上海市中考数学试题分类解析专题压轴题_中学教育-中考.pdf
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《上海市中考数学试题分类解析专题压轴题_中学教育-中考.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《上海市中考数学试题分类解析专题压轴题_中学教育-中考.pdf(52页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、学习必备 欢迎下载 2001-20XX年上海市中考数学试题分类解析汇编(12 专题)专题 12:押轴题 锦元数学工作室 编辑 一、选择题 1.(2001 上海市 3 分)如果O1、O2的半径分别为 4、5,那么下列叙述中,正确的是【】A 当 O1 O2 1 时,O1与O2相切 B当 O1 O2 5 时,O1与O2有两个公共点 C当 O1 O2 6 时,O1与O2必有公共点 D 当 O1 O2 1 时,O1与O2至少有两条公切线【答案】A,B,D。【考点】两圆的位置关系。【分析】根据两圆的位置关系的判定:外切(两圆圆心距离等于两圆半径之和),内切(两圆圆心距离等于两圆半径之差),相离(两圆圆心距
2、离大于两圆半径之和),相交(两圆圆心距离小于两圆半径之和大于两圆半径之差),内含(两圆圆心距离小于两圆半径之差)。因此,A 当 O1 O2 1 时,两圆圆心距离等于两圆半径之差,O1与O2内切,正确;B当 O1 O2 5 时,两圆圆心距离小于两圆半径之和大于两圆半径之差,O1与O2相交,O1与O2有两个公共点,正确;C当 O1 O2 9 时,两圆圆心距离大于两圆半径之和,O1与O2相离,O1与O2没有公共点,错误;D 当 1 O1 O2 9 时,两圆圆心距离小于两圆半径之和大于两圆半径之差,O1与O2相交,O1与O2有两条公切线,当 O1 O2=9 时,两圆圆心距离等于两圆半径之和,O1与O2
3、外切,O1与O2有三条公切线,当 O1 O2 9 时,两圆圆心距离大于两圆半径之和,O1与O2相离,O1与O2有四条公切线,当 O1 O2 1 时,O1与O2至少有两条公切线,正确。故选 A,B,D。2.(上海市 20XX年 3 分)下列命题中,正确的是【】学习必备 欢迎下载(A)正多边形都是轴对称图形;(B)正多边形一个内角的大小与边数成正比例;(C)正多边形一个外角的大小随边数的增加而减少;(D)边数大于 3 的正多边形的对角线长相等【答案】A,C。【考点】正多边形和圆,命题与定理。【分析】根据正多边形的性质,以及正多边形的内角和外角和的计算方法即可求解:A、所有的正多边形都是轴对称图形,
4、故正确;B、正多边形一个内角的大小=(n 2)180n,不符合正比例的关系式,故错误;C、正多边形的外角和为 360,每个外角=0360n,随着 n 的增大,度数将变小,故正确;D、正五边形的对角线就不相等,故错误。故选 A,C。3.(上海市 20XX年 3 分)已知 AC平分PAQ,如图,点 B、B分别在边 AP、AQ上,如果添加一个条件,即可推出 AB AB,那么该条件可以是【】(A)BBAC(B)BC BC(C)ACBAC B(D)ABCAB C【答案】A,C,D。【考点】全等三角形的判定和性质。【分析】首先分析选项添加的条件,再根据判定方法判断:添加 A选项中条件可用 ASA判定ACB
