六年级数学正反比例专题测试_中学教育-中考.pdf
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1、学习必备 欢迎下载 六 年 级 数 学 基 础 知 识 练 习(六)(练习内容:正比例和反比例)姓名 学号 成绩 一、填空。(每空 2 分,合计 58 分)1、购买一种铅笔的数量和总价如下表:数量/支 1 2 3 4 5 6 7 总价/元 0.3 0.6 0.9 1.2 1.5 1.8 2.1 表中的总价总是随着 变化而变化的,是一定的,总价和数量成 比例。2、根据“速度时间=路程”。如果路程一定,那么 和 成 比例。3、在下面的横线上填“正”、“反”或“不成”在一幅中国地图上,图上距离和实际距离成 比例。圆的周长和半径成 比例 正方体的表面积和底面积成 比例,正方形的周长与边长成 比例。人的
2、身高和年龄 比例;长方形的面积一定,长方形的长和宽成 比例。长方形的周长一定,长方形的长和宽 比例。三角形的面积一定时,底和高成 比例;三角形底一定时,面积和高成 比例。圆锥的体积一定时,底面积和高成 比例;圆锥的高一定时,体积和底面积成 比例;总价一定时,数量和单价成 比例;数量一定时,单价和总价成 比例;在没有余数的除法里,被除数一定,除数和商成 比例;如果除数一定,被除数和商成 比例。一个小数,小数点向左移动的位数与该小数扩大的杯数 比例。4、如果 =,那么 x 和 y 是成 比例;如果 14x=y,那么 x 和 y 成 比例。5、ab=m,当 a 一定时,b 和 m成 比例;当 b 一
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