)分分一基础知识分看拼音写词语注意正确美观分组词分剃誊俩宿涕誉填写语句中带点词语意思相反的词分清晨寂静的山村起来了这里原来是一片荒凉的土地现在成了给带点的字选择恰当的解释将序号填在后面的括号里分的大都市望班同学看望了住院的老师公主听说国王回来了喜出望外地跑来迎接他她是音乐学院德高望重的教授按要求改写句子分我们绝不能做背信弃义的人改为反问句每一声炮响全场就响起一阵雷鸣般的掌声用带点词语造句饺子在水花中翻腾跳了起来缩句用修改符号修改下面一段文字中的错误分天下着小雨天灰蒙蒙的放学了都向校门口走去一把把雨伞撑起来了向一朵朵胜开的鲜花我没带雨伞呆呆的站在那里忽然听到
9、有人叫我的名字我抬头一看是张老师只见她向我挥手学习必备 欢迎下载 _ 4.作者在文章中要表达怎样的思想感情?(2 分)_ 5.读了上面的文段,你联想到了什么?(2 分)_ _ 课外挑战 (二)主 峰 栖霞山顶,枫叶正红。我特地去登山,欣赏秋天的景色,才走了几分钟,忽然看见一个漂亮的小姑娘蜷身蹲在一块大岩石旁,低着头嘤嘤哭泣。她大约十一二岁,脖子上系着红领巾,臂上佩有中队委标志。唉,准是哪位粗心的家长把孩子丢了。我赶忙上前问她。谁知她听了我的话直摇头,泪珠愈发像串儿似的挂下来,再一问,方知她是随中队同学来登山的,途中扭伤了脚,和别的队员失散了。我问 你知道你们回去的集合地点吗 她点点头 是在山下
10、 那我背你到山下集合地点等他们好了 我觉得这事挺好办 “不,叔叔,我们中队决定,要在主峰上汇合,还开会。我要上去,我能上去”她说着,便忍痛站了起来。我一看表,已近中午了,便竭力劝她跟我一道下山,她却坚决地说:“不,我一定要上去,我是中队长,我的任务还没有完成”我的心突然一热。啊,任务,她有任务!尽管这个任务在成年人看来未必重要,但在这可爱的红领巾心里却是神圣的啊!于是,我挽起她的胳膊说:“来,叔叔同你一道爬上主峰去!”小姑娘笑了,那笑容,和枫叶一样动人。奇怪,稍一鼓动,便已到了山腰。回头望去,只见男女老幼,前呼后拥,欢乐而上,大有不到主峰非好汉的气概。我不觉加快了脚步。挽着我手的那位红领巾,虽
11、然一拐一拐,也越走越欢。一会儿,便登上了主峰,我们都高兴地叫起来:“到主峰啰!”我放眼眺望,蔚蓝的天幕下,阳光把城市的轮廓同绿色山峦映成一副巨大、雄伟的图画。那重重叠叠的红枫,使整个山峰像燃着了似的。小姑娘一眼就看见她的小伙伴了。忘了脚痛,恭敬地向我行了个队礼,雀儿般地欢跳着向伙伴们走去。我纵目四望,这里有可爱的碧绿,诱人的金黄,有热烈的火红。这交错而明朗的色彩多么神气啊!分分一基础知识分看拼音写词语注意正确美观分组词分剃誊俩宿涕誉填写语句中带点词语意思相反的词分清晨寂静的山村起来了这里原来是一片荒凉的土地现在成了给带点的字选择恰当的解释将序号填在后面的括号里分的大都市望班同学看望了住院的老师
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