上海石笋中学中考语文诗歌鉴赏专项训练及详细答案(精选)模拟试题_生活休闲-美食烹饪.pdf

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1、上海石笋中学中考语文诗歌鉴赏专项训练及详细答案(精选)模拟试题 一、诗歌鉴赏 1阅读诗歌，回答问题。春望（唐）杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。（1）“烽火连三月，家书抵万金”中的“_”三个字，写出了战乱时间之长；“抵万金”形容家书珍贵，表达了作者 _ 的思想感情。（2）“国破山河在，城春草木深”这一名句有何妙处？请简要赏析。【答案】（1）连三月；对家乡，和亲人强烈思念（2）国都沦陷而山河依旧，春天来临却荒草满目，这种反差强烈的景物描写手法。痛彻地表达了诗人忧国伤时的思想感情。【解析】【分析】“烽火连三月，家书抵万金。”诗人想到：

2、战火已经连续不断地进行了一个春天，仍然没有结束。想起自己流落被俘，扣留在敌军营，好久没有妻子儿女的音信，他们生死未卜，也不知道怎么样了。要能得到封家信多好啊。“家书抵万金”，含有多少辛酸、多少期盼，反映了诗人在消息隔绝、久盼音讯不至时的迫切心情。战争是一封家信胜过“万金”的真正原因，这也是所有受战争追害的人民的共同心理，反映出广大人民反对战争，期望和平安定的美好愿望，很自然地使人产生共鸣。“国破山河在，城春草木深。”诗篇一开头描写了春望所见：山河依旧，可是国都已经沦陷，城池也在战火中残破不堪了，乱草丛生，林木荒芜。一个“破”字使人触目惊心，继而一个“深”字又令人满目凄然。诗人写今日景物，实为抒

3、发人去物非的历史感，将感情寄寓于物，借助景物反托情感，为全诗创造了一片荒凉凄惨的气氛。“国破”和“城春”两个截然相反的意象，同时存在并形成强烈的反差。“城春”当指春天花草树木繁盛茂密，烟景明丽的季节，可是由于“国破”，国家衰败，国都沦陷而失去了春天的光彩，留下的只是颓垣残壁，只是“草木深”。“草木深”三字意味深沉，表示长安城里已不是市容整洁、井然有序，而是荒芜破败，人烟稀少，草木杂生。故答案为：连三月；对家乡，和亲人强烈思念。国都沦陷而山河依旧，春天来临却荒草满目，这种反差强烈的景物描写手法。痛彻地表达了诗人忧国伤时的思想感情。【点评】本题考查体会思想感情。答题时应注意，在理解诗歌内容的基础上

4、，把握作品的旨趣、作者的情感倾向、诗句的原意，抓住诗词中关键词的用法、含义及作用体会。本题考查赏析重点句子。答题时应注意，根据句子的内容和语言表达从写作手法、表现的情境（景物特点）、表达的情感（作品中的人物或作者）几个方面来分析，指出精彩巧妙之处2阅读诗歌，完成题目。沁园春 雪（节选）惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。（1）“惜”字统领下文，请说说“惜”包含哪些意味。（2）体会“略输文采”“稍逊风骚”中“略”和“稍”的准确性。【答案】（1）“惜”中含褒，肯定他们具有雄才大略，对中国历史的发展都有过巨大的影响；“惜”中有贬

5、，批评他们不擅文治，文学才华欠缺；“惜”中寓志，蕴含后来居上的气概以及超越历代英雄人物的自信。（2）“略”和“稍”都是程度副词，是“略微”“稍 微”的意思。在句中分别修饰“输”和“逊”，表示程度较浅，并非一概否定，而是在肯定的基础上委婉地指出其不足，具有很强的分寸感。【解析】【分析】（1）以“惜”字总领七个句子，展开对历代英雄人物的评论。诗人于历代帝王中举出五位很有代表性的人物，展开一幅幅历史画卷，使评论得以具体形象地展开，如同翻阅一部千秋史册，一一加以评说。一个“惜”字，定下对历代英雄人物的评论基调，饱含惋惜之情而又有批判；又蕴含后来者居上的气概，以及超越历代英雄人物的自信。“惜”字措词极有

6、分寸，“略输文采”“稍 逊风骚”，并不是一概否定。（2）“略输文采”“稍 逊风骚”中“略”和“稍”都是程度副词，这两个词语，既不全盘肯定，又不一笔抹煞，把诗人对历史上的英雄人物肯定中寓有批判的情感，委婉含蓄地表达出来。作者以“略输文采”“稍 逊风骚”“只 识弯弓射大雕”，表现五位英雄人物缺少文采的形象，含蓄地批评他们长于武功而短于文治，才能不足，表明了自己对他们的评价，委婉地批评这些英雄的不足，他们不擅“文治”，在政治、思想、文化方面建树不多，个人的文学才华也欠缺。前面的这些是为最后一句“数风流人物，还看今朝”做铺垫，抒发了作者作为革命家的伟大抱负。故答案为：“惜”中含褒，肯定他们具有雄才大略

