关于《做卓越的教师》的读后感_资格考试-教师资格考试.pdf

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1、关于做卓越的教师的读后感 最近读了做卓越的教师这本书，本书从教书育人、终身学习、建立良好的师生关系、进展有效地沟通、提供有效地帮助、应对职业挑战、防止职业倦怠、积极反思、敬业共八个方面进展了阐述，本书所写内容贴近教师的生活，话语真挚，说理透彻，从中我也认识到作为一名教师应该具备的几种品质：做卓越的教师一书，以例举鲜活的事例，引用哲理小的形式，引发对教师和教育工作的深入思考。全书行文洒脱地表达了八个专题，即做卓越的、幸福的、会育人的、会上课的、会当家长的、会培训教师的教师和卓越教师的培训，涵盖了教师的生涯规划、心理安康、班级管理、课堂教学、论文写作、研修组织、家庭教育、魅力师训等，读来受益匪浅。

2、第一章做卓越的教师，主要讲述教师专业开展的六项修炼，分别是教育情怀、爱岗敬业、积累、博览群书、善于反思、勤于写作方面。掩卷沉思，印象最深刻的有五个方面。在本书中，“为人师表”不仅指教师在教书育人方面要为人师表，在衣着打扮、日常生活中的言行举止方面，均要为人师表。学生是一张白纸，他们的未来将描绘成怎样的画面，很大程度上受到老师的影响。因此教师，更应该注重为人师、以身作那么，要求学生做到的，教师自己必须先做到，要求学生不做的，自己带头不做。教师为人师表，应该给学生树立一个好的形象，这样学生才能更全方位的开展。“立身以立学为先，立学以读书为本”这是中华民族延绵千年的优良传统。作为教师要有丰富的知识、要有高度的修养，就需要遵循多读书、读好书、好读书，我们只有多读书才能更贴近学生，