2023年高考试题(语文)新课标1卷(附答案).docx

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1、2023 年一般高等学校全国统一考试语文课标 I 卷留意事项：1. 本试卷分第I 卷阅读题和第II 卷表达题两局部。2. 考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。3. 作答时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4. 考试完毕后将本试卷和答题卡一并交回。第 I 卷阅读题甲必考题一、现代文阅读9 分，毎小题 3 分 阅读下面的文字，完成 13 题殷墟甲骨文是商代晚期在龟甲兽骨上的文字，是商王室及其他贵族利用龟甲兽骨占卜吉凶时写刻的卜辞和与占卜有关的记事文字，殷墟甲骨文的觉察对中国学术界产生了巨大而深远的影响。甲骨文的觉察证明白商王朝的存着。历史上，系统表达商史的是司马迁的史记 殷本纪，但此

2、书撰写的时代距商代较远，即使公认保存了较多商人语言的尚书 盘庚篇，其中亦多杂有西周时的词语，明显是被改造过的文章。因此，胡适曾主见古史作为争论对象，可“缩短二三千年，从诗三百篇做起”。从甲骨 文的觉察，将商人亲自书写、契刻的文字呈现在学者面前，使商史与传奇时代分别而进入历史时代。特别 是 1917 年王国维写了殷卜辞中所见先公先王考及续考，证明史记 殷本纪与世本所载殷王世系几乎皆可由卜辞资料印证，是根本牢靠的。论文无可辩驳地证明殷本纪所载的商王朝是确实存 在的。甲骨文的觉察也使史记之类的历史文献中有关中国古史记载的可信性增加。由于这一觉察促使史学家们想到，既然殷本纪中的商王世系根本可信，司马迁

3、的史记也确如刘向、扬雄所言是一部“实 录”，那么司马迁在史记 夏本纪中所记录的夏王朝与夏王世系生怕也不是向壁虚构，特别是在20 世纪20 年月疑古思潮流行时期，甲骨文资料证明白殷本纪与世本的牢靠程度，也使历史学家开头摆脱困惑，对古典文献的牢靠性恢复了信念。甲骨文的觉察同时引发了震撼中外学术界的殷墟开掘。“五四运动”促使中国的历史学界发生了两大变化：一是提倡实事求是的科学态度，古史辩派对一切经不住史证的旧史学的无情批判，使人痛感中国古史 上科学的考古资料的极端贫乏；二是历史唯物主义在史学界产生了巨大影响，1925 年王国维在清华国学争论院讲授古史证，力倡“二重证据法”，亦使中国历史学争论者开头往

4、重地下出土的材料。这些历史 因素对近代考古学在中国的星期具有催生作用。1928 年秋，当时的中心争论院历史语言争论所开头开掘殷墟，其最初的目的乃是连续查找甲骨。而其次次开掘时，已从主要查找甲骨编程了对整个遗址全部遗存的 科学开掘。甲骨文的觉察还大大加速了对传统的中国文字学的改造。汉代以后中国的文字学家崇尚许慎的说文解字，传统的文字学主要是说文学；但由于北宋以来金石学的进展，特别是对金文的争论，已不断 地用商周古文字对说文的文字学进展补充。到了清代，对金石学的争论进一步深入，使说文的权 威性受到了极大的冲击。甲骨文的觉察供给了汉字的早期形式，其构成离小篆甚远，多有象形、会意文字， 令当时学者眼界

5、大开。说文以小篆为本解释字源的理论难以维持，自此中国文字学就进入了一个的 时期。1. 以下关于原文内容的表述，不正确的一项为哪一项 A. 殷墟甲骨文是商代后期王公贵族占卜凶吉时写刻在龟甲或兽骨上的文字，它的觉察对中国学术界 产生了深远的影响。B. 在殷墟甲骨文觉察之前，人们只能从有限的文献记载中了解中国历史上存在一个商王朝，然而这些文献却并非成于商代。C. 由于缺少成于商代的文字史料，因此从稳妥的角度动身，胡适认为古史争论大致可从西周时代开头进展。D1917 年王国维写的殷卜辞中所见先公先王考及续考，证明白史记l 殷本纪所载内容的真实性。【答案】D考点：理解文中重要句子的含意。力量层级为理解B

6、。2. 以下理解和分析，不符合原文意思的一项为哪一项 A. 在 20 世纪 20 年月疑古思潮流行时期，一些历史学家对世本的牢靠性将信将疑，认为其中记载的一些内容生怕是虚构的。B. 旧史学的争论既缺少实事求是的科学态度，又缺乏科学的考古资料。因而它受到古史辨派的无情批判。C. 王国维的“二重证据法”让中国历史争论者生疏到，在考证古史时不仅要留意历史文献的记载。也要重视地下出土的材料。D. 许慎的说文解字没有利用汉字的早期形式，而主要依据小篆来争论古文字，这使它在解释字源方面存在着肯定的缺乏。【答案】B【解析】试题分析：解答此类试题，首先要认真阅读一遍文本，然后阅读题干和各选项，再依据各选项表述