7、，对中国历史的发展都有过巨大的影响；“惜”中有贬，批评他们不擅文治，文学才华欠缺；“惜”中寓志，蕴含后来居上的气概以及超越历代英雄人物的自信。“略”和“稍”都是程度副词，是“略微”“稍 微”的意思。在句中分别修饰“输”和“逊”，表示程度较浅，并非一概否定，而是在肯定的基础上委婉地指出其不足，具有很强的分寸感。【点评】本题考查考生对诗歌词语的理解。解答此题要整体理解诗歌，读懂诗歌，注意诗歌内容的理解。本题考查考生对诗歌词语的炼字理解，解答此题要结合对诗歌的内容的理解，要在内容和情感上进行分析理解。山河在城春草木深感时花溅泪恨别鸟惊心火连三月家书抵万金白头搔更短浑欲不胜簪烽火连三月家书抵万金中的三

8、个字写出了战乱时间之长抵万金形容家书珍贵表达了作者的思想感情国破山河在城春草木深这一名句有何妙处请简要 表达了诗人忧国伤时的思想感情解析分析烽火连三月家书抵万金诗人想到战火已经连续不断地进行了一个春天仍然没有结束想起自己流落被俘扣留在敌军营好久没有妻子儿女的音信他们生死未卜也不知道怎么样了要能得到封家信多 识弯弓射大雕俱往矣数风流人物还看今朝惜字统领下文请说说惜包含哪些意味体会略输文采稍逊风骚中略和稍的准确性答案惜中含褒肯定他们具有雄才大略对中国历史的发展都有过巨大的影响惜中有贬批评他们不擅文治文学才华欠3品读下面这首诗，按要求回答问题。酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置

9、身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。前人评论这首诗时曾说：“尾联看似平淡，实乃点睛之笔，不能忽略”。请赏析尾联中的“长精神”三字。【答案】“长精神”即“振作精神”表现了诗人坚定的意志（信念）和乐观的精神。【解析】【分析】“今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神”：今天听了你为我吟诵的诗篇，暂且借这一杯美酒振奋精神。点明了酬答白居易的题意。诗人也没有一味消沉下去，他笔锋一转，又相互劝慰，相互鼓励了。他对生活并未完全丧失信心。诗中虽然感慨很深，但读来给人的感受并不是消沉，相反却是振奋。“长”指振作、增加、增长。“长精神”生动的表现了诗人积极乐

10、观的心态，也表达了意志不衰，坚忍不拔的气概，表明不消极气馁，要抖擞精神，积极进取，重新投入生活的决心。故答案为：“长精神”即“振作精神”表现了诗人坚定的意志（信念）和乐观的精神。【点评】本题考查了诗词的赏析，答题时注意分析名句中关键词的特点，根据具体情况从遣词、修辞、造句仔细揣摩、理解作者炼字的精妙。答题格式：（“?”字运用了?修辞(描写手法)写出了?的景象，表达了。4阅读下面两首古诗，完成小题。月夜忆舍弟（唐）杜甫戍鼓断人行，边秋一雁声。露从今夜白，月是故乡明。有弟皆分散，无家问死生。寄书长不达，况乃未休兵。宿王昌龄隐居（唐）常建清溪深不测，隐处唯孤云。松际露微月，清光犹为君。茅亭宿花影，药

11、院滋苔纹。余亦谢时去，西山鸾鹤群。（1）月夜忆舍弟和宿王昌龄隐居通过描写景物分别营造出怎样的意境？（2）月夜忆舍弟和宿王昌龄隐居都借助“月”表达情感，但抒发的情感却各有不同，请简要分析。【答案】（1）月夜忆舍弟通过描写景物营造出悲凉(凄切)的意境，宿王昌龄隐居通过描写景物营造出清幽的意境。（2）月夜忆舍弟借月表达了对因战争离散的家人的思念和担忧；宿王昌龄隐居中“松际露微月，清光犹为君”描写“微月”的“清光”照耀友人的隐居地，表达了对友人的思念。【解析】【分析】（1）首先描绘了一幅边塞秋天的图景：“戍鼓断人行，边秋一雁声。”路断行人，写出所见；戍鼓雁声，写出所闻。耳目所及皆是一片凄凉景象。沉重单

12、调的更鼓山河在城春草木深感时花溅泪恨别鸟惊心火连三月家书抵万金白头搔更短浑欲不胜簪烽火连三月家书抵万金中的三个字写出了战乱时间之长抵万金形容家书珍贵表达了作者的思想感情国破山河在城春草木深这一名句有何妙处请简要 表达了诗人忧国伤时的思想感情解析分析烽火连三月家书抵万金诗人想到战火已经连续不断地进行了一个春天仍然没有结束想起自己流落被俘扣留在敌军营好久没有妻子儿女的音信他们生死未卜也不知道怎么样了要能得到封家信多 识弯弓射大雕俱往矣数风流人物还看今朝惜字统领下文请说说惜包含哪些意味体会略输文采稍逊风骚中略和稍的准确性答案惜中含褒肯定他们具有雄才大略对中国历史的发展都有过巨大的影响惜中有贬批评他们

13、不擅文治文学才华欠和天边孤雁的叫声不仅没有带来一丝活气，反而使本来就荒凉不堪的边塞显得更加冷落沉 寂。“断人行”点明社会环境，说明战事仍然频繁、激烈，道路为之阻隔。两句诗渲染了浓 重悲凉的气氛。“露从今夜白”，既写景，也点明时令。那是在白露节的夜晚，清露盈盈，令人顿生寒意。闻戍鼓，听雁声，见寒露等景物营造出悲凉的意境。宿王昌龄隐居夜 宿茅屋是孤独的，而抬眼看见窗外屋边有花影映来，也别具情意。到院里散步，看见王昌 龄莳养的药草长得很好。因为久无人来，路面长出青苔，所以茂盛的药草却滋养了青苔。营造出清幽的意境。（2）月夜忆舍弟月光常会引人遐想，更容易勾起思乡之念。诗人今遭逢离乱，又在 这清冷的月夜

