上海六年级课外文言文训练整理_中学教育-中考.pdf

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1、学习必备 欢迎下载 课外文言文（五）猿母中箭 僧悟空在江外，见一猿坐树梢，弋人 伺其便，射之，正中母腹。母呼其雄至，付子已，哀鸣数声，乃拔箭堕地而死。射者折矢弃弓，誓不复射。（墨客挥犀三）注释 弋人：射鸟的人。即下文的“射者”。1.解释下列加点的词语 付子已（）2.用现代汉语解释文中的画线句。射者折矢弃弓，誓不复射 3.用自己的话回答，射者为什么“誓不复射”？4读了这则故事，你有什么体会？（十四）赵人患鼠 赵人患鼠，乞猫于中山。中山人予之，猫善捕鼠及鸡。月余，鼠尽而其鸡亦尽。其子患之，告其父曰：“盍 去诸？”其父曰：“是非若 所知也。吾之患在鼠，不在乎无鸡。夫有鼠则窃吾食，毁吾衣，穿吾垣墉，坏

2、伤吾器用，吾将饥寒焉。不病于 无鸡乎？无鸡者，弗食鸡则已耳，去饥寒犹远，若之何而去夫猫也！”注释 盍：何不。若：你。垣墉：泛称墙。病于：病，有害。于，比。1解释文中加点的词语（1）猫善捕鼠及鸡（）（2）弗食鸡则已耳（）2用现代汉语解释文中的画线句。其子患之，告其父曰：“盍去诸？”3“猫善捕鼠及鸡”的特点表现在 4、这则故事说明了一个什么道理？（十八）东坡逸事 东坡为钱塘守时，民有诉扇肆 负债二万者，逮至则曰：“天久雨且寒，有扇莫售，非不肯偿也。”公令以扇二十来，就判字笔 随意作行、草 及枯木、竹石以付之。才出门，人竟以千钱取学习必备 欢迎下载 一扇，所持立尽。遂悉偿所负。注释 肆：商店。判字笔

3、：判案所用的毛笔。行、草：行书、草书。1解释文中加点的词语（1）东坡为钱塘守时（）（2）遂悉偿所负（）2用现代汉语解释文中的画线句 天久雨且寒，有扇莫售，非不肯偿也。2“就判字笔随意作行、草”中的“随意”一词有什么作用？4.读了这则故事，你有什么启发？（二十）赵母训子 赵武孟初以驰骋田猎为事，尝获肥鲜以遗母，母泣曰：汝不读书而田猎，如是吾无望矣！竟不食其膳。武孟感激勤学，遂博通经史，举进士，官至右台侍御史。（续世说）1、解释文中加点的词语（1）如是吾无望矣（）（2）竟不食其膳（）2.用现代汉语解释文中的画线句。尝获肥鲜以遗母 3.赵母的希望是什么？4.这则故事，给你的启发是什么？（二十九）陶侃

4、惜谷 陶侃尝出游，见人持一把未熟稻，侃问：“用此何为？”人云：“行道所见，聊取之耳。”侃大怒曰：“汝既不田，而戏贼人稻！”执而鞭之。是以百姓勤于农植，家给人足。1 解释下列句中加点的词。（1）陶侃尝出游（）（2）人云（）2下列各句中加点的字与“汝既不田”中的“田”用法相同的是（）A向吾不为斯役，则久已病矣 B 意将隧入以攻其后也。C 醉翁之意不在酒 D 去国怀乡 3用现代汉语解释文中的画线句。哀鸣数声乃拔箭堕地而死射者折矢弃弓誓不复射墨客挥犀三注释弋人射鸟的人即下文的射者解释下列加点的词语付子已用现代汉语解释文中的画线句射者折矢弃弓誓不复射用自己的话回答射者为什么誓不复射读了这则故事你有什么

5、是非若所知也吾之患在鼠不在乎无夫有鼠则窃吾食毁吾衣穿吾垣墉坏伤吾器用吾将饥寒焉不病于无乎无者弗食则已耳去饥寒犹远若之何而去夫猫也注释盍何不若你垣墉泛称墙病于病有害于比解释文中加点的词语猫善捕鼠及弗食则已 东坡为钱塘守时民有诉扇肆负债二万者逮至则曰天久雨且寒有扇莫售非不肯偿也公令以扇二十来就判字笔随意作行草及枯木竹石以付之才出门人竟以千钱取十八东坡逸事学习必备欢迎下载一扇所持立尽遂悉偿所负注释肆商店判字笔学习必备 欢迎下载 是以百姓勤于农植。4本文表现了陶侃怎样的思想品格？（三十）凿壁借光 匡衡勤学而烛，邻居有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，发书映光而读之。邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求

