2014年成人高考专升本语文真题及答案.pdf

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1、2014 年成人高考专升本语文真题及答案第 1 卷（选择题，共 40 分）一、选择题：120 小题，每小题 2 分，共 40 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，把所选项前的字母填在题后的括号内。1漱玉词的作者是【】A柳永B苏轼C李清照D辛弃疾2诗经中保存民歌最多的是【】A.国风B小雅C大雅D颂3下列作家同属于“文学研究会”的是【】A.鲁迅、沈雁冰、冰心B郭沫若、沈雁冰、朱自清C鲁迅、郁达夫、冰心D沈雁冰、朱自清、冰心4王昌龄从军行（其四）的体裁是【】A五言律诗B七言绝句C五言古诗D杂言诗5关于艾青我爱这土地一诗，下列表述错误的是【】A.此诗写作于抗日战争临近胜利之时B此诗

2、抒发了诗人深沉炽烈的爱国主义情感C“被暴风雨所打击着的土地”，象征着敌人对祖国的侵略和践踏D“激怒的风”象征着中国人民的愤怒与反抗6曹操短歌行（其一）的主旨是【】A.感叹人生几何，去日苦多B感伤亲朋离散，孤苦无依C感叹知音难觅，忧从中来D渴望招纳贤才，建功立业7下列句子中属于直抒胸臆的句子是【】A.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流B山回路转不见君，雪上空C虐人害物即豺狼，何必钩爪锯牙食人肉D北风卷地白草折，胡天八月即飞雪8在李将军列传中，司马迁用“中石没镞”来刻画李将军的独特个性，这种人物描写方法是【】A肖像描写B细节描写C心理描写D语言描写9陶渊明饮酒中，最富有哲理意味的诗句是【】A飞鸟相与还

3、B结庐在人境C悠然见南山D心远地自偏10.下列关于作家、作品搭配错误的是【】A.鲁迅灯下漫笔、论毅力B茅盾子夜、香市C巴金爱尔克的灯光、家D曹禺雷雨、日出11.“多行不义必自毙”“贻笑大方夙兴夜寐”三个成语依次出自【】A.寡人之于国也、庄子秋水、季氏将伐颛臾B郑伯克段于鄢、庄子秋水、诗经氓C陈情表、诗经氓、郑伯克段于鄢D礼记大同、寡人之于国也、庄子秋水12.闻一多倡导新诗应具有的“三美”是【】A.绘画的美、音乐的美、韵律的美B自然的美、音乐的美、绘画的美C音乐的美、绘画的美、建筑的美D音乐的美、建筑的美、和谐的美13.在小说创作中诙谐幽默，寓悲于喜，形成“含泪的微笑”独特风格的作家是【】A.美

4、国作家欧亨利B俄国作家契诃夫C苏联作家高尔基D法国作家莫泊桑14.在宝玉挨打中，贾政毒打宝玉的根本原因是【】A宝玉与琪官交往B宝玉同情跳井的金钏儿C贾环挑拨是非D宝玉鄙弃仕途经济15.关于长亭送别下列表述错误的是【】A长亭送别一折选自元杂剧西厢记B长亭送别的作者是王实甫C长亭送别的作者是元代大都人D长亭送别一折的主旨是崔莺莺对张生的绵绵情意16.“但得一个并头莲”“蜗角虚名泪添九曲黄河溢”所用的修辞手法是【】A比喻、夸张、拟人B比喻、用典、夸张C夸张、拟人、比喻D用典、拟人、比喻17.下列带点的字解释错误的是【】A仲尼之叹，盖叹鲁也。盖：猜想B吾长见笑于大方之家。见：被C问君何能尔，心远地自偏

