语文部编版七年级语文上册练习题句式变换与仿写含答案_中学教育-中考.pdf

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1、语文部编版七年级语文上册练习题 句式变换与仿写含答案 一、初中语文句式变换与仿写 1阅读下面语段，完成小题。这个世界上，有多少种爱的表达，就有多少种礼物。出门时，母亲递过的外套是最贴心的礼物；学习中，同学提供的帮助是最真诚的礼物；_，_ 这些礼物陪伴、呵护着你，在生命的历程中散发出迷人的馨香。生活中的精彩与黯淡，教会你坦然面对平凡的自己；旅途中的温暖与寒凉让你学会了珍惜，懂得了感恩。于是，无论在怎样的境遇里，你才能放平心态，幸福生活。这时，你就获得了成长。成长就是你送给自己的礼物。当然，我们接受礼物，也应该回赠礼物。当你送出礼物时，你也会获得，“手有余香”的快乐。每个人来到这个世界上的人，都肩

2、负着一份使命。用你的双手去丰富这个世界，回馈这个世界，世界就会变得更绚丽多彩。这是你给世界的礼物。从物质到精神，从具体到抽象，礼物丰厚而美好。它芬芳如鲜花，灿烂如烟火，闪耀如星辰（1）请用正楷将第 段画线的内容工整地书写在“田”字格里。（2）请给语段中划线的字注上汉语拼音。_ _ _ _馨香 黯淡 旅途 回馈（3）请在第 段横线处补写恰当的语句，使它与前面的句子语意连贯，句式相同。（4）第 段中各有一处语病，请找出一处加以修改。【答案】（1）略（2）x；l；ku（3）校园里，老师给予的教诲是最珍贵的礼物；失落时，朋友伸出的双臂是最踏实的礼物；大雨中，父亲撑起的雨伞是最温暖的礼物。（4）第 段：

3、于是，无论在怎样的境遇里，你都能放平心态，幸福生活。第 段：每个来到这个世界上的人，都肩负着一份使命。或：每个人来到这个世界上，都肩负着一份使命。【解析】【分析】抄写汉字，要做到：准确，即不要抄错字；规范，即笔划要清楚；正楷字书写，端正，即要写成方块字，间架结构合理，偏旁部首比例要合适，在格中的位置要正确；整洁，即不要涂改。注意“坦、然、回、馈、绚、多、姿”等字的偏旁部首，规范书写。字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。在具体的语言环境中遇到多音多义字时，根据平时的掌握辨析。“馨”要和“罄”等形近字区别，“馈”要和音形近似字区别。衔接和续写，要遵循原则：话题要一致，上下文

4、衔接得体；结构、句式要一致；注意修辞、手法等的运用。结合具体的场景或环境，人物的不同特点，写出礼物的价值。第 段，关联词语不当，应该是条件关系“无论，都”。第 段“每 个人来到这个世界上的人”语意重复，应改为：每个来到这个世界上的人，都肩负着一份使命。或：每个人来到这个世界上，都肩负着一份使命。故答案为：略 x n；n；l；ku。校园里，老师给予的教诲是最珍贵的礼物；失落时，朋友伸出的双臂是最踏实的礼物；大雨中，父亲撑起的雨伞是最温暖的礼物。第 段：于是，无论在怎样的境遇里，你都能放平心态，幸福生活。第 段：每个来到这个世界上的人，都肩负着一份使命。或：每个人来到这个世界上，都肩负着一份使命。

5、【点评】本题考查用楷书抄写汉字。答题时应注意，楷书主要要求是笔笔不连，突出笔画和偏旁部首的独立性，所以要规范仔细书写，速度不能太快，注意写端正，笔画和间架结构搭配合理，尽量美观。本题考查学生对读音的掌握。答题时应注意，要认真阅读选项中每一个画线字的读音，注意多音字在这个词语中的读音，还要注意平时容易读错的字音。本题考查句子的衔接和续写。答题时应注意，词和词组按一定的规律组合在一起，成为能表达一个完整意思的话，这就是句子。为了把意思表达完整，句子必须具备一些基本成分，基本成分齐全的句子。本题考查病句辨析及修改。答题时应注意，不通顺的语句可以分为两类：一是结构不当，二是表达不当。修改之后再读一读，

