七年级语文上册第一单元测试题_小学教育-小学考试.pdf

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1、七年级语文上册第一单元测试题 姓名：班级：成绩：一、积累与运用（12 分）1、下列注音完全正确的一项是（）2 分 A 霎时 sh 祷告 sh u 匿笑 n 絮絮叨叨 do B 瘫痪 hu n 憔悴 qi o 分歧 q 怦怦直跳 png C 徘徊 hu 姊妹 ji 菡萏 h n 淡雅高洁 y D 嫩芽 n n 央求 yng 脸颊 xi 水波粼粼 l 2.下列词语书写没有错误的一项是（）2 分 A.树杈 寒战 烂漫 不可抗拒 B.沉寂 决别 拆散 各得其所 C.繁杂 敏感 遮蔽 行影不离 D.委曲 伤疤 覆盖 喜出望外 3.依次填入下面横线上的词语恰当的一项是（）3 分 成熟的稻谷在阳光下低垂着头

2、，那是在教我们 ;蜜蜂夜里采集花粉，那是在教我们 ；柔弱的水珠在四季轮回中滴穿顽石，那是在教我们 。A.谦虚 勤劳 坚韧 B.谦让 勤劳 坚强 C.谦让 勤俭 坚韧 D.谦虚 勤俭 坚强 4.下面句子中没有语病的一项是（）3 分 A.他猜测，眼前的这个年轻人大概有二十三四岁左右。B.这家水果超市里卖苹果、梨子、香蕉、葡萄和各种水果。C.我们在修改自己的作文时，要改正并找出作文中的错别字。D.他很早就对天文学产生了兴趣。5.下面说法错误的一项是（）2 分 A.记叙文的六要素是：时间，地点，人物，事件的起因，经过，结果。B.秋天的怀念的作者是史铁生，当代作家，代表作有我的遥远的清平湾，散文我与地坛

3、等。C.金色花的作者是泰戈尔，印度著名的文学家，曾经获得过诺贝尔文学奖。D.荷叶母亲的作者冰心，原名谢婉莹，现代著名作家，代表作有星空 春水 往事 寄小读者。二、古诗词与文言文阅读。（24 分）1、默写（8 分）（1）公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“。”兄女曰：“。”（2），志在千里。，壮心不已。（3），。待到重阳日，还来就菊花。（4）清晨入古寺，初日照高林。，。2、文言文阅读。（10 分）（甲）陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：非人哉!与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期

4、日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。1、对下列语句中加点词语的解释，不正确的一项是（）A.陈太丘与友期行（约定）B.尊君在不（没有）C.相委而去（丢下、舍弃）D.下车引之（拉）2、.根据语句意思，下列句子朗读停顿正确的一项是：（）A期日/中 B对/子骂父 C下车/引之 D故人至/暮不来 3、下列说法不正确的一项是()A文中第一句话点明了不守信用的人是客而不是陈太丘。B“元方入门不顾”一句的意思是元方奋不顾身的进去了。C本文选自世说新语，是由刘义庆组织一批文人编写的。4、翻译文中划横线的句子。（4 分）（乙）王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，

5、诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之信然。1解释下列句子中加点的词。（2 分）（1）尝与诸小儿游 尝：_ （2）取之，信然 然：_ 2把下列句子翻译成现代汉语。（2 分）诸儿竞走取之，唯戎不动。3请简要评价王戎并说说你从中受到怎样的启发。（4 分）三、现代文阅读（24 分）（一）雨夜的灯光 八岁那年，我跟着父亲赶集卖黄豆。黄豆并不好卖，直到下午，父亲才卖出去十几斤。开始散集了，集市上的人少了许多。天边的云越来越多，间或还会响起一记惊雷。我扯着父亲的衣角，催促道：“爸，快要下雨了，我们赶紧回家吧!”雨落下来，父亲把蛇皮袋扎好，架上自行车，带我到一个屋檐下避雨。