7、在文本 中找出相应局部，将各选项表述同文本文字认真比较，以觉察异同，确定正误。此题中，B 项犯扩大化错误：原文只是说“对一切经不住史证的旧史学”，并没有泛指旧史学。考点：归纳内容要点，概括中心愿思。力量层级为分析综合C。3. 依据原文内容，以下说法不正确的一项为哪一项 A. 尚书盘庚明显是后人改造过的文章，由此看来，尽管其中保存了很多商人语言，但是仅凭此篇仍缺乏以证明商王朝的存在。B. 假设想证明司马迁在史记夏本纪中记录的夏王朝与夏王世系的客观存在，还要依靠地下出土的材料。C. 其次次殷墟开掘的目的发生了转变，是由于历史语言争论所生疏到，除了甲骨之外，遗址的其他遗存也可以作为争论中国历史的材料

8、。D. 直至殷墟甲骨文被觉察，学者们探究先民的造字之法才有所凭依，从今中国的文字学就进入了一个的时期。【答案】B【解析】试题分析：解答此类试题，首先要认真阅读一遍文本，然后阅读题干和各选项，再依据各选项表述在文本 中找出相应局部，将各选项表述同文本文字认真比较，以觉察异同，确定正误。此题中，B 项错误是，原文已指出“殷本纪中的商王世系根本可信，司马迁的史记也确如刘向、扬雄所言是一部实录” “史记夏本纪中所记录的夏王朝与夏王世系也不是向壁虚构的”，并未讲“还要依靠地下出土的 材料”。考点：归纳内容要点，概括中心愿思。力量层级为分析综合C。二、古代诗文阅读36 分一文言文阅读19 分阅读下面的文言

9、文，完成 47 题曾公亮，字明仲，泉州晋江人。举进士甲科，知会稽县。民田镜湖旁，每患湖溢。公亮立斗门，泄水入曹娥江，民受其利。以端明殿学士知郑州，为政有能声盗悉窜他境至夜户不闭尝有使客亡囊中物移书诘盗公亮报吾境不藏盗殆从之者廋耳索之果真 公亮明练文法，更践九，习知朝廷台阁典宪，首相韩琦每咨访焉。仁宗末年，琦请建储，与公亮等共定大议。密州民田产银，或盍取之，大理当以强。公亮曰：“此禁物 也，取之虽强，与盗物民家有间矣。”固争之，遂下有司议，比劫禁物法，盗得不死。契丹纵人渔界河，又 数通盐舟，吏不敢禁，皆谓：与之校，且生事。公亮言：“萌芽不禁，后将奈何？雄州赵滋勇而有谋，可任 也。”使谕以指意，边

10、害讫息。英宗即位，加中书侍郎，兼礼部尚书，寻加户部尚书，帝不豫，辽使至不能 见，命公亮宴于馆，使者不愿赴。公亮质之曰：“锡宴不赴，是不虔君命也，人主有疾，而必使亲临，处之 安乎？”使者即就席。熙宁三年，拜司空兼侍中，河阳三城节度使，明年，起判永兴军。居一岁，还京师。 旋以太傅致仕，元丰元年卒，年八十，帝临哭，辍朝三日，公亮方厚庄重，沉深周密，平居谨绳墨，蹈规 矩；然性吝啬，殖货至巨万，初荐王安石，及同辅政，知上方向之，阴为子孙计，凡更张庶事，一切听顺， 而外假设不与之者。常遣子孝宽参其谋，至上前略无所异，于是帝益信任安石。安石德其助己，故引擢孝宽 至枢密以报之。苏轼尝沉着责公亮不能救正，世讥其

11、持禄固宠云。节选自宋史曾公亮传 4以下对文中画波浪线局部的断句，正确的一项为哪一项3 分 A. 为政有能声/盗悉窜他境/至夜户不闭/尝有使客亡橐中物移书/诘盗/公亮报/吾境不藏盗/殆从者之廋耳/索之/果真/B. 为政有能声/盗悉窜他境/至夜户不闭/尝有使客亡橐中物/移书诘盗/公亮报/吾境不藏盗/殆从者之廋耳/索之/果真/C. 为政有能声/盗悉窜/他境至夜户不闭/尝有使客亡橐中物移书/诘盗/公亮报/吾境不藏盗/殆从者之廋耳/索之/果真/D. 为政有能声/盗悉窜/他境至夜户不闭/尝有使客亡橐中物/移书诘盗/公亮报/吾境不藏盗/殆从者之廋耳/索之/果真/【答案】B【解析】试题分析：给文言断句的前提是

