语文七年级上册第一单元检测题_小学教育-小学考试.pdf

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1、读书破万卷 下笔如有神 语文七年级下册第五单元检测题 （全卷共 80 分）班级 姓名 座号 分数 一、积累与运用(26 分)1、根据拼音写出相应地汉字。（10 分）（1）、在他们身后刮来 l n li的寒风。（2）、现在只有三个疲惫、l i ru 的人吃力地拖着自己的脚步。（3）、他们的燃料已经 g o q ng。（4）、我不如缩在自己的 q qio 里，闭上眼睛。（5）、yn mi笼罩着整个国家，我们走出家门，手拉着手。（6）、从他 y w l n c的话里，他们终于明白。（7）、他们 y ng y ng b l 地在阿蒙森的胜利旗帜旁边插上英国国旗。（8）、如果我能回去，我还会 ju n

2、t ch ng l i。（9）、其他队员撤回到 8100 米的营地，y ng j ng x ru。（10）、她以这次太空飞行作为激励我们向未来冲击的教例，z z b jun地讲述给我们。2、下列句中加点的词语使用不正确的一项是（）（4 分）A、陈奂生一路游街看店，遇上百货公司，就弯进去侦查有没有他想买的帽子。B、他们在城市社会的最边缘最底层，以最低的收入干最脏最苦最累的活，而且最沉默最隐忍。C、法律人齐聚首，不单是向这位精神导师致敬，也是坚守理想的同声相应，同气相求。D、想想自己少年时的淘气捣蛋，又何尝不是母亲眼中催泪的沙子呢?3、下列句中加点词语使用不恰当的一项是（）（4 分）A、三十年来，

3、社会沧桑巨变，读者做精神家园守望者的宗旨却始终未变。B、炮轰食品犯罪行为，维护百姓餐桌安全，是时代赋予新闻工作者义不容辞的责任。C、为保障游客权益，是游客在参差不齐的旅游信息中不受骗，国家大力整顿了旅游市场。D、网络交友已是许多人玩腻了的游戏，可有些年轻人依然乐此不疲，一个个前赴后继地扎进去。4、下面语段中，画线部分有语病的一处是（）（4 分）20XX年 9 月 25 日上午，（A）中国第一艘航空母舰“辽宁舰”按计划完成试验试航和建造工作，(B)在中国船舶重工集团公司大连造船厂正式交付海军。(C)航母入列，能提高中国海军综合作战力量现代化水平，(D)增强防卫作战能力，发展远海合作与应对非传统安

4、全威胁能力，有效维护国家主权。5、请仿照例句，以“友谊”为话题造句。(4 分)例句：成功要用理想去引路，要用创造力去开拓，要用汗水去浇灌。二、阅读（54 分）（一）（13 分）读书破万卷 下笔如有神 有献不死之药于荆王者，谒者操以入。中射之士问曰：“可食乎？”曰：“可。”因夺而食之。王怒，使人杀中射之士。中射之士使人说王曰：“臣问谒者，谒者曰可食，臣故食之。是臣无罪而罪在谒者也。且客献不死之药，臣食之而王杀臣，是死药也。王杀无罪之臣，而明人之欺王。”王乃不杀。（战国策）【注释】王：楚王。谒者：指接待宾客的近侍。中射之士：即中射士。王宫的卫士。6、解释加点词语在文中的意思。（2 分）操：明：7、

5、对画线句“臣问谒者，谒者曰可食，臣故食之”翻译正确的一项是（）（3 分）A、我问过传达的人，他告诉我药是可以吃的，所以我才吃了这药 B、我问过传达的人，他告诉我可以吃药，所以我才吃了这药 C、我问过献药的人，他告诉我药是可以吃的，所以我才吃了这药 D、我问过献药的人，他告诉我可以吃药，所以我才吃了这药 8、谒者曰，“可食”谒者的意思是 ，而中射之士的理解是 。（4 分）9、本文中的中射之士是个怎样的人？（4 分）（二）悠长的铃声 毕淑敏（21 分）雨天，是城市的忌日。花花绿绿的伞，填满每条街道，到处堵车。我大清早出门，赶到读书的学院，还差一分钟就要上课了。“今天你晚了。”看大门兼打铃的老师傅说

