七年级生物下册复习提纲(人教版)_中学教育-高考.pdf
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1、七年级生物下册复习提纲(人教版)第一章 第一节 人类的起源和发展 1、19 世纪著名的进化论的建立者 达尔文,提出了类人猿和人类的共同祖先是 森林古猿。2、在距今 1200 多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的 热带丛林。3、亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的属于 观点。4、人类发现的最古老的人类化石是 露西少女。5、促进森林古猿下到地面生活的环境变化是 森林大量消失。6、促使森林古猿下到地面生活后,由于 环境的改变 和 身体形态结构 的变化,一代一代的向着 直立行走 的方向发展,前肢 则解放出来,臂和手 逐渐变得灵巧,能够 使用和制造工具。7、进过若干万年,古人类制造的工具越
2、来越复杂,并且能够用 火,大脑 也越来越发达,在群体生活中产生了 语言。用火烧烤食物,改善了身体的营养,有利于脑的发育,从而提高了 制造工具 的能力;复杂而精巧的工具的制造和使用,有促进了 脑 的发达,使他们能够想出各种办法来解决困难。8、现代类人猿和人类的根本区别是:运动方式不同;制造工具的能力不同;脑发育的程度不同。第二节 人的生殖 1、男性生殖系统由 精囊腺、前列腺、输精管、尿道、阴茎、附睾、阴囊、睾丸 等组成。2、男性的主要性器官是 睾丸,主要功能是 产生精子和分泌雄性激素。3、女性生殖系统由 输卵管、卵巢、子宫、阴道 等组成。4、女性的主要性器官是 卵巢,主要功能是 产生卵细胞和分泌
3、雌性激素。5、精子和卵细胞都是生殖细胞。含精子的精液进入阴道后,精子缓慢的通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇。精子和卵细胞结合,形成受精卵的过程叫做受精。6、受精卵不断进行细胞分裂,逐渐发育成胚泡。胚泡缓慢移动到子宫中,最终植入子宫内膜。这就是怀孕。7、胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成 胚胎,并与怀孕后 8 周左右发育成 胎儿,开始呈现人的形态。胎儿生活在子宫内半透明的液体 羊水 中,通过 胎盘、脐带 从母体获得所需要的营养物质和氧;胎儿每时每刻产生的二氧化碳等废物,也是通过 胎盘 经母体排出的。8、成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道排出,这个过程叫做 分娩。从怀孕到分娩大约需要 40周左右的时
4、间。9、男性生殖系统 10、女性生殖系统 睾丸:产生 精子,分泌 雄性激素。卵巢:产生 卵细胞,分泌 雌性激素。附睾:贮存和输送精子。子宫:胚胎和胎儿 发育的场所。输精管:输送精子。输卵管:输送卵细胞。阴茎:精子排除的通道。阴道:精子进入和 胎儿 产出的通道。第三节 青春期 1、身体突增 是青春期的一个显著特点。2、神经系统 以及 心脏和肺 等的器官功能明显增强。3、青春期是一生中 身体发育和智力发展 的黄金时期。3、进入青春期后,男孩和女孩的 性器官 都迅速发育,男孩出现 遗精,女孩会来 月经。4、青春期是智力发展的黄金时期,这个时期正是 学知识、长才干、树立远大理想、塑造 美好心灵 的关键