6、体会一下意思是否符合作者本意，是否正确、明白、简要，语感是否合乎我们的语言习惯。2同学们在新的学校，认识了很多新朋友。老师组织学生开展“有朋自远方来”的综合性学习活动，请你完成下列任务。（1）在历史的长河中，有许多关于友谊的故事流传下来，他们之间的赤子情怀不是我们用简单的词汇可以描述的。他们的故事与他们所处的时代一起，在历史的深处闪烁着光芒，直到今天，依然让我们敬佩。仿照示例，写出一个古代交友的称谓。示例：莫逆之交：指非常要好或者情投意合的朋友。_ 之交：_。（2）根据语境，补写句子。朋友是什么？朋友是人生中排遣忧愁、倾述心声的对象，请仿照下面示例，写一个句子。示例：朋友是成功道路上的一位良师

7、，热情地将你引向阳光的地带。【答案】（1）生死；同生共死的交情（2）略【解析】【分析】（1）本题要求：句式相同；内容相关。示例：刎颈之交：指可以同生死、共患难的朋友。（2）仿写句子要仔细分析所给的句子，修辞、句式、结构、字数都要与所仿写的句子相同或基本相同，还要注意内容通顺连贯。示例：朋友是生命失意时的一轮太阳，温暖地给你带来前行的力量。故答案为：生死；同生共死的交情 略【点评】本题考查词语的积累，注意 写出一个古代交友的称谓，并解释。本题考查学生仿写句子的能力。仿写要看示例，答题时弄清句式结构特点、前言语意，世界上有多少种爱的表达就有多少种礼物出门时母亲递过的外套是最贴心的礼物学习中同学提供

8、的帮助是最真诚的礼物这些礼物陪伴呵护着你在生命的历程中散发出迷人的馨香生活中的精彩与黯淡教会你坦然面对平凡的自己旅途中 长就是你送给自己的礼物当然我们接受礼物也应该回赠礼物当你送出礼物时你也会获得手有余香的快乐每个人来到这个世界上的人都肩负着一份使命用你的双手去丰富这个世界回馈这个世界世界就会变得更绚丽多彩这是你给世界的 工整地书写在田字格里请给语段中划线的字注上汉语拼音馨香黯淡旅途回馈请在第段横线处补写恰当的语句使它与前面的句子语意连贯句式相同第段中各有一处语病请找出一处加以修改答案略校园里老师给予的教诲是最珍贵的礼物弄清句子所在的语境后，再予以针对性作答。3阅读下面的文字，完成下列小题。被

9、人误解的时候，能微微一笑，这是一种素养；受委屈的时候，能坦然一笑，这是一种 _；吃亏的时候，能开心一笑，这是一种豁达；无奈的时候，能达观一笑，这是一种 _；危难的时候，能泰然一笑，这是一种大气；被轻蔑的时候，能平静一笑，这是一种 _；伤心的时候，能轻轻一笑，这是一种撒脱。人们常犯最大的错误，是对陌生人太客气，而对亲密的人太 k刻。把这个坏习惯改过来，天下太平。帮助人是一种崇高，理解人是一种豁达，原谅人是一种美德，A_。月圆是诗，月缺是花，仰首是春，俯首是秋。（1）根据拼音写出相应的汉字，给划线的字注音。k _ 刻 轻蔑（2）文段中有错别字的一个词是“_”，这个词的正确写法是“_”。（3）根据句

10、子的意思，将“境界”“自 信”“大度”分别填入文中 处横线上。_；_；_。（4）请你在横线上 A 的位置，模仿前面三小句再续写一句。帮助人是一种崇高，理解人是一种豁达，原谅人是一种美德，A_。【答案】（1）苛；mi（2）撒脱；洒脱（3）大度；境界；自信（4）服务人是一种快乐【解析】【分析】（1）此题注意易错音的积累，掌握汉语拼写规则，规范拼音书写，不要写成英语字母。作答根据拼音提示写出相应汉字题时，除了根据具体的语境，还要注意同音字、形似字的辨析，避免混淆。本题注意“蔑”字的读音。（2）句子中的“撒脱”应该是“洒脱”。（3）本题“受委屈的时候，能坦然一笑”大度；“无奈的时候，能达观一笑”境界；