12、粗通大意，然后利用句中的人名、地名、官职名、文言虚词、句子构造以 及语段中动词的宾语或补语等断句。此段大意为：“曾公亮治理政事有才能因而声名在外，盗贼全 部逃跑到其他州县，以至于晚上不用关闭大门。曾经有过客丧失橐中财物，公布文书诘查盗贼，曾公亮 上报：我所辖境不窝藏盗贼，生怕是同行的人隐蔽起来了吧。进展搜查，果真如此。”考点：理解文中的句子。力量层级为理解B。5. 以下对文中加点词语的相关内容的讲解，不正确的一项为哪一项3 分 A首相指宰相中居于首位的人，与当今某些国家内阁或政府首脑的含义并不一样。 B“建储”义为确定储君，也即确定皇位的继承人，我国古代通常承受嫡长子继承制。C古代朝廷中分职设

13、官，各有专司，所以可用“有司”来指称朝廷中的各级官员。D契丹是古国名，后来改国号为辽，先后与五代和北宋并立，与中原常发生争端。【答案】A考点：了解古代文化常识。力量层级为识记A。6. 以下对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项为哪一项3 分 A. 曾公亮初入仕途，为民兴利除弊，他进士及第后任职会稽县，当时湖水常常外溢，民田受害，他兴修水利工程，将水引入曹娥江，民众因此得益。B. 曾公亮久经受练，通晓典章制度。他熟知朝廷政务，首相韩琦每每向他询问；密州有人偷盗民田产银，他认为判处死刑过重，据理力争，最终改判。C. 曾公亮防患未然，止息边地事端。契丹违约在界河捕鱼运盐，他认为萌芽不禁终将酿成大祸

14、，派使者偕同雄州赵滋前往调解，边地双方得以相安无事。D. 曾公亮老谋深算，暗中为子孙计。他为人浅薄，思虑周密，曾举荐王安石，安石受到宠信，他考虑子孙前程，不露痕迹地处处随顺安石，最终得到回报。【答案】C【解析】试题分析：解答此类题目，可将各选项内容同文本相关意思进展比较，题中，C 项错误在于“派使者偕同雄州赵滋前往调解”的说法。依据文本“契丹纵人渔界河，又数通盐舟，吏不敢禁，皆谓：与之校，且生 事。公亮言：萌芽不禁，后将奈何？雄州赵滋勇而有谋，可任也。使谕以指意，边害讫息”的表达， 可知“调解”之说不当，应当是“谕以指意”，即“把皇帝的意思告知他们”，从而止息了边害。考点：分析概括作者在文中的

15、观点态度。力量层级为分析综合C。6C不是派使者调解，而是制止7. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。10 分（1） 锡宴不赴，是不虔君命也。人主有疾，而必使亲临，处之安乎？（2） 苏轼尝沉着责公亮不能救正，世讥其持禄固宠云。【答案】1假设不参与我们皇上赐给您的筵席，这就是对我们皇帝的不敬重。我们的国君有病，假设肯定要他亲自参与，您能平稳处之吗？2苏轼曾经严峻地责备曾公亮不能救正补弊，世人讥讽曾公亮用 这种方法保持禄位和受宠幸的待遇。【解析】试题分析：翻译文言首先要结合上下文大体把握全句意思，再找出句中的关键字、辨识该句句式，然后进行翻译，一般为直译某些特别词语，如官职名、地名、年号名等可不译，

16、留意字句的落实。翻译时 还要留意按现代汉语的标准，到达词达句顺。此题中，第1句中的“锡”即“赐”；“不虔君命”即“对国君的命令不敬重”；“而”作转折连词；“处之安乎”意思是“能平稳处之吗”。第2句中的“沉着”此处应是“严峻、严峻”之意；“救正”即订正、弥补时政的过错；“世”即当时的人；“持 禄固宠”意思是保持禄位和受宠幸的待遇的意思。考点：翻译文中的句子。力量层级为理解B。【参考译文】曾公亮字明仲，泉州晋江人。考中为进士甲科，知会稽县。老百姓在镜湖旁种田，常常 担忧镜湖泛滥。曾公亮设置斗门，将湖水泄入曹娥江，老百姓享受到他的好处。曾公亮以端明殿学士的身 主政郑州，治理政事有才能因而声名在外，盗

17、贼全部逃跑到其他州县，以至于晚上不用关闭大门。曾经有 过客丧失橐中财物，公布文书诘查盗贼，曾公亮上报：“我所辖境不窝藏盗贼，生怕是同行的人隐蔽起来了 吧。”进展搜查，果真如此。曾公亮熟习写文章的章法，任职以后，生疏懂得了朝廷台阁的规章，首相韩琦 常常询问访问他。仁宗末年，韩琦恳求设置皇储，与曾公亮等共同商定大计。密州民田盛产银子，有人偷 取银子，大理寺把他们当作强盗。曾公亮说：“这是禁物，偷取银子虽然是强盗行为，与从百姓家中盗取财 物有区分。”为此事坚持开放争论，于是皇帝就下达给有司谈论，比照盗窃财物的法律，这个强盗得以 不被判死刑。契丹指使人在界河捕鱼，又屡次开通盐船，官吏不敢制止，都说：和