5、ACB,从而推出 AB AB;添加 B 选项中条件无法判定ACBACB,推不出 AB AB;添加 C 选项中条件可用 ASA判定ACBACB,从而推出 AB AB;添加 D选项以后是 AAS判定ACBACB,从而推出 AB AB。故选 A,C,D。4.(上 海 市 20XX 年 3 分)在 函 数ykxk()0的 图 象 上 有 三 点Ax y1 1 1(),、A x y A x y2 2 2 3 3 3()(),、,已知x x x1 2 30,则下列各式中,正确的是【】果的半径分别为那么下列叙述中正确的是当时与相切当时与有两个公共点当时与必有公共点当时与至少有两条公切线答案考点两圆的位置关系
6、分析根据两圆的位置关系的判定外切两圆圆心距离等于两圆半径之和内切两圆圆心距离等 两圆圆心距离小于两圆半径之差因此当时两圆圆心距离等于两圆半径之差与内切正确当时两圆圆心距离小于两圆半径之和大于两圆半径之差与相交与有两个公共点正确当时两圆圆心距离大于两圆半径之和与相离与没有公共点错误当 与外切与有三条公切线当时两圆圆心距离大于两圆半径之和与相离与有四条公切线当时与至少有两条公切线正确故选上海市年分下列命题中正确的是学习必备欢迎下载正多边形都是轴对称图形正多边形一个内角的大小与边数成正比学习必备 欢迎下载 A.y y1 30 B.y y3 10 C.y y y2 1 3 D.y y y3 1 2【答
7、案】C。【考点】反比例函数图象上点的坐标特征,反比例函数的性质。【分析】根据题意画出图形,再根据函数的增减性解答即可:k 0,函数图象如图,图象在第一、三象限,在每个象限内,y随x的增大而减小。x x x1 2 30,y y y2 1 3。故选 C。5.(上海市 20XX 年 3分)在下列命题中,真命题是【】A、两个钝角三角形一定相似 B、两个等腰三角形一定相似 C、两个直角三角形一定相似 D、两个等边三角形一定相似【答案】D。【考点】相似三角形的判定;命题与定理。【分析】根据相似三角形的判定定理对各个选项进行分析:A不正确,不符合相似三角形的判定方法;B 不正确,没有指明相等的角或边比例,故
8、不正确;C 不正确,没有指明另一个锐角相等或边成比例,故不正确;D正确,三个角均相等,能通过有两个角相等的三角形相似来判定。故选 D。6.(上海市 20XX年 4 分)在下列命题中,真命题是【】(2)两条对角线相等的四边形是矩形;(3)两条对角线互相垂直的四边形是菱形;(4)两条对角线互相平分的四边形是平行四边形;(5)两条对角线互相垂直且相等的四边形是正方形。【答案】D。【考点】正方形的判定,平行四边形的判定,菱形的判定,矩形的判定【分析】A、等腰梯形也满足此条件,但不是矩形;故本选项错误;B、两条对角线互相垂直平分的四边形才是菱形,故本选项错误;C、对角线相等的平行四边形是矩形,对角线互相
9、垂直的平行四边形是菱形既是矩形又是菱形的四边形是正方形,所以两条对角线垂直且相等果的半径分别为那么下列叙述中正确的是当时与相切当时与有两个公共点当时与必有公共点当时与至少有两条公切线答案考点两圆的位置关系分析根据两圆的位置关系的判定外切两圆圆心距离等于两圆半径之和内切两圆圆心距离等 两圆圆心距离小于两圆半径之差因此当时两圆圆心距离等于两圆半径之差与内切正确当时两圆圆心距离小于两圆半径之和大于两圆半径之差与相交与有两个公共点正确当时两圆圆心距离大于两圆半径之和与相离与没有公共点错误当 与外切与有三条公切线当时两圆圆心距离大于两圆半径之和与相离与有四条公切线当时与至少有两条公切线正确故选上海市年分
10、下列命题中正确的是学习必备欢迎下载正多边形都是轴对称图形正多边形一个内角的大小与边数成正比学习必备 欢迎下载 的平行四边形是正方形,故本选项错误;D、两条对角线互相平分的四边形是平行四边形,故本选项正确。故选 D。7.(上海市 20XX年 4 分)小明不慎把家里的圆形玻璃打碎了,其中四块碎片如图所示,为配到与原来大小一样的圆形玻璃,小明带到商店去的一块玻璃碎片应该是【】A 第块 B第块 C第块 D 第块【答案】B。【考点】确定圆的条件。【分析】要确定圆的大小需知道其半径 根据垂径定理知第块可确定半径的大小。第块出现一段完整的弧,可在这段弧上任做两条弦,作出这两条弦的垂直平分线,就交于了圆心,从