5、。尔：如此，这样D以此诟远，此又与儿童之见无异。见：见识18.下列各组句子中加点的字，字义相同的一组是【】A.危而不持，颠而不扶，则将焉用彼相矣？爷娘闻女来，出郭相扶将。B.先王之制，大都不过参国之一及庄公即位，为之请制C.于是，乘其车，揭其剑，过其友都城过百雉，国之害也D.虽其子孙他人学者，莫能及广无庸，将自及19下列画横线的句子翻译错误的是【】A.问者日：“以子之道，移之官理，可乎？”移之官理：应用到为官治理百姓上面。B蔓草尤不可除，况君之宠弟乎？蔓草尤不可除：蔓生的野草尚且不好清除。C弃黔首以资敌国，却宾客以业诸侯。弃黔首以资敌国：抛弃百姓来资助敌国。D于是焉河伯始旋其面目，望洋向若而叹

6、日。望洋向若而叹日：望着海洋仿佛叹息着说。20.下列句子中，含有使动用法的是【】A.故今具道所以，冀君实或见恕也。B若弗与，则请除之，无生民心。C及尔偕老，老使我怨。D千金，重币也；百乘，显使也。第卷（非选择题，共 110 分）二、文言文阅读：2129 小题，共 30 分。（一）阅读孟子寡人之于国也中的一段文字，然后回答 2123 小题。梁惠王日：“寡人之于国也，尽心焉耳矣！河内凶，则移其民于河东，移其粟于河内；河东凶亦然。察邻国之政，无如寡人之用心者。邻国之民不加少，寡人之民不加多，何也？”孟子对曰：“王好战，请以战喻：填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走，或百步而后止，或五十步而后止，以五十步

7、笑百步，则何如？”曰：“不可，直不百步耳，是亦走也。”曰：“王如知此，则无望民之多于邻国也。”21.在这段文字中孟子是如何评价梁惠王治国的？（4 分）22孟子是用什么论证方法来阐明观点的？（4 分）23从这段文字中可以引申出哪个成语？（2 分）（二）阅读冯谖客孟尝君中的一段文字，然后回答 2426 小题。左右以君贱之也，食以草具。居有顷，倚柱弹其剑，歌日：“长铗归来乎！食无鱼。”左右以告，盂尝君日：“食之，比门下之客。”居有顷，复弹其铗，歌日：“长铗归来乎！出无车。”左右皆笑之，以告。孟尝君日：“为之驾，比门下之车客。”于是乘其车，揭其剑，过其友，日：“孟尝君客宅！”后有顷，复弹其剑铗，歌日：

8、“长铗归来乎！无以为家。”左右皆恶之，以为贪而不知足。孟尝君问：“冯公有亲乎？”对日：“有老母。”孟尝君使人给其食用，无使乏。于是冯谖不复歌。24.冯谖三次弹铗而歌，表现了他怎样的形象特征？（4 分）25就全文来看，这段文字对于塑造冯谖的形象起到了什么作用？（4 分）26.给两个“食”字注音。（2 分）食.食：（三）阅读辛弃疾摸鱼儿，然后回答 2729 小题。更能消、几番风雨，匆匆春又归去。惜春长怕花开早，何况落红无数。春且住！见说道、天涯芳草无归路。怨春不语。算只有殷勤，画檐蛛网，尽日惹飞絮。长门事，准拟佳期又误。蛾眉曾有人妒。千金纵买相如赋，脉脉此情谁诉？君莫舞。君不见、玉环飞燕皆尘土！闲

9、愁最苦。休去倚危栏，斜阳正在，烟柳断肠处。27这首词抒发了词人怎样的感情？（4 分）28.这首词上下片所采取的比兴手法有何不同？（4 分）29.词中的暮春景象有何象征意义？（2 分）三、现代文阅读：3038 小题共 30 分。（一）阅读梁实秋谈时间中的一段文字，然后回答 3032 小题。所以有人宁可遁迹山林，享受那清风明月，“侣鱼虾而友麋鹿”，过那高蹈隐逸的生活。诗人济慈宁愿长时阃地守着一株花，看那花苞徐徐展瓣，以为那是人间至乐。嵇康在大树底下扬锤打铁，“浊酒一杯，弹琴一曲”；刘伶“止则操卮执觚，动则挈植提壶”，一生中无思无虑其乐陶陶。这又是一种颇不寻常的方式。最彻底的超然的例子是传灯录所记载