11、“被轻蔑的时候，能平静一笑”自信。据此理解作答。（4）本题仿写要采用“是”的 暗喻形式来作答。故答案为：苛；mi；撒脱；洒脱；大度；境界；自信服务人是一种快乐。【点评】本题考查学生对字音、字形的掌握和书写能力，答题时应注意，正确的书写词语，应从汉字的音、形、义入手，读准字音，辨明字义形，弄清字义，要适当拓宽阅读范围，多积累词语丰富自己的词汇量，就可以避免读错写错了，注意字的偏旁部首，要正确书写；本题考查学生对字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。这就要求平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字。辨析字形既要注意平时的积累，也要联系整个词世界上有多少种爱的表达就有多少种礼物出门时母亲递

12、过的外套是最贴心的礼物学习中同学提供的帮助是最真诚的礼物这些礼物陪伴呵护着你在生命的历程中散发出迷人的馨香生活中的精彩与黯淡教会你坦然面对平凡的自己旅途中 长就是你送给自己的礼物当然我们接受礼物也应该回赠礼物当你送出礼物时你也会获得手有余香的快乐每个人来到这个世界上的人都肩负着一份使命用你的双手去丰富这个世界回馈这个世界世界就会变得更绚丽多彩这是你给世界的 工整地书写在田字格里请给语段中划线的字注上汉语拼音馨香黯淡旅途回馈请在第段横线处补写恰当的语句使它与前面的句子语意连贯句式相同第段中各有一处语病请找出一处加以修改答案略校园里老师给予的教诲是最珍贵的礼物语的意思；此题考查学生结合语境正确理解

13、字词含义的能力。解答此题，要弄清词语的意义及常用 用法，再次弄清词语的感情色彩，尤其要注意结合具体的语境，理解字词含义的变化，辨 析作答；要从被仿句的句式特点，修辞运用，语意表达等多方面掌握特点，找到仿写点。4 阅读下面语段，回答问题立春之美，没有桃花肉红、萱草绿肥的艳俗，完全是一种 _ 的静静等待着的含蓄美。残雪虽然还未消尽，但是早梅已经在山坳中疏影横斜，占 尽了风情；_。水仙花尽情享受着即将被替换的阳光，枝条摇曳，金盏簇拥。本是素馨之花，竟也会被激发出、拥挤成甜俗的浓香。这令人想 到，梅也好，水仙也好，其实本质都是免不了争春的。真正唯一不争的是春兰，虽然她依 然故我，仍然静静地只甘居墙角架

14、上一隅。与梅或水仙比，它绝不怒放，漫长地 _ 良 久，才偷开半朵，只为自由之赏。（1）为文中括号处选择恰当的词语：清淡；淡雅；哺育；孕育。立春之美，没有桃花 肉红、萱草绿肥的艳俗，完全是一种 _ 的静静等待着的含蓄美。与梅或水仙比，它绝不怒放，漫长地 _ 良久，才偷开半朵，只为自由之赏。（2）文中画线句有语病，请修改。（3）运用“虽然 但是”的 句式为文中横线处写一句话。【答案】（1）淡雅；孕育（2）真正唯一不争的是春兰，只有（因为）她依然故我，仍然静静地只甘居墙角架上一 隅。（或删去“虽然”）（3）示例 1：春风虽然还是料峭，但是垂柳已经在河畔边绽出新芽，描绘着画意。示例 2：阳光虽然还不够