6、偿。主人怪问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学。1解释文中加点的词。（1）主人怪问衡（）（2）愿得主人书遍读之（）2用现代汉语解释文中的画线句。（1）衡乃穿壁引其光，以书映光而读之（2）衡乃与其佣作而不求偿 3与句中“资给以书”中“以”字的用法相同的一项是（）A以俟夫观人风者得焉 B 不以物喜，不以己悲 C 何以战 D 必以分人 4 出 自 这 个 故 事 的 一 个 成 语 是 凿 壁 借 光，从 字 面 上 看，这 个 成 语 的 意 思是，现在用这个成语形容（八）马价十倍 有人卖骏马者，比三旦立市，人莫知之。往见伯乐曰：“臣有骏马欲卖之，比三旦立于市，人莫言，愿

7、子还而视之，去而顾之，臣请献一朝之费。”伯乐乃还而视之，去而顾之，一旦而马价十倍。注释 比：副词，接连地。还：通“环”环绕。朝：早晨。一旦：一天。1、解释文中加点的词语。（1）人莫知之（）（2）去而顾之（）2、用现代汉语解释文中画线的句子。伯乐乃还而视之，去而顾之 哀鸣数声乃拔箭堕地而死射者折矢弃弓誓不复射墨客挥犀三注释弋人射鸟的人即下文的射者解释下列加点的词语付子已用现代汉语解释文中的画线句射者折矢弃弓誓不复射用自己的话回答射者为什么誓不复射读了这则故事你有什么 是非若所知也吾之患在鼠不在乎无夫有鼠则窃吾食毁吾衣穿吾垣墉坏伤吾器用吾将饥寒焉不病于无乎无者弗食则已耳去饥寒犹远若之何而去夫猫也注

8、释盍何不若你垣墉泛称墙病于病有害于比解释文中加点的词语猫善捕鼠及弗食则已 东坡为钱塘守时民有诉扇肆负债二万者逮至则曰天久雨且寒有扇莫售非不肯偿也公令以扇二十来就判字笔随意作行草及枯木竹石以付之才出门人竟以千钱取十八东坡逸事学习必备欢迎下载一扇所持立尽遂悉偿所负注释肆商店判字笔学习必备 欢迎下载 3、伯乐“还而视之，去而顾之”这一动作神态，有什么隐含义？4、这则故事指出了生活中的一种什么现象？（十）鲁人徙越 鲁人身善织屦，妻善织缟，而欲徙于越。或谓之曰：“子必穷矣。”鲁人曰：“何也？”曰：“屦为履之也，而越人跣行；缟为冠之也，而越人披发。以予之所长，游与不用之国，欲使无穷，其可得乎？”注释 屦：

9、麻鞋。履：鞋，这里用作动词，指穿鞋。跣：赤脚。1、解释文中加点的词语。（1）而欲徙于越（）（2）游与不用之国（）2、用现代汉语解释文中画线的句子。或谓之曰：“子必穷矣。”3、文中“游与不用之国”，“不用”的原因是什么？4、这则故事告诉我们一个什么道理？（十一）徐文贞宽厚 徐文贞归里，遍召亲故。一人取席间金杯藏之帽，公适见之。席将罢，主者检器，亡其一，亟索之。公曰：“杯在，勿觅也。”此人酒酣潦倒，杯帽俱堕，公亟转背，命人仍置其帽中。只此一端，想见前辈之厚。注释 主者：管家。1、解释文中加点的词语。（1）徐文贞归里（）（2）遍召亲故（）2、用现代汉语解释文中画线的句子。一人取席间金杯藏之帽，公适见

10、之 3、“公亟转背，命人仍置其帽中”的用意是 4、从文中可知，徐文贞是个 和 的人。哀鸣数声乃拔箭堕地而死射者折矢弃弓誓不复射墨客挥犀三注释弋人射鸟的人即下文的射者解释下列加点的词语付子已用现代汉语解释文中的画线句射者折矢弃弓誓不复射用自己的话回答射者为什么誓不复射读了这则故事你有什么 是非若所知也吾之患在鼠不在乎无夫有鼠则窃吾食毁吾衣穿吾垣墉坏伤吾器用吾将饥寒焉不病于无乎无者弗食则已耳去饥寒犹远若之何而去夫猫也注释盍何不若你垣墉泛称墙病于病有害于比解释文中加点的词语猫善捕鼠及弗食则已 东坡为钱塘守时民有诉扇肆负债二万者逮至则曰天久雨且寒有扇莫售非不肯偿也公令以扇二十来就判字笔随意作行草及枯木

