六年级阅读专练_外语学习-英语阅读.pdf

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1、.w 学溜冰【026】从前有一篇，位体育老师，教我们溜冰。开始时，我不知道技巧，总是跌倒。所以，他给我一把椅子，让我推着椅子溜。果然，此法甚妙。因为椅子稳当，可以使我站在冰上如站在平地上一般，不再跌跤，而且，我可以推着椅子行进，来往自如。我想，椅子真是好！于是，我一直推着椅子溜。溜了一个星期之久，有一天，老师来到冰场，一看我还在那儿推着椅子哪！这回他走上冰来，一言不发，把椅子从我手中搬走。失去了椅子，我不觉惊惶大叫，脚下不稳，跌了下去，嚷着要那椅子。老师在旁边，看着我在那里叫嚷，无动于衷。我只得自力更生，站稳了脚步。我这才发现，我在冰上这样久，椅子已经帮我学了很多。但推椅子只是一个过程，真要学

2、会溜冰，非得把椅子拿开不可没有人带着椅子溜冰的，是不是？不要以为你离开某人就活不下去！更不要使你自己离开某人就活不下去！世上没有人可以支持你一生！别人可以在你必要时扶你一把，但是别人还有别人的事，他不能变成你的一部分，来永远支持你。所以还是拿出力量来，承认“坚持独立，自求多福”这八个字吧！1、读拼音写词语。（4 分）nu ru ju ji ng z n o k ng b（）（）（）（）2、根据文章的内容，用“|”把文章分成两段，并概括每段的段意。（3 分）第一段：第二段：3、故事中，在我初学溜冰时，老师为什么给我一把椅子？（3 分）.w 4、当我能推着椅子自如溜冰时，老师为什么又把椅子搬走？（

3、3 分）5、你怎样理解故事中“椅子”的含义？（2 分）6、文章结尾“坚持独立，自求多福”这八个字，在全文中起什么作用？（2 分）7、读了这个故事，你明白了什么道理？简要地写在下面。（3 分）乌鸦【030】乌鸦住在一棵大树上，它的邻居狐狸就住在树下洞里。乌鸦被狐狸骗去了一块肉以后，觉得十分丢脸，他牢牢地记住这件事，告诫自己以后决不能再听奉承话了。不久，乌鸦又找到了另一块肉。狐狸又想骗到口。狐狸说 乌鸦大姐 你的羽毛真漂亮 远远超过小麻雀 乌鸦心想 哼 你又想来骗我了 这次我决不上你的当 就不理狐狸。狐狸又说：“乌鸦大姐，你的嗓子太好了，唱起歌来叫人听得入迷呢！”乌鸦还是不理睬。她当时就是因为听了

4、狐狸的奉承话，忍不住张口唱歌，肉片掉下来给狐狸叼走的。狐狸见老办法不行了，眼珠一转，破口大骂起来：“臭乌鸦，丑乌鸦，你昨天造小白兔的谣，今天早上又杀了小松鼠，你真是个十足的大坏蛋”乌鸦觉得冤枉，实在忍不住气了，她张口反击：“你胡说八道”嘴才张开，肉就掉下来了，狐狸往上一跳，接住肉片溜回洞里去享受了。乌鸦又一次上了当。1、给第二自然段的“”里加上标点符号：此法甚妙因为椅子稳当可以使我站在冰上如站在平地上一般不再跌跤而且我可以推着椅子行进来往自如我想椅子真是好于是我一直推着椅子溜溜了一个星期之久有一天老师来到冰场一看我还在那儿推着椅子哪这回他走上冰来一言不 无动于衷我只得自力更生站稳了脚步我这才发

5、现我在冰上这样久椅子已帮我学了很多但推椅子只是一个过程真要学会溜冰非得把椅子拿开不可没有人带着椅子溜冰的是不是不要以为你离开某人就活不下去更不要使你自己离开某人就 来永远支持你所以还是拿出力量来承认坚持独立自求多福这八个字吧读拼音写词语分根据文章的内容用把文章分成两段并概括每段的段意分第一段第二段故事中在我初学溜冰时老师为什么给我一把椅子分当我能推着椅子自如溜冰时.w 2、把文章的题目补充完整：3、把“乌鸦被狐狸骗去了一块肉”这句话改成带“把”的句子。4、说说你是怎样理解“眼珠一转”的。5、说说乌鸦为什么又一次上了狐狸的当？6、读了这篇文章，你明白了什么道理？7、知识创新题：乌鸦应该怎样才能既

