文学院学生专业素质能力培养调查报告_研究生考试-专业课.pdf

《文学院学生专业素质能力培养调查报告_研究生考试-专业课.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《文学院学生专业素质能力培养调查报告_研究生考试-专业课.pdf（9页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、-.-总结资料 文学院学生专业素质与能力培养调查报告 随着高等教育从精英教育向大众教育的转型，大学生专业素质与能力的培养成为人才培养的重要内容。我院根据各专业的特点，采取了一系列措施来加强大学生专业素质与能力的培养，并产生了良好效果。为进一步完善培养方案，促进学生科学发展，经过全方面的调查，现从五个方面进行总结与分析。一、开展专业素质教育的基本形式 1、师 X 生“三二一”工程。“三二一”工程全称师 X 生专业素质与技能培养工程，即“三字二讲一读”，“三字”：毛笔字、钢笔字、粉笔字，“二讲”即讲普通话、讲课，“一读”即朗诵。该工程面向师X 生推行，以比赛的形式实施。其主要目的在于树立师 X 生

2、专业意识，引导学生加强基本功训练，提高“教师”基本功，发现和培养一批优秀师 X 生，提升师 X 生就业竞争力。目前采取的主要做法是，在一年级中加强宣传，树立学生专业意识，引导学生加强三字、普通话、朗读练习。在大二、大三学生中组织开展师 X 生素质与技能教学比武。教学比武分预赛和决赛，预赛由班级组织，决赛由学生会组织，班级预赛的作用是普及训练，是整个活动的重点，决赛的主要作用是展示风采和引导学生。班级预赛采取小组赛，每组 5-9 人，每组胜出 1 名参与班内决赛，每班选出 2-4 名。活动要求每名师 X 生完成一副钢笔字、一副毛笔字、一份多媒体课件、一份教案，并上课 15-20 分钟。整个活动将

3、评出“优秀教案奖”、“优秀课件奖”、“最佳三字奖”、“最-.-总结资料 佳教师风采奖”和一、二、三等奖、优胜奖。2、学通社。是指学生通讯社团。学通社是由我院组建的受学校社团联合会管理的一个纯学生社团，主要任务是从事校内新闻采写和报道，社员由我院各专业学生组成，社员的身份为通讯员或者学生记者。学通社有章程、管理制度、运行机制、领导机构、并设有专门指导老师。学通社的活动经费主要来自于会员会费和学院学生活动经费。学通社每年都要组织考核，根据发表的新闻的数量和质量确定通讯员是否晋升学生记者，并评选出优秀通讯员和优秀记者。组建学通社的根本目的在于培养学生的新闻采写能力，锻炼学生的社会实践能力，以及做好学

4、院和学校的宣传工作。3、“走进湘西，走近沈从文”征文。最初是作为我院新生入学教育内容之一，是指撰写以湘西为题材，内容与沈从文有关的文章，体裁不限。举行征文的目的是让新生主动阅读沈从文文集和介绍湘西的有关书籍，进而了解湘西，尽快完成高中到大学的过度，融入到大学生活；同时通过征文发现一批文学功底好的学生，组成一批爱好文学青年，优化人才培养。4、记者节。每年的 11 月 8 日，是中国记者节。根据我院新闻专业人才培养的目标，为引导新闻专业和部分文学专业学生从事新闻工作，特主办或承办记者节。为庆祝记者节，歌颂辛勤工作的新闻工作者，我院每次都要举行一系列以歌颂记者为主题的活动，比如朗诵、演讲比赛、歌舞表

5、演、才艺展示、征文、表彰会等。养成为人才培养的重要内容我院根据各专业的特点采取了一系列措施来加强大学生专业素质与能力的培养并产生了良好效果为进一步完善培养方案促进学生科学发展经过全方面的调查现从五个方面进行总结与分析一开展专业素质教 笔字二讲即讲普通话讲课一读即朗诵该工程面向师生推行以比赛的形式实施其主要的在于树立师生专业意识引导学生加强基本功训练提高教师基本功发现和培养一批优秀师生提升师生就业竞争力前采取的主要做法是在一年级中加强 学比武分预赛和决赛预赛由班级组织决赛由学生会组织班级预赛的作用是普及训练是整个活动的重点决赛的主要作用是展示风采和引导学生班级预赛采取小组赛每组人每组胜出名参与班