14、，更是别有一番滋味在心头。在他的绵绵愁思中夹杂着生离死别的焦虑不 安，语气也分外沉痛。“有弟皆分散，无家问死生”，上句说弟兄离散，天各一方；下句说 家已不存，生死难卜，写得伤心折肠，感人至深。这两句诗也概括了安史之乱中人民饱经 忧患丧乱的普遍遭遇。宿王昌龄隐居“松际露微月，清光犹为君”举头望见松树梢头，明月升起，清光照来，格外有情，而无心可猜。想来明月不知今夜主人不在，换了客人，依然多情来伴，故云“犹为君”，“君”指王昌龄。表达了对友人的思念。故答案为：月夜忆舍弟通过描写景物营造出悲凉(凄切)的意境，宿王昌龄隐居 通过描写景物营造出清幽的意境；月夜忆舍弟借月表达了对因战争离散的家人的思念和担忧

15、；宿王昌龄隐居中“松际露微月，清光犹为君”描写“微月”的“清光”照耀友人的隐居地，表达了对友人的思念。【点评】本题考查诗句的赏析。注意通读全文，把握句意，体会运用的写作方法或修辞 手法，把握写出的内容，体会抒发的感情；本题考查学生对作者感情的理解与掌握，此类题目的答题方法如下：先要通读全诗，从 全诗中找到可以表现出作者感情的词，如果没有找到，就分析诗可词中的画面，看这画面 中是否蕴含着作者的感情。5阅读下面这首诗歌，回答问题。西溪独泛（唐）皎然道情何所寄，素舸漫流间。真性怜高鹤，无名羡野山。经寒丛竹秀，人静片云闲。泛泛谁为侣，唯应共月还。【注】素舸：不加装饰的船。唯应：只有。（1）作者通过写高

16、鹤、野山、秀竹、闲云等景物，营造了 _ 的氛围。（2）本诗尾联与王维竹里馆“深林人不知，明月来相照”在情感表达上相似，请加以赏析。【答案】（1）清幽恬静（2）尾联写诗人西溪泛舟而归，只有月亮陪伴；王维竹里馆写诗人独坐竹林，唯有明月映照。两处都通过写月亮作伴，表达了诗人超然物外、安闲自得的情怀。【解析】【分析】（1）诗歌写了作者独自泛舟西溪，通过写高鹤、野山、秀竹、闲云等景山河在城春草木深感时花溅泪恨别鸟惊心火连三月家书抵万金白头搔更短浑欲不胜簪烽火连三月家书抵万金中的三个字写出了战乱时间之长抵万金形容家书珍贵表达了作者的思想感情国破山河在城春草木深这一名句有何妙处请简要 表达了诗人忧国伤时的思

17、想感情解析分析烽火连三月家书抵万金诗人想到战火已经连续不断地进行了一个春天仍然没有结束想起自己流落被俘扣留在敌军营好久没有妻子儿女的音信他们生死未卜也不知道怎么样了要能得到封家信多 识弯弓射大雕俱往矣数风流人物还看今朝惜字统领下文请说说惜包含哪些意味体会略输文采稍逊风骚中略和稍的准确性答案惜中含褒肯定他们具有雄才大略对中国历史的发展都有过巨大的影响惜中有贬批评他们不擅文治文学才华欠物，渲染了一种清幽宁静的氛围。（2）“泛泛谁为侣，唯应 共月还”意思是谁和我作伴游玩呢，只有月亮相伴；王维竹 里馆“深林人不知，明月来相照”意思是密林之中何人知晓我在这里？只有一轮明月静静 与我相伴。两句都表现了作者

18、超然物外的情怀。故答案为：清幽恬静；尾联写诗人西溪泛舟而归，只有月亮陪伴；王维竹里馆写诗人独坐竹林，唯有明月 映照。两处都通过写月亮作伴，表达了诗人超然物外、安闲自得的情怀。【点评】本题考查学生理解诗歌意境的能力。理解诗歌的意境要结合诗歌的意象进行，本诗通过写高鹤、野山、秀竹、闲云等景物营造了宁静淡薄的意境烘托了一种清幽恬静的 氛围；此题考查学生对思想感情的理解能力。理解诗句所表达的情感，一是间接的从诗中所描 写的景物特点上揣摩，理解诗人心境和情绪，二是抓住诗中诗人直接表达情感的句子理 解，三是结合诗歌的写作背景理解。6阅读下面这首古诗，完成（1）（2）两小题。书湖阴先生壁王安石茅檐常扫净无苔

