新人教版八年级下册物理知识点梳理与过手 第七章 力 (2)_中学教育-试题.pdf
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1、新人教版八年级下册物理知识点梳理与过手 第七章 力 第 1 节 力 1、什么是力?力是 ,力不能离开 存在,其中给出力的物体叫 物体,另一个接受力的物体叫 物体;2.力的单位:物理学中,力用符号 表示,力的单位是 ,简称 ,符号是 3.力的作用效果有两种:一是力可以使物体的 发生改变;二是力可以使物体的 发生改变。运动状态的改变包括物体运动快慢 的改变和 改变.4、力的三要素:力的 、叫力的三要素。影响力的作用效果的是力的 、5.力的示意图:在受力物体上沿着力的方向画一条线段,在线段的末端画一个箭头,表示物体所受力的 和 。这种方法叫做力的示意图。(会画力的示意图)6.物体间力的作用是 的。穿
2、溜冰鞋的人用力推墙,人会向 退,这是因为力的作用是 第 2 节 弹力 1、物体由于 而产生的力叫做弹力。物体受力时会发生形变,不受力时形变能自动恢复到原来的形状的特性叫做 ;不受力时不能自动恢复到原来形状的特性叫做 。拉力、压力、支持力都是弹力,对吗?答 。2、测力计是测量 的大小的工具。实验室里测量力的工具是 ,它是根据在弹性限度内,弹簧受到的 越大,弹簧的 就越长的道理做成的。测量力的工具还有握力计,臂力计等。而各种各样的秤是测 质量 的。3、使用弹簧测力计时,首先要观察它的 和 ,不许超过它的 。还要观察弹簧的指针是否指到零刻线,若没有,则 要调 或读数时要进行 加减修正。弹簧在测量范围
3、内有:伸长与受到的拉力成 比,弹簧的伸长=长度-原长。如原长 2 厘米,受 3N时弹簧长 5 厘米,受 6N的拉力时弹簧长 厘米。4 注意:.测力时 力的方向要与弹簧测力计的轴线方向一致.第 3 节 重力 1、重力:物体由于 而受到的力叫做重力,用字母 表示。重力的施力物体是 ,方向是 。地面 附近的一切物体都受到了 力的作用。2、物体重力的大小跟它的 成正比,表达式为 ,重力与质量的比值为 ,它的意义是 。粗略计算时,g 取 N/Kg.重力的大小要随位置而 ,而质量随位置 变。物体在月球上受到的重力是地球上重力的 。地面上 60 千克的物体受到的重力为 牛顿,拿到月球上去重力为 N。地面上
4、800 克的物体受到的重力为 牛顿,用量程为 5N的弹簧秤能称出它的重力吗?答 。3、重锤线是利用重力的 制成的,用它来检查所砌的墙壁是否 。4、重心是重力在物体上的 。均匀外形规则的物体的重心在这个物体的几何中心上。会画物体受到的重力的示意图:5.宇宙间的任何两个物体间都存在 的力这就是万有引力。第八章 运动和力 第 1 节 牛顿第一定律 1、阻力对物体运动的影响:运动的小车受的阻力减小,向前滑行的距离变 .如果小车运动时不受阻力,小车将 运动下去.2.牛顿第一定律:一切物体在没有受到力的作用时,总保持 状态或 状态。这就是著名的 。牛顿第一定律是:经验事实+科学推理 得出的,因此 (能/不
5、能)用实验直接验证,3.牛顿第一定律直接描述:物体在不受力时所处的状态,即 状态或 状态。牛顿第一定律间接说明:力不是维持物体运动状态的原因,而是 物体运动状态的原因。4、惯性指一切物体都有保持原来 性质叫做惯性。一切物体任何状态下都有惯性,惯性的大小只与质量有关.能用惯性解释生活中的现象.第 2 节 二力平衡 1、物体受到几个力的作用,如果保持 状态或 状态,我们就说这几个力相互平衡,物体处于平衡状态。平衡状态是指 状态和 状态。2、二力平衡的条件:作用在同一物体上的两个力,如果大小 、方向 ,并且在 上,这两个力就彼此平衡,它们的合力等于 0 。归纳为八个字“等大、反向、共线、同体”。3、
6、物体在非平衡力作用下运动状态将 。(改变、不变).物体受平衡力作用或不受力时,物体的运动状态将 。(改变、不变)4.二力平衡条件的应用:物体处于 匀速 或静止(没推动),则受到的力都是一对对的 力,即受到的这对力方向 、大小 、作用在同一物体同一直线上。第 3 节 摩擦力 1 一个物体在另一个物体表面上发生相对运动或要发生相对运动时,产生的阻碍 的力叫摩擦力。2滑动摩擦力的大小跟接触面的 和 大小有关系。越大、接触面越 ,滑动摩擦力越大。3冰刀与冰面之间发生相对滑动,它们之间产生的摩擦称为 摩擦,瓶子与手之间有相对运动的趋势,它们之间产生的摩擦称为 摩擦。自行车在地面上滚动,车轮与地面之间产生