18、他们比赛，将要生事。 曾公亮说：“刚开头时不制止，以后将怎么办呢？雄州赵滋勇敢有计策，能够胜任。”皇上派使者告知赵滋， 边疆祸害最终安静了。英宗即位，曾公亮任中书侍郎兼礼部尚书，不久兼任户部尚书。仁宗身体不适，辽 国使者到来不能接见，让曾公亮在馆中设宴，使者不愿赴宴。曾公亮质问使者说：“赐宴不赴，这是对君主 的不敬重。君主有病，却肯定要让他亲自设宴，能处之平稳吗？”使者于是赴宴。熙宁三年，曾公亮被授职 司空兼侍中、河阳三城节度使、集禧观使。其次年，被起用治理永兴军。任职一年，回到京师，很快就在 太傅任上退休。元丰元年1078，去世，终年八十岁。神宗临丧哭泣，停顿上朝三天。曾公亮端庄忠厚 浅薄，

19、办事细致周密，寻常谨守礼仪，遵守法规，但性情吝啬，积存财宝达巨万。曾公亮起初推举王安石， 到和他一起辅政，才察知神宗正袒护王安石，曾公亮暗中替子孙谋划，大凡转变行事打算，都听从王安石， 但外表上似乎没有参与一样。曾公亮派遣他的儿子曾孝宽为其谋划，到神宗面前陈述与王安石没有什么差 别，这样神宗更加信任王安石。王安石为了感谢他帮助自己，因而引见提拔曾孝宽到枢密院来报答他。苏 轼曾经严峻地责备曾公亮不能救正补弊，世人讥讽曾公亮用这种方法保持禄位和受宠幸的待遇。二古代诗歌阅读11 分阅读下面这首唐诗，完成 89 题。金陵望汉江李白汉江回万里，派作九龙盘。横溃豁中国，崔嵬飞迅湍。六帝沦亡后，三吴缺乏观。

20、我君混区宇，垂拱众流安。今日任公子，沧浪罢钓竿。【注】派：河的支流，长江在湖北、江西一带，分为很多直流，六帝：代指六朝，三吴，古吴地后 分为三，即吴兴、吴郡、会稽，这两句的意思是，当今任公子已无须垂钓了，由于江海中已无巨鱼， 比方一无危害国家的巨寇。任公子是庄子中的传奇人物，他用很大的钓钩和极多的食饵钓起一条 巨大鱼。8. 诗的前四句描写了什么样的景象？这样写有什么用意？6 份【答案】诗的前四句写出了长江下游万流横溃，直下东海，水势浩瀚，气概磅礴的特点，写出了远去的长 江气概浩大。这样写切中题旨，铺垫出一派雄壮气象，用江水泛滥造成的巨大影响和损失来写近古的国 运不兴，为歌颂当下盛世蓄好气概。考

21、点：鉴赏文学作品的形象。力量层级为鉴赏评价D。9. 诗中运用任公子的典故，表达了什么样的思想感情？5 份【答案】诗中运用任公子的典故并不是单纯而喧闹地歌颂盛世，也透露出作者自己英雄无用武之地的淡淡 哀痛，自然又蕴含丰富地表达出盛世才子的惆怅。考点：鉴赏文学作品的表达技巧。评价文学作品的思想内容和作者的观点态度。力量层级为鉴赏评价D。三名篇名句默写6 分10. 补写出以下句子中的空缺局部。6（1） 荀子劝学指出，蚯蚓虽然身体柔弱，却能是认真专一的原因。（2） 在出师表开头，诸葛亮向后主指出，先帝刘备过早去世 正是危急存亡之时。（3） 在永遇乐千古江山中，辛弃疾回忆了元嘉年间的那次北伐，宋文帝刘义

22、隆本期望能够“”，但是由于行事草率，最终却【答案】1上食埃土 下饮黄泉2今日下三分，益州疲弊3封狼居胥赢得仓皇北顾【解析】试题分析：要答好名句默写题，寻常就要留意积存。只有弄懂意思才有利于记住句子和记准字形，尤其是 那些简洁被写错的同音字和形近字字，要加倍留意。此题的重点字如：埃土、黄、疲敝、狼居胥、赢、 顾等。考点：默写常见的名句名篇。力量层级为识记A。三、文学类文本阅读25 分 11阅读下面的文字，完成小题25 分锄李锐拄着锄把出村的时候又有人问：“六安爷，又去百亩园呀？” 倒拿着锄头的六安爷安静地笑笑：“是哩。”“咳呀。六安爷，后晌天气这么热，眼睛又不便利，快回家歇歇吧六安爷！” 六安爷