5、时期。5、进入青春期后,随着身体的发育 性意识 开始萌动,常表现为从初期的与异性 疏远,到逐渐愿意与异性 接近,或对异性产生朦胧的 依恋,这些都是正常的心理变化。6、进入青春期后男、女孩第二性征出现:男性:长喉结、变声、出胡须、出现腋毛阴毛、阴茎睾丸发育 等。女性:乳房发育、臀部变圆、出现腋毛阴毛 等。第四节 计划生育 1、我国的人口增长速度,自 1949 年后明显加快。人口的增长会对 资源、环境和社会发展产生巨大的影响。2、计划生育的目的是:控制人口数量,提高人口素质。计划生育是我国的一项 基本国策。3、计划生育的具体要求是:晚婚、晚育 少生 优生。晚婚是指提倡比 法定结婚年龄(那不得早于
6、22 周岁,女比的早于 20 周岁)晚 2-3 年 结婚。晚育是指提倡婚后 推迟 2-3 年 生育。少生是指 稳定低生育 水平。优生的措施是男女青年 婚前检查、孕妇定期检查身体和科学分娩 等,意义:避免生出具有 遗传疾病 的孩子。4、计划生育的意义:有利于控制人口 过快增长,有利于提高 人口素质;有利于青年的 健康、工作和学习。第二章第一节食物中的营养物质 1、食物中含有 糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素 等六大营养物质。(膳食纤维为第七营养)2、三大能源物质:糖类、脂肪、蛋白质 都是构成细胞的主要有机物,为生命活动 提供能量。3、人体主要的供能物质是 糖类,主要的贮能物质是 脂肪,构成
7、细胞的基本物质是 蛋白质。人的生长发育、细胞受损修复和更新都离不开 蛋白质。4、非能源物质:水 是人体的 主要成分,约占体重的百分之六、七十。人体内的营养物质以及尿素等废物,只有溶解在 水中 才能运输。5、无机盐:量 少 作用 大。缺钙(佝偻病、骨质疏松症),缺碘(地方性甲状腺肿即大脖子病)。6、维生素:量少但必不可少。缺 维生素 A(夜盲症、皮肤干燥);缺 维生素 B1(脚气病、神经炎);缺 维生素 C(坏血病,牙龈出血);缺 维生素 D(佝偻病、骨质疏松症),同缺钙一样,同时补。7、膳食纤维是指除 淀粉 以外复杂的糖类,包括 纤维素,果胶 等。8、膳食纤维有很大的作用,能促进肠胃的 蠕动和
8、排空;可以减少患 大肠癌 的机会;降低人体内过高的 血脂和血糖;有利于预防 糖尿病 和维持正常的 体重。第二节消化和吸收 1、消化系统的组成:食物的消化与营养物质的吸收是靠消化系统来完成的,它是由 消化道(口、咽、食道、胃、小肠、盲肠、大肠)和 消化腺(唾液腺、肝脏、胰腺、胃腺及肠腺)组成。和人类的共同祖先是森林古猿在距今多万年前森林古猿广泛分布于非亚欧地区尤其是非洲的热带丛林亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的属于观点人类发现的最古老的人类化石是露西少女促进森林古猿下到地面生活的环境变化是森林 展前肢则解放出来臂和手逐变得灵巧能够使用和制造工具进过若干万年古人类制造的工具越来越复杂并且能够用火大脑
9、也越来越发达在群体生活中产生了语言用火烧烤食物改善了身体的营养有利于脑的发育从而提高了制造工具的能 本区别是运动方式不同制造工具的能力不同脑发育的程度不同第二节人的生殖男性生殖系统由精囊腺前列腺输精管尿道阴茎附睾阴囊睾丸等组成男性的主要性器官是睾丸主要功能是产生精子和分泌雄性激素女性生殖系统由输卵管卵2、消化道的功能(1)牙齿:能 咀嚼食物,舌能 搅拌食物。(2)咽、食道:吞咽食物及食物进入 胃 的通道。(3)胃:通过蠕动 搅磨食物,是食物与 胃液 充分混合。(4)小肠:通过 蠕动,促进消化食物和吸收营养物质,并将剩余物推向大肠。(5)大肠:通过 蠕动,将食物残渣推向肛门。(6)肛门:粪便排出