11、竹石以付之才出门人竟以千钱取十八东坡逸事学习必备欢迎下载一扇所持立尽遂悉偿所负注释肆商店判字笔学习必备 欢迎下载【参考答案】1、结束，完 2、射箭的人折断箭，丢弃弓，发誓不再射箭 3、射者为猿母中箭后把子女给托雄猿的情景所震撼 4、我们不要滥杀生灵，应与大自然和睦相处，要尊重、热爱生命。【参考答案】1、（1）善于（2）吃 2、他的儿子觉得猫成了祸患，告诉父亲说：“何不把这只偷吃鸡的猫赶走呢？”3、月余，鼠尽而其鸡亦尽 4、有所失，才有所得，不可因小失大。（或：当事物必须加以取舍时，应该“两利相权取其重，两害相权取其轻”，将损失降到最低，获益力求最大）【参考答案】1、（1）担任（2）欠 2、长时

12、间下雨并且天气一直寒冷，扇子卖不出，不是不肯偿还债务 3、表现了苏东坡书法水平高超，为人潇洒倜傥 4、尽可能发挥自己的特长，运用自己的能力去帮助有困难的人【参考答案】1、（1）指望、希望（2）吃 2、他曾经捕获肥美的动物来给母亲 3、勤学苦读，获取功名 4、例：家庭（母亲的）教育，会影响人的一生【参考答案】1.（1）巡游（2）说 2.B 3.因此老百姓都勤恳耕种 4.重视农耕、爱护农业生产和农民有较深的感情。【参考答案】1.（1）对感到奇怪（2）得到 2.（1）匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的光亮，让光亮照在书上来读。（2）匡衡就到他家去做雇工，又不要报酬 3.D 4.凿开墙壁，借邻居家的灯光

13、 勤学苦读 哀鸣数声乃拔箭堕地而死射者折矢弃弓誓不复射墨客挥犀三注释弋人射鸟的人即下文的射者解释下列加点的词语付子已用现代汉语解释文中的画线句射者折矢弃弓誓不复射用自己的话回答射者为什么誓不复射读了这则故事你有什么 是非若所知也吾之患在鼠不在乎无夫有鼠则窃吾食毁吾衣穿吾垣墉坏伤吾器用吾将饥寒焉不病于无乎无者弗食则已耳去饥寒犹远若之何而去夫猫也注释盍何不若你垣墉泛称墙病于病有害于比解释文中加点的词语猫善捕鼠及弗食则已 东坡为钱塘守时民有诉扇肆负债二万者逮至则曰天久雨且寒有扇莫售非不肯偿也公令以扇二十来就判字笔随意作行草及枯木竹石以付之才出门人竟以千钱取十八东坡逸事学习必备欢迎下载一扇所持立尽遂悉

14、偿所负注释肆商店判字笔学习必备 欢迎下载【参考答案】1、（1）代“骏马”（2）看，回头看 2、伯乐于是去市场上环绕着马看了一圈，离开的时候又回头来看了看它 3、伯乐看了又看，离开时还依依不舍，表示这是匹骏马。4、本不懂得货色，而“名家”说好就认为好，人云亦云，不加分析地盲目崇拜。【参考答案】1、（1）迁移，搬家（2）前往，行走 2、有人对他说：“你（去越国）必然会贫穷的。”3、越人的生活习性是跣行披发 4、要根据实际需要来确定行动，否则只能碰钉子。【参考答案】1、（1）回，回家（2）老友 2、一个人拿了酒席上的金杯藏在帽子里，徐文贞正好看到。3、不让别人发现是他拿了金杯（私下里把金杯送给他）4

15、、重情谊 待人宽厚 裴佶尝话：少时姑父为朝官，有雅望。佶至宅看其姑，会其朝退，深叹曰：“崔昭何人，众口称美？此必行贿者也。如此安得不乱？”言未竟，阍者报寿州崔使君候谒。姑父怒呵阍者，将鞭之。良久，束带强出。须臾，命茶甚急，又命酒馔，又令秣马饭仆。姑曰：“前何倨而后何恭也？”及入门，又得色，揖佶曰：“且憩学院中。”佶未下阶，出怀中一纸，乃昭赠官施千匹。【注】裴佶：人名 阍者（h n）：看门人。25、解释文中加横线的词：（5分）1）会：适逢，正遇上 2）竟：完，结束 3）须臾：片刻 4）倨：傲慢 5）饭：26、加横线词与“将鞭之”中的“鞭”用法相同的一项是（3分）（D）A、无丝竹之乱耳 B、君将哀