6、我们俩眼巴巴地看着大雨倾盆而下，不知何时才能回家。夜幕降临，风停雨歇，空气里都是湿透的烂泥味。一脚踩在地上，泥水直往裤脚里倒灌。父亲坚定地喊了一声：“回家!”他把我放在自行车横梁上，骑着自行车，摸黑往家赶。走出去大约十里地，路两旁已很难见到灯光，耳朵里除了夜鸟的叫声就只剩风声了。山道经雨一淋，红土变成黏泥。父亲累得气喘吁吁，再怎么用力，行进起来也是慢如蜗牛。父亲把我从车上抱了下来，让我帮着推车。一路跌跌撞撞，我们来到了一个让人胆战心惊的三岔路口。这附近遍地坟场，林间的猫头鹰像孩子哭似的鸣叫着，吓得我几乎丢了魂。我赶紧抓牢父亲的衣襟，带着哭腔说：“爸，我怕”“别怕，跟着我走！只是鸟叫，有什么可怕

7、的！”父亲抓住我的手，安慰着。不知什么时候，我们前方亮起一盏马灯，暖暖的，亮亮的，像是升在林间空中的一轮明月。“你们去哪儿呀？”光亮后面的人影问。“陈坊。”父亲应声答道。“你儿子多大了？”那人又问。“八岁。”父亲答。叨瘫痪憔悴分歧怦怦直跳徘徊姊妹菡萏淡雅高洁嫩芽央求脸颊水波粼粼下列词语书写没有错误的一项是分树杈寒战烂漫不可抗拒沉寂决别拆散各得其所繁杂敏感遮蔽行影不离委曲伤疤覆盖出望外依次填入下面横线上的词语恰当的一顽石那是在教我们谦虚勤劳坚韧谦让勤劳坚强谦让勤俭坚韧谦虚勤俭坚强下面句子中没有语病的一项是分他猜测眼前的这个年轻人大概有二十三四岁左右这家水果超市里卖苹果梨子香蕉葡萄和各种水果我们在

8、修改自己的作文时与人句中加点词语的解释不正确的一项是陈太丘与友期行约定尊君在不没有相委而去丢下舍弃下车引之拉根据语句意思下列句子朗读停顿正确的一项是期日中对子骂父下车引之故人至暮不来下列说法不正确的一项是文中第一句话点明了“我送送你们吧！”两人一问一答，把寂静的夜衬得更加寂静。11一路上，那人和我们讲起他儿子的故事。新-课-标-第-一-网 12那年，他儿子也是八岁，一次突然高烧不退，他和孩子的妈妈连夜送儿子去山下的医疗站。因为走得急，忘了带马灯。那天夜里也下了一场大雨，道路泥泞难行。一家人摸黑赶路的时候，不小心跌倒在沟边的岩石上，儿子竟被摔坏了头，至今反应还很迟钝。13“我不希望再有人在这条山

9、道上摔倒。一到雨夜，没什么事，我就打着马灯出来看看，好让路过的人能看清前面的路。这条路上满是泥巴，路边沟沟坎坎全是硬硬的岩石，要是摔倒了，可真危险啊！”他边走边说。14走了大约五里山路，我的双脚实在酸痛得不行了，就向父亲直嚷嚷：“爸，我脚疼，走不动了！”父亲一边吃力地推车，一边安慰我说：“就快到了！”那人二话没说，竟半蹲着让我趴到他背上。他直起腰的时候，对我说：“我儿子，当时也是你这么大！”然后就一路背着我走。黑夜里，我定定地看着马灯前面那一缕温暖的灯光，把淡红的软泥照得亮亮堂堂，而他一脚踩下去，温暖的灯光里便飞溅起一串红泥来。夜风吹起，让人顿感一阵凉意，我紧紧地贴在他的背上，感受到他后背的温

10、热，心里也热乎乎的。15走出山林，父亲向打马灯的男人道谢。这时，我才看清了他的脸：黑黑的眉毛，浓浓的胡须，一双深邃的眼睛，仿佛流尽了泪 16多少年过去了，那一路的灯光总让我感到那样的温暖，那样的难以忘怀。（选自轻悦读丛书，有删改）1.请阅读选文，补全下面的表格。（2 分）段落 15 16 主要内容 A“我”与父亲摸黑赶路 B“我”感念打马灯男人的帮助。A：B：2.选文第段画线的句子有什么作用？（2 分）X k B 1.c o m 3.请分析选文第段中两个加点词“寂静”的含义。（3 分）第一个“寂静”：第二个“寂静”：4.选文第12段属于哪种记叙顺序？有什么作用？（2 分）5.选文多次写“马灯的