10、的通道。3、消化腺(1)、唾液腺能分泌 唾液,内含唾液淀粉酶;胃腺能分泌 胃液。(2)人体内最大的消化腺是 肝脏;胰液是由 胰腺 分泌的,肠液是由 肠腺分泌 的。4、在消化道内将食物分解为可以吸收的成分的过程叫做 消化。5、淀粉(糖类)经 口腔,在唾液淀粉酶的作用下,分解成 麦芽糖;麦芽糖经 小肠,在胰、肠麦芽糖酶的作用下,分解成可直接吸收的 葡萄糖。其过程总结为:酶 酶 淀粉 麦芽糖 葡萄糖 6、脂肪 经小肠,在胆汁的 乳化、胰肠脂肪酶的作用下,分解成 甘油和脂肪酸。营养物质吸收的主要部位(器官):小肠。其消化过程为:胆汁 酶 脂肪 脂肪微粒 甘油+脂肪酸 7、蛋白质 经胃、小肠,在 胃蛋白
11、酶、胰肠蛋白酶 的作用下,分解成可直接利用的 氨基酸 其消化过程为:酶 蛋白质 氨基酸 8、成人的小肠一般 5-6 米 长,小肠内表有 皱襞、皱襞上有 小肠绒毛,增大了小肠吸收营养物质的 内表面积。小肠 是人体吸收营养物质的 主要器官。第三节 关注合理营养与食品安全 1、“平衡膳食宝塔”从塔基到塔顶依次是 谷类、蔬菜和水果类、鱼肉蛋等动物性食物类、豆奶类、油脂类。2、养成良好的饮食习惯要做到:(1)按“平衡膳食宝塔”进食;(2)保证每日三餐、按时进餐。(3)早中晚摄入能量分别占 30%、40%、30%。3、食用蔬菜水果:用清水 浸泡、冲洗,也可以削去 外皮。4、买肉要看肉是否是 检疫合格 的。
12、判断食品是否过期要看食品袋上的 生产日期和保质期。5、购买包装食品时,要关注包装袋上的:营养成分、是否有添加剂、生产日期、保质期、生产厂家、厂址等。6、在我国,将产自良好 生态环境的,无污染、安全、优质的食品,统称为 绿色食品。第三章第一节呼吸道对空气的处理 1、呼吸系统的组成:由 呼吸道 和 肺 组成。2、呼吸道是由 鼻、咽、喉、气管、支气管组成。3、呼吸道的作用:(1)保证气体流通:有骨及软骨作支架。(2)对空气进行处理,使达到肺部的气体 温暖、湿润、清洁。(但处理能力是有限的,我们应该尽量确保环境空气的新鲜、清洁):鼻内生有 鼻毛-清洁空气;鼻腔内有 黏膜,可分泌黏液-清洁和湿润空气;气
13、管壁内有 纤毛及腺细胞(纤毛摆动使外来的尘粒、细菌等和黏液一起形成痰,通过咳嗽排除体外;腺细胞分泌黏液使气管湿润,并能抵抗细菌、病毒等物质。)鼻腔内的毛细血管-温暖空气。和人类的共同祖先是森林古猿在距今多万年前森林古猿广泛分布于非亚欧地区尤其是非洲的热带丛林亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的属于观点人类发现的最古老的人类化石是露西少女促进森林古猿下到地面生活的环境变化是森林 展前肢则解放出来臂和手逐变得灵巧能够使用和制造工具进过若干万年古人类制造的工具越来越复杂并且能够用火大脑也越来越发达在群体生活中产生了语言用火烧烤食物改善了身体的营养有利于脑的发育从而提高了制造工具的能 本区别是运动方式不同制
14、造工具的能力不同脑发育的程度不同第二节人的生殖男性生殖系统由精囊腺前列腺输精管尿道阴茎附睾阴囊睾丸等组成男性的主要性器官是睾丸主要功能是产生精子和分泌雄性激素女性生殖系统由输卵管卵3、哮喘:支气管类疾病。常因吸入 花粉、灰尘、兽毛 等引起。患哮喘时,由于气体进出肺的通道变窄,病人表现出 呼吸困难。4、肺炎:由 细菌、病毒 等感染引起。表现出 发烧、胸部疼痛、咳嗽、呼吸急促 等。5、尘肺:长期在粉尘较多的场所工作的人易患的一种 职业病。患者后期会出现胸闷、呼吸困难等症状,目前无较好的治疗。6、吞咽与呼吸的关系:食物和气体 都要经过 咽,通过咽后,食物进入 食道,气体进入 喉。吞咽时,会厌软骨 盖