15、温暖，但是迎春花已经在花园里悄然含苞，充满了生机。示例 3：蛰虫 们虽然还未出土，但是一个个细小的孔洞都已钻通，积蓄着力量。【解析】【分析】（1）本题关键在于比较近义词的区别，将词语拆分，根据词中不同的文 字辨析词语意义的细微差别，再根据语意判断选用。“清淡”指清新恬淡，颜色、味道等不 浓“淡 雅”指素淡雅致，“哺育”指喂养，“孕育”指本意是使哺乳动物得以在体内孕育其后 代。也指一样事物衍生，及帮助了另一样事物的发展生长等。更何况还有“静静等待着的含 蓄美”、“绝不怒放，漫长地”的提示。（2）病句原因很多，主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等。判断病句，必须对汉语的语言规范有所了解，

16、首先要仔细阅读句 子，第一步凭借语感感知句子有无毛病，再用所学知识（病句类型）作分析。可用压缩句 子抓主要成分由整体到局部地判断。划线句是“真正唯一不争的是春兰，虽然她依然故我，仍然静静地只甘居墙角架上一隅”。从句意上看，“虽然”根本就是多余的，直接删去好了。（3）本题查考的是仿写句子。注意前半句的“虽然”中的“然”是“这样”的意思，那么“这样”指那样？应该是立春前后景象，“但是”表转折，转到哪里去呢？从文意来看，应该偏向“争 春”了。故答案为：（1）淡雅；孕育（2）真正唯一不争的是春兰，只有（因为）她依然故我，仍然静静地只甘居墙角架上一隅。（或删去“虽然”）世界上有多少种爱的表达就有多少种礼

17、物出门时母亲递过的外套是最贴心的礼物学习中同学提供的帮助是最真诚的礼物这些礼物陪伴呵护着你在生命的历程中散发出迷人的馨香生活中的精彩与黯淡教会你坦然面对平凡的自己旅途中 长就是你送给自己的礼物当然我们接受礼物也应该回赠礼物当你送出礼物时你也会获得手有余香的快乐每个人来到这个世界上的人都肩负着一份使命用你的双手去丰富这个世界回馈这个世界世界就会变得更绚丽多彩这是你给世界的 工整地书写在田字格里请给语段中划线的字注上汉语拼音馨香黯淡旅途回馈请在第段横线处补写恰当的语句使它与前面的句子语意连贯句式相同第段中各有一处语病请找出一处加以修改答案略校园里老师给予的教诲是最珍贵的礼物（3）示例 1：春风虽然

18、还是料峭，但是垂柳已经在河畔边绽出新芽，描绘着画意。示例 2：阳光虽然还不够温暖，但是迎春花已经在花园里悄然含苞，充满了生机。示例 3：蛰虫 们虽然还未出土，但是一个个细小的孔洞都已钻通，积蓄着力量。【点评】（1）选词填空既不能脱离开词语本身的含义，也不能脱离文本的情境，要从语意 环境出发进行具体分析选择。（2）要掌握修改病句的基本方法，然后结合语句具体分析。修改病句要尽量不改变原意，在原意的基础上进行修改，改动的字数要尽量少。（3）注意内容要与前后文连贯，让整个句子构成内容连贯，但意义不尽相同的流畅语句。5结合语境，仿写句子，构成语意连贯的排比句。爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感

19、到人间的温暖；爱心是一股撞开冰闸的春水，使铁石心肠的人受到强烈的震撼；爱心是 _，_。【答案】一座亮在黑夜的灯塔；使迷途的人找到美丽的港湾【解析】【分析】仿句，要求有三。一是所述事物属于同类事物，二是句子的结构要相同，三是句式和语气要一致，有的还要求写作手法相同，比如修辞方法相同。抓住前例句“爱心是一股撞开冰闸的春水，使铁石心肠的人受到强烈的震撼”。句式结构为“爱心是 使”，从修辞上讲是个暗喻句。一定要符合神形兼备的要求。故答案为：爱心是一座亮在黑夜的灯塔，使迷途的人找到美丽的港湾。【点评】解答此类题要求仿句与例句的句式、修辞、内容一致。观察例句可知，只要仿写使用比喻等修辞，句式与例句一致，并