6、保住嘴上的肉，又回击狐狸的话？。鲁迅与萧红【041】一九三四年十月，一个二十三岁的东北姑娘，突然闯进鲁迅先生的生活来，她立即引起鲁迅先生的注意。先生待她如亲人，又视她如调皮的女儿，她就是萧红。一个陌生的东北姑娘，从遥远的关外来到举目无亲的上海。原来一颗对未来充满憧憬的心，被几年的流浪生活打击得已经冰冷了。然而，当她找到鲁迅先生以后，她的希望产生了，心里的冰块开始融化了。在这以前，这世界上已经有了一个寂寞的萧红，一个在生活中挣扎搏斗的东北姑娘。萧红呢，从小得不到父爱，没有家庭的温暖，她把鲁迅当作老师和父亲。原来的一双对人间有些怀疑的眼睛，一下子便明亮起来；一个孤立无援的贫弱女孩子一下子找到了自己

7、的家。鲁迅先生的一家同这个东北姑娘一见如故。鲁迅先生喜欢她，关怀她；许广平同情她，此法甚妙因为椅子稳当可以使我站在冰上如站在平地上一般不再跌跤而且我可以推着椅子行进来往自如我想椅子真是好于是我一直推着椅子溜溜了一个星期之久有一天老师来到冰场一看我还在那儿推着椅子哪这回他走上冰来一言不 无动于衷我只得自力更生站稳了脚步我这才发现我在冰上这样久椅子已帮我学了很多但推椅子只是一个过程真要学会溜冰非得把椅子拿开不可没有人带着椅子溜冰的是不是不要以为你离开某人就活不下去更不要使你自己离开某人就 来永远支持你所以还是拿出力量来承认坚持独立自求多福这八个字吧读拼音写词语分根据文章的内容用把文章分成两段并概括

8、每段的段意分第一段第二段故事中在我初学溜冰时老师为什么给我一把椅子分当我能推着椅子自如溜冰时.w 爱她，处处照应她。甚至连小海婴（周海婴，鲁迅先生的独生儿子）也不愿意离开这位年轻的、梳着两条小辫子的东北阿姨。萧红成了鲁迅先生家中的常客，亲密得宛如一家人。萧红，正是由于鲁迅先生的帮助闯进了上海文坛。从此，一股沁人心脾、清新如朝霞的风便吹进了文艺界，中国现代文学史上一位有才华的青年女作家诞生了。萧红在文坛上健步地奔跑。人们看到她前进的脚印下，也流着一位慈祥老人的汗珠，这位老人正是伟大的鲁迅。、选择带点字正确的解释在序号上打“”。举目无亲（抬起 全 推选 举动）（1）一见如故（原来的 原因 朋友 故

9、意）（3）、联系上下文理解下列句子的意思。（1）“当她找到鲁迅先生以后，她的希望产生了，心里的冰块开始融化了。”“心里的冰块”是指萧红_“冰块开始融化了。”是因为_（2）萧红在文坛上健步地奔跑。人们看到她前进的脚印下，也流着一位慈祥老人的汗珠，这位老人正是伟大的鲁迅。”“健步奔跑”是指_“汗珠”喻指_ 3、你认为文章歌赞的是（）鲁迅对青年人的帮助 萧红才华出众 鲁迅与萧红的友谊 4、对于鲁迅，你听老师讲过，也读过介绍他的文章，那么你心目中的鲁迅是一个什么此法甚妙因为椅子稳当可以使我站在冰上如站在平地上一般不再跌跤而且我可以推着椅子行进来往自如我想椅子真是好于是我一直推着椅子溜溜了一个星期之久有