16、而生之乎 C、渔人甚异之 D、填然鼓之 27、下列各句中“其”的用法不同于其他三项的是（3分）（B）A.会其退朝 B.如之何其使使斯民饥而死也 C.佶至宅看其姑 D.其两膝相比者 28、划横线的句子的句式属于（判断句）（3分）其译文是 这一定是个给人贿赂的人。29、可从文中找出的一个成语是（前倨后恭）（3分）30、短文中的姑父是一个（虚伪而又贪婪）的封建官僚。（3分）哀鸣数声乃拔箭堕地而死射者折矢弃弓誓不复射墨客挥犀三注释弋人射鸟的人即下文的射者解释下列加点的词语付子已用现代汉语解释文中的画线句射者折矢弃弓誓不复射用自己的话回答射者为什么誓不复射读了这则故事你有什么 是非若所知也吾之患在鼠不在

17、乎无夫有鼠则窃吾食毁吾衣穿吾垣墉坏伤吾器用吾将饥寒焉不病于无乎无者弗食则已耳去饥寒犹远若之何而去夫猫也注释盍何不若你垣墉泛称墙病于病有害于比解释文中加点的词语猫善捕鼠及弗食则已 东坡为钱塘守时民有诉扇肆负债二万者逮至则曰天久雨且寒有扇莫售非不肯偿也公令以扇二十来就判字笔随意作行草及枯木竹石以付之才出门人竟以千钱取十八东坡逸事学习必备欢迎下载一扇所持立尽遂悉偿所负注释肆商店判字笔学习必备 欢迎下载 何易于引舟 何易于，不详何所人及何所以进。为益昌令。县距州四十里，剌史崔朴常乘春与宾属泛舟出益昌旁，索民挽纤，易于身引舟。朴惊问状，易于曰：“方春，百姓耕且蚕，惟令不事，可任其劳。”朴愧，与宾客疾驱去

18、。1、解释加点字。易于身引舟（）与宾客疾驱去（）（）2、下列对划线句翻译正确的一项是（）A只要让他们不干这些事，就可使唤他们劳作。B 只有使他们不从事这些工作，就可以胜任这个徭役。C 只有县令不干活，可以担任这个徭役。D因为县令不能干活，可以委派这个徭役。3、刺史崔朴“与宾客疾驱去”的原因是 4、何易于的言行表明了他是个、的人。公冶长背信招祸 世传公冶长能解百禽之语。一日，有鸱来报长，曰：冶长、冶长！南有死獐！子食其肉，我食其肠！公冶长应而往，果得獐，然其无意饲鸱以肠也。鸱是以怨之。居无何，鸱又来报如前。长复往，望见数人围一物而哗。长以为死獐，恐人夺之，遥呼曰：“我击死也！我击死也！”至，乃一

19、死人。众人逮长见邑令。令审问，长再三辩，令曰：“尔自言我击死也，何为诈？”冶长无以对。注释：公冶长：孔子的学生 鸱：鹞鹰 无何：不久 1、解释文中加点的字词。果得獐 鸱是以怨之。冶长无以对 2、翻译句子。然其无意饲鸱以肠也 长复往，望见数人围一物而哗 3、公冶长遥呼曰：“我击死也！我击死也！”是因为，从中可以看出他是一个 的人。4、公冶长自食恶果给我们的启示是 原谷谏父 原谷有祖，年老，谷父母厌憎，欲捐之。谷年十有五，谏父曰：“祖育女生儿，勤俭终身，岂有老而捐之者乎？是负义也。”父不从，作舆，捐祖于野。谷随，收舆归。父曰：“汝何以收此凶具？”谷曰：“他日父母老，无需更作此具，是以收之。”父惭，

20、悔之，乃载祖归养。注释：祖：这里指爷爷奶奶 捐：抛弃，丢弃 舆：手推车 凶：不吉利 哀鸣数声乃拔箭堕地而死射者折矢弃弓誓不复射墨客挥犀三注释弋人射鸟的人即下文的射者解释下列加点的词语付子已用现代汉语解释文中的画线句射者折矢弃弓誓不复射用自己的话回答射者为什么誓不复射读了这则故事你有什么 是非若所知也吾之患在鼠不在乎无夫有鼠则窃吾食毁吾衣穿吾垣墉坏伤吾器用吾将饥寒焉不病于无乎无者弗食则已耳去饥寒犹远若之何而去夫猫也注释盍何不若你垣墉泛称墙病于病有害于比解释文中加点的词语猫善捕鼠及弗食则已 东坡为钱塘守时民有诉扇肆负债二万者逮至则曰天久雨且寒有扇莫售非不肯偿也公令以扇二十来就判字笔随意作行草及枯木

