七年级数学几何第一章复习及第一、二章习题人教版知识精讲_中学教育-中考.pdf

《七年级数学几何第一章复习及第一、二章习题人教版知识精讲_中学教育-中考.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级数学几何第一章复习及第一、二章习题人教版知识精讲_中学教育-中考.pdf（6页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、学习必备 欢迎下载 几何综合测试 一.填空题 1._ 叫做两点间的距离。2.58 45 的余角是 _，补角是 _。3.在 平 面 内，有 a、b、c 三 条 直 线，若b a c a，则_。4.如图所示，直线 AB、CD相交于 O，OF平分 BOC DOE，90，AOE 54 48，则 BOF_。5.如果两个角的两条边分别平行，而其中一个角比另一个角的 4 倍 少 60，那 么 这 两 个 角 分 别 是_。6.判定两条直线平行的方法有 _种，分别是_，_，_。7.一 个 角 的 余 角 和 补 角 也 是 互 为 补 角，则 这 个 角 的 度数为_。二.选择题 1.线段 AB上有点 C、D

2、、E、F 四点，则图中的线段数共有（）A.30 条 B.15 条 C.10 条 D.16 条 2.下列几何语言中，不正确的是（）A.点 A过直线 a B.延长线段 AB到 C，使 BC=AB C.小于 90的角叫做锐角 D.互为补角的两个角的和是平角 学习必备 欢迎下载 三.判断题 1.几何图形都是由点组成的。（）2.在线段 AB的延长线上任取一点 P。（）3.余角 钝角 补角。（）4.一条直线如果把一个角分成相等的两个部分，这条直线叫做角的平分线。（）5.一个角的余角加上 90，就是这个角的补角。（）6.16 23 14 46 31.42。（）7.一个角的补角的一半，一定等于这个角的一半的余

3、角。（）四.解答题 如图所示，AB/EF/CD，EG平分 BEF B BED D，且 192，B D 24，求 GEF的度数。五.证明题 如图所示，已知 DE/BC，求证：AED A B。相交于平分则则如果两个角的两条边分别平行而其中一个角比另一个角的倍少那么这两个角分别是判定两条直线平行的方法有种分别是一个角的余角和补角也是互为补角则这个角的度数为二选择题线段上有点四点则图中的线段数共 习必备欢迎下载三判断题几何图形都是由点组成的在线段的延长线上任取一点余角钝角补角一条直线如果把一个角分成相等的两个部分这条直线叫做角的平分线一个角的余角加上就是这个角的补角一个角的补角的一半一定等于这个 间分

4、钟一填空题叫做点到直线的距离三角形中的理论根据是在平面内有个点如果过任意两点引一直线一共可以引条直线的余角是补角是补角的一半是如果两个角的两边分别平行而其中一个角比另一个角的倍少那么这两个角分别是角学习必备 欢迎下载【模拟试题】（答题时间：60 分钟）一.填空题 1._ 叫做点到直线的距离。2.三角形 ABC 中，AB+ACBC 的理论根据是 _。3.在平面内有 5 个点，如果过任意两点引一直线，一共可以引_条直线。4.52 17 的 余 角 是 _，补 角 是_，补角的一半是 _。5.如果两个角的两边分别平行，而其中一个角比另一个角的 4倍 少 30，那 么 这 两 个 角 分 别 是_。6

5、.角和角有公共顶点，且的两边垂直于的两边，如果 37，那么 _，_。7.若1212 A B A B 与 互余，则 与的 关 系 是_。8.命 题“钝 角 大 于 它 的 补 角”的 题 设 是_，结 论 是_。9.钟 表 上 2：30 时，时 针 和 分 针 所 成 的 角 是_。10.如图所示，长方体中，棱A A _平面DCC D，棱A A _ 棱 AD，平 面 ABCD_ 平 面A B C D，平面ABB A _平面 ABCD。二.选择题 1.平面上有五个点，且任何三点都不在一直线，过两点引直线，最多可引的条数为（）A.10 B.8 C.5 D.3 2.利用一副三角板能画出几个锐角（）A.