23、还是安静地笑笑：“我不是锄地，我是过瘾。” “咳呀，锄了地，受了累，又没有收成，你是图啥呀六安爷？”六安爷已经不清这样的答复重复过多少次了，他还是不紧不慢地笑笑：“我不是锄地，我是过瘾。”斜射的阳光晃晃地照在六安爷的脸上，渐渐失明的眼睛，给他带来一种说不出的静穆，六安爷看不清人们的脸色，可他听得清人们的腔调，但是六安爷不想转变自己的方法，照样拄着锄把当拐棍，从沉着容 地走过。百亩园就在河对面，一抬眼就能观察。一座三孔石桥跨过乱流河，把百亩园和村子连在一起，这整整一百二十亩平坦肥沃的河滩地，是乱流河一百多里河谷当中最大最肥的一块地。西湾村人不知道在这块地 上耕种了几千年几百代里，西湾村人不知把几

24、千斤几万斤的汗水撒在百亩园，也不知从百亩园的土地上收 获了几百万几千万的粮食，更不知这几百万几千万的粮食养活了世世代代多少人。但是，从今年起百亩园 再也不会收获庄稼了，煤炭公司看中了百亩园，要在这块地上建一个焦炭厂。两年里反复地谈判，煤炭公 司始终把土地收购价压在每亩五千元，为了表示绝不承受的决心，今年下种的季节，西湾村人坚决地把庄 稼照样种了下去，煤炭公司最终妥协了，每亩地一万五千块，这场惊心动魄的谈判像传奇一样在乱流河两岸处处被人传颂。一万五千块，简直就是一个让人头晕的天价。依据最好的年景，现在一亩地一年也就能 收入一百多块钱。想一想就让人头晕，你得受一百多年的辛苦，留一百多年的汗，才能在

25、一亩地里刨出来 一万五千块钱吶！成功的喜悦中，没有人再去百亩园了，由于合同一签，钱一拿，推土机马上就要开进来 了。可是，不知不觉中，那些被人遗忘了的种子，还是和千百年来一样破土而出了。每天早上嫩绿的叶子上都会有珍宝一样的露水，在晨风中把阳光变幻德五彩缤纷。这些种子们不知道，永久不会再有人来侍侯 它们，收获它们了。从今往后，百亩园里将是炉火熊熊，浓烟滚滚的另一番景象。六安爷舍不得那些种子，他掐着指头计算着出苗的时间，到了该间苗锄头遍的日子，六安爷就拄着锄头来到百亩园。一天三晌，一晌不落。现在，劳累了一天的六安爷已经感觉到腰背的酸痛，满是老茧的手也有些僵硬，他蹲下身子摸索着探出一块空地，然后坐在黄

26、土上很享受地渐渐吸一支烟，等着僵硬了的筋骨舒缓下来。等到歇够了，就再拄 着锄把站起来，青筋暴突的臂膀，把锄头一次又一次稳稳地探进摇摆的苗垅里去，没有人催，自己心里也 不急，六安爷只想一个人渐渐地锄地，就似乎一个人对着一壶老酒细斟慢饮。最终，西山的阴影落进了河谷，被太阳晒了一天的六安爷，马上感觉到了肩背上升起的一丝凉意，他 缓缓地直起腰来，把捏锄把的两只手一先一后举到嘴前，轻轻地晬上几点唾沫，而后，又深深地埋下腰， 举起了锄头，随着臂膀有力的拉拽，锐利的锄刃闷在黄土里咯嘣咯嘣地割断了草根，间开了密集的幼苗， 颖的黄土一股一股地翻起来。六安爷满足地微笑着，虽然看不清，可是，耳朵里的声音，鼻子里的气

27、味， 河谷里渐起的凉意，都让他顺心，都让他舒适，银亮的锄板鱼儿戏水一般地，在禾苗的绿波中上下翻飞。 于是，松软颖的黄土上留下两行长长的跨距整齐的脚印，脚印的两旁是株距均匀的玉茭和青豆的幼苗。 六安爷种了一辈子庄稼，锄了一辈子地，眼下这一次有些不一般，六安爷心里知道，这是他这辈子最终一 次锄地了，最终一次给百亩园的庄稼锄地了。沉静的暮色中，百亩园显得寂寥、空旷，六安爷宠爱这天地间昏暗的时辰，眼睛里边和眼睛外边的世界是一样的，她知道自己在渐渐融入眼前这黑暗的世界里。很多天以后，人们跟着推土机来到百亩园，无比惊异地觉察，六安爷锄过的苗垅里，强健的禾苗均匀整齐，一颗一颗蓬勃的庄稼全都布满了丰收的信念。

28、没有人能信任那是一个半瞎子锄过的地。于是人们想起六安爷说了很多遍的话，六安爷总是安静固执地说，“我不是锄地，我是过瘾”。（1） 以下对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，最恰当的两项是5 分A. 小说开头寥寥几句对话，六安爷这个勤劳而孤僻的老家形象已经跃然纸上，同时，他与村人的分歧也开头显露，并为下文情节进展埋下了伏笔。B. 西湾村人与煤炭公司“惊心动魄的谈判”，是小说中模糊可见的叙事背景，也是深刻的社会背景， 奇异地将六安爷的个人感受跟时代的变化连接起来。C. 小说中写到百亩园将要变成焦炭厂，往日的田园风光将会被“炉火熊熊，浓烟滚滚”的景象所取代 ，深化了作者关于生态问题的思考及小说的环保主题