19、，花木成蹊手自栽。一水护田将绿绕，两山排闼送青来。宿甘露僧舍曾公亮枕中云气千峰近，床底松声万壑哀。要看银山拍天浪，开窗放入大江来。（1）书湖阴先生壁开头两句写出了湖阴先生家环境 _ 特点，宿甘露僧舍开头两句描绘的画面具有 _ 特点。（2）两首诗的后面两句都运用了拟人和夸张的手法，变被动为主动，请就此作比较赏析。【答案】（1）洁净清幽；气势壮阔（雄伟壮丽）（2）王诗中绿水为主人“户田”，青山为主人“送靑”，把主人对自然景物的爱与自然景物对主人的情有机融和在一起，生动地表现了主人爱美的情趣，表达诗人退休闲居的恬淡心境和从田园山水、从与平民交往中所领略到的无穷乐趣。曾诗极其生动地表现了诗人在打开窗户

20、的一刹那看到大江壮丽景色时的激动心情，这不仅是山河的雄伟，更体现了诗人作为一个政治家所拥有的豪情与胸襟以及他对祖国大好河山的热爱，足见他豪迈与进取、方厚与庄重、深沉与周密的伟大人格。【解析】【分析】（1）结合具体词语分析，从“净无苔”可以看出其洁净的特点，从“花木成蹊手自栽”可以看出其“清幽”的特点。“枕中云气千峰近，床底松声万壑哀”的意思是云气弥漫，让人记起山寺之高，松涛传来，让人想象万壑风鸣。因此这两句描绘的画面具有气势壮阔（雄伟壮丽）的特点。（2）结合诗句内容和诗人自身的经历分析，王诗，从“护”“送”可以看出诗人把山水拟人化，青山为主人送来秀丽的风光，居然闯门而入，把主人对自然景物的爱和

21、自然景物对主山河在城春草木深感时花溅泪恨别鸟惊心火连三月家书抵万金白头搔更短浑欲不胜簪烽火连三月家书抵万金中的三个字写出了战乱时间之长抵万金形容家书珍贵表达了作者的思想感情国破山河在城春草木深这一名句有何妙处请简要 表达了诗人忧国伤时的思想感情解析分析烽火连三月家书抵万金诗人想到战火已经连续不断地进行了一个春天仍然没有结束想起自己流落被俘扣留在敌军营好久没有妻子儿女的音信他们生死未卜也不知道怎么样了要能得到封家信多 识弯弓射大雕俱往矣数风流人物还看今朝惜字统领下文请说说惜包含哪些意味体会略输文采稍逊风骚中略和稍的准确性答案惜中含褒肯定他们具有雄才大略对中国历史的发展都有过巨大的影响惜中有贬批评

22、他们不擅文治文学才华欠人的爱融和一起，生动地表现了主人爱美的情趣。结合写作背景分析，这首诗还表达诗人 退休闲居的恬淡心境和从田园山水、从与平民交往中所领略到的无穷乐趣。曾公亮诗的后 两句设想新奇，使人有惊天石破之感。诗人住的地方，窗外毕陡的山崖下面，便是长江。据说，当时长江有十八里宽，风浪加上海涛（镇江长江受大海潮汐影响），十八里江面的 潮汐和风势，诗人脱口吟出后两句：“要看银山拍天浪，开窗放入大江来。”猜想这是诗人 在清晨，感受了一夜水气，听了一夜松涛声，起来想看一看窗外，一看“银山拍天浪”，推 开北面窗户，“放入大江来”。大江如何了？风水相激，排山倒海，波浪翻卷，风起云涌，犹如银山当头压来

23、，使人吃惊吟出“放入大江来”，传神地表达了诗人的一瞬间的真实感 受，成为千古名句，叹为观止！由此 体现了诗人作为一个政治家所拥有的豪情与胸襟以及 他对祖国大好河山的热爱，足见他豪迈与进取、方厚与庄重、深沉与周密的伟大人格。故答案为：洁净清幽；气势壮阔（雄伟壮丽）王诗中绿水为主人“户田”，青山为主人“送靑”，把主人对自然景物的爱与自然景物对主 人的情有机融和在一起，生动地表现了主人爱美的情趣，表达诗人退休闲居的恬淡心境和 从田园山水、从与平民交往中所领略到的无穷乐趣。曾诗极其生动地表现了诗人在打开窗 户的一刹那看到大江壮丽景色时的激动心情，这不仅是山河的雄伟，更体现了诗人作为一 个政治家所拥有的

24、豪情与胸襟以及他对祖国大好河山的热爱，足见他豪迈与进取、方厚与 庄重、深沉与周密的伟大人格。【点评】本题考查理解诗歌意境的能力。意境是指文艺作品中描绘的生活图景与所表现 的思想情感融为一体而形成的艺术境界。特点是景中有情，情中有景，情景交融。因此理 解诗歌意境首先要分析诗歌描绘的景，通过分析景来体会诗歌描绘的意境。本题考查赏析诗歌语言的能力。诗歌的语言具有凝练、含蓄等特点。鉴赏诗歌的语言，就是品读诗歌的语言意蕴，体味诗歌的语言风格和语言魅力。古诗词语言鉴赏部分所包含 的内容较多，主要涉及遣词造句、语体色彩、语言风格等方面。从考查的方向来看，主要 包括三个方面：品评古诗中的炼字艺术或“诗眼”，结