6、。他瘦而黑，像一根铁钉。别的同学都住校，唯我走读。开学才几天，他这是第一次同我讲话。“不晚。”我撒腿就跑。从大门口到教室的路很长，就是有本约翰速度再加了兴奋剂，也来不及。课堂纪律严格，我只是想将损失减少到最小。上课的铃声在我背后响起来了，像一条鞭子，抽我的双腿。有一瞬，几乎想席地坐下，喉咙里发咸，仿佛要吐出红色来。迟到就迟到吧！纪律虽严，健康还是最重要的!我的脚步迟缓下来，仿佛微风将息的风车。然而铃声还在宁静而悠远地响着，全然没有即将沉寂的细弱。“只要铃声响着，我就不该停止奔跑！”我对自己说。终于，到了。老师和同学们都在耐心地倾听着，等待铃声的完结。放学时，我走过大门，很想向老人表示感谢。可是

7、，说什么好呢？说谢谢您把铃绳拽得时间那么长吗?我想在学府里，最好的谢意莫过于知识者对普通人的尊敬，便很郑重地问：“老师傅，您贵姓?”“免贵。”然后，他告诉我姓氏。我的脑筋里管记忆一般人姓氏的区域，似乎被虫蛀过，总是容易搞错。不过这难不住我，我创造了联想方式。比如，听了看门师傅的姓氏，我脑海中就幻化出花果山水帘洞的景象。这法子秘不传人，却是百试百灵的。上学三年，我认真称呼他的机会并不多。唯有恰恰赶在上课铃响之时，我经过校门，才会恭恭敬敬地称他一声：“侯师傅好!”若是他一个人，会冲着我宽厚地笑笑。有时围着做饭、植花的相应地汉字分在他们身后刮来的寒风现在只有三个疲惫的人吃力地拖着自己的脚步他们的燃料

8、已经我不如缩在自己的里闭上眼睛笼罩着整个国家我们走出家门手拉着手从他的话里他们终于明白他们地在阿蒙森的胜利旗帜旁边上英国们下列句中加点的词语使用不正确的一项是分陈奂生一路游街看店遇上百货公司就弯进去侦查有没有他想买的帽子他们在城市社会的最边缘最底层以最低的收入干最脏最苦最累的活而且最沉默最隐读书破万卷下笔如有神有献不死之者曰可食臣故食之是臣无罪而罪在谒者也且客献不死之药臣食之而王杀臣是死药也王杀无罪之臣而明人之欺王王乃不杀战国策注释王楚王谒者指接待宾客的近侍中射之士即中射士王宫的卫士解释加点词语在文中的意思分操明对画线读书破万卷 下笔如有神 其他师傅，我便格外响亮地招呼他，表示我对他的尊重。周

9、围的人看着他嬉笑，他就不好意思地低下头。其后，便会有悠长的铃声响起，像盘旋的鸽群，陪伴我走进教室。当我伸直双腿安稳地坐在课桌前，铃声才像薄雾一般散去。“看门的老头拽着铃绳睡着了。”同桌说。只有我知道这秘密，但我永远不会说。说出来，便破坏了这一份温情，这一番默契。终于，我以优异的成绩良好的品行，从学院毕业。我拎着沉重的书包走出校门，最后一次对铁钉样的老人说：“师傅好!”他瞅瞅四周无人，靠近我：“你就要走了。我想同你说一件事。”“你不要放在心上”他又踌躇了，“我只是想告诉你 唉，不说了不说了”他苍老的头颅在秋风中像芦花一般摆动着，脸色因为窘迫，像生了红锈。“到底是什么事呢?”我的好奇心发作了。“他

10、们说你是成心的，我说不是”老人舔了一下嘴唇，好像那里粘着一粒砂糖，慈善地看着我。“您快说嘛!侯师傅!”听这口气，与我有关，忙不迭地追问。“你千万别介意我不是姓侯，我姓孙”10、联系全文内容，谈谈你对本文标题悠长的铃声的理解。（4 分）11、这篇小说讲究运用伏笔的手法。文章最后交代“我”喊错老师傅姓氏的情节，其实在前文就埋下了伏笔，请从文中找出两处来。（4 分）伏笔 伏笔 12、小说对老师傅的描写十分出色。请对下面老师傅的神态描写作简要的赏析。（4 分）他又踌躇了他苍老的头颅在秋风中像芦花一般摆动着，脸色因为窘迫，像生了红锈。老人舔了一下嘴唇，好像那里粘着一粒砂糖，慈善地看着我。13、你喜欢打铃