20、与前两句构成排比句即可。6站在天坑底部，抬头望天，峭壁遮挡，头上的天空变得只有巴掌大小了。此时才明白，旱夔门的迷宫河底部那么开阔，根本不算井。现在的我们，才是“绝望的井底之蛙”。_，特别是当我站在这幽洞里的苔藓上，满心只有一种无力对抗大自然的无奈，没敢给自己填充盲目的精神，只有敬畏。【答案】人真是很渺小的【解析】【分析】这类题目一般要求“根据材料内容”补写句子，要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密，并且不能照抄材料，另有字数限制。解答这类补写填空题目，关键就是认真研究分析画线处的上下文，通过对材料的勾画、归纳等手段，确定所补写句子的内容。对应上一句，意思应该说是人的渺小。故答案为：人真

21、是很渺小的。【点评】考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。7“春天像刚落地的娃娃，从头里脚是新的，它生长着。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。”这段文字是朱自清春的末尾，他用三个比喻句来赞美春天，请你仿照这段文字以夏、秋、冬中的某一季来仿写。【答案】冬天像饱经沧桑的老人，从里到外都是有故事的，它外表冰冷内心火热的活着。世界上有多少种爱的表达就有多少种礼物出门时母亲递过的外套是最贴心的礼物学习中同学提供的帮助是最真诚的礼物这些礼物陪伴呵护着你在生命的历程中散发出迷人的馨香

22、生活中的精彩与黯淡教会你坦然面对平凡的自己旅途中 长就是你送给自己的礼物当然我们接受礼物也应该回赠礼物当你送出礼物时你也会获得手有余香的快乐每个人来到这个世界上的人都肩负着一份使命用你的双手去丰富这个世界回馈这个世界世界就会变得更绚丽多彩这是你给世界的 工整地书写在田字格里请给语段中划线的字注上汉语拼音馨香黯淡旅途回馈请在第段横线处补写恰当的语句使它与前面的句子语意连贯句式相同第段中各有一处语病请找出一处加以修改答案略校园里老师给予的教诲是最珍贵的礼物冬天像一个穿着婚纱的新娘，披着银白的婚纱，它美丽着。冬天像一个从天而降的圣女，从头到脚都是净的，它圣洁着。【解析】【分析】仿句，要求有三，一是所

23、述事物属于同类事物，二是句子的结构要相 同，三是句式和语气要一致，有的还要求写作手法相同，比如修辞方法相同。抓住前例句“春天像刚落地的娃娃，从头里脚是新的，它生长着”。前一个分句是个比喻句，后一个分 句句式结构是个主谓句。内容是除了春天以外的其它季节。一定要符合神形兼备的要求。故答案为：冬天像饱经沧桑的老人，从里到外都是有故事的，它外表冰冷内心火热的活 着。冬天像一个穿着婚纱的新娘，披着银白的婚纱，它美丽着。冬天像一个从天而降的圣女，从头到脚都是净的，它圣洁着。【点评】仿写要求句式相同或相似，能做到语意连贯；内容设计合情合理，表述正确即 可。力求做到形神兼备，语意流畅。句子仿写要注意根据例句的

24、特点，使所造句符合以下 要求：形似：结构、修辞、关联词等方面相同或相近。神似：语境契合、格调高雅、思想 健康、鼓励创新。注意标点符号的暗示作用：含义、选词、句式。结合文本，根据字数要 求，概括答案。8曲阜创建文明卫生城市，需要人人参与，从我做起。请参照划线句，在横线上仿写两个句子。(要求：语意连贯，句式一致)校园里，你的文明，也许就表现在上下楼梯时的靠右行走，_，表现在阅览室取书 时 的 轻 拿 轻 放；校 园 外，你 的 文 明，也 许 就 表 现 在 公 交 站 台 上 的 有 序 上 下 车，_，表现在公共场所中的轻言细语。【答案】表现在接受同学帮助时的真诚道谢；表现在参观博物馆时的静静