25、合词语对诗中名句的含意、色 彩、情味以及表达效果的理解分析，总体上对古诗语言特色、风格的概括评析。回答该 题，要放在语句中，结合全诗的内容评析，说出运用效果。7阅读下面这首诗歌，回答问题。煤的对话你住在哪里？我住在万年的深山里我住在万年的岩石里你的年纪我的年纪比山的更大比岩石的更大你从什么时候沉默的？从恐龙统治了森林的年代从地壳第一次震动的年代你已死在过深的怨愤里了么？山河在城春草木深感时花溅泪恨别鸟惊心火连三月家书抵万金白头搔更短浑欲不胜簪烽火连三月家书抵万金中的三个字写出了战乱时间之长抵万金形容家书珍贵表达了作者的思想感情国破山河在城春草木深这一名句有何妙处请简要 表达了诗人忧国伤时的思想

26、感情解析分析烽火连三月家书抵万金诗人想到战火已经连续不断地进行了一个春天仍然没有结束想起自己流落被俘扣留在敌军营好久没有妻子儿女的音信他们生死未卜也不知道怎么样了要能得到封家信多 识弯弓射大雕俱往矣数风流人物还看今朝惜字统领下文请说说惜包含哪些意味体会略输文采稍逊风骚中略和稍的准确性答案惜中含褒肯定他们具有雄才大略对中国历史的发展都有过巨大的影响惜中有贬批评他们不擅文治文学才华欠死？不，不，我还活着 请给我以火，给我以火！九三七年春（1）这首诗选自 _。（2）下列语句表述正确的一项是（）A.诗歌有些是押韵的，押韵使诗歌具有音韵美，诗句在形式上和谐呼应，抑扬顿挫，便于 诵读和记忆，如艾青的煤的对

27、话。B.诗人总会选择富有表现力的意象，传达出独特的情感。艾青的诗歌中有着丰富的意象，有的已经形成系列，带上了诗人独有的气质，如“手推车”“鱼 化石”“礁 石”等。C.抒发情感是诗歌与其他文学样式的主要区别。如艾青的大堰河 我的保姆，诗中的情感至真至醇，酣畅淋漓。D.诗歌在情感美的背后，往往蕴藏着理性美。如艾青的名句“如果冬天来了，春天还会远吗”，歌颂西风，表现出对社会变革的呼唤与期待。（3）以本诗为例，谈谈为什么艾青被称为“太阳与火把”的歌手。【答案】（1）艾青诗选（2）C（3）这首诗借“煤”的意象，歌颂“煤”遇火就燃烧，会发光发热的品格，表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望，因而艾青

28、被称为“太阳与火把”的歌手。【解析】【分析】（1）根据对文学常识的积累答题即可。（2）A 艾青诗歌不注重韵脚的限制和字数的整齐，煤的对话并不押韵。B 艾青的诗歌中有着丰富的意象，有的已经形成系列，带上了诗人独有的气质，如“太阳”、“土地”但“手推车”“鱼 化石”“礁 石”等出现的并不多。C 表述正确。D“如果冬天来了，春天还会远吗”不是艾青的诗句，而是英国诗人雪莱的诗句。（3）艾青的诗集 火把(1941)、向太阳(1947)表达了对驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望。结合这首诗歌的意象和表达的感情分析，这首诗借“煤”的意象，歌颂“煤”遇火就燃烧，会发光发热的品格，表达了驱逐黑暗、坚持斗争、

29、争取胜利的美好愿望，因而艾青被称为“太阳与火把”的歌手。故答案为：艾青诗选；C；这首诗借“煤”的意象，歌颂“煤”遇火就燃烧，会发光发热的品格，表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望，因而艾青被称为“太阳与火把”的歌手。【点评】本题考查对文学常识的积累能力。文学常识主要是考查考生对课文所涉及到的重要作家作品以及作品内容、作品人物的识记情况和相关文体知识、文化常识的了解情况。平时要以课文为依托，作相应的知识积累。同时还要与名著阅读配合起来进行。因为文学、文化、文体常识是与名著分不开的。本题考察对艾青诗歌的熟悉程度。答这样的题，要认真阅读名著艾青诗选里的每一首诗，要对每一首诗都非常熟悉，并要对

30、诗的内容、主旨、及写法等进行分析、整理、记忆，只有这样，才能提高答题的准确率。本题考查理解诗歌意象和思想感情的能力。答题时要在理解艾青诗歌特定的基础上再结合这首诗的意象和思想感情进行分析。山河在城春草木深感时花溅泪恨别鸟惊心火连三月家书抵万金白头搔更短浑欲不胜簪烽火连三月家书抵万金中的三个字写出了战乱时间之长抵万金形容家书珍贵表达了作者的思想感情国破山河在城春草木深这一名句有何妙处请简要 表达了诗人忧国伤时的思想感情解析分析烽火连三月家书抵万金诗人想到战火已经连续不断地进行了一个春天仍然没有结束想起自己流落被俘扣留在敌军营好久没有妻子儿女的音信他们生死未卜也不知道怎么样了要能得到封家信多 识弯

31、弓射大雕俱往矣数风流人物还看今朝惜字统领下文请说说惜包含哪些意味体会略输文采稍逊风骚中略和稍的准确性答案惜中含褒肯定他们具有雄才大略对中国历史的发展都有过巨大的影响惜中有贬批评他们不擅文治文学才华欠8古诗词赏析望 岳杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。（1）本诗中“决眦入归鸟”中“眦”的意思是 _，颔联写出了泰山的 _特点。（2）结合全诗，赏析“会当凌绝顶，一览众山小”表达了作者的思想感情。【答案】（1）眼角；神奇秀丽，高大巍峨（2）作者想攀登最高峰，一览众山的渺小，表达了诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的豪迈气概。【解析】【

