六年级上册语文导学案-18.《只有一个地球》第一课时人教部编版_小学教育-小学考试.pdf

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1、课题 18.只有一个地球 全册第 27 课时 使用人 六年级组 课型 预习+展示课 本课第 1 课时 小组 编号 学习 目标 一学习目标【知识与能力】对人口急剧增长给地球所带来的资源紧张的压力感到忧虑。【过程与方法】树立节约资源的意识，养成爱护资源，养成节粮、节点、节水 等良好习惯，为保护地球资源而积极行动。【情感态度与价值观目标】懂得爱护环境就是保护人类自身，体会“人类只有一个地球”的含义。重点 难点 地球是我们唯一的家园，认识到保护环境的重要性。难过 联系 实际 思考 问 题，加深 对课 文的 理 解，并将 保护 地球 的 意识 付诸 于行 动。教师 活动 学 案 内 容导 学 程 序 一

2、 读 材 料 引 课 题 2006 年 7 月 17 日，印度 尼西 亚爪 哇岛 南 部的 印度 洋 海域 发生 强烈 地震 并 引发 沿岸 部分 地区 海 啸，造成 至少 668 人 死亡，1438 人 受伤，287 人 失踪，74100 人无 家可 归。2010 年当 地时 间 10 月 25 日，印尼 西苏 门答 腊省 明打 威群 岛附 近海 域晚 发 生里 氏 7 2 级地 震 并引 发海 啸，已经造 成至 少 40 人死 亡、380 人 失踪。2008 年 512 汶 川 大地 震（汶川 地震 已 确认 69227 人遇难，374643 人受 伤，失踪 17923 人2全班交流思考，

3、讨 论：你从 材 料中 感受 到了 什么？3.引 出课 题亲爱 的同 学们，上 面 一幅 幅画 面惨 不忍 睹，一 组组 数字触目 惊心。地 球，这 个全 人类 共同 生活 家 园是 那么 的可爱，同时 又太 容易 破 碎了！1972 年 6 月 25 日第 一次 国际环 保大 会 联合 国人 类环 境会 议在 瑞 典斯 德哥 尔摩举行，世界 上 133 个 国家 的 1300 多 名代 表出 席了 这次 会议。大会 提出 了一 个 响亮 的号 召，这就 是 只 有 一 个地球！（板书 课题。出示 课件）二、初 读 思 考，合作 学 习1、学 生用 自己 喜欢 的方 式自 由朗 读课 文。2、

4、课 件出 示生 字新 词，学 会生 字新 词语，扫清 障碍。生字 读写：晶 莹 蔼 资 矿 赐 竭 滥 胁 睹新 词 理解：遥望、晶 莹、资源、矿物、恩 赐、节制、枯竭、滥用、威胁、指 望、设 想、移民、破 碎、目 睹、和蔼 可亲3、课文 写了 关于 地球 的 哪几 个方 面的 内容？课文 中哪 些句 子能 体 会到“只 有一 个地 球”？回 顾以 前我 们所 学 习的 说明 文的 说明 方 法，想 一想，本课 运用 了哪 些说 明 方法？知识与能力对人口急剧增长给地球所带来的资源紧张的压力感到忧虑过程与方法树立节约资源的意识养成爱护资源养成节粮节点节水等良好习惯为保护地球资源而积极行动情感态

5、度与价值观目标懂得爱护环境就是保护人类自身体会 并将保护地球的意识付诸于行动学案内容教师活动一读材料引课题年月日印度尼西亚爪哇岛南部的印度洋海域发生强烈地震并引发沿岸部分地区海啸造成至少人死亡人受伤人失踪人无家可归年当地时间月日印尼西苏门答腊省明打威 受伤失踪人学全班交流思考讨论你从材料中感受到了什么程序引出课题亲爱的同学们上面一幅幅画面惨不忍睹一组组数字触目惊心地球个全人类共同生活家园是那么的可爱同时又太容易破碎了年月日第一次国际环保大会联合国人类三、课堂测试 1.组词蔼()渺()矿()赐()渴()妙 旷()畅()2、在括号里填上合适的关联词。拿矿物资源来说，它()上帝的恩赐，()经过几百万

6、年，的地质变化才形成。()人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，()再生，()造成了一系列生态灾难。4.据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨()游时遥望地球，映 一个晶莹透亮的球体，上面蓝色和白色纹痕相互交错，周围裹()着 水蓝色“纱衣”。地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的 和蔼可亲。但是，地球又是一个半径只有六千三百多公里的星球，在群 璨()的宇宙中，就像一叶扁()舟。1、给予加点的字注音，写在括号里 2、用“”画出文中的两个比喻句 知识与能力对人口急剧增长给地球所带来的资源紧张的压力感到忧虑过程与方法树立节约资源的意识养成爱护资源养成节粮节点节水等良好习惯为保护地球资

7、源而积极行动情感态度与价值观目标懂得爱护环境就是保护人类自身体会 并将保护地球的意识付诸于行动学案内容教师活动一读材料引课题年月日印度尼西亚爪哇岛南部的印度洋海域发生强烈地震并引发沿岸部分地区海啸造成至少人死亡人受伤人失踪人无家可归年当地时间月日印尼西苏门答腊省明打威 受伤失踪人学全班交流思考讨论你从材料中感受到了什么程序引出课题亲爱的同学们上面一幅幅画面惨不忍睹一组组数字触目惊心地球个全人类共同生活家园是那么的可爱同时又太容易破碎了年月日第一次国际环保大会联合国人类导 学 程 序 本 节 收 获 当 堂 训 练 教学 反思 知识与能力对人口急剧增长给地球所带来的资源紧张的压力感到忧虑过程与方法树立节约资源的意识养成爱护资源养成节粮节点节水等良好习惯为保护地球资源而积极行动情感态度与价值观目标懂得爱护环境就是保护人类自身体会 并将保护地球的意识付诸于行动学案内容教师活动一读材料引课题年月日印度尼西亚爪哇岛南部的印度洋海域发生强烈地震并引发沿岸部分地区海啸造成至少人死亡人受伤人失踪人无家可归年当地时间月日印尼西苏门答腊省明打威 受伤失踪人学全班交流思考讨论你从材料中感受到了什么程序引出课题亲爱的同学们上面一幅幅画面惨不忍睹一组组数字触目惊心地球个全人类共同生活家园是那么的可爱同时又太容易破碎了年月日第一次国际环保大会联合国人类