15、住喉口,避免食物进入 气管;呼吸时,会厌软骨 抬起,使气流畅通无阻。(边吃边笑时,会厌软骨抬起,使食物进入气管,引起咳嗽,严重时使人致死。)7、声音的发声部位:喉部的 声带 震动所出。、第二节发生在肺内的气体交换 1、胸围差是 尽力吸气终了时的胸围长与尽力呼气终了时胸围长度之差。2、测量胸围差时,软尺在胸前下缘要与 乳头上缘 平齐;在背侧,将软尺固定在两 肩胛骨 的下角。在测量时,为了减小误差,应在 同一位置 测量,测量 三次,并算出 平均值。吸气、呼气各结构变化情况:(1)吸气时 隔肌 收缩,肋骨间肌肉收缩 隔顶部 位置下降,胸廓上下、左右径 增大,胸腔容积 增大,肺 扩张,肺内气体压力 减
16、小,外界压力比肺内气体压力 大,于是气体被吸入。(2)呼气时各部状态隔肌 舒张,肋骨间肌肉舒张,隔顶部 位置上升,胸廓上下、左右径 减小,胸腔容积 减小,肺 收缩,肺内气体压力 增大,外界气体压力 小于 肺内气体压力,于是气体被排除。3、气体交换过程:吸气时,空气中的氧气透过肺泡壁和 毛细血管壁进入血液;血液中的二氧化碳也透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡,然后随着呼气的过程排出体外。4、进入血液中的氧,通过血液循环输送到全身各处的组织细胞里,最后进入细胞内的线粒体被利用。5、肺适于气体交换的特点:肺泡数目多;肺泡外包绕着丰富的毛细血管;肺泡壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成。第三节空气质
17、量与健康 1、大气污染可引起包括肺癌在内的呼吸系统疾病。2、吸入的有害气体还可以进入血液,引起其他系统的疾病。3、常见的大气污染源有:工业生产的排放;车辆、船舶的尾气;秸秆焚烧;地面扬尘。4、提高空气质量的措施 根本措施是控制污染物排放。有效措施是植树造林。第四章第一节流动的组织-血液 1、血液的成分:血浆和血细胞 组成。2、血液的功能是运输营养物质和氧,同时将产生的废物及时运走。3、血浆的成分:由水、血浆蛋白、葡萄糖、氨基酸、和无机盐等组成。4、血浆的功能:运载血细胞,运输维持人体生命活动所需要的物质和体内产生的废物等。5、三种血细胞:红细胞(RBC)、白细胞(WBC)、血小板(PLT)。6
18、、红细胞:两面凹的圆饼状,数量最多,无 细胞核,富含血红蛋白(Hb)。血红蛋白是一种含 铁 的蛋白质,呈红色(血呈红色的原因)。功能主要是运输氧和部分二氧化碳。缺少为贫血症状。7、白细胞:数量 最少,比红细胞 大,有细胞核。功能主要是吞噬细菌。增多表现为 炎症。和人类的共同祖先是森林古猿在距今多万年前森林古猿广泛分布于非亚欧地区尤其是非洲的热带丛林亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的属于观点人类发现的最古老的人类化石是露西少女促进森林古猿下到地面生活的环境变化是森林 展前肢则解放出来臂和手逐变得灵巧能够使用和制造工具进过若干万年古人类制造的工具越来越复杂并且能够用火大脑也越来越发达在群体生活中产生了
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