29、。D. 关于六安爷锄地的描写生动而富有诗意，传达了六安爷在百亩园劳作时满足舒服的感觉，这样的写法强化了小说所表达的人与土地分别的悲凉感。E. 综合全文来看，六安爷的“安静固执”，说明他作为一个老人，一方面已经饱经沧桑，看透世事变迁，另一方面也难免思想保守，无法与时俱进。（2） 小说以“锄”为标题，有什么寓意？请结合全文简要分析。6 分（3） 小说较为夸大地连续使用“几万”“几百万”之类的词语描述百亩园的历史，这样写的作用是什么？ 试简要分析。6 分（4） “我不是锄地，我是过瘾”这句话，既是理解六安爷的关键，也是理解小说主旨的关键，请结合全文进展分析。8 分【答案】1BD（2） 从题目来看，该

30、题一语双关，“锄”既是指六安爷的生产工具，又是六安爷的精神支柱。从构造上看，锄是贯穿全文的线索。从主题上看，锄是农业生产方式的象征，是被工业挤压的毫无生存空 间的农村的象征。（3） 内容上写出了百亩园在农村人心中的地位和作用。百亩园虽不大，却是村里人生存和生息的依靠。构造上后文写六安爷的行为做铺垫。（4） 它表达了六安爷心里的无奈和哀痛。六安爷面对百亩园被毁的现状却无可奈何。它表达了农业、 农村面对机器大工业生产的疯狂挤压的现状，引发人们对现实的关注和思考。它表达了作者对农村、农业、农民生存现状的怜悯和对现实的批判。考点：概括作品主题。力量层级为分析综合C。（2） 试题分析：题干问的是“小说以

31、锄为标题，有什么寓意？请结合全文简要分析”，这是针对小说标题设置题目，应包含“锄”的含义和作用。作用要从小说三要素着手，综合考虑与人物、环境、情节、主题等的关系。考点：分析作品体裁的根本特征。力量层级为分析综合C。（3） 试题分析：此题考察语言艺术的魅力。数量词的使用能让表达更有力度，更震撼。小说较为夸大地连续使用“几万”“几百万”之类的词语描述百亩园的历史，能够更好地突出百亩园对百姓的奉献，突 出六安爷对土地的不舍，也与现代工业进驻农村，田地荒凉形成鲜亮比照，凸显主题。考点：分析作品主要表现手法。力量层级为分析综合C。（4） 试题分析：此题考察关键语句对小说的人物及主题的理解。作答时应抓住“

32、不是锄地”“是过瘾”等 词语，体会六安爷的内心世界，他是在抓住最终的时机与土地告辞，读来令人唏嘘，也表现了他对农 村传统生活方式的守护。从中不难看出小说的主题，即现代科技对农村产生的冲击，引发作者的思考。考点：赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力。力量层级为鉴赏评价D。四、有用类文本阅读25 分12阅读下面的文字，完成小题。25 分查找属于自己的句子1942 年夏，陈忠实诞生在陕西农村，上中学时，陈忠实读赵树理的三里湾和柳青到的创业史， 得到滋养，萌发了文学梦。或许是好事多磨，1962 年高中毕业后，他未能如愿上大学读中文系，这个20 岁的青年，常常一个人坐在家乡的灞河边，想着文学，想着查找属于

33、自己的句子。三年之后，陈忠实的散文夜过流沙沟在1965 年 3 月 8 日的西安晚报文艺副刊上发表，他的文学生涯由此正式开头，但直到 1979 年小说信任获得全国优秀短篇小说奖，他才确立了文学上的自信。他感觉自己不再是一个文学爱好者和业余作者了，是年 9 月 25 日，让参加中国作家协会。又一个三年之后， 陈忠实 40 岁，他的第一个短篇小说集乡村出版，赢得“小柳青”的名声，工作单位也换成陕西省作家协会，他最终是一名专业作家了。随着年岁的增长和时代的变化，陈忠实越来越觉得要从赵树理、柳青的文学中剥离出来。他讲这个愿 望写进了小说蓝炮先生中。小说写于 1985 年，一个认知作者的标志性年份。这年

34、的最终 10 天，他随中国作家代表团出访泰国。第一次走出国门的陈忠实特意置办了一套质地不错的西装。当他第一次穿上西 装打上领带站在穿衣镜前的时候，脑海里消灭出刚完成的小说的仆人公蓝炮先生。蓝炮先生多年以来始终 穿着蓝色长袍，受到同学嘲笑以后才脱下蓝炮，换上“列宁装”。陈忠实认为那是摆脱封建剩余桎梏、获得精 神解放的象征。脱下了几十年的中山装、换上西装的那一刻，他切实意识到自己就是蓝炮先生。1985 年的泰国之行让陈忠实深受刺激，他联想起家乡人自嘲的称呼。相比那些见多识广的城市人，他们把自己称作“乡棒”。游逛在曼谷的超市大楼，看着五颜六色、各式各样的服装，作家觉得眼花缭乱。那一刻， 他觉得不仅自