7、的摩擦称为 摩擦。共同点:两个物体相互 ,都产生了 力 综上可得:摩擦力产生的条件是(1)两个物体要相互 ,(2)两物体之间发生 。4、磨擦分为 、滚动摩擦和静摩擦。5增大有益摩擦方法:使接触面 些和增大 (自行车的刹车)。6减小有害摩擦方法:(1)使接触面光滑和减小 ;(2)用 代替滑动;(3)加润滑油;(4)利用气垫或磁悬浮。第九章 压强 第 1 节 压强 1压力:垂直作用在物体表面上的力叫压力。方向:垂直于物体表面,并指向被压物体。作用点:压力的作用点在被压物体的表面上。压力的作用效果与 大小和 有关。2 压强:物体所受 之比叫做压强。压强公式:SFp,式中 p 的单位是:帕斯卡,简称:
8、帕,1Pa=1N/m2,压力 F单位是:N;受力面积 S单位是:m2 3压强公式SFp pSF ;PFS 4(1)增大压强方法:(1)S 不变,增大 ;(2)F 不变,减小 (3)同时增大 和减小 .压强越大越容易切进去,钻进去。菜刀刀口薄、图钉尖做的很尖等都是为了增大 。(2)而减小压强方法则相反。压强越小越不容易陷进去,勒进去。书包带做的宽、挖土机用两条了履带、铁轨垫上枕木等都是为了减小 。第 2 节 液体的压强 1.压强产生的原因:是由于液体受到重力且具有流动性。体另一个接受力的物体叫物体力的单位物理学中力用符号表示力的单位是简称符号是力的作用效果有两种一是力可以使物体的发生改变二是力可
9、以使物体的发生改变运动状态的改变包括物体运动快慢的改变和改变力的三要素力的叫头表示物体所受力的和这种方法叫做力的示意图会画力的示意图物体间力的作用是的穿溜冰鞋的人用力推墙人会向退这是因为力的作用是第节弹力物体由于而产生的力叫做弹力物体受力时会发生形变不受力时形变能自动恢复原来的的工具实验室里测量力的工具是它是根据在弹性限度内弹簧受的越大弹簧的就越长的道理做成的测量力的工具还有握力计臂力计等而各种各样的秤是测质量的使用弹簧测力计时首先要观察它的和不许超过它的还要观察弹簧的指针是测量仪器:压强计.液面高度差越大,则液体压强就 .2.体压强特点:(1)液体对容器 都有压强,(2)液体内部向 都有压强
10、;(3)液体的压强随深度增加而 ,在同一深度,液体向各个方向的压强 ;(4)不同液体的压强还跟 有关系。3.液体压强计算公式:,(是液体密度,单位是 kg/m3;g=9.8 N/kg;h 是深度,指液体自由液面到液体内部某点的竖直距离,单位是 m。)4.据液体压强公式:ghp,液体的压强与液体的 和 有关,而与液体的体积和质量无关。5.、1)液体压强与深度关系图象:2).F=G FG 6、计算液体对容器底的压力和压强问题:一般方法:首先确定压强 p=gh;其次确定压力 F=pS (固体则先确定压力 F=G,其次确定压强 p=F/Sp)特殊情况:压强:对直柱形容器可先求 F 用 p=F/S 压力
11、:作图法 对直柱形容器 F=G 7、连通器:上端开口、下部相连通的容器。连通器如果只装一种液体,在液体不流动时,各容器中的液面总保持 ,这就是连通器的原理。应用:茶壶、锅炉水位计、乳牛自动喂水器、船闸等都是根据 的原理来工作的。第 3 节 大气压强 1证明大气压强存在的著名实验是 实验。吸盘、悬空塑料管里的水不会流出都证明 了 的存在。2大气压强产生的原因:空气受到重力作用且有流动性而产生的,大气压强随高度的增大而 。3测定大气压强值的实验是:实验。测得的大气压值与玻璃管的粗细、形状、上提、下压、倾斜(竖直高度)等无关。实验时若混进了气泡,则测得的大气压值偏 。4测定大气压的仪器是:,常见气压
12、计有 气压计和 气压计。氧气瓶和灭火器上的气压计是 气压计。5、1 标准大气压:等于 cm 水银柱的大气压。1 标准大气压 Pa,粗略取 Pa。6 沸点与气压关系:一切液体的沸点,都是气压减小时 ,气压增大时 。气压随高度的增加而 (反向变);气体流速大的地方压强越小 7 抽水机是利用 把水从低处抽到高处的。在 1 标准大气压下,抽水机至多可把水抽到 1034m高。喝饮料、吸墨水、针管吸针药等都是利用 来工作的。第 4 节 流体压强与流速的关系 1、流体的压强与流速有关。流速大压强 ,流速小压强 。飞机的升力是由于飞机的上方空气流速快压强 ,下方流速 压强 ,在机翼的上下表面存在 压强 差,因
13、而有 差,这就产生了升力。2、气体压强大,沸点 ;流速快,压强 ;质量一定时,体积大压强 ;随海拔高度的增加压强 。(一个同向,三个反向)第十章 浮力 第 1 节 浮力 1 浮力:一切浸入液体的物体,都受到液体对它 的托力,这个力叫浮力。浮力方向总是 的。(物体在空气中也受到浮力).浮力的施力物是 2 浮力产生的原因:浸在液体中的物体受到液体对它的向上和向下的 差。p h 体另一个接受力的物体叫物体力的单位物理学中力用符号表示力的单位是简称符号是力的作用效果有两种一是力可以使物体的发生改变二是力可以使物体的发生改变运动状态的改变包括物体运动快慢的改变和改变力的三要素力的叫头表示物体所受力的和这
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