11、而可得到半径的长。故选 B。8.(上海市 20XX年组 4 分)如图,从圆O外一点P引圆O的两条切线PA PB,切点分别为A B,如果60 APB,8 PA,那么弦AB的长是【】A 4 B 8 C4 3 D 8 3【答案】B。【考点】切线的性质,等边三角形和判定和性质。【分析】PA PB,是圆O的两条切线,=PA PB。又60 APB,APB 是等边三角形。又8 PA,=8 AB。故选 B。9.(上海市 20XX年组 4 分)如图,在平行四边形ABCD中,如果AB a,AD b,果的半径分别为那么下列叙述中正确的是当时与相切当时与有两个公共点当时与必有公共点当时与至少有两条公切线答案考点两圆的
12、位置关系分析根据两圆的位置关系的判定外切两圆圆心距离等于两圆半径之和内切两圆圆心距离等 两圆圆心距离小于两圆半径之差因此当时两圆圆心距离等于两圆半径之差与内切正确当时两圆圆心距离小于两圆半径之和大于两圆半径之差与相交与有两个公共点正确当时两圆圆心距离大于两圆半径之和与相离与没有公共点错误当 与外切与有三条公切线当时两圆圆心距离大于两圆半径之和与相离与有四条公切线当时与至少有两条公切线正确故选上海市年分下列命题中正确的是学习必备欢迎下载正多边形都是轴对称图形正多边形一个内角的大小与边数成正比学习必备 欢迎下载 那么a b 等于【】A BD B AC CDB D CA【答案】B。【考点】向量的几何
13、意义。【分析】根据向量的意义,=a b AC。故选 B。10.(上海市 20XX年 4 分)如图,已知AB CD EF,那么下列结论正确的是【】A AD BCDF CE BBC DFCE AD CCD BCEF BE D CD ADEF AF【答案】A。【考点】平行线分线段成比例。【分析】已知AB CD EF,根据平行线分线段成比例定理,得AD BCDF CE。故选 A。11.(上海市 20XX年 4 分)已知圆 O1、圆 O2的半径不相等,圆 O1的半径长为 3,若圆 O2上的点 A满足 AO1=3,则圆 O1与圆 O2的位置关系是【】A.相交或相切 B.相切或相离 C.相交或内含 D.相切
14、或内含【答案】A。【考点】圆与圆的位置关系。【分析】根据圆与圆的五种位置关系,分类讨论:当两圆外切时,切点 A能满足 AO1=3,当两圆相交时,交点 A能满足 AO1=3,当两圆内切时,切点 A能满足 AO1=3,所以,两圆相交或相切。故选 A。果的半径分别为那么下列叙述中正确的是当时与相切当时与有两个公共点当时与必有公共点当时与至少有两条公切线答案考点两圆的位置关系分析根据两圆的位置关系的判定外切两圆圆心距离等于两圆半径之和内切两圆圆心距离等 两圆圆心距离小于两圆半径之差因此当时两圆圆心距离等于两圆半径之差与内切正确当时两圆圆心距离小于两圆半径之和大于两圆半径之差与相交与有两个公共点正确当时
15、两圆圆心距离大于两圆半径之和与相离与没有公共点错误当 与外切与有三条公切线当时两圆圆心距离大于两圆半径之和与相离与有四条公切线当时与至少有两条公切线正确故选上海市年分下列命题中正确的是学习必备欢迎下载正多边形都是轴对称图形正多边形一个内角的大小与边数成正比学习必备 欢迎下载 12.(上海市 20XX年 4 分)矩形 ABCD 中,AB 8,BC 3 5,点 P 在边 AB上,且 BP 3AP,如果圆 P 是以点 P 为圆心,PD为半径的圆,那么下列判断正确的是【】(A)点 B、C 均在圆 P 外;(B)点 B 在圆 P 外、点 C 在圆 P 内;(C)点 B 在圆 P 内、点 C 在圆 P 外