10、的：“南泉和尚问陆亘日：大夫十二时中作么生？陆云：寸丝不挂！”寸丝不挂即是了无挂碍之谓，“原来无一物，何处染尘埃？”这境界高超极了，可以说是“以天地为一朝，万期为须臾”，根本不发生什么时间问题。30.作者引用苏轼、济慈、嵇康、刘伶等人对时间的态度想要说明什么问题？（4 分）31.从这段文字可以看出梁实秋散文在艺术表现上具有怎样的特色？（4 分）32.请解释“以天地为一朝，万期为须臾”中的“朝”与“须臾”。（2 分）（二）阅读鲁迅风波中的一段文字，然后回答 3335 小题。七斤将破碗拿回家里，坐在门槛上吸烟；但非常忧愁，忘却了吸烟，象牙嘴六尺多长湘妃竹烟管的白铜斗里的火光，渐渐发黑了。他心里但觉

11、得事情似乎十分危急，也想想些方法，想些计划，但总是非常模糊，贯穿不得：“辫子呢辫子？丈八蛇矛。一代不如一代！皇帝坐龙庭。破的碗须得上城去钉好。谁能抵挡他？书上一条一条写着”33.在这篇小说中，使七斤产生忧愁的根本原因是什么？（4 分）34.通过这段描写可以看出七斤怎样的性格特征？（4 分）35.这段文字运用了哪两种人物描写方法？（2 分）（三）阅读钱钟书吃饭中的一段文字，然后回答 3638 小题。吃饭有时很像结婚，名义上最主要的东西，其实往往是附属品。吃讲究的饭事实上只是吃菜，正如讨阔佬的小姐，宗旨倒并不在女人。这种主权旁移，包含着一个转了弯的、不甚朴素的人生观。辨味而不是充饥，变成了我们吃饭

12、的目的。舌头代替了肠胃，作为最后或最高的裁判。不过，我们仍然把享受掩饰为需要，不说吃菜，只说吃饭，好比我们研究哲学或艺术，总说为了真和美可以利用一样。有用的东西只能给人利用，所以存在；偏是无用的东西会利用人，替它遮盖和辩护，也能免于抛弃。柏拉图理想国里把国家分成三等人，相当于灵魂的三个成分；饥渴吃喝等嗜欲是灵魂里最低贱的成分，等于政治组织里的平民或民众。最巧妙的政治家知道怎样来敷衍民众，把自己的野心装点成民众的意志和福利；请客上馆子去吃菜，还顶着吃饭的名义，这正是舌头对肚子的借口，仿佛说：“你别抱怨，这有你的份！你享着名，我替你出力去干，还亏了你什么？”其实呢，天知道更有饿瘪的肚子知道若专为充

13、肠填腹起见，树皮草根跟鸡鸭鱼肉差不了多少！真想不到，在区区消化排泄的生理过程里，还需要那么多的政治作用。36.作者说“吃饭有时很像结婚”，请具体说明“吃饭”与“结婚”有什么相似之处。（4分）37这段文字揭露了怎样的社会现象？（4 分）38这段文字采用了哪种论证方法？（2 分）四、作文：50 分。39阅读下面的文字，根据要求作文。悠悠岁月中，茫茫人海里，有多少人、多少事，常常会令我们或怦然心动，或沉思良久。请以不该忘记的为题，写一篇以议论为主的文章，字数不少于 800 字。参考答案及解析参考答案及解析一、选择题1.答案C考情点拨本题考查了作家作品的知识。应试指导李清照号易安居士，宋代著名婉约派词

14、人。后人有漱玉词辑本。2.答案 A考情点拨本题考查了作品的具体内容。应试指导诗经是我国最早的一部诗歌总集，全书分为“风”“雅”“颂”三个部分。其中，“风”有十五国风,大多是民歌;“雅”有大雅小雅,是产生于王都附近的诗，多数为贵族、士大夫所作;“颂”有周颂鲁颂商颂,是用于宗庙祭祀的诗。3.答案 D考情点拨本题考查了中国现代文学常识。应试指导鲁迅、郭沫若、郁达夫不是文学研究会的成员,排除 A、B、C 三项，选 D 项。4.答案 B考情点拨本题考查了作品的体裁。应试指导王昌龄以擅长七言绝句著称，人称“七绝圣手”。从军行(其四)通过描写边地艰苦生活与激烈的战况，表现了身经百战的将士誓扫边尘，以身许国的