35、己是“乡棒”。他痛感自己需要从什么地方剥离出来，将自己彻底翻开，不仅要在生活上翻开自 己，更重要的是要在思想上翻开自己。在剥离的愿望中，陈忠实生疏到必需写一部史诗般的长篇小说，才能再文学上确立自己，这时，各种 近阅读过的长篇小说萦绕心头，作家倍感困惑，又倍感启发。马尔克斯百年孤独的构造像网一样迷 幻，王蒙活动变人形的构造自然随便，却俨然大手笔，张炜古船的构造完全不同，有一种细心设 计的刻意 而构造背后似乎还有更深的东西。陈忠实最终觉察，不是作家先别出心裁弄出一个颖骇俗的构造来，而是先要有对人物的深刻体验。查找到能够充分描写人物独特的生活和生命体验的恰当途径， 构造方式自然就消灭了。恰巧此时兴起

36、的“文化心理构造”学说给了他打算性的影响。他信任，人的心理构造 主要是由理念支撑的，而构造一旦形成，就会打算一个人的思想、道德和行为，打算一个人的性格和内核。 假设心理构造受到社会冲击，人就将患病深层的苦痛，乃至消灭。陈忠实感到自己最终从侍奉多年的“典型 性格”说中剥离出来，仿佛悟得天机，茅塞顿开。多年以后，作家回忆往事，认为自己就是在1985 年开头重建自我，争取实现对生活的独特觉察和独立表述的。陈忠实后来查找到了什么是人所共知的，1992 年开头在当代杂志连载的长篇小说白鹿原已经成为我们的文学经典，他在中国当代文坛的位置也随之奠定。此后，功名成就的作家连续在文学的园地里 辛勤耕耘，查找属于

37、自己的句子。2023 年春天，陈忠实走了，属于陈忠实的句子永留人间。摘编自陈忠实查找属于自己的句子、李清霞陈忠实年表等相关链接陈忠实的白鹿原是上世纪 90 年月中国长篇小说创作的重要收获之一，能够反映那一时期小说艺术所到达的最高水平，把这部作品放在整个20 世纪中国文学的大格局里考量，无论就其思想容量还是就其审美境地而言，都有其独特的、无可取代的地位，即使与当代世纪小说创作中的那些著名作品比，白 鹿原也应当说是独树一帜的。何西来关于白鹿原及其评论陈忠实常讲，创作到了肯定阶段，不肯定是拼生活、拼艺术，而是拼人格。好一个拼人格！这正是作家自身博大的人格魅力的反响。这就不难理解他最终被公认为描摹巨大

38、民族悲剧的圣手，成为当代中国 文学的大家之一。李满星陈忠实：回首六十五载风雨人生（1） 以下对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是5 分A. 赵树理三里湾和柳青创业史是陈忠实最初的文学养分，使他萌发了文学梦，后来则成为他创作上必需突破的对象。B. 小说信任获得全国优秀短篇小说奖，使陈忠实在文学上确立了自信念，这是他从业余作者走向专业作家的重要转折。C. 陈忠实认为“面对世界，1985 年的中国人大都是乡棒”，这与其说是他的一种觉悟，不如说是他受刺激后的错误推断。D. 陈忠实擅长学习前人并感知时代，不仅拼生活、拼艺术，而且拼人格，不断地提升思想境地，获得对人和生命的独特理解。E. 从发表第一

39、篇作品到被人称为“小柳青”，再到被人称为“当代中国文学的大家”，陈忠实的整个文学生涯可谓一帆风顺。（2） 为什么说 1985 年是认知陈忠实的标志性年份？请结合材料简要概括。6 分（3） 文中认为“属于陈忠实的句子永留人间”，为什么？请结合材料简要分析。6 分（4） 陈忠实的“剥离”和“查找”是什么关系？有哪些表现？请结合材料具体说明。8 分【答案】1B D（2） “随着年岁的增长和时代的变化，陈忠实越来越觉得要从赵树理、柳青的文学中剥离出来。他讲这 个愿望写进了小说蓝炮先生中”社会现实的刺激，有了转变的思想意识；“脱下了几十年的中 山装、换上西装”获得生活体验，开拓了视野；“他痛感自己需要从

40、什么地方剥离出来，将自己 彻底翻开，不仅要在生活上翻开自己，更重要的是要在思想上翻开自己”精神上解放，开头重建自我。（3） 这句话形象地表述出来了作家的创作追求，作家的思想，作家对世界的理解和他给读者所表述出来的艺术形态，他的作品写出对历史和现实事象的独特体验；“属于陈忠实”即他独有的风格特点， 侍奉多年的“典型性格”说中剥离出来；“永留人间”是就其价值和影响而言，“思想容量还是就 其审美境地而言，都有其独特的、无可取代的地”；他最终被公认为描摹巨大民族悲剧的圣手，成为 当代中国文学的大家之一。（4） 查找是根底，剥离是质的飞跃与突变，查找转化为自觉，突破便显得特别苦痛与困难。剥离是来自社会层