6、内决赛每班选出名活动要求每名师生完成一副-.-总结资料 5、XX新闻奖。2003 年，由新闻系主任李端生教授倡导设立，制订了学生 XX新闻奖章程。新闻奖取名为“XX”，是追求新闻真实的涵义，“XX”新闻奖面向全院所有专业学生，其目的是鼓励学生学用结合，提高学生新闻敏感力、思维能力和实用写作水平，促进学生创造潜力发挥，并为学生新闻作品进行专业鉴定。新闻奖的评委全部是有副高以上职称的专家。6、广告艺术大赛。大学生广告艺术大赛是面向广告专业学生的一项群众性的广告策划创意实践活动。大赛的宗旨是促进教改、启迪智慧、强化能力、提高素质。比赛目的在于活跃大学生的课外生活，激发大学生的创意灵感，提高大学生的实

7、际策划能力、动手能力、协调组织能力，增强大学生的创新精神和实践能力。7、新闻专业知识抢答赛。主要目的是检验新闻专业学生的专业知识，引导学生加强专业知识学习，增加其综合知识，以抢答的形式激发学生学习热情。抢答的知识内容由大四的新闻专业学生或由专业教师提前提供。要求每名新闻专业学生参加，并通过一段时间的学习、记忆，掌握相应知识。每次参赛的对象为大三学生。二、开展专业素质教育系列活动成果 1、各项活动的运行时间。师 X 生三二一工程至今已举办四届，举办的时间分别是 2005 年、2006 年、2007 年、2009 年，2008 年因院庆、校庆中断。具体时间一般在每年的 5、6 月份。学通社组建于2

8、002 年，每年 9 月面向新生招收会员，每年 9 月份举行一年一度的学通社表彰大会，其中设立的奖项有：优秀通讯员、优秀通讯稿、最养成为人才培养的重要内容我院根据各专业的特点采取了一系列措施来加强大学生专业素质与能力的培养并产生了良好效果为进一步完善培养方案促进学生科学发展经过全方面的调查现从五个方面进行总结与分析一开展专业素质教 笔字二讲即讲普通话讲课一读即朗诵该工程面向师生推行以比赛的形式实施其主要的在于树立师生专业意识引导学生加强基本功训练提高教师基本功发现和培养一批优秀师生提升师生就业竞争力前采取的主要做法是在一年级中加强 学比武分预赛和决赛预赛由班级组织决赛由学生会组织班级预赛的作用

9、是普及训练是整个活动的重点决赛的主要作用是展示风采和引导学生班级预赛采取小组赛每组人每组胜出名参与班内决赛每班选出名活动要求每名师生完成一副-.-总结资料 佳新闻奖（十大新闻奖）、突出贡献奖。“走进湘西，走近沈从文”征文始于 2003 年，每年一届，至今共举办六届征文活动，活动的具体时间为 10 月 12 月。记者节始于 2006 年，已经成功举办了三届。XX新闻奖，于 2003 年开始设立，每年举行一次，共举行 7 次，一般于每年的 2 月 3 月进行。广告专业艺术大赛于 2005 年发起，共举行四次。新闻专业知识抢答赛始于 2001 年，已经成功组织开展了六届擂台赛。2、各项活动取得的成果

10、。师 X 生三二一工程。共有 2003 级-2007级五个年级参加，参与的学生累计 791 人，累计 95 人获得了“最佳教案奖”、“最佳风采奖”、“最具活力奖”、“优秀组织奖”、“最佳三字奖”和一二三等奖，优胜奖。在首届“全国师 X 院校学生语言文字基本功大赛”中，我院获得一等奖 3 名。“三二一”工程是我院的一项特色活动，受到了学校和学院的肯定，2006 年被校团委纳入年度校级特色学生活动在全校推广。2006 年，我校接受教育部专家本科评估，我院师 X 生以精彩的讲课博得专家的高度评价，为学校评估做出了贡献。2008 年申报的教改课题已经获得教务处立项。活动取得了很好的效果，同学们踊跃参加