16、;(D)点 B、C 均在圆 P 内【答案】C。【考点】点与圆的位置关系,矩形的性质,勾股定理。【分析】根据 BP=3AP 和 AB 的长度求得 AP=2,然后利用勾股定理求得圆 P 的半径PD=22 2 2AP+AD 2 3 5 7。点 B、C 到 P 点 的 距 离 分 别 为:PB=6,PC=22 2 2PB+BC 6 3 5 9。由 PB半径 PD,PC 半径 PD,得点 B 在圆 P 内、点C 在外。故选 C。13.(2012 上海市 4 分)如果两圆的半径长分别为 6 和 2,圆心距为 3,那么这两个圆的位置关系是【】A 外离 B 相切 C 相交 D 内含【答案】D。【考点】圆与圆的
17、位置关系。果的半径分别为那么下列叙述中正确的是当时与相切当时与有两个公共点当时与必有公共点当时与至少有两条公切线答案考点两圆的位置关系分析根据两圆的位置关系的判定外切两圆圆心距离等于两圆半径之和内切两圆圆心距离等 两圆圆心距离小于两圆半径之差因此当时两圆圆心距离等于两圆半径之差与内切正确当时两圆圆心距离小于两圆半径之和大于两圆半径之差与相交与有两个公共点正确当时两圆圆心距离大于两圆半径之和与相离与没有公共点错误当 与外切与有三条公切线当时两圆圆心距离大于两圆半径之和与相离与有四条公切线当时与至少有两条公切线正确故选上海市年分下列命题中正确的是学习必备欢迎下载正多边形都是轴对称图形正多边形一个内
18、角的大小与边数成正比学习必备 欢迎下载【分析】根据两圆的位置关系的判定:外切(两圆圆心距离等于两圆半径之和),内切(两圆圆心距离等于两圆半径之差),相离(两圆圆心距离大于两圆半径之和),相交(两圆圆心距离小于两圆半径之和大于两圆半径之差),内含(两圆圆心距离小于两圆半径之差)。因此,两个圆的半径分别为 6 和 2,圆心距为 3,6 2=4,4 3,即两圆圆心距离小于两圆半径之差,这两个圆的位置关系是内含。故选 D。二、填空题 1.(2001 上海市 2 分)如图,在大小为 44 的正方形方格中,ABC 的顶点 A、B、C 在单位正方形的顶点上,请在图中画一个A1B1C1,使A1B1C1ABC(
19、相似比不为 1),且点A1、B1、C1都在单位正方形的顶点上【答案】。【考点】作图(相似变换)。【分析】在 44 的方格纸中,使A1B1C1 与格点三角形 ABC 相似,根据对应边相似比相等,对应角相等,可知要画一个 145 度的钝角,钝角的两边只能缩小,又要在格点上所以要缩小为 1 和 2,画出这样的两边长后,三角形的三点就确定了。2.(上海市 20XX年 2 分)已知 AD是ABC 的角平分线,E、F 分别是边 AB、AC的中点,连结 DE、DF,在不再连结其他线段的前提下,要使四边形 AEDF成为菱形,还需添加一个条件,这个条件可以是【答案】AB=AC或B=C 或 AE=AF。【考点】菱
20、形的判定,等腰三角形的性质,三角形中位线的性质。果的半径分别为那么下列叙述中正确的是当时与相切当时与有两个公共点当时与必有公共点当时与至少有两条公切线答案考点两圆的位置关系分析根据两圆的位置关系的判定外切两圆圆心距离等于两圆半径之和内切两圆圆心距离等 两圆圆心距离小于两圆半径之差因此当时两圆圆心距离等于两圆半径之差与内切正确当时两圆圆心距离小于两圆半径之和大于两圆半径之差与相交与有两个公共点正确当时两圆圆心距离大于两圆半径之和与相离与没有公共点错误当 与外切与有三条公切线当时两圆圆心距离大于两圆半径之和与相离与有四条公切线当时与至少有两条公切线正确故选上海市年分下列命题中正确的是学习必备欢迎下