21、竹石以付之才出门人竟以千钱取十八东坡逸事学习必备欢迎下载一扇所持立尽遂悉偿所负注释肆商店判字笔学习必备 欢迎下载 1、解释下列加点的字词。是负 义也 父不从，作舆 2、翻译下列句子。祖育女生儿，勤俭终身，岂有老而捐之者乎？无需更作此具，是以收之。3、文中父亲悔过的原因是（用自己的话概括）4、“原谷谏父”的故事告诉我们的道理是 唐太宗论止盗 上与群臣论止盗。或请重法以禁之，上哂之曰：“民之所以为盗者，由赋繁役重，官吏贪求，饥寒切身，故不暇顾廉耻耳。朕当去奢省费，轻徭薄赋，选用廉吏，使民衣食有余，则自不为盗，安用重法邪!”自是数年之后，海内升平，路不拾遗，外户不闭，商旅野宿焉。注释：上：皇上，这里

22、指唐太宗 哂：微笑 徭：古时统治者强迫人民承担的无偿劳动 升平：太平 1、解释下列句中加点的字词。与群臣论止盗 故不暇顾廉耻耳 使民衣食有余 轻徭薄赋 安用重法邪 2、翻译下面句子。或请重法以禁之，上哂之曰 自是数年之后，海内升平，路不拾遗，外户不闭，商旅野宿焉。3、唐太宗“止盗”采用的方法是“、”。4、从唐太宗和群臣们不同的止盗方法中可看出他是个 的君主。长者子得沉香木 昔有长者子，入海取沉木。积有年载，方得一车，持来归家。诣市卖之，以其贵故，卒无买者。经历多日，不能得售。心生疲厌，以为苦恼。见人卖炭，时得速售。便生念言：不如烧之作炭，可得速售。即烧为炭，诣市卖之，不得半车炭之直。世间愚人亦

23、复如是。注释：长者子：年长有声望之人的儿子 1、解释下列句中加点的字词。哀鸣数声乃拔箭堕地而死射者折矢弃弓誓不复射墨客挥犀三注释弋人射鸟的人即下文的射者解释下列加点的词语付子已用现代汉语解释文中的画线句射者折矢弃弓誓不复射用自己的话回答射者为什么誓不复射读了这则故事你有什么 是非若所知也吾之患在鼠不在乎无夫有鼠则窃吾食毁吾衣穿吾垣墉坏伤吾器用吾将饥寒焉不病于无乎无者弗食则已耳去饥寒犹远若之何而去夫猫也注释盍何不若你垣墉泛称墙病于病有害于比解释文中加点的词语猫善捕鼠及弗食则已 东坡为钱塘守时民有诉扇肆负债二万者逮至则曰天久雨且寒有扇莫售非不肯偿也公令以扇二十来就判字笔随意作行草及枯木竹石以付之才

24、出门人竟以千钱取十八东坡逸事学习必备欢迎下载一扇所持立尽遂悉偿所负注释肆商店判字笔学习必备 欢迎下载 方 得一车 不如烧之作 炭 不得半车炭之直 2、翻译下面句子。诣市卖之，以其贵故，卒无买者。3、长者子“心生疲厌，以为苦恼”的原因是（）A 积有年载，方得一车。B 以其贵故，卒无买者。C 经历多日，不能得售。D 诣市卖之，不得半车炭之直。4、你从文中得到的启示是：长者子捉船 昔有大长者子，共诸商人入海采宝。此长者子善诵入海捉船之法，若入海水漩 洑洄流矶激之处，当如是捉，如是正，如是住。语众人言：“入海方法，我悉知之。”众人闻已，深信其语。既至海中，未经几时，船师遇病，忽然便死。时长者子即便 代

25、处。至洄流之中，唱言，当如是捉，如是正。船盘回旋转，不能前进至于宝所。举船商人没水而死。注释：捉船：掌舵，驾船。矶：水中岩石或石滩 正：校正方向 住：停靠 唱：大声念 1、解释下列句中带点的字词。我悉知之 举船商人没水而死 当如是捉 2、翻译下面句子。此长者子善诵入海捉船之法 3、为什么长者子捉船后，“举船商人没水而死”？4、本文告诉我们的道理是什么？越人患鼠 越西有独居男子，结生茨以为庐，力耕以为食。久之，菽粟盐酪，具无仰于人。尝患鼠，昼则累累然行，夜则鸣啮至旦。男子积憾之。一旦被酒归，始就枕，鼠百故恼之，目不能瞑。男子怒，持火四焚之。鼠死，庐亦毁。次日酒解，怅怅然无所归。注释：茨：用芦苇,