32、分析】（1）理解词语的意思结合诗句的意思，“决眦入归鸟”看归鸟回旋入山，使人眼眶欲碎。眦：眼角。“造化钟神秀，阴阳割昏晓”两句是描写泰山的近景。一个“钟”宇把天地万物一下写活了，整个大自然如此有情致，把神奇和秀美都给了泰山。由于山高，天色的一昏一晓被割于山的阴、阳面，所以说“割昏晓”。这本是十分正常的自然现象，可诗人妙笔生花，用一个“割”字，则写出了高大的泰山一种主宰的力量，这力量不是别的，泰山以其高度将山南山北的阳光割断，形成不同的景观，突出泰山遮天蔽日的形象。（2）“会当凌绝顶，一览众山小”两句，写诗人并不满足看岳而是想登上山顶一揽盛景的心情。此联号为绝响，再一次突出了泰山的高峻，写出了雄

33、视一切的雄姿和气势，也表现出诗人的心胸气魄。众山的小和高大的泰山进行对比，表现出诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。故答案为：眼角；神奇秀丽，高大巍峨作者想攀登最高峰，一览众山的渺小，表达了诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的豪迈气概。【点评】本题考查学生诗歌关键词句的把握，注意要首先理解诗歌内容，体会诗歌表达的思想感情，然后理解词句。本题考查学生对作者感情的理解与掌握，此类题目的答题方法如下：先要通读全诗，从全诗中找到可以表现出作者感情的词，如果没有找到，就分析诗可词中的画面，看这画面中是否蕴含着作者的感情。9阅读下列古诗，完成下列小题酬乐天扬州处逢席上见赠巴山楚水凄凉地，二

34、十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。山河在城春草木深感时花溅泪恨别鸟惊心火连三月家书抵万金白头搔更短浑欲不胜簪烽火连三月家书抵万金中的三个字写出了战乱时间之长抵万金形容家书珍贵表达了作者的思想感情国破山河在城春草木深这一名句有何妙处请简要 表达了诗人忧国伤时的思想感情解析分析烽火连三月家书抵万金诗人想到战火已经连续不断地进行了一个春天仍然没有结束想起自己流落被俘扣留在敌军营好久没有妻子儿女的音信他们生死未卜也不知道怎么样了要能得到封家信多 识弯弓射大雕俱往矣数风流人物还看今朝惜字统领下文请说说惜包含哪些意味体会略输文采稍

35、逊风骚中略和稍的准确性答案惜中含褒肯定他们具有雄才大略对中国历史的发展都有过巨大的影响惜中有贬批评他们不擅文治文学才华欠（1）颈联中，诗人以“_”“_”自比。（2）下列对本诗内容的理解，正确的一项是（）A.诗人在扬州写了本首诗来酬答白居易的赠诗。B.诗人离开巴山楚水之地已经二十三年 了。C.诗人借闻笛赋来表达对向秀的怀念。D.诗人在酒乐之中忘却了被贬之悲痛。【答案】（1）沉舟；病树（2）A【解析】【分析】（1）刘禹锡以“沉舟”“病 树”自比，表达出两重情绪：一是感到惆怅，因 为经历长时间的贬谪生活，已是世事沧桑、人事皆非：二是不失达观，意指自己虽屡遭贬 谪，但新人辈出，也令人欣慰，表现出诗人面

36、对仕宦升沉、世事变迁的豁达襟怀及积极进 取的人生态度。（2）B.“离开巴山楚水之地已经二十三年了”，表述错误。二十三年：从刘禹锡被贬为连州 刺史，至被应召，约 22 年。因贬地离京遥远，实际上到第二年才能回到京城，所以说二十 三年。“二十三年”指诗人遭受贬谪二十三年了。C.诗人借闻笛赋来表达了世态的变迁 以及回归以后人事生疏而怅惘的心情。D.全诗表达了诗人重新投入生活的意愿及坚韧不拔 的意志。并非忘记被贬之痛。故选 A。故答案为：沉舟；病树；A。【点评】本题考查学生对诗词内容的理解。回答本题时，需要掌握句子翻译，从而理解 诗词内容，再进行概括即可；本题考查学生对诗歌内容的理解与掌握。作答此类题

37、目，一定要认真阅读诗作，正确理 解其意思，然后结合题目的要求作答。10 阅读下面的唐诗，完成小题。野望 王绩 东皋薄暮望，徙倚欲何依。树树皆秋色，山山唯落晖。牧人驱犊返，猎马带禽归。相顾无相识，长歌怀采薇。（1）下列对颔联和颈联的赏析有误的一项是（）A.颔联描绘了一幅山野秋景图，意境开阔。B.两联均用语清新，不事雕球，且对仗工整。C.颈联是牧人与猎马的特写，“驱”“带”两字写活了画面。D.两联景中含情，突出表现诗人融入田园生活的喜悦之情。（2）下列对这首诗的理解有误的一项是（）A.该诗是现存较早的五言律诗，格律严整开唐代律诗风气之先。B.首联的“徙倚欲何依”化用了曹操的诗句绕树三匝，何枝可依。