11、的老师傅吗？为什么？结合你自己的生活经历，谈你从中获得的感受。（6 分）（三）、阅读下面名著选段，回答 13 题。（20 分）(A)从繁华的城市重返宁静的田园，会感觉到自己的庭园分外可爱，虽然有人嫌它像老鼠窝，但对我而言，它是世界上最舒适的场所。我时常独自从前门的阶梯下来，沿着小径往前走，到尽头时一拐弯，就是我平常散步的马路了。小屋的四周有最宜人的景色，尤其每年的 6 月，郁金香与风信子全都展开了笑靥，我们就像住在花海中的小岛上一样。在我走往小凉亭的马路两旁，满是移植自德国或日本的菖薄花。6 月真是个奇妙的月份，连树木都舒展了四肢，伸出的技桠似乎想向我们倾吐什么。我有时会觉得，树木真的在对我说

12、：“你们人类何时才能学会这样站着不动呢？”有时则说：“看看那不安分的海相应地汉字分在他们身后刮来的寒风现在只有三个疲惫的人吃力地拖着自己的脚步他们的燃料已经我不如缩在自己的里闭上眼睛笼罩着整个国家我们走出家门手拉着手从他的话里他们终于明白他们地在阿蒙森的胜利旗帜旁边上英国们下列句中加点的词语使用不正确的一项是分陈奂生一路游街看店遇上百货公司就弯进去侦查有没有他想买的帽子他们在城市社会的最边缘最底层以最低的收入干最脏最苦最累的活而且最沉默最隐读书破万卷下笔如有神有献不死之者曰可食臣故食之是臣无罪而罪在谒者也且客献不死之药臣食之而王杀臣是死药也王杀无罪之臣而明人之欺王王乃不杀战国策注释王楚王谒者指

13、接待宾客的近侍中射之士即中射士王宫的卫士解释加点词语在文中的意思分操明对画线读书破万卷 下笔如有神 伦，在花草丛中不停地穿梭，就像一只风中的蝴蝶。”那横生的小枝桠，无异是对我指指点点的小手指。我常常想：“为什么人不像树木一样，固定站在某一个地点上呢？树木虽然不会移动，不是照样生长得很好吗？甚至比人类活得更快乐更长久呢！”（B）夏天的大部分时候我都是在花园里度过的，姥姥也常常和我在一起，我们躺在干草上，仰望天空，她长时间地给我讲着什么 太阳西沉，天空中红河泄火，桔红橙黄之色染在鹅绒缎的绿草坪上，渐渐的，一切都黑暗了下来，一切都好像膨胀了，扩大了。温暖的昏暗中，吸饱了阳光的树叶低垂了下来，青草也垂

14、下了头，香甜的气息弥漫了开来。夜幕合上了，一种仿佛是慈母体贴似的东西注入了我的胸怀，让我忘掉了一切仰望深深的天空，时间久了，你自己就好像也升了上去，天地入融合，慢慢地你就沉入了梦中。一觉醒来，光明和鸟鸣一起到来。空气在流动，露水湿了衣衫，草坪上升起一层薄雾似的水汽。天越来越蓝，云雀飞向高高的天空，一种喜悦从心底里流淌出来，使你渴望立刻就跳起来，赶紧去干点什么，去关照一下周围的花草树木！这是我一生中对自然和人生感悟最多的一段安静时光，正是在这个难忘的夏天，我内心形成而且巩固了对自己力量的自信。14、写出两段文字的出处和作者。（8 分）A段出自 ，作者是 。B段出自 ，作者是 。15、两段文字中都

15、描绘了“我”面对自然的感受。结合文段中的描写，联系人物的经历，你体会到“我”怎样的心境？（6 分）16、两段文字中的“我”分别面对怎样的人生困境？他们战胜困境的经历给了你什么启示？（6分）相应地汉字分在他们身后刮来的寒风现在只有三个疲惫的人吃力地拖着自己的脚步他们的燃料已经我不如缩在自己的里闭上眼睛笼罩着整个国家我们走出家门手拉着手从他的话里他们终于明白他们地在阿蒙森的胜利旗帜旁边上英国们下列句中加点的词语使用不正确的一项是分陈奂生一路游街看店遇上百货公司就弯进去侦查有没有他想买的帽子他们在城市社会的最边缘最底层以最低的收入干最脏最苦最累的活而且最沉默最隐读书破万卷下笔如有神有献不死之者曰可食臣故食之是臣无罪而罪在谒者也且客献不死之药臣食之而王杀臣是死药也王杀无罪之臣而明人之欺王王乃不杀战国策注释王楚王谒者指接待宾客的近侍中射之士即中射士王宫的卫士解释加点词语在文中的意思分操明对画线