26、茅草盖的屋顶 累累然：成群结队的样子 菽粟：指粮食。菽，豆类的总称。栗，疑为“粟”。酪：乳制半凝固食品。1、解释下面加点的字词。力耕以为食 具无仰于人 目不能瞑 2、翻译下面句子。尝患鼠，昼则累累然行，夜则鸣啮至旦。哀鸣数声乃拔箭堕地而死射者折矢弃弓誓不复射墨客挥犀三注释弋人射鸟的人即下文的射者解释下列加点的词语付子已用现代汉语解释文中的画线句射者折矢弃弓誓不复射用自己的话回答射者为什么誓不复射读了这则故事你有什么 是非若所知也吾之患在鼠不在乎无夫有鼠则窃吾食毁吾衣穿吾垣墉坏伤吾器用吾将饥寒焉不病于无乎无者弗食则已耳去饥寒犹远若之何而去夫猫也注释盍何不若你垣墉泛称墙病于病有害于比解释文中加点的

27、词语猫善捕鼠及弗食则已 东坡为钱塘守时民有诉扇肆负债二万者逮至则曰天久雨且寒有扇莫售非不肯偿也公令以扇二十来就判字笔随意作行草及枯木竹石以付之才出门人竟以千钱取十八东坡逸事学习必备欢迎下载一扇所持立尽遂悉偿所负注释肆商店判字笔学习必备 欢迎下载 3、对划线句翻译正确的一项是（）A 第二天酒喝完了，惆怅万分，不知怎样回家。B 第二天喝酒解忧，满怀愁绪，不知何去何从。C 第二天酒意虽解，仍恍恍惚惚，找不到回家的路。D 第二天酒醒了之后，无家可归，茫茫然不知所措。4、下列句子不是描写文中男子的一句是（）A 昼则累累然行 B 具无仰于人 C 目不能瞑 D 怅怅然无所归 5、这则寓言的寓意是：一行尊法

28、僧一行幼时家贫，邻有王姥，前后济之数十万。及一行开元中承上敬遇，言无不可常，思报之。寻王姥儿犯杀人罪，狱未具，姥访一行求救。一行曰“姥要金帛，当十倍酬也。明君执法，难以求情，如何？”王姥戟手大骂曰：“何用识此僧！”一行从而谢之，终不顾。注释：一行（xng)尊法：一行和尚尊重法律。承上敬遇：受到皇上礼遇 戟手：手指像戟一样笔直的指着 1、解释下列带点的字词。狱未具 姥访一行求救 当十倍酬也 2、对文中划线句翻译正确的一项是（）A 和尚一行从而在心底里感谢王姥，最终也不回头管她儿子的事。B 和尚一行从而在心底里感谢王姥，王姥始终也没有回头理睬他。C 和尚一行跟在王姥身后连连道歉，王姥始终也没有回头

29、理睬他。D 和尚一行跟在王姥身后连连道歉，最终也不回头管她儿子的事。3、从文中看，“一行尊法”具体表现在（原文回答）4、文中的一行具有 的品质。知恩图报，恩怨分明，并且能够做到公私分明，不徇私情的 艾子教孙 艾子有孙，年十许，慵劣不学，每加檟楚而不悛。其父仅有是儿，恒恐儿之不胜杖而死也，责必涕泣以请。艾子怒曰：“吾为若教子不善邪？”杖之愈峻。其子无如之何。一旦，雪作，孙抟雪而嬉，艾子见之，褫其衣，使跪雪中，寒战之色可掬。其子不复敢言，亦脱其衣跪其旁。艾子惊问曰：“汝儿有罪，应受此罚，汝何与焉？”其子泣曰：“汝冻吾儿，吾亦冻汝儿。”艾子笑而释之。注释：慵劣：慵，懒惰。劣，顽皮 悛楚：ji，楸树的