10、一天老师来到冰场一看我还在那儿推着椅子哪这回他走上冰来一言不 无动于衷我只得自力更生站稳了脚步我这才发现我在冰上这样久椅子已帮我学了很多但推椅子只是一个过程真要学会溜冰非得把椅子拿开不可没有人带着椅子溜冰的是不是不要以为你离开某人就活不下去更不要使你自己离开某人就 来永远支持你所以还是拿出力量来承认坚持独立自求多福这八个字吧读拼音写词语分根据文章的内容用把文章分成两段并概括每段的段意分第一段第二段故事中在我初学溜冰时老师为什么给我一把椅子分当我能推着椅子自如溜冰时.w 样的人呢？_ 打开另一扇窗户【044】一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子，因为这只大鼻子，他在学校几乎成了每个学生嘲笑的对象。

11、他因此而成天闷闷不乐，他不爱和同学打交道，不愿意参加半晌的集体活动，只是常常趴在教师的最后一扇窗户看风景。他的老师玛利亚发现了小男孩的忧郁。一次课后，她走到小男孩身边问：“你在看什么呢？”“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。”小男孩悲伤不已。“那我们到前面的一扇窗户边看看吧。”玛利亚牵着小男孩的手到另一扇窗户边，“孩子，你看到了什么？”窗外是一片玫瑰花，开得芬芳而灿烂，小男孩的悲伤顿时一扫而光。“孩子，你开错了窗户了。”玛利亚抚摸着小男孩的头说，“你知道么？在老师的心目中，你的鼻子是最可爱的。”“大家都笑我啊。”小男孩深感委屈。“那是因为你没有换一扇窗户，把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。

12、”恰好学校一个小型话剧演出，一个角色很符合小男孩。在玛利亚是指导下，小男孩鼓起勇气参加了，并获得了成功。因为他的大鼻子，人人都记住了这个校园里的小明星。后来，小男孩参加美国在线节目的演出，也名声大振。再后来他进入好莱坞，成了最受欢迎的明星之一。这个小男孩叫斯格特，20 世纪美国最著名的滑稽明星之一。此法甚妙因为椅子稳当可以使我站在冰上如站在平地上一般不再跌跤而且我可以推着椅子行进来往自如我想椅子真是好于是我一直推着椅子溜溜了一个星期之久有一天老师来到冰场一看我还在那儿推着椅子哪这回他走上冰来一言不 无动于衷我只得自力更生站稳了脚步我这才发现我在冰上这样久椅子已帮我学了很多但推椅子只是一个过程真

13、要学会溜冰非得把椅子拿开不可没有人带着椅子溜冰的是不是不要以为你离开某人就活不下去更不要使你自己离开某人就 来永远支持你所以还是拿出力量来承认坚持独立自求多福这八个字吧读拼音写词语分根据文章的内容用把文章分成两段并概括每段的段意分第一段第二段故事中在我初学溜冰时老师为什么给我一把椅子分当我能推着椅子自如溜冰时.w 是的，当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时，我们是否想到要换一扇窗，你会看到别样的风景；换一种思考和行动方式，你将开启的是成功的大门。1、联系上下文理解词语。（3 分）名声大振：_ 一扫而光：_ 2、联系上下文理解“你开错了窗”指的是什么？_ 换一扇窗户又指的是什么？_（3 分）3、想一想这

14、篇短文主要内容是什么？。_ 4、为什么说换了一扇窗户就能开启成功的大门呢，谈谈你的理解？（3 分）_ 5、读了这篇文章以后，你体会到了什么,给了你哪些启示？（2 分）_ 6、请用两个恰当的词语来评价玛利亚老师的做法或品质 _（2 分）此法甚妙因为椅子稳当可以使我站在冰上如站在平地上一般不再跌跤而且我可以推着椅子行进来往自如我想椅子真是好于是我一直推着椅子溜溜了一个星期之久有一天老师来到冰场一看我还在那儿推着椅子哪这回他走上冰来一言不 无动于衷我只得自力更生站稳了脚步我这才发现我在冰上这样久椅子已帮我学了很多但推椅子只是一个过程真要学会溜冰非得把椅子拿开不可没有人带着椅子溜冰的是不是不要以为你离开某人就活不下去更不要使你自己离开某人就 来永远支持你所以还是拿出力量来承认坚持独立自求多福这八个字吧读拼音写词语分根据文章的内容用把文章分成两段并概括每段的段意分第一段第二段故事中在我初学溜冰时老师为什么给我一把椅子分当我能推着椅子自如溜冰时