11、光亮”有什么作用？（3 分）（二）苹果皮 那是 30 多年前的事了。在外地工作的姑父回来看望奶奶，带来很多礼物，其中有两个又圆又大、又红又香的苹果。我和哥哥第一次见到苹果，我们眼巴巴地看着那鲜红的苹果，闻着那诱人的香气，一口一口地咽着口水。吃罢早饭，姑父走了。奶奶把我和哥哥喊到跟前，拿起两个大苹果，塞到我和哥哥手里。她乐呵呵地对我们说；“我早就看到你们俩馋猴儿似地盯着苹果。快到一边吃去吧，别让你们妈看见了。”我们拿着苹果，来到院子外的一堵矮墙边。哥哥看着苹果，眼睛乐成了两个弯弯的小月牙。我呢，不时把苹果凑近鼻子，一边闻，一边连声说：“好香，好香。”哥哥说：“咱们吃吧。”我说：“咱们吃吧。”不知

12、说了多少遍“咱们吃吧”，可谁也没舍得在苹果上咬一口。哥哥说：“咱们别吃，等晚上爸爸回来，你的和妈妈分着吃，我的和爸爸分着吃。”我咽了咽口水，连声说：“好好好。”叨瘫痪憔悴分歧怦怦直跳徘徊姊妹菡萏淡雅高洁嫩芽央求脸颊水波粼粼下列词语书写没有错误的一项是分树杈寒战烂漫不可抗拒沉寂决别拆散各得其所繁杂敏感遮蔽行影不离委曲伤疤覆盖出望外依次填入下面横线上的词语恰当的一顽石那是在教我们谦虚勤劳坚韧谦让勤劳坚强谦让勤俭坚韧谦虚勤俭坚强下面句子中没有语病的一项是分他猜测眼前的这个年轻人大概有二十三四岁左右这家水果超市里卖苹果梨子香蕉葡萄和各种水果我们在修改自己的作文时与人句中加点词语的解释不正确的一项是陈太

13、丘与友期行约定尊君在不没有相委而去丢下舍弃下车引之拉根据语句意思下列句子朗读停顿正确的一项是期日中对子骂父下车引之故人至暮不来下列说法不正确的一项是文中第一句话点明了我和哥哥正高兴地商量着，不知什么时候，妈妈已经站在我们身后。妈妈笑盈盈地看着我们，问道：“这苹果是你们姑父给谁带来的呀？”我们齐声回答：“是给奶奶的。”妈妈说：“是啊，这苹果是给你们奶奶的。你们奶奶已经 80 多岁了，身体又有病，咱家有了什么好吃的，应该给她留着，让她多吃几次。你们说我说的对不对？”我和哥哥没有回答，忙把苹果放到妈妈手里。妈妈看了看手里的苹果，又看了看我和哥哥，脸上忽然没了笑容。好一阵之后，她才模了模我们的头，转身

14、走进屋里。我们在院子里玩了一会儿，哥哥说：“别玩了，咱们该做作业了。”我和哥哥走进屋里，看到妈妈站在奶奶床前，正准备削苹果。奶奶看到我们，擦擦眼泪对妈妈说：“孩子长这么大还没吃过苹果，你就让他俩一人吃一个吧。”妈妈笑着说：“奶奶，他们以后吃苹果的机会多着哩，你就别老想着他们了。”奶奶又擦了擦眼泪说：“孩子，难得你的这一片孝心，可你不让他俩尝尝，我吃着也没啥味呀。”妈妈给我们使了个眼色，我和哥哥忙拎着书包走出屋外。那天我们吃罢晚饭，妈妈把我和哥哥叫到她面前，端起放在案板上的一只碗说：“伸手。”我们把手伸了出去。妈妈在我和哥哥的手里放了几片苹果皮，笑盈盈他说：“吃吧，孩子。”我捏起一片苹果皮放到嘴

15、里，慢慢嚼着，立刻，满嘴都是苹果的香、苹果的甜。正在细细品味的时候，哥哥叫了起来：“妈妈，苹果度是苦的。”“苹果皮苦？”妈妈有些惊奇地看着哥哥。哥哥把苹果皮递到妈妈面前，妈妈忙捏起一片放到嘴里嚼了嚼，忽然笑了起来，轻轻拍拍哥哥脑门儿说：“你这小鬼头哟。”我也连忙捏起一片苹果皮放到妈妈嘴里。妈妈把我和哥哥搂在怀里，一边嚼，一边高兴他说：“真甜真香啊。”我常常想起第一次吃苹果皮的往事，随着岁月的流逝，年龄的增长，愈来愈深刻地认识了妈妈那美好的心灵。如今，吃苹果已是极平常的事，但在我的感觉里，第一次吃的那几片苹果皮，滋味是多么难忘啊。题目：1、本文记叙了一件什么事情？（2 分）2、第段说“随着岁月的