15、豪情壮志,是王昌龄七绝代表作之一。5.答案 A考情点拨本题考查了作品的相关知识。应试指导 我爱这土地 写于抗日战争开始后的第二年，当时日本侵略军连续攻占了华北、华东、华南的广大地区，所到之处疯狂肆虐,妄图摧毁中国人民的抵抗意志。6.答案 D考情点拨本题考查了作品的主旨。应试指导短歌行(其一)反复咏叹渴望招纳贤才的急切心情，表现出诗人建立功业的强烈愿望和积极进取的人生态度。7.答案 C考情点拨本题考查了对作品的理解。应试指导 A.B 两项以景传情，含不尽之意于言 1 外。D 项为景物描写。C 项诗人直抒胸臆,激烈抨击官吏卑鄙残忍的行为，如同吃人的豺狼，感情强烈给人以切身的感受，令人动容。8.答案

16、 B考情点拨本题考查了作品的描写方法。应试指导司马迁通过“中石没镞”这一细节描写来表现李广精于骑射、武艺超群、勇敢机智、胆识过人的性格特征。因此，该种人物描写方法为细节描写。9.答案 D考情点拨本题考查了作品的相关知识。应试指导饮酒(其五)全诗共十句，却融写景、抒情、说理于一体，有力地表现了诗人细微的内心感受,纯和忘我的人生境界。诗的开头四句和末尾两句说理，中间四句写景。A、C 两项为写景,排除。相比于 B 项,D 项“心远地自偏”一句融情于理，给人很强的形象感，是该诗中最富有哲理意味的一句。10.答案 A考情点拨本题考查了作家的代表作品。应试指导论毅力是梁启超的作品。11.答案 B考情点拨本

17、题考查了成语的出处。应试指导“多行不义必自毙”意为“做了很多不义的事，一定会自取灭亡的”，出自郑伯克段于鄢“多行不又必自毙，子姑待之”一句。“贻笑大方”意为“被明白大道理的人所嘲笑”，出自庄子.秋水“今我赌子之难穷也，吾非至于子之门则殆矣，吾长见笑于大方之家”一句。“夙兴夜寐”意为“早起晚睡，非常勤劳”，出自诗经。氓)“风兴夜寐，靡有朝矣”一句。12.答案 C考情点拨本题考查了中国现代文学常识。斤应试指导闻一多在诗界大力提倡新格律诗的三美主张，即新诗要有“音乐的美”(韵律和谐)、食画的美”(词藻)和“建筑的是“(节的匀称和句的均齐)。13.答案 A考情点拨本题考查了作家的风格。应试指导欧。亨利

18、的小说麦琪的礼物，构思巧妙，读谐幽败，寓悲于喜，具有“含泪的微笑”的独特风格。这也是其作品一贯的风格。14.答案 D考情点拨本题考查了作品的具体内容。应试指导宝玉不肖叛逆，不屑走仕途经济道路，贾政担心宝玉会毁掉贾府几代人的积业与功名，这是他毒打宝五的根本原因。15.答案 D考情点拨本题考查了作品的具体内容。应试指导长亭送别一折的主旨为歌颂青年男女反抗封建礼教、追求婚姻自主的斗争和女主人公轻名重情的叛逆精神，揭露了封建礼教对人性的束缚和摧残。16.答案 B考情点拨本题考查了修辞手法的辩析。应试指导以“并头莲”比喻恩爱夫妻，“但得一个并头莲”所用修辞手法为比喻。“蜗角虚名”出自宋代苏轼满庭芳一词:

19、“蜗角虚名,蝇头微利，算来着甚干忙。”所用修辞手法为用典。“泪添九曲黄河溢”意为“眼泪装进黄河也能溢出来”,所用修辞手法为夸张。17.答案 A考情点拨本题考查了文言文词语的解释。应试指导盖:大概。18.答案 D考情点拨本题考查文言文多义词的理解。应试指导 A 项前一个“相”为名词，指铺助别人的人:后一个为动词，意为“互相”。B项两个“制”均为名词，前一个指规章制度，后一个指制这个地方。C 项两个“过”均为动词，前一个意为“访问，拜访”，后一个意为“超过”。D 项两个“及”均为“赶上”的意思。19.答案 D考情点拔本题考查了文言文翻译。应试指导D 项应译为：仰视大海对海若感叹道。20答案B考情点

20、拨本题考查了文言词语的使动用法。应试指导B 项“无生民心”一句含有使动用法,意为“不要使老百姓产生二心”。二、文言文阅读21.梁惠王与邻国之君没有根本的区别。（4 分）22.类比法。（4 分）23五十步笑百步。（2 分）23.装愚守拙，巧于试探。（4 分）24.欲扬先抑。（4 分）25.食：si26.食：shi(2 分)27.对南宋国势的担忧和报国无门的悲愤。（4 分）28.上片借景起兴，下片托古喻今。（4 分）29.象征着南宋国势的衰败。（2 分）三、现代文阅读30.人各有志，各人有各人打发时间的态度。（4 分）31.广征博引，谐趣迭生。（4 分）32.朝：早晨。须臾：片刻，一会儿。（2 分

21、）33.皇帝坐了龙庭，皇帝要辫子，而自己没有辫子。（4 分）34.愚昧麻木，胆小怕事，缺乏觉悟。（4 分）35.细节描写和心理描写。（2 分）36.名义上是吃饭，实际上是吃菜；名义上是结婚，实际上为的是财富。（4 分）37.名实不符（或主权旁移）。（4 分）38类比论证。（2 分）四、作文39作文评分标准类别项目A 内容B 语言C 篇章评分标准一类卷(45 50分)中心突出见解深刻行文流畅语言准确结构严谨层次明晰以 47 分为基准分，适当浮动：a具备 B 项和另一项条件，而其余一项达到二类卷标准的，获得基准分；b具备上述三项条件的，酌情加分（其中 B 项突出的，获得满分）；c具备上述一项条件，

22、而另两项只达到二类卷标准的，酌情减分二类卷(37 44分)中心明确内容充实文从字顺语言基本准确结构完整层次分明以 40 分为基准分，适当浮动：a具备 B 项和另一项条件，而其余一项达到三类卷标准的，获得基准分 b具备上述三项条件的，酌情加分（其中 B 项比较好的，获得本类卷最高分）；c具备上述一项条件，而另两项只达到三类卷标准的，酌情减分三类卷（3036分）中心明确内 容 尚 充实语言通顺有 个 别 病句结构完整层次清楚以 33 分为基准分，适当浮动：a基本具备上述三项条件的，获得基准分b其中 B 项比较好一些的，酌情加分；c另有某些缺点的，酌情减分四类卷(21 29分)中 心 不 明确内容空

23、泛语 言 不 通顺病句较多结 构 不 完整层次不清以 25 分为基准分，适当浮动：a凡属上述情况之一者，评为四类卷，获得基准分b另两项稍好一些的，酌情加分；c另两项稍差一点的，酌情减分五类卷(20 分 以下)文不对题内容贫乏文理不通 结构层次混乱以 17 分为基准分，适当浮动：a凡属上述情况之一者，评为五类卷，获得基准分；b另两项尚可的，酌情加分；c兼有上述两项以上情况的，酌情减分说明。(1)试评和研究评分标准宜从三类卷人手，以此为界，确定类别。(2)病句是指因语法错误或词语搭配不当丽导致文理不通的句子。(3)不写题目扣 2 分，3 个错别字扣 1 分，重现的不计，最多扣 3 分；标点错误较多或模糊不清的，酌情扣 1-3 分。