25、观赏。【解析】【分析】本题考查句子仿写。要求学生平时加强阅读领悟能力的培养，具备较强的逻辑分析能力，通过抓关键词，抓中心句，句与句之间的连接词去逐句推敲。还要要注意：上下句的联系、衔接和呼应，做到话题统一，句序合理，衔接和呼应自然。从语言、动作、礼貌待人等方面仿写衔接。故答案为：表现在接受同学帮助时的真诚道谢；表现在参观博物馆时的静静观赏。【点评】本题考查句式衔接的能力。答题时应注意，仿句，要求有三，一是所述事物属于同类事物，二是句子的结构要相同，三是句式和语气要一致，有的还要求写作手法相同。比如：表现在接受同学帮助时的真诚道谢；表现在参观博物馆时的静静观赏。9为了积极倡导好读书，读好书，学校

26、举行了“书香校园”读书活动启动仪式，会上，主持人引用了莎士比亚的一段话：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”这段话激发了同学们的热情，大家都用诗意的语言表达了对读书的感受。现在请你以“阅读”为对象，就画线部分进行仿写。世界上有多少种爱的表达就有多少种礼物出门时母亲递过的外套是最贴心的礼物学习中同学提供的帮助是最真诚的礼物这些礼物陪伴呵护着你在生命的历程中散发出迷人的馨香生活中的精彩与黯淡教会你坦然面对平凡的自己旅途中 长就是你送给自己的礼物当然我们接受礼物也应该回赠礼物当你送出礼物时你也会获得手有余香的快乐每个人来到这个世界上的人都

27、肩负着一份使命用你的双手去丰富这个世界回馈这个世界世界就会变得更绚丽多彩这是你给世界的 工整地书写在田字格里请给语段中划线的字注上汉语拼音馨香黯淡旅途回馈请在第段横线处补写恰当的语句使它与前面的句子语意连贯句式相同第段中各有一处语病请找出一处加以修改答案略校园里老师给予的教诲是最珍贵的礼物【答案】思维里没有阅读，就好像彩虹没有颜色；人生里没有阅读，就好像春天没有花 朵。【解析】【分析】本题属仿写题，解答时主题要是表达书籍对于人类的重要性的，句式要 严格一致。同时要考虑比喻的修辞手法一定要用。故答案为：思维里没有阅读，就好像彩虹没有颜色；人生里没有阅读，就好像春天没有花 朵。【点评】本题考查仿写

28、的能力。解答时注意从句式、修辞、意境等方面保持一致。10 按要求改写句子。（1）将陈述句改为反问句和感叹句，使表达的语气与情感更强烈。我们不能忘记革命先烈的感人事迹。反问句:_感叹句：_（2）修改病句，在原句上改。中国明代的官员万户，是世界历史上第一个首个试验乘火箭上天【答案】（1）我们难道能忘记革命先烈的感人事迹吗？；我们怎能忘记革命先烈的感人 事迹！（2）中国明代的官员万户，是世界历史上第一个试验乘火箭上天的人。【解析】【分析】（1）陈述句改为反问句 把改成可以分成四个步骤：有“不”去“不”，没“不”加“不”；加上疑问词。把句号改成问号。也就是最重要的一步：把句子整理通顺。按照上述方法可以

29、把这个陈述句改为：我们难道能忘记革命先烈的感人事迹吗？陈述句改为感叹句，只需在陈述句前或者句末加上感叹词与感叹号就行，比如“啊、呀”等等。据此这句话可以改为：我们不能忘记革命先烈的感人事迹呀！（2）语义重复，应删去“第一个”或“首个”。故答案为：我们难道能忘记革命先烈的感人事迹吗？我们怎能忘记革命先烈的感人事迹！中国明代的官员万户，是世界历史上第一个试验乘火箭上天的人。【点评】本题考查句式转换的能力。句式转换包括：单句与复句之间的转换、肯定句与否定句之间的转换、祈使句与疑问句之间的转换、陈述句与反问句之间的转换等。答题时要注意，无论句式怎么转换，句子的意思不能变。本题要求将肯定句改为双重否定句