11、，认真备课、制作多媒体课件、设计课堂教学，产生了一大批有一定水平的教案和精美的多媒体课件。该活动不仅加深了师 X 生对本专业的认识，而且为学生提供一个学以致用的平台，帮助师 X 生提前进入教师角色，为师 X 生的就业架构了一座坚实的桥梁。学通社自成立以来共吸纳会员 800余名，培养通讯员 500余名，记养成为人才培养的重要内容我院根据各专业的特点采取了一系列措施来加强大学生专业素质与能力的培养并产生了良好效果为进一步完善培养方案促进学生科学发展经过全方面的调查现从五个方面进行总结与分析一开展专业素质教 笔字二讲即讲普通话讲课一读即朗诵该工程面向师生推行以比赛的形式实施其主要的在于树立师生专业意

12、识引导学生加强基本功训练提高教师基本功发现和培养一批优秀师生提升师生就业竞争力前采取的主要做法是在一年级中加强 学比武分预赛和决赛预赛由班级组织决赛由学生会组织班级预赛的作用是普及训练是整个活动的重点决赛的主要作用是展示风采和引导学生班级预赛采取小组赛每组人每组胜出名参与班内决赛每班选出名活动要求每名师生完成一副-.-总结资料 者 300余名，社员每年在省级以上媒体发表新闻 1000余篇，在校级以上媒体发表新闻 2000余篇。培养了一批杰出的学子，获得了众多厚重的荣誉，如社员王丽娟、林展翅、吴慧三学子在第三届“和谐中国”全国青少年冰心文学大赛中分获金、银、铜三奖，近年来获得省级荣誉如“XX省高

13、校校报好新闻奖”“XX省校园十大先锋记者”“XX省高校校报好标题奖”等 10余次。社员出版个人小说、散文、文集 6部，如 X 艳霞的水晶盒里的怪圈 逃出伊甸园的蛇，宋崇立的未尝集杨元崇、蒋海兰的母怀学语胡必雄的闻记起舞等。社团中 80%的社员毕业后从事新闻工作，或干部工作，并在社会上形成一定的影响力。“走进湘西，走近沈从文”征文，共举办六届，共收到参赛稿件1700 余篇（2003 年 168 篇，2004 年 374 篇，2005 年约 400 篇，2006年 153 篇，2007 年 200 余篇，2008 年 168 篇，2009 年 200 余篇），从中评选出获奖作品约 230 篇。征文

14、作品结集出版 5 本西湘风杂志，并将部分作品在湘西州文学刊物神地设专栏发表。通过和XX市作家协会合作，从获奖选手中挑选了十几位选送到 XX市作协，通过层层核审正式加入了市作协，如新闻专业的徐越、林展翅、中文专业的任浩、中师专业的 X 烨等。记者节，共举办了三次，我们院独立举办一次，和党委宣传部、校团委联合举办两次。记者节成为校园内一个新活动，丰富了校园文化，歌颂了广大新闻工作者，表彰了一批新闻工作人员，激励了广大学生从事新闻工作。如庆祝“11.8”中国第九个记者节系列活动，活养成为人才培养的重要内容我院根据各专业的特点采取了一系列措施来加强大学生专业素质与能力的培养并产生了良好效果为进一步完善

15、培养方案促进学生科学发展经过全方面的调查现从五个方面进行总结与分析一开展专业素质教 笔字二讲即讲普通话讲课一读即朗诵该工程面向师生推行以比赛的形式实施其主要的在于树立师生专业意识引导学生加强基本功训练提高教师基本功发现和培养一批优秀师生提升师生就业竞争力前采取的主要做法是在一年级中加强 学比武分预赛和决赛预赛由班级组织决赛由学生会组织班级预赛的作用是普及训练是整个活动的重点决赛的主要作用是展示风采和引导学生班级预赛采取小组赛每组人每组胜出名参与班内决赛每班选出名活动要求每名师生完成一副-.-总结资料 动由写出“我眼中的记者”、说出“我心中的记者”、献礼“我身边的记者”三部分组成，对广大学生起到

