关于《亲亲我的妈妈》的读后感_小学教育-爱心教育.pdf

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1、关于亲亲我的妈妈的读后感 关于亲亲我的妈妈的读后感 安迪是一个男孩，是一个被老师唤做“赵安迪”，被爸爸叫成“安宝儿”，被妈妈称做“弟弟”的十岁男孩，也是一个有着轻微孤独症的男孩；舒一眉是他的母亲，是一个事业心极其强烈的单亲母亲，也是一个有着轻微抑郁症的母亲。在父亲的葬礼上，单亲家庭中成长的弟弟第一次见到了他的母亲舒一眉。由于父亲的离去，他得跟着妈妈一起生活，进入他那个漂亮的、像是刚从照片上走下来的母亲的世界，进入一个散发着甜橙般香气的陌生的家庭。陌生的儿子和陌生的母亲在相识中相处着，在相处着相识着，他们最初的交往总隔着一层膜，彼此显得非常陌生、忐忑。他们之间很少有交流，都爱把自己单独一个锁在房

2、间中。弟弟的生活是机械般的，自己动手热饭热菜；舒一眉呢，每晚九点准时上班。在这样一种孤独的.环境中，弟弟认识了同桌“血爪”张小晨，淘气时髦的表姐可儿，盼夫成龙的姨妈舒宁静以及热情善良的外婆和乐于助人的卫东平，这些的人出现，成了弟弟生活中美丽的花絮。在相处中彼此试探着的母子逐渐张开了心之帆，血浓于水的亲情使他们在相依为命的两人世界中逐渐理解了彼此，当理解和爱心在这个家庭中升腾时，我们惊喜地看到：爱，能消融所有心灵的隔膜。舒一眉爱弟弟，当看到弟弟被烫伤时，伤心万分的她愤怒地赶走了李轻松；当得知弟弟被老师郭鸣天关在杂物间时，焦急万分的她立刻赶到学校，带走了孩子；当发现弟弟和同学张小晨为找一只鸟冻晕在

3、办公室窗外时，惊慌不已的她把自己的外衣、帽子都给了两个孩子。弟弟也爱舒一眉，当舒一眉因为工作而百般忙碌时，弟弟为妈妈炒了一碗蛋炒饭；当舒一眉因为工件可能失去而百般苦恼时，弟弟在可儿的指导下勤勤恳恳地为妈妈挽救岗位在一次又一次心与心的碰撞中，弟弟与舒一眉熟悉了，亲近了，爸爸的葬礼把弟弟带给了舒一眉，爸爸的生日把他们两人的心紧紧聚拢在一起。感谢作家黄蓓佳用她易感的笔触，为我们谱写一曲心灵之歌，在心与心的交流中，小说的点点滴滴都在柔软着我们心灵中最坚硬的部分。放下手中的书，我坚信：爱能消融一切。如果母子之间有座冰山，那么在爱心阳光的照耀下，必能将其融化成一汪海洋；如果母子之间有片沙漠，那么在爱心清泉

4、的滋润下，必能变成一片迷人的绿洲。儿被妈妈称做弟弟的十岁男孩也是一个有着轻微孤独症的男孩舒一眉是他的母亲是一个事业心极其强烈的单亲母亲也是一个有着轻微抑郁症的母亲在父亲的葬礼上单亲家庭中成长的弟弟第一次见到了他的母亲舒一眉由于父亲的离去 的家庭陌生的儿子和陌生的母亲在相识中相处着在相处着相识着他们最初的交往总隔着一层膜彼此显得非常陌生忐他们之间很少有交流都爱把自己单独一个锁在房间中弟弟的生活是机械般的自己动手热饭热菜舒一眉呢每晚九点准时 良的外婆和乐于助人的卫东平这些的人出现成了弟弟生活中美丽的花絮在相处中彼此试探着的母子逐渐张开了心之帆血浓于水的亲情使他们在相依为命的两人世界中逐渐理解了彼此当理解和爱心在这个家庭中升腾时我们惊喜地看到