三年级上册美术教案-15剪雪花|浙美版 (1)_小学教育-小学学案.pdf
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1、剪雪花 一、教学目标 1、欣赏下雪天的美丽景色,了解雪花的有关知识。2、学习用折、剪、贴的方法创作雪花图案,和同伴一起表现“下雪天”的美丽画面。3、培养热爱大自然、保护大自然的美好情感。二、教学重难点 教学重点:学习雪花图案的设计和制作方法。教学难点:设计制作出不同美感的雪花图案。三、教学设计(学生)白纸、铅笔、橡皮、剪刀(教师)课件、圣诞树、范作若干、白纸、铅笔、橡皮、剪刀 一、导入课题 1、引出雪花(1)、观看人们迎接圣诞节的视频(或图片配音乐铃儿响叮当)提问:大家在迎接什么节日?学生回答。(2)、原来是圣诞节快到了!在圣诞节来临之际,突然来了一群可爱的小精灵,它们会是谁 呢?多媒体出示下
2、雪了的情景。漫天飞舞的雪花可真美啊!你知道吗?其实雪花是圣诞老人的领路小精灵哦!2、认识雪花(1)平时我们看到的雪花都是小白点,那你看到过它们的真面目吗?学生回答。让我们一起来揭开它们神秘的面纱吧!(2)、多媒体展示雪花结晶体。(从小白点开始不断放大)(3)、他们还有不同的样子呢!我们来一起欣赏一下吧!多媒体展示各种形状不同的雪花结晶体。(4)、它们虽然长得不一样,但是它们有一个共同的特点,小朋友们一起来找一找吧!学生回答。(引出六角形)小朋友们可真厉害,居然找到了雪花精灵们的共同点!3、揭示课题(1)、今天老师也带来了一群雪花精灵。板书课题:雪花。(2)、观察一下,老师带来的这些可爱的雪花精
3、灵是用什么方式表现的?学生回答。板书:剪。今天就让我们用中国传统的剪纸艺术来表现一下雪花精灵吧!二、学习、作业 1、探究雪花的制作方法(1)、在每个小朋友的材料袋里都藏着一个可爱的剪纸小雪花,请大家打开课本,结合这朵 剪纸雪花来研究一下它的制作方法。(2)、小组讨论并汇报。折画剪(板书)2、一次作业(1)、那我们一起来学习一下雪花精灵的制作方法吧!(师生共同进行,分三次,分别是折、画、剪。)(2)、展示并评价。3、二次作业(1)、小朋友们真棒,已经学会了雪花精灵的制作方法。不过,老师在刚刚发现了有一位小 朋友的雪花精灵和我们大家制作的不一样,我们一起来欣赏一下。(2)、我们请这位剪纸小高手上台
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