16、了感召效果。在 XX省第四届大学生记者节表彰活动中，我院新闻系 2006 级学生林展翅、2005 级学生 X 树莲荣获了“XX省校园十大先锋记者”荣誉称号，林展翅的新闻作品中国名片上的吉大女孩获得了记者节大赛二等奖，同时，我院还荣获了优秀组织奖。XX新闻奖。自 2003 年举办以来，共收集 400 余件参赛作品，涉及电视专题、电视消息、广播专题、报纸通讯、新闻图片、网络通讯、网络消息项。获奖的作品 2件，例如，晏悦的电视专题类作品服务大局，理财为民（系列报道），宋崇立、匡颜的新闻图片首届太阳会艺术节在湘西花垣举行，曹志波、胡必雄的为土地而歌吟记 XX卫视著名节目主持人李兵。这些参评作品分别发表

17、在中国教育报、XX日报、科技导报、XX电视台、XX广播电台、团结报、XX劳动日报、XX大学报等媒体。2007 年，胡必雄同学的新闻评论作品不该再“冷落”大学语文了荣获 2007年度 XX省好新闻奖二等奖和 2007 年度 XX省高校校报好新闻奖评论类特等奖，林展翅的通讯“中国名片”上的吉大女孩访第届奥运会志愿者、我校文学与新闻传播学院学生 X 丰获得 2008 年度 XX省好新闻奖一等奖。广告艺术大赛已被列为 XX省教育厅主办的八项赛事之一，也是教育部高教司主办、财政部资助的全国性大学生竞赛项目之一。我院举办的广告艺术大赛为“XX 省第二届大学生广告艺术大赛”及“第养成为人才培养的重要内容我院

18、根据各专业的特点采取了一系列措施来加强大学生专业素质与能力的培养并产生了良好效果为进一步完善培养方案促进学生科学发展经过全方面的调查现从五个方面进行总结与分析一开展专业素质教 笔字二讲即讲普通话讲课一读即朗诵该工程面向师生推行以比赛的形式实施其主要的在于树立师生专业意识引导学生加强基本功训练提高教师基本功发现和培养一批优秀师生提升师生就业竞争力前采取的主要做法是在一年级中加强 学比武分预赛和决赛预赛由班级组织决赛由学生会组织班级预赛的作用是普及训练是整个活动的重点决赛的主要作用是展示风采和引导学生班级预赛采取小组赛每组人每组胜出名参与班内决赛每班选出名活动要求每名师生完成一副-.-总结资料 三

19、届全国大学生广告艺术大赛”选拔了很多优秀作品。2005 年第一届全国大学生广告艺术大赛，我们组织学生送了 10 多件作品，获了一个三等奖。第二届全国大学生广告艺术大赛 XX赛区有 33 所高等学校参加竞赛，共提交作品 1799 件，共有 346 件作品获奖，其中，一等奖 28 件，二等奖 61 件，三等奖 90 件，优秀奖 167 件，优秀组织奖个。我院共有 24 件作品获奖，其中一等奖 3 件、二等奖 3 件、三等奖 7 件、优胜奖 11 件，同时我院还获得了优秀组织奖。我院广告班丰怡欣、孟思思等 6 人获全国总赛区优秀奖。广告专业学生自己参加了“中国策”大赛、金犊奖及其他全国性的比赛，20

20、03 级学生钟少争获得大赛的一等奖。另外广告专业还配合企业组织了多次广告赛事，如芙蓉镇广告语征稿和标识设计大赛，边城醋业广告设计大赛等，我们学生获得了绝大部分奖项。新闻专业学生知识抢答赛。从 2001 年开始，我院已经成功组织开展了六届新闻专业学生知识抢答擂台赛，共有 500 余名学生参加。活动得到广 XX学的大力支持，既增长了知识，又丰富了生活。三、开展专业素质教育的基本保证 开展专业素质教育需要多方面的保证。一是领导的重视，这是能否将活动不断推进，上水平、提质量、出成果的关键。二是经费的保障，经费是动力，有动力才有活力，每次活动少需几百元，多则几千元。三是活动的专业指导，专业素质与能力的培

