语言综合运用的教案_小学教育-小学学案.pdf

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1、课题名称：中考专题复习综合性学习 设计者：类别：【原创】教材版本 人教版 年级册别 九年级下册 章节名称 中考专题复习综合性学习 教学目标 1、语言表达简明、连贯、得体。2、根据论题清楚、连贯地发表自己的观点，不偏离话题。3、运用语文知识语技能解决在综合性学习情境中的实际问题。4、了解课文涉及的重要作家作品知识和文化常识。重点 使学生了解什么是综合实践活动，并会设计开场白、节目串台词、结束语、会写主题语、标语、口号、提建议、活动的组织。难点 1、语言表达简明、连贯、得体。2、运用语文知识语技能解决在综合性学习情境中的实际问题。教学过程 一、看图导入：什么是综合实践活动？二、基本活动类型 1、作

2、为一个小主持人来主持某一项活动。2、作为一项活动的组织者，去组织活动 3，作为一个导游，向外地客人介绍家乡的风土人情，风景名胜，特产名人。4、作为一个记者去采访某一个任务或事件。5、以活动参与者的身份参加活动。三、各种活动类型的题目：1、作为一个小主持人来主持某一项活动。（1）、设计开场白（2）、设计节目串台词（3）、设计活动结束语 习题 初中就要毕业了，我们班即将举行一场以“青春未来”为主题的毕业晚会。(1)如果你是主持人，请你写一段开场白(不超过 80 个字)（2）并为这次晚会写段结束语。2、作为一项活动的组织者，去组织活动（1）、设计活动主题和主题语 1、班级组织“毕业晚会”活动，征集晚

3、会主题语，要求是简洁、形象的一句话或一个短语。你写的是什么?（2）、制定活动计划 习题：（一）栀子飘香，榴花明艳在充满生机的初夏时节，为了营造校园文化氛围，增添人文气息，学校将开展“书香满校园”的主题活动。按要求策划一个班级活动方案。活动主题 活动目的（紧扣班级活动主题）活动方式（3）、拟定宣传标语、广告语 习题 请拟一条以“公民义务献血”为内容的宣传标语要求主题鲜明，感情真挚，构思新颖，语言简明（在 10 20 字之间）3，作为一个导游，向外地客人介绍家乡的风土人情，风景名胜，特产名人。导游：致欢迎词、（特点突出、语言亲切）介绍家乡的一种特色、介绍一位家乡名人、推荐一种家乡的土特产（如图）4

4、、作为一个记者去采访某一个任务或事件。注意：1、要围绕话题展开 2、要注意自己的身份 3、所提出的问题应该是采访对象所熟知的，有提问价值的 4、用语要文明、简明、得体。5、以活动参与者的身份参加活动。任务：1、参与活动的某一个步骤，配合活动的组织者完成任务。2、提建议：合理，有可行性，语言简明扼要。3、作评价、谈感受：中肯，合理。2010 年社会热点分析 社会热点事件上海世博会 社会热点事件广州亚运会 作业 中考宝典 45-49 页重点题目 九年级下册中考专题复习综合性学习语言表达简明连贯得体根据论题清楚连贯地发表自己的观点不偏离话题运用语文知识语技能解决在综合性学习情境中的实际问题了解课文涉及的重要作家作品知识和文化常识使学生了解什么是综 语文知识语技能解决在综合性学习情境中的实际问题一看图导什么是综合实践活动二基本活动类型作为一个小主持人来主持某一项活动作为一项活动的组织者去组织活动作为一个导游向外地客人介绍家乡的风土人情风景名胜特产名 来主持某一项活动设计开场白设计节目串台词设计活动结束语习题初中就要毕业了我们班即将举行一场以青春未来为主题的毕业晚会如果你是主持人请你写一段开场白不超过个字并为这次晚会写段结束语作为一项活动的组织者去组