38、山河在城春草木深感时花溅泪恨别鸟惊心火连三月家书抵万金白头搔更短浑欲不胜簪烽火连三月家书抵万金中的三个字写出了战乱时间之长抵万金形容家书珍贵表达了作者的思想感情国破山河在城春草木深这一名句有何妙处请简要 表达了诗人忧国伤时的思想感情解析分析烽火连三月家书抵万金诗人想到战火已经连续不断地进行了一个春天仍然没有结束想起自己流落被俘扣留在敌军营好久没有妻子儿女的音信他们生死未卜也不知道怎么样了要能得到封家信多 识弯弓射大雕俱往矣数风流人物还看今朝惜字统领下文请说说惜包含哪些意味体会略输文采稍逊风骚中略和稍的准确性答案惜中含褒肯定他们具有雄才大略对中国历史的发展都有过巨大的影响惜中有贬批评他们不擅文治

39、文学才华欠C.颈联中的“返”与“归”，重在暗示诗人找到了内心的归宿。D.尾联诗人放声高歌，怀念伯夷和叔齐，希望与他们为伍。【答案】（1）D（2）C【解析】【分析】D 项有误；颔联，写秋天山林之静景，从正面进一步渲染作者的孤寂苦闷的心绪；颈联，写傍晚时分人的活动，从反面反衬诗人的郁闷孤单的心境。两联都抒发了诗人惆怅、孤寂的情怀。而非“喜悦之情”。故选 D。C 项有误；颈联中的“返”与“归”，指猎人骑着骏马，大声吆喝着，带着猎物满意而归，从反面反衬诗人的郁闷孤单的心境，而非“暗示诗人找到了内心的归宿”。故选 C。故答案为：D；C【点评】本题考查对诗歌内容的理解和赏析。答题时应注意，准确把握各个选项

40、的说法，再和诗词相关词句比照，字斟句酌归纳辨析正误。本题考查体会手法和感情。答题时应注意，在理解诗歌内容的基础上，把握作品的旨趣、作者的情感倾向、诗句的原意，抓住诗词中关键词的用法、含义及作用体会，辨析正误。11 阅读下面的诗歌，完成小题。赤壁杜牧折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。（1）诗歌开头从一把不起眼的折戟写起，运用了什么写作手法？有何作用？（2）请歌后两句抒发了诗人怎样的思想感情？【答案】（1）运用了以小见大的写作手法，借一件古物兴起对历史的慨叹，为下文铺垫。（2）诗人借周瑜火烧赤壁的胜利慨叹历史上英雄成名的机遇，抒发自己生不逢时，有政治军事才能而不得施展

41、的抑郁不平。【解析】【分析】（1）“折戟”为小；“赤壁之战”为大，“国家的命运”为大。“折戟”是引起诗人抒发感情的工具，同时为下文情感的抒发做铺垫。（2）“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”：倘若当年东风不帮助周瑜的话，那么铜雀台就会深深地锁住东吴二乔了。这里涉及到历史上著名的赤壁之战。这对于诗人而言是相当清楚的，因为杜牧本人有经邦济世之才，通晓政治军事，对历史时事是非常熟悉的。众所周知，赤壁之战吴胜曹败，可此处作者进行了逆向思维大胆地设想，提出了一个与历史事实相反的假设。假若当年东风不帮助周瑜的话，那结果会如何呢？诗人并未直言战争的结局。而是说“铜雀春深锁二乔”，铜雀台乃曹操骄奢淫乐之所，蓄姬

42、妾歌姬其中。这里的铜雀台，让人不禁联想到曹操风流的一面，又言“春深”更加深了风流韵味，最后再用一个“锁”字，进一步突显其金屋藏娇之意。把硝烟弥漫的战争胜负写得如此蕴藉，实在令人佩服。借赤壁之战这则历史故事，表现了诗人英雄无用武之地的抑郁不平之气。故答案为：运用了以小见大的写作手法，借一件古物兴起对历史的慨叹，为下文铺垫。山河在城春草木深感时花溅泪恨别鸟惊心火连三月家书抵万金白头搔更短浑欲不胜簪烽火连三月家书抵万金中的三个字写出了战乱时间之长抵万金形容家书珍贵表达了作者的思想感情国破山河在城春草木深这一名句有何妙处请简要 表达了诗人忧国伤时的思想感情解析分析烽火连三月家书抵万金诗人想到战火已经连

43、续不断地进行了一个春天仍然没有结束想起自己流落被俘扣留在敌军营好久没有妻子儿女的音信他们生死未卜也不知道怎么样了要能得到封家信多 识弯弓射大雕俱往矣数风流人物还看今朝惜字统领下文请说说惜包含哪些意味体会略输文采稍逊风骚中略和稍的准确性答案惜中含褒肯定他们具有雄才大略对中国历史的发展都有过巨大的影响惜中有贬批评他们不擅文治文学才华欠（2）诗人借周瑜火烧赤壁的胜利慨叹历史上英雄成名的机遇，抒发自己生不逢时，有政 治军事才能而不得施展的抑郁不平。【点评】本题考查诗歌写作方法及作用，注意结合句子内容，明确 以小见大的写作手法 及 铺垫 作用。本题考查诗句思想感情的把握，注意明确句意，结合时代背景明确思

44、想感情。12 阅读下面这首词，回答小题。水调歌头 明月几时有 苏轼 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉 宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆 缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。（1）下列对这首词的理解和分析，不正确的一项是（）A.词前小序交代了写作的时间及写作的缘由，并领起全篇。B.词人把酒问天，写出了对宇宙和人生的疑惑，也表达了对明月的赞美和向往。C.词人在“我欲”“又 恐”“何 似”的情感波澜中，含蓄地表现用对人间生活的厌弃