6、2 个 B.3 个 C.4 个 D.5 个 相交于平分则则如果两个角的两条边分别平行而其中一个角比另一个角的倍少那么这两个角分别是判定两条直线平行的方法有种分别是一个角的余角和补角也是互为补角则这个角的度数为二选择题线段上有点四点则图中的线段数共 习必备欢迎下载三判断题几何图形都是由点组成的在线段的延长线上任取一点余角钝角补角一条直线如果把一个角分成相等的两个部分这条直线叫做角的平分线一个角的余角加上就是这个角的补角一个角的补角的一半一定等于这个 间分钟一填空题叫做点到直线的距离三角形中的理论根据是在平面内有个点如果过任意两点引一直线一共可以引条直线的余角是补角是补角的一半是如果两个角的两边分

7、别平行而其中一个角比另一个角的倍少那么这两个角分别是角学习必备 欢迎下载 3.判断一个命题是假命题的方法有（）A.用条件证结论不成立 B.与学过的定理比较 C.举一反例 D.题设与结论互换是真命题 4.如图所示，如果 AB/CD，则角、之间的关系为（）A.360 B.180 C.180 D.180 5.如图所示，AB/CD，直线 MN 与 AB、CD分别交于点 E 和点 F，GE MN，1 130，则 2等于（）A.50 B.40 C.30 D.65 三.判断题 1.如果一个角的补角是锐角，那么这个角就无余角。（）2.点 C 是直线 AB延长线上的一点。（）3.大于直角的角是钝角。（）4.在直

8、线上取一点可以得到两条射线。（）5.如线段 MN=8cm，MP=5cm，NP=3cm，那么 M、N、P 在同一条直线上。（）6.如果两个角相等，那么这两个角是对顶角。（）相交于平分则则如果两个角的两条边分别平行而其中一个角比另一个角的倍少那么这两个角分别是判定两条直线平行的方法有种分别是一个角的余角和补角也是互为补角则这个角的度数为二选择题线段上有点四点则图中的线段数共 习必备欢迎下载三判断题几何图形都是由点组成的在线段的延长线上任取一点余角钝角补角一条直线如果把一个角分成相等的两个部分这条直线叫做角的平分线一个角的余角加上就是这个角的补角一个角的补角的一半一定等于这个 间分钟一填空题叫做点到

9、直线的距离三角形中的理论根据是在平面内有个点如果过任意两点引一直线一共可以引条直线的余角是补角是补角的一半是如果两个角的两边分别平行而其中一个角比另一个角的倍少那么这两个角分别是角学习必备 欢迎下载 7.垂直于同一直线的两平面平行。（）四.先读句画图，再度量 1.画线段 AB=4cm。2.取线段 AB的中点 O。3.过点 O画直线MN AB。4.在 OM 上截取OC AB 12 5.连结 CA和 CB。6.量出 A B ACB、和的度数 _。（精确到 1）五.从钝角的顶点向钝角的内部引一条射线，使它与钝角的一条边构成直角。如果这条射线将钝角分成 3：4，问钝角的大小是多少？六.如图所示，已知A

10、B BF CD BF E，。求证：1 2 3。A B 1 C D 2 E F 3 相交于平分则则如果两个角的两条边分别平行而其中一个角比另一个角的倍少那么这两个角分别是判定两条直线平行的方法有种分别是一个角的余角和补角也是互为补角则这个角的度数为二选择题线段上有点四点则图中的线段数共 习必备欢迎下载三判断题几何图形都是由点组成的在线段的延长线上任取一点余角钝角补角一条直线如果把一个角分成相等的两个部分这条直线叫做角的平分线一个角的余角加上就是这个角的补角一个角的补角的一半一定等于这个 间分钟一填空题叫做点到直线的距离三角形中的理论根据是在平面内有个点如果过任意两点引一直线一共可以引条直线的余角

11、是补角是补角的一半是如果两个角的两边分别平行而其中一个角比另一个角的倍少那么这两个角分别是角学习必备 欢迎下载【试题答案】一.填空题 1.从直线外一点到这条直线的垂线段的长度 2.两点之间线段最短 3.1 或 5 或 6 或 8 或 10 4.37 43 127 43 63 5130，5.138、42或 10、10 6.126、54 7.互补 8.是（）90 180 的补角，9.105 10./、/、二.选择题 1.A 2.D 3.C 4.D 5.B 三.判断题 1.2.3.4.5.6.7.四.先读句画图，再度量 A B ACB 45 45 90、五.157 5.六.证明：AB FB（已知），

12、BCD FBCDFB CDFAB CD9090（垂直定义）（已知），（垂直定义）（凡直角都相等）（同位角相等，两直线平行）/相交于平分则则如果两个角的两条边分别平行而其中一个角比另一个角的倍少那么这两个角分别是判定两条直线平行的方法有种分别是一个角的余角和补角也是互为补角则这个角的度数为二选择题线段上有点四点则图中的线段数共 习必备欢迎下载三判断题几何图形都是由点组成的在线段的延长线上任取一点余角钝角补角一条直线如果把一个角分成相等的两个部分这条直线叫做角的平分线一个角的余角加上就是这个角的补角一个角的补角的一半一定等于这个 间分钟一填空题叫做点到直线的距离三角形中的理论根据是在平面内有个点如果过任意两点引一直线一共可以引条直线的余角是补角是补角的一半是如果两个角的两边分别平行而其中一个角比另一个角的倍少那么这两个角分别是角