文明礼仪手抄报 文明礼仪伴我行手抄报内容_人力资源-商务礼仪.pdf

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1、文明礼仪手抄报 文明礼仪伴我行手抄报内容 说起保护公物，也许有人会认为这是老生常谈，因为类似“保护公物荣耀，破坏公物可耻”、“保护公物，人人有责”这样的口号恐怕连幼儿园小朋友也能说上几条。但现实生活中的我们又做得怎么样呢?细心观察就会发现，校园里破坏公物的现象比比皆是：有同学为求近路而不惜践踏草坪;踢球时不小心打碎了教室的门窗;户外运动中弄坏了校园里的公共桌椅、栏杆和垃圾桶;课桌椅上经常会看见各式各样的涂鸦你有没有想过，不管是有意还是无意，这些行为都对公物造成了损坏，也给其他同学的学习和生活带来了不必要的麻烦，还会增加学校对公物的维修费用，这可是一笔不小的开支。每当看到这些不文明行为，你也许会

2、皱着眉头嘟囔一句：缺德!是的，这些人所缺少的正是“公德心”，不讲社会公德，不遵规守纪。他们从来也不曾意识到原己也是这些公物的“主人”，不知道公物是大家公用的物品，每一个人都有保护公物的义务。“人无德不立，国无德不兴”。公民道德的好坏，表达着一个民族的精神状态，影响着一个民族事业的兴衰。一个人的言行，往往表现出个人素质的上下，进而影响整个集体的总体素质状况。一个公民是否保护公共设施，从小处讲可以反映出一个人道德素质的上下，一个学校校风的好坏;从大处讲也反映了一个国家文明程度及民族素质的上下。我国公布的公民道德建立实施纲要中提出了“文明礼貌、助人为乐、保护公物、保护环境、遵纪守法”为主要内容的社会

3、公德。作为中华人民共和国公民，我们都应该按这个要求标准自己的行为。古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”其实保护公物做起来也很简单，只要拥有一颗公德之心，处处遵守学校的各项规章制度，就能保证公共设施的完好无损与正常使用。坏公物可耻保护公物人人有责这样的口号恐怕连幼儿园小朋友也能说上几条但现实生活中的我们又做得怎么样呢细心观察就会发现校园里破坏公物的现象比比皆是有同学为求近路而不惜践踏草坪踢球时不小心打碎了教室的门窗户外 这些行为都对公物造成了损坏也给其他同学的学习和生活带来了不必要的麻烦还会增加学校对公物的维修费用这可是一笔不小的开支每当看到这些不文明行为你也许会皱着眉头嘟囔一句缺德是的这些人所缺少的正是公德心不讲社会 公物的义务人无德不立国无德不兴公民道德的好坏表达着一个民族的精神状态影响着一个民族事业的兴衰一个人的言行古人云勿以善小而不为勿以恶小而为之其实保护公物做起来也很简单只要拥有一颗公德之心处处遵守学校的各项