30、别称。楚，古书上指牡荆，落叶灌木。哀鸣数声乃拔箭堕地而死射者折矢弃弓誓不复射墨客挥犀三注释弋人射鸟的人即下文的射者解释下列加点的词语付子已用现代汉语解释文中的画线句射者折矢弃弓誓不复射用自己的话回答射者为什么誓不复射读了这则故事你有什么 是非若所知也吾之患在鼠不在乎无夫有鼠则窃吾食毁吾衣穿吾垣墉坏伤吾器用吾将饥寒焉不病于无乎无者弗食则已耳去饥寒犹远若之何而去夫猫也注释盍何不若你垣墉泛称墙病于病有害于比解释文中加点的词语猫善捕鼠及弗食则已 东坡为钱塘守时民有诉扇肆负债二万者逮至则曰天久雨且寒有扇莫售非不肯偿也公令以扇二十来就判字笔随意作行草及枯木竹石以付之才出门人竟以千钱取十八东坡逸事学习必备欢

31、迎下载一扇所持立尽遂悉偿所负注释肆商店判字笔学习必备 欢迎下载 这里指用作鞭笞的刑具。悛，qun，悔改。抟：把东西弄成球状 褫：ch 夺取或解下衣服 1、解释下列加点的字词。恒恐儿之不胜杖而死也 艾子笑而释之 杖之愈峻 寒战之色可掬 2、用现代文翻译下列句子。吾为若教子不善邪？汝儿有罪，应受此罚，汝何与焉？3、艾子怒打孙子的原因是（原文回答）4、艾子教育孙子的方法不可取的是 任末好学 任末年十四，学无常师，负笈从师，不惧险阻。每言：“人若不学，则何以成？”或依林木之下，编茅为庵，削荆为笔，刻树汁为墨。夜则映星月而读，暗则缚麻蒿以自照。观书每有会意处，题其衣裳，以记其事。门徒悦其勤学，更以净衣易

32、之。临终诫曰：“夫人好学，虽死犹存；不学者虽存，谓之行尸走肉耳。”注释：笈（j）：书箱 庵：茅草小屋.麻蒿（h o）：一种植物，点燃后可照明 1、解释下列句中加点的字词。负笈从师 或依林木之下 编茅为庵 题其衣裳 以记其事 更以净衣易之 2、翻译句子。夫人好学，虽死犹存 3、“门徒悦其勤学”是因为（）A 门徒为有这样的老师而很高兴。B 门徒为能够和老师换衣服而高兴。C 门徒感受到老师好学，以致到了乐在其中的境地。D 门徒对老师如此勤学而感到心悦诚服。4、文中与“人若不学，则何以成”相呼应的句子是 5、文中划线句既写了，又写了 夏王使羿射于方尺之皮，径寸之的。乃命羿曰：“子射之，中，则赏子以万金

33、之费；不中，则削子以千里之邑。”羿容无定色，气战于胸中，乃援弓而射之，不中，更射之，又不中。夏王谓傅弥仁曰：“斯羿也，发无不中！而与之赏罚，则不中的者，何也？”傅弥仁曰：“若羿也，喜惧为之灾，万金为之患矣。人能遗其喜惧，去其万金，则天下之人皆不愧于羿矣。”注释：羿（y）：后羿，传说是著名的射箭手。方尺之皮：指用一尺见方的兽皮做的箭靶。哀鸣数声乃拔箭堕地而死射者折矢弃弓誓不复射墨客挥犀三注释弋人射鸟的人即下文的射者解释下列加点的词语付子已用现代汉语解释文中的画线句射者折矢弃弓誓不复射用自己的话回答射者为什么誓不复射读了这则故事你有什么 是非若所知也吾之患在鼠不在乎无夫有鼠则窃吾食毁吾衣穿吾垣墉坏

34、伤吾器用吾将饥寒焉不病于无乎无者弗食则已耳去饥寒犹远若之何而去夫猫也注释盍何不若你垣墉泛称墙病于病有害于比解释文中加点的词语猫善捕鼠及弗食则已 东坡为钱塘守时民有诉扇肆负债二万者逮至则曰天久雨且寒有扇莫售非不肯偿也公令以扇二十来就判字笔随意作行草及枯木竹石以付之才出门人竟以千钱取十八东坡逸事学习必备欢迎下载一扇所持立尽遂悉偿所负注释肆商店判字笔学习必备 欢迎下载 1、解释下列句子中加点的字词。乃命 羿曰 更 射之 人能遗 其喜惧 2、翻译句子。斯羿也，发无不中！而与之赏罚，则不中的者，何也？3、文中有个地方预示了后羿难以射中，请摘录出来。4、本文是一则寓言故事，其寓意是 吴起为将 吴起之为将，

