新人教版八下第十一章功和机械能复习提纲_中学教育-高考.pdf
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1、优秀学习资料 欢迎下载 第十一章 功和机械能 复习提纲 班级:姓名:。第一节:功 1、判断做功的两个因素:1)有力作用在物体上;2)物体在这个力的方向上移动了距离 2、功的计算公式:W=F S (即:功=力 力的方向上移动的距离)W功,单位是J;F力,单位是N;S力的方向上移动的距离,单位是:m 3、如果是提升重物,公式写成:W=G h(对重物所做的功=物体的重力 物体升高的高度)第二节:功率 1、功率是表示做功快慢的物理量,(功率越大,说明做功越快。)2、功率的计算公式:P=tW 变形求功:W=P t W功,单位是J;t时间,单位是S;P功率,单位是W(瓦)。3、求功率的通常方法:先用 W=
2、F S 或 W=G h 求出功的大小,再用 P=tW求功率。第四节:动能和势能 1、物体由于运动而具有的能叫 动能,不运动的物体则没有动能。2、物体由于被举高而具有的能叫 重力势能,(有一定的高度,则有重力势能)3、动能的大小与物体的 质量 和 速度 有关,质量相同的物体,速度越快,它的动能越大;速度相同时,质量越大,它的动能越大。4、势能包括:重力势能 和 弹性势能 5、重力势能的大小与物体的 质量 和 高度 有关 物体 质量越大,高度越高,则它的重力势能越大。第五节:机械能的及其转化 1、动能和势能统称为机械能 (即:机械能=动能+势能)2、物体自由 下降 时,是 重力势能转化成动能;(因
3、为高度变小而速度变大)物体自由 上升 时,是 动能转化为重力势能。(因为速度变小而高度变大)3、只有动能和势能之间相互转化,机械能总和才保持不变(即机械能守恒)4、卫星绕地球运转过程中,没有摩擦,所以机械能是守恒的。从远地点 近地点 是重力势能 动能 (因为高度变小了)从近地点 远地点 是动能 重力势能 (因为高度变大了)5、如果涉及到摩擦,则机械能一定不守恒。(有一部分机械能转化成热能散失到空气中去了)优秀学习资料 欢迎下载 考点一:做功的条件和机械功的计算 1、下列实例中,力对物体没有做功的是()A起重机吊起重物 B马拉车,车未动 C跳水运动员从跳台跳下 D举重运动员,将杠铃举起 2、一足
4、球运动员用 100 N 的力踢一个重为 5 N 的足球,球离脚后在水平草地上向前滚动了30 m,在球滚动的过程中,运动员对足球做的功为()A3 000 J B500 J C150 J D0 J 3、如图所示,已知物体 A 和 B 质量相等,A 在粗糙的水平地面,B 在光滑斜面上现它们分别在同样大小力的作用下沿 F 的方向移动了 s,则 F 对物体做的功()A对 A 做的功多 B对 A 和 B 做功一样多 C对 B 做的功多 D条件不足,无法确定 4、如右图所示,用 F50 N 的水平拉力,通过一个动滑轮,使重为 200 N 的物体 A 水平向右匀速移动了 3 m,拉力移动了 6m,在这个过程中
5、拉力做了多少功?重力做了多少功?考点二:功率的定义、功率的计算 5、木块在大小为 10 N 的水平拉力作用下,沿水平面匀速前进 2m,木块受到摩擦力的大小为_N,拉力做功为_ _J,;若此过程所用时间为 4s,则此次做功的功率是 W。6:一吊车在 2 s 内将 1 500 N 的货物提高 2 m 后,在空中停留了 3 s,又在 5 s 内沿水平方向将货物移送了 10 m,则:(1)提升物体所做的功是多少?(2)提升物体过程的功率是多少?(3)整个工作过程的平均功率是多少?7:如图所示,在水平拉力 F 的作用下物体 m 沿水平地面做匀速直线运动,若滑轮与绳子重力及摩擦不计,已知物体 m 与地面间
6、的摩擦力为 10 N,物体 m 在拉力作用下移动了2 m,则:(1)拉力做的功是多少?(2)若此过程经历了 4s,则此次拉力做功的功率是多少?8:李白赋诗“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”描述了瀑布的壮观,瀑布飞流而下时,水的()A动能增加,重力势力增加 B动能减小,重力势能增加 C动能减小,重力势能减小 D动能增加,重力势能减小 体在这个力的方向上移动了距离功的计算公式即功力力的方向上移动的距离功单位是力单位是力的方向上移动的距离单位是如果是提升重物公式写成对重物所做的功物体的重力物体升高的高度第二节功率功率是表示做功快慢的物理出功的大小再用求功率第四节动能和势能物体由于运动而具有的能叫动能
7、不运动的物体则没有动能物体由于被举高而具有的能叫重力势能有一定的高度则有重力势能动能的大小与物体的质量和速度有关质量相同的物体速度越快它的物体质量越大高度越高则它的重力势能越大第五节机械能的及其转化动能和势能统称为机械能即机械能动能势能物体自由下降时是重力势能转化成动能因为高度变小而速度变大物体自由上升时是动能转化为重力势能因为速度变小而优秀学习资料 欢迎下载 9、如下图所示,杂技表演者在离板后的上升过程中,她的()A重力势能增大,动能减小 B重力势能增大,动能增大 C重力势能减小,动能减小 D重力势能减小,动能增大 10、如图所示,是“研究动能的大小与哪些因素有关”的实验装置 (1)实验中通
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