21、养需要专业教师进行专业指导，才能产生最佳效果。四是根据市场的需要不断完善活动方案，能可持续推进。养成为人才培养的重要内容我院根据各专业的特点采取了一系列措施来加强大学生专业素质与能力的培养并产生了良好效果为进一步完善培养方案促进学生科学发展经过全方面的调查现从五个方面进行总结与分析一开展专业素质教 笔字二讲即讲普通话讲课一读即朗诵该工程面向师生推行以比赛的形式实施其主要的在于树立师生专业意识引导学生加强基本功训练提高教师基本功发现和培养一批优秀师生提升师生就业竞争力前采取的主要做法是在一年级中加强 学比武分预赛和决赛预赛由班级组织决赛由学生会组织班级预赛的作用是普及训练是整个活动的重点决赛的主

22、要作用是展示风采和引导学生班级预赛采取小组赛每组人每组胜出名参与班内决赛每班选出名活动要求每名师生完成一副-.-总结资料 四、存在的问题 从调查结果中分析，目前的素质能力培养还存在一些问题，需要今后解决，主要体现在六个方面，一是学生思想上认识不够，没有从根本上理解活动的内涵，因而很难实现素质与能力培养的根本目标；二是活动的设置不够完善，不够科学，操作起来还存在一些问题；三是学生停留于为活动而活动，未能在平时学习、实践中自觉培养相应素质与能力；四是参与面还不够广泛，部分活动局限于少数学生，如学通社、征文、广告艺术设计大赛、XX 新闻奖等；五是活动的质量和水平不高，缺少专业教师的指导。如师 X 生

23、三二一工程，学生的钢笔字、毛笔字、粉笔字、普通话有待加强；授课过程中由于对文章理解不够深入，导致很多细节问题分析不到位；专业知识储备不足，知识素质有待提高。六是经费不足，奖励力度不大，活动对学生的吸引力不强。因为经费问题，社团活动开展困难，如西湘风文学社最主要的经费来源是社员缴纳的社费，但社费有限，举办任何活动都需要大量的资金。光一个征文前期就花费了近 2000元，加上其他活动，已经没有经费再出版杂志。五、相关建议 大学生素质与能力的培养成为人才培养的重要内容，为使该项工作更科学，建议学校在成立素质教育中心以后，加强引导，提供专项经费，各学院设立素质教育领导小组或办公室；院领导引起重视，安排专

24、业教师或教研室对各项活动进行完善，使得活动的参与面普及到每名学生；将部分活动如师 X 生三二一工程纳入到教改计划，成为学养成为人才培养的重要内容我院根据各专业的特点采取了一系列措施来加强大学生专业素质与能力的培养并产生了良好效果为进一步完善培养方案促进学生科学发展经过全方面的调查现从五个方面进行总结与分析一开展专业素质教 笔字二讲即讲普通话讲课一读即朗诵该工程面向师生推行以比赛的形式实施其主要的在于树立师生专业意识引导学生加强基本功训练提高教师基本功发现和培养一批优秀师生提升师生就业竞争力前采取的主要做法是在一年级中加强 学比武分预赛和决赛预赛由班级组织决赛由学生会组织班级预赛的作用是普及训练

25、是整个活动的重点决赛的主要作用是展示风采和引导学生班级预赛采取小组赛每组人每组胜出名参与班内决赛每班选出名活动要求每名师生完成一副-.-总结资料 生的必修课程；加强学生基本功指导和训练，如学生的应用文写作、三字指导培训等；提高全院教师对素质与能力培养的重视，整合专业教师的力量。养成为人才培养的重要内容我院根据各专业的特点采取了一系列措施来加强大学生专业素质与能力的培养并产生了良好效果为进一步完善培养方案促进学生科学发展经过全方面的调查现从五个方面进行总结与分析一开展专业素质教 笔字二讲即讲普通话讲课一读即朗诵该工程面向师生推行以比赛的形式实施其主要的在于树立师生专业意识引导学生加强基本功训练提高教师基本功发现和培养一批优秀师生提升师生就业竞争力前采取的主要做法是在一年级中加强 学比武分预赛和决赛预赛由班级组织决赛由学生会组织班级预赛的作用是普及训练是整个活动的重点决赛的主要作用是展示风采和引导学生班级预赛采取小组赛每组人每组胜出名参与班内决赛每班选出名活动要求每名师生完成一副