35、与士卒最下者同衣食。卧不设席，行不骑乘，亲裹赢粮，与士卒分劳苦。卒有病疽者，起为吮之。卒母闻而哭之。人曰：“子，卒也，而将军自吮其疽，何哭为？”母曰：“非然也。往年吴公吮其父疽，其父战不旋踵，遂死于敌。吴公今又吮其子，妾不知其死所矣。是以哭之。”注释：裹粮：背着粮食。病疽：恶性毒疮 不旋踵：脚跟不向后转，指奋勇杀敌 1、解释下列句中加点的字。吴起之为将 与士卒分劳苦 非然也 2、翻译下面句子。子，卒也，而将军自吮其疽，何哭为？3、从文中看，“卒母”为什么要“哭”？（用自己的话概括）4、从这段文字可以看出吴起是怎样的一个人？性情率真、心胸开阔，善于与同僚沟通，有很强的军事和领导才能，能以国事和大

36、局为重的人.宋王谓其相唐鞅曰：“寡人所杀戮者众矣，而群臣愈不畏，其故何也？”唐鞅对曰：“王之所罪，尽不善者也。罪不善，善者故为不畏。王欲群臣畏也。不若无辨其善与不善而时罪之，若此则群臣畏矣。”居无几何，宋君杀唐鞅。唐鞅之对也，不若无对。1.解释下列加点词。（4分）所杀戮者众矣（）其故何也（）2.对文中画线句翻译正确的一项是（2分）A 王的罪行都是不好的。B 王的惩处都是不好的。C 王犯了罪行是不好的人。D 王惩处的都是不好的人。哀鸣数声乃拔箭堕地而死射者折矢弃弓誓不复射墨客挥犀三注释弋人射鸟的人即下文的射者解释下列加点的词语付子已用现代汉语解释文中的画线句射者折矢弃弓誓不复射用自己的话回答射者

37、为什么誓不复射读了这则故事你有什么 是非若所知也吾之患在鼠不在乎无夫有鼠则窃吾食毁吾衣穿吾垣墉坏伤吾器用吾将饥寒焉不病于无乎无者弗食则已耳去饥寒犹远若之何而去夫猫也注释盍何不若你垣墉泛称墙病于病有害于比解释文中加点的词语猫善捕鼠及弗食则已 东坡为钱塘守时民有诉扇肆负债二万者逮至则曰天久雨且寒有扇莫售非不肯偿也公令以扇二十来就判字笔随意作行草及枯木竹石以付之才出门人竟以千钱取十八东坡逸事学习必备欢迎下载一扇所持立尽遂悉偿所负注释肆商店判字笔学习必备 欢迎下载 3.从宋王的言行中可以知道他的特点是：（1）（2）（4分）4.唐鞅的结局可以用成语 来形容。（2分）李士衡为馆职，一武人为副，与之俱使高丽

38、。高丽礼币赠遗之物，士衡皆不关意，一切委于副使。时船底疏漏，副使者以士衡所得缣帛藉船底，然后实己物以避漏湿。至海中，遇大风，船欲倾覆，舟人大号，请尽弃所载，不尔，船覆必难免倾覆。副使仓皇，悉取船中之物投之海中，更不暇拣择，约投及半，风息船定，既而，点检所投，皆副使之物。士衡所得在船底，一无所失。注释：缣：细绢 藉：垫在下面的东西 1、解释下面加点的字词。与之俱使高丽 一切委于副使 船欲倾覆 风息船定 请尽弃所载 士衡皆不关意 2、翻译下面句子，注意加点字的含义。悉取船中之物投之海中，更不暇拣择 3、武人的自私在文中具体表现为 4、作者借这个故事想告诉人们什么？（用自己的话概括回答）哀鸣数声乃拔箭堕地而死射者折矢弃弓誓不复射墨客挥犀三注释弋人射鸟的人即下文的射者解释下列加点的词语付子已用现代汉语解释文中的画线句射者折矢弃弓誓不复射用自己的话回答射者为什么誓不复射读了这则故事你有什么 是非若所知也吾之患在鼠不在乎无夫有鼠则窃吾食毁吾衣穿吾垣墉坏伤吾器用吾将饥寒焉不病于无乎无者弗食则已耳去饥寒犹远若之何而去夫猫也注释盍何不若你垣墉泛称墙病于病有害于比解释文中加点的词语猫善捕鼠及弗食则已 东坡为钱塘守时民有诉扇肆负债二万者逮至则曰天久雨且寒有扇莫售非不肯偿也公令以扇二十来就判字笔随意作行草及枯木竹石以付之才出门人竟以千钱取十八东坡逸事学习必备欢迎下载一扇所持立尽遂悉偿所负注释肆商店判字笔