45、。D.“不应有恨，何事长向别时圆”表面写对明月的埋怨，实际表达亲人不能团聚的惆怅。（2）这首词中画线的句子为什么历来为人们所称道？【答案】（1）C（2）这两句词的意思是说：但愿人们彼此珍重，在远别的时光中共赏中秋美好的月 色。体现了作者不羁的才情与超脱达观的个性，很好地化解了人们分别时的苦闷与惆 怅，表明情意相通不受时空阻隔，由对兄弟的思念转为对一切经受离别之苦的人们的祝 福。想象丰富，富有浪漫色彩，使得词的诗的意境豪放而阔大，蕴含的情怀乐观而旷 达。【解析】【分析】C 项，从“我欲”到“又恐”至“何似”的心理转折开阖中，展示了苏轼情感的波澜起伏。他终于从幻觉回到现实，在出世与入世的矛盾纠葛中

46、，入世思想最终占了上风。“何似在人间”是毫无疑问的肯定，雄健的笔力显示了情感的强烈。故选 C。这两句写了既然人间的离别是难免的，那么只要亲人长久健在，即使远隔千里也还可以通过普照世界的明月把两地联系起来，把彼此的心沟通在一起。“但愿人长久”，是要突破时间的局限；“千里共婵娟”，是要打通空间的阻隔。让对于明月的共同的爱把彼此分离的人结合在一起。而且这两句并非一般的自慰和共勉，而是表现了作者处理时间、空间以及人生这样一些重大问题所持的态度，充分显示出词人精神境界的丰富博大。但愿人人年年平安，相隔千里也能共享着美好的月光，表达了作者的祝福和对亲人的思念，表现了作者旷达的态度和乐观的精神。据此作答即可

47、。故答案为：C 这两句词的意思是说：但愿人们彼此珍重，在远别的时光中共赏中秋美好的月色。体现了作者不羁的才情与超脱达观的个性，很好地化解了人们分别时的苦闷与惆怅，表山河在城春草木深感时花溅泪恨别鸟惊心火连三月家书抵万金白头搔更短浑欲不胜簪烽火连三月家书抵万金中的三个字写出了战乱时间之长抵万金形容家书珍贵表达了作者的思想感情国破山河在城春草木深这一名句有何妙处请简要 表达了诗人忧国伤时的思想感情解析分析烽火连三月家书抵万金诗人想到战火已经连续不断地进行了一个春天仍然没有结束想起自己流落被俘扣留在敌军营好久没有妻子儿女的音信他们生死未卜也不知道怎么样了要能得到封家信多 识弯弓射大雕俱往矣数风流人物

48、还看今朝惜字统领下文请说说惜包含哪些意味体会略输文采稍逊风骚中略和稍的准确性答案惜中含褒肯定他们具有雄才大略对中国历史的发展都有过巨大的影响惜中有贬批评他们不擅文治文学才华欠明情意相通不受时空阻隔，由对兄弟的思念转为对一切经受离别之苦的人们的祝福。想 象丰富，富有浪漫色彩，使得词的诗的意境豪放而阔大，蕴含的情怀乐观而旷达。【点评】本题考查对诗歌内容的理解和赏析。答题时应注意，准确把握各个选项的说 法，再和诗词相关诗词句内容和手法比照，字斟句酌归纳辨析正误。本题考查赏析重点句子。答题时应注意，根据句子的内容和语言表达从写作手法、表现 的情境（景物特点）、表达的情感（作品中的人物或作者）几个方面来

49、分析，指出精彩巧 妙之处。13 阅读下面两首辛弃疾的词，完成小题。南乡子 登京口北固亭有怀 何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。清平乐 独宿博山王氏庵 绕床饥鼠，蝙蝠翻灯舞。屋上松风吹急雨，破纸窗间自语。平生塞北江南，归来华发苍颜。布被秋宵梦觉，眼前万里江山。【注】作者任镇江知府时所作。作者遭弹劾后，闲居上饶带湖时所作。（1）下面对两首词作的理解，不正确的一项是（）A.南乡子的上阙，词人一问“何处”，弦外之音是中原已非我有二问“多少事”，感慨往 事悠悠英雄往矣，只有这无尽的江水依旧滚滚东流。B.南乡

50、子的下阙，词人借凭吊千古英雄，表达渴望收复山河、为国效力的思想，也流 露出对苟且偷安毫不振作的南宋朝廷的愤懑之情。C.清平乐的上阙，开头两句写室内所见，后两句写耳中所闻。“自语”运用拟人手法，将风吹窗纸的声音描摹出来萧瑟破败之状跃然纸上。D.清平乐的下阙，“布被秋宵梦觉，眼前万里江山”写词人因念念不忘恢复中原而彻夜 未眠，眼前现实使他益思奋勉，不坠壮志。（2）两首词都表达了强烈的爱国情怀，但在艺术风格上却表现为一豪放一婉约。试结合词 作简要分析。【答案】（1）D（2）南乡子风格豪放。全词放眼中原大地，思接千古兴亡，境界高远。清平乐风格婉约。全词着眼细小景事，抒壮志难酬之情，描写细腻，平淡中蕴含