三年级上语文教案(A)-第八次_小学教育-小学学案.pdf

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1、第八次 教学目标：认知目标：学会本课的生字。理解由生字组成的词语。能力目标：能正确、流利、有感情的朗读课文。情意目标：理解课文内容，体会布鲁斯王子屡败屡战，不懈斗争的精神。教学重点：1.理清课文脉络，学习课文按事件发展的顺序的写作方法。2.弄清课文所揭示的道理。教学准备：词语卡片 教学时间：1 课时 一、复习。听写生字词。二、精读指导。(一)学习第一段。1.读第 1、2 自然段，想想抗击是什么意思？2.布鲁斯王子为什么抗击外国侵略军？说明了什么？重读“英勇”，强调他的爱国行为。3.结果怎么样？（写布鲁斯王子带领军队抵抗外国军队，七战七败，自己也受伤，几乎失去信心。）从哪儿可以看出来王子没有了信

2、心。(二)学习第二段。布鲁斯王子，七战七败，自己也受伤，几乎失去信心时，布鲁斯王子看到了什么？1.出示：一只蜘蛛正在结网，忽然，一阵大风吹来，丝断了，网破了。蜘蛛重现结网，又被风吹断了。就怎样重结了七次，直到第八次终于成功了。(1)蜘蛛在结网遇到了什么困难？蜘蛛面对这一切表现的怎样？（不灰心）(2)引读：直到第八次，他终于结成了一张网。(3)终于说明了什么？你觉得蜘蛛怎么样？(4)指导朗读课文，体会蜘蛛的顽强不屈的精神。2.布鲁斯王子从中受到什么启发？（感动极了）(1)为什么布鲁斯王子会感动？从哪儿可以看出来？(2)指导朗读：“我也要干八次！”(3)蜘蛛第八次结网成功了，布鲁斯王子第八次抵抗成

3、功了吗？齐读第五自然段。默读课文，说说布鲁斯王子终于成功的原因。三、指导朗读课文，体会布鲁斯王子的感情变化。唉声叹气-感动-恢复了信心-充满了信心。四、总结全文。1.课文讲了个什么故事？你懂得了什么？2.从蜘蛛织网这件事上，你看到了什么？从布鲁斯王子的事件上？你又懂得了什么？五、作业。1.朗读课文，说说自己在学习之后的体会。2.熟读写蜘蛛结网不怕失败终于成功的段落。板书设计：七战七败，失去信心 蜘蛛织网，受到启发 我也要干第八次 重整旗鼓，抵抗成功 理解课文内容体会布鲁斯王子屡败屡战不懈斗争的精神教学重点理清课文脉络学习课文按事件发展的顺序的写作方法弄清课文所揭示的道理教学准备词语卡片教学时间课时一复习听写生字词二精读指导一学习第一段读第自然段想想 子带领军队抗外国军队七战七败自己也受伤几乎失去信心从哪儿可以看出来王子没有了信心二学习第二段布鲁斯王子七战七败自己也受伤几乎失去信心时布鲁斯王子看到了什么出示一只蜘蛛正在结网忽然一阵大风吹来丝断了网破了 表现的怎样不灰心引读直到第八次他终于结成了一张网终于说明了什么你觉得蜘蛛怎么样指导朗读课文体会蜘蛛的顽强不屈的精神布鲁斯王子从中受到什么启发感动极了为什么布鲁斯王子会感动从哪儿可以看出来指导朗读我也要干