16、流逝，年龄的增长，愈来愈深刻地认识了妈妈那美好的心灵。”请结合全文内容说说这“美好的心灵。”的具体含义。（2 分）3、从文章前三段筛选出最能表现“我和哥哥”特别想吃苹果的三个语句。（3 分）4、联系上下文，说说第段中“快到一边吃去吧，别让你们妈妈看见了。”的句子在结构上、内容上的作用。（2 分）5、第段写“妈妈看了看手里的苹果，又看了看我和哥哥，脸上忽然没了笑容。”请揣摩并写出妈妈此时的心理活动，字数在 40 个左右。（3 分）四、综合性学习（10 分）叨瘫痪憔悴分歧怦怦直跳徘徊姊妹菡萏淡雅高洁嫩芽央求脸颊水波粼粼下列词语书写没有错误的一项是分树杈寒战烂漫不可抗拒沉寂决别拆散各得其所繁杂敏感遮

17、蔽行影不离委曲伤疤覆盖出望外依次填入下面横线上的词语恰当的一顽石那是在教我们谦虚勤劳坚韧谦让勤劳坚强谦让勤俭坚韧谦虚勤俭坚强下面句子中没有语病的一项是分他猜测眼前的这个年轻人大概有二十三四岁左右这家水果超市里卖苹果梨子香蕉葡萄和各种水果我们在修改自己的作文时与人句中加点词语的解释不正确的一项是陈太丘与友期行约定尊君在不没有相委而去丢下舍弃下车引之拉根据语句意思下列句子朗读停顿正确的一项是期日中对子骂父下车引之故人至暮不来下列说法不正确的一项是文中第一句话点明了阅读材料，完成后面的题目。近一段时间以来，校车交通安全问题成为社会广泛关注的热点话题。学校就此开展社会实践活动，请你完成下列任务。（1）

18、下面是同学们搜集到的两则材料，请仔细阅读，说说造成校车交通安全问题的原因。（至少答两点）（3 分)材料一 记者调查发现，农村学生对校车需求较大的原因，是因为撤乡并镇带来学区及学校布局调整，学区服务覆盖面加大，导致部分学生路途偏远必须乘车，尤其是农村中小学和幼儿园。材料二 为何屡屡出现校车“疯狂超载”的现象?首先，社会车辆兼营学生接送是为增加收入，若收费高则无竞争力，因此超员超载、薄利多销成为其盈利的主要途径。其次，这些接送车辆的车主、驾驶员存在侥幸心理，认为核定载客人数是成年人，小学生、幼儿体重轻，两个都抵不上一个成年人。（2）怎样才能有效解决校车安全问题？对此，你将采访下面的人员，请写下你准

19、备提出的问题。(4 分)交巡警周警员：学校王校长：（3）从“司机管理”角度，针对上述问题，提出的建议是:（至少答两点）(3 分)五、作文（50 分）家庭是我们成长的摇篮，是自由和幸福的港湾从小到大，家庭生活一定给你留下了许多美好的记忆吧？父母亲人的关爱，一定让你感受到了亲情的温暖吧？请生活因亲情而精彩为题写一篇不少于 600 字的作文 叨瘫痪憔悴分歧怦怦直跳徘徊姊妹菡萏淡雅高洁嫩芽央求脸颊水波粼粼下列词语书写没有错误的一项是分树杈寒战烂漫不可抗拒沉寂决别拆散各得其所繁杂敏感遮蔽行影不离委曲伤疤覆盖出望外依次填入下面横线上的词语恰当的一顽石那是在教我们谦虚勤劳坚韧谦让勤劳坚强谦让勤俭坚韧谦虚勤俭坚强下面句子中没有语病的一项是分他猜测眼前的这个年轻人大概有二十三四岁左右这家水果超市里卖苹果梨子香蕉葡萄和各种水果我们在修改自己的作文时与人句中加点词语的解释不正确的一项是陈太丘与友期行约定尊君在不没有相委而去丢下舍弃下车引之拉根据语句意思下列句子朗读停顿正确的一项是期日中对子骂父下车引之故人至暮不来下列说法不正确的一项是文中第一句话点明了