30、，没有统一答案，只要答案符合题意即可。此题考查修改病句。常见的病句类型有：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、语意不明、不合逻辑。修改病句要尽量不改变原意，在原意的基础上进行修改，改动的字数要尽量少。11 结合上下文，在画线处仿写句子，要求句式一致，语意连贯。幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼，幸福是患难中心心相印的一个眼神，幸福是 _；幸福是父亲一次简短的安慰，幸福是朋友一个温馨的字条，幸福是 _。【答案】黑夜中熠熠闪烁的一盏明灯；老师一句亲切的问候世界上有多少种爱的表达就有多少种礼物出门时母亲递过的外套是最贴心的礼物学习中同学提供的帮助是最真诚的礼物这些礼物陪伴呵护着你在生命的历程中

31、散发出迷人的馨香生活中的精彩与黯淡教会你坦然面对平凡的自己旅途中 长就是你送给自己的礼物当然我们接受礼物也应该回赠礼物当你送出礼物时你也会获得手有余香的快乐每个人来到这个世界上的人都肩负着一份使命用你的双手去丰富这个世界回馈这个世界世界就会变得更绚丽多彩这是你给世界的 工整地书写在田字格里请给语段中划线的字注上汉语拼音馨香黯淡旅途回馈请在第段横线处补写恰当的语句使它与前面的句子语意连贯句式相同第段中各有一处语病请找出一处加以修改答案略校园里老师给予的教诲是最珍贵的礼物【解析】【分析】此题考查仿写句子。仿写要注意的几个问题：1、仿句与被仿句不能雷 同。二者的内容要做到：“花开两朵，各表一枝”。要

32、有创新。2、修辞要恰当。熟知各种修 辞的特点和要求，做到心中有数。3、用词不能重复。除了明显的供用词语以外，仿句的用 词尽可能不与被仿句重复，避免语意雷同。横线前后的句子都是“幸福是”的 句式，采用 的是比喻的修辞，所以仿写时应运用比喻的修辞，可将“幸福”比喻为“黑夜中熠熠闪烁的一 盏明灯”“老 师一句亲切的问候”。故答案为：黑夜中熠熠闪烁的一盏明灯 老师一句亲切的问候【点评】仿写要注意三点，一是注意句式，二是注意修辞，三是注意字数，语意连贯。如 果给出的示例字数都相同，那么就要在字数保持相同的情况下做严格的仿写。注意句子格 式，准确写出符合题意的句子即可。12 根据语境，续写两个句子，使之构

33、成一个语意连贯的排比句。动 物 是 人 类 的 老 师：从 蜜 蜂 身 上 我 们 学 到 了 勤 劳，从 蚂 蚁 身 上 我 们 学 到 了 团 结，_，_。【答案】从水牛身上我们学到了奉献；从家犬身上我们学到了忠诚【解析】【分析】本题考查句子仿写，它是指在一定的语言环境中，根据语言表达的需 要，参照题干所提供的句式，另写一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。句子 仿写要注意以下几点：1、内容要协调一致，前后呼应。2、句式要统一。3、修辞要相同。4、字数要相等或大致相等。阅读题干可知，补写的句子需要和原句构成排比句，所以句式应该一致，应采用的句式为“从 的身上，我们学到了”。故答案为：

34、从水牛身上我们学到了奉献；从家犬身上我们学到了忠诚。【点评】做好本题要审好题，明确需要围绕什么来写，使用什么样的方法，还要注意语言 的通顺。13 将汉字的某些形近字放在一起，常常会引发有趣的联想，让人悟出一些哲理，请仿照 示例，自选两个形近字写一句有哲理的话。示例：“上”与“下”：追求的方向不一样，也就决定了人生境界的高低。【答案】“人”与“大”承担了应该承担的责任，人才会变得伟大。【解析】【分析】本题很有趣味，也很有意义，让学生了解汉字，拟出一些道理，自我教育。如可选形象性强的文字，根据文字的结构，发挥想象力，比如“旦”：温暖，从每天早晨开始，珍惜每一天。故答案为：“人”与“大”承担了应该承