41、面的，如“1985 年的泰国之行让陈忠实深受刺激，他联想起家乡人自嘲的称呼”；另一层剥离是艺术层面的“各种近阅读过的长篇小说萦绕心头，作家倍感困惑，又倍感启发”。【解析】1试题分析：此题综合考察文章的内容和手法。考生应重点分析选项内容与文章内容的吻合度。A 项“必需突破的对象”不正确；C 项“错误推断”说法错误；E 项“陈忠实的整个文学生涯可谓一帆风顺”考点：分析作品体裁的根本特征和主要表现手法。力量层级为分析综合C。考点：筛选并整合文中的信息。力量层级为分析综合C。（3） 试题分析：题干问的是“文中认为属于陈忠实的句子永留人间，为什么？请结合材料简要分析”， 考察重要语句的含意。答题时首先要

42、弄清楚“属于陈忠实的句子”“永留人间”的含义，然后到文中找到相关的材料加以佐证。理解句子含意要回归文本，结合上下文语境、文章主旨等来理解。考点：体会重要语句的丰富含意，品尝精彩的语言表达艺术。力量层级为鉴赏评价D。（4） 试题分析：题干问的是“陈忠实的剥离和查找是什么关系？有哪些表现？请结合材料具体说 明”这道题是两问，第一问要理解“剥离”“查找”的意义，回归文本，传主写作的过程中“查找” 是一种浅层次的累积，到了肯定程度才会蜕变，才想要“剥离”。 其次问“哪些”可知道是多角度的， 结合其次题的问题和答案，可以理解为社会与艺术层面的。考点：探究文本中的某些问题，提出自己的见解。力量层级为探究F

43、。五、语言文字运用20 分 13以下各句中加点词语的使用，全都正确的一项为哪一项3 分其次展厅的文物如同一部浓缩的史书，举重假设轻地展现了先民们在恶劣的自然条件下坚韧战斗、繁 衍生息的漫长历史。这部翻译小说虽然是以家庭生活为题材的，却多侧面、多视角地呈现出那个时代光怪陆离的社会生 活画卷。毕业后他的同学大都顺理成章地走上了音乐创作之路，而他却改换门庭，另有所爱，一头扎进中国古代文化争论中。就对后世的影响来说，我们全都认为封神演义虽然比不上西游记，但和聊斋志异是可以并行不悖的。在那几年的工作学习中，杨教师给了我很大的帮助，他的教育在我听来如同空谷足音，给我启发，带我走出困惑。我国绘画史上有一个时

44、期把王石谷等四人奉为圭臬，但凡学画，都以他们为宗，有的甚至照摹照搬。ABCD【答案】C【解析】试题分析：此题考察的是考生正确使用词语的力量。要关注语境、使用对象、感情颜色等问题。光怪陆离： 光怪：荣耀奇异；陆离：颜色繁杂、变化多端的样子。形容外形惊异，颜色繁杂，中性词不能用来 形容人，也形容事物离奇多变。并行不悖，悖：违反，冲突。同时进展，不相冲突。不合语境。奉 为圭臬，圭臬：比方事物的准则。比方把某些言论或事当成自己的准则。考点：正确使用词语包括熟语。力量层级为表达运用E。14. 以下各句中，没有语病的一句是3 分 A近日刚刚建成的西红门创业大街和青年创创业大赛同步启动，绿色设计和“互联网+

45、农业”设计是本次赛事的两大主题。B. 最近几年，从中心到地方各级政府出台了一系列能源汽车扶持政策，节能环保、经济实惠的能源汽车渐渐进入老百姓的生活。C. 实时性是以互联网为载体的媒体的重要特点，是通过图片、声音、文字对近发生和正在发生的大事进展传播的。D. 广西传统文化既具有典型的外乡特色，又兼有受中原文化、客家文化、湘楚文化共同影响下形成的其他特点。【答案】B考点：辨析并修改病句。力量层级为表达运用E。15. 填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是3 分我们曾说，中学生初学文言文时 不要依靠译文。并不是说在整个学习过程中确定不去参看译文。其实，肯动脑筋，不盲目机械地对待译文，只要译文不是太差，看着译文也无妨。有时候把译文 跟注释比照起来揣摩学习，不失为一种可行的方法。 A. /这 假设而且那么也B. 最好 固然一旦/而且就C. 肯定 也 假设并且D. 尽量 /由于进而【答案】A【解析】因此/所以仍试题分析：此题考察的是考生正确使用关联词语的力量。要分析句间的关系和前后关联词的搭配。其次处 是针对前一处而言，故使用指示代词“这”。第三处是表示假设，第四处和第三处构成递进关系，第五处与第三处的“假设”搭配使用的关联词是“