21、载正多边形都是轴对称图形正多边形一个内角的大小与边数成正比学习必备 欢迎下载【分析】根据菱形的判定定理,结合等腰三角形和三角形中位线的性质,可添加一个条件:AB=AC 或B=C 或 AE=AF。3.(上海市 20XX年 2 分)矩形 ABCD 中,AB 5,BC 12。如果分别以 A、C 为圆心的两圆相切,点 D在圆 C 内,点 B 在圆 C 外,那么圆 A的半径 r 的取值范围是。【答案】18 r 25 或 1 r 8。【考点】圆与圆的位置关系。【分析】当A 和C 内切时,圆心距等于两圆半径之差,则 r 的取值范围是 18 r 25;当A 和C 外切时,圆心距等于两圆半径之和,则 r 的取值
22、范围是 1 r 8。所以半径 r 的取值范围是 18 r 25 或 1 r 8。4.(上海市 20XX年 2 分)如图所示,边长为 3 的正方形 ABCD 绕点 C 按顺时针方向旋转 30后得到正方形 EFCG,EF交 AD于点 H,那么 DH 的长为。【答案】3。【考点】正方形的性质,旋转的性质,解直角三角形。【分析】连接 CH,得:CFHCDH(HL)。DCH=12DCF=12(9030)=30。在 RtCDH 中,CD=3,DH=CD tanDCH=3。5.(上海市 20XX年 3 分)在三角形纸片 ABC 中,C90,A30,AC 3,折叠该纸片,使点 A与点 B 重合,折痕与 AB、
23、AC分别相交于点 D和点 E(如图),折痕 DE的长为【答案】1。【考点】翻折变换(折叠问题)。果的半径分别为那么下列叙述中正确的是当时与相切当时与有两个公共点当时与必有公共点当时与至少有两条公切线答案考点两圆的位置关系分析根据两圆的位置关系的判定外切两圆圆心距离等于两圆半径之和内切两圆圆心距离等 两圆圆心距离小于两圆半径之差因此当时两圆圆心距离等于两圆半径之差与内切正确当时两圆圆心距离小于两圆半径之和大于两圆半径之差与相交与有两个公共点正确当时两圆圆心距离大于两圆半径之和与相离与没有公共点错误当 与外切与有三条公切线当时两圆圆心距离大于两圆半径之和与相离与有四条公切线当时与至少有两条公切线正
24、确故选上海市年分下列命题中正确的是学习必备欢迎下载正多边形都是轴对称图形正多边形一个内角的大小与边数成正比学习必备 欢迎下载【分析】ABC 中,C=90,A=30,AC=3,AC 3AB 2 3cos A32。又BDE 是ADE 翻折而成,DE为折痕,DEAB,1 1AD BD AB 2 3 32 2,在 RtADE 中,3DE AD tan A 3 tan30 3 13。6.(上海市 20XX年 3 分)在中国的园林建筑中,很多建筑图形具有对称性。图是一个破损花窗的图形,请把它补画成中心对称图形。【答案】【考点】用旋转设计图案,中心对称图形。【分析】通过画中心对称图形来完成,找出关键点这里半
25、径长,画弧,连接关键点即可。7(上海市 20XX年 3 分)图是4 4 正方形网格,请在其中选取一个白色的单位正方形并涂黑,使图中黑色部分是一个中心对称图形 果的半径分别为那么下列叙述中正确的是当时与相切当时与有两个公共点当时与必有公共点当时与至少有两条公切线答案考点两圆的位置关系分析根据两圆的位置关系的判定外切两圆圆心距离等于两圆半径之和内切两圆圆心距离等 两圆圆心距离小于两圆半径之差因此当时两圆圆心距离等于两圆半径之差与内切正确当时两圆圆心距离小于两圆半径之和大于两圆半径之差与相交与有两个公共点正确当时两圆圆心距离大于两圆半径之和与相离与没有公共点错误当 与外切与有三条公切线当时两圆圆心距
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 上海市 中考 数学试题 分类 解析 专题 压轴 中学 教育
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内