35、担的责任，人才会变得伟大。【点评】本题考查学生仿写与语言表达的能力。仿写要注意三点，一是注意句式，二是注意修辞，三是注意字数，语意连贯。如果给出的示例字数都相同，那么就要在字数保持相同的情况下做严格的仿写。注意例句中的句式，我们写出来的句子字数要与例句一样多，结构也要一致。14 仿照画波浪线的句子，在横线上续写两句话，使之构成排比。世界上有多少种爱的表达就有多少种礼物出门时母亲递过的外套是最贴心的礼物学习中同学提供的帮助是最真诚的礼物这些礼物陪伴呵护着你在生命的历程中散发出迷人的馨香生活中的精彩与黯淡教会你坦然面对平凡的自己旅途中 长就是你送给自己的礼物当然我们接受礼物也应该回赠礼物当你送出礼

36、物时你也会获得手有余香的快乐每个人来到这个世界上的人都肩负着一份使命用你的双手去丰富这个世界回馈这个世界世界就会变得更绚丽多彩这是你给世界的 工整地书写在田字格里请给语段中划线的字注上汉语拼音馨香黯淡旅途回馈请在第段横线处补写恰当的语句使它与前面的句子语意连贯句式相同第段中各有一处语病请找出一处加以修改答案略校园里老师给予的教诲是最珍贵的礼物寒来暑往，秋收冬藏，一年四季景象不同，所代表的生命状态也不相同：春天 _，_，_；夏 天 骄 阳 似 火，蛙 鸣 虫 唱，是 生 命 的 张 扬；秋 天 _，_，_；冬天落雪无声，闲云舒卷，是生命的恬静。【答案】惠风和畅；莺飞草长；是生命的萌发；明月朗照；

37、五谷飘香；是生命的纯熟【解析】【分析】仿写句的类型看，大致可分为三种：以内容格式为主的仿写、从句式词 性角度去仿写、以修辞为主的仿写。本题属于内容格式为主的仿写，应注意仿写句要注意 内容上的连惯性与延伸空间的关系。首先看清题干要求，弄清画横线句子的句式特点。其次，仔细阅读语段，可发现第一个分 句写的是春天，第二、四个分句分别写的是夏天和冬天，因此要仿写的句子肯定是有关秋 天的。再分析每个分句，内容上写的是每个季节的特色，那么，仿写当然要抓住夏天的一 些重要特色来写。最后要注意仿写的句子与前后要构成排比句。故答案为：惠风和畅；莺飞草长；是生命的萌发；明月朗照；五谷飘香；是生命的纯熟【点评】考生做

38、仿写题时要审视句子的结构，注意仿写的句子在结构上要一致，其次要注 意内容上要与主题有联系，同时要在修辞上与句子保持一致。15 仿句式写两个句子。生命就是苏东坡“谁道人生无再少，门前流水尚能西”的超脱与豁达。生命就是杜甫“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的无奈与感伤。【答案】生命就是龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更护花”的献身精神。生命就 是文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的浩然正气。【解析】【分析】此题借古人名句表达对思念的理解，所以要古诗文中寻找相应的句子，再是句式上要与前两句相同。故答案为：生命就是龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更护花”的献身精神。生命就是文天祥“人生自古谁无死，留取丹

39、心照汗青”的浩然正气。【点评】解答本题，答题时首先要仔细分析例句的结构。提炼出一个固定的模式，在根据 模式进行联想。回忆积累相关的诗句，注意语句的句式的完整和统一。【参考答案】*试卷处理标记，请不要删除 一、初中语文句式变换与仿写 世界上有多少种爱的表达就有多少种礼物出门时母亲递过的外套是最贴心的礼物学习中同学提供的帮助是最真诚的礼物这些礼物陪伴呵护着你在生命的历程中散发出迷人的馨香生活中的精彩与黯淡教会你坦然面对平凡的自己旅途中 长就是你送给自己的礼物当然我们接受礼物也应该回赠礼物当你送出礼物时你也会获得手有余香的快乐每个人来到这个世界上的人都肩负着一份使命用你的双手去丰富这个世界回馈这个世界世界就会变得更绚丽多彩这是你给世界的 工整地书写在田字格里请给语段中划线的字注上汉语拼音馨香黯淡旅途回馈请在第段横线处补写恰当的语句使它与前面的句子语意连贯句式相同第段中各有一处语病请找出一处加以修改答案略校园里老师给予的教诲是最珍贵的礼物