38减少对土地的侵蚀课件.ppt

《38减少对土地的侵蚀课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《38减少对土地的侵蚀课件.ppt（16页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、单击页面即可演示 流水、风、冰川、波浪和重力等都会侵蚀土地。侵蚀使某些地方的土壤流失，改变了地形地貌，同时对人类的生产生活也产生了极大的影响。为了保护自己的家园，人们想办法尽可能地减少侵蚀。运用我们在这个单元所学的知识，在一个大水槽里建造一个有山地有平原的地形，然后选择地形中的一个地方建造房屋。如果暴雨即将来临，我们的家园能经得住风雨的袭击而不被破坏吗？我 们 建 造 什 么 样 的 地 形，用 什 么 材 料？选 择 什 么 位 置 建筑 房 屋？小 组 讨 论 并 画 出 设 计图。要能经得住暴风雨的袭击而不被破坏哦！交流展示设计图，注意要说清楚为什么这样建造地形，解释为什么这样选择家园的

2、位置，以及选择建造地形及房屋所需要的材料的理由。预测一下，暴风雨过后我们的家园会怎样？根 据 刚 才 的 交 流，完善 自 己 的 设 计。根 据 设 计动 手 建 造 自 己 的 模 拟 家 园。需要的材料到前面领取。老 师 准 备 的 材 料 有：长 方 形 塑 料 水槽、土、报 纸、塑 料 薄 膜、小 铲 子、降雨 器、水、接 水 容 器，建 造 房 屋 的 材 料（木块、泡沫）等。在比赛实验中，为了保证公平，每组的什么条件应该保持相同，为什么？我们用喷水壶装水来模拟暴雨的降临，来进行比赛，看谁设计的家园最经得住暴雨的袭击。降 雨 多 少 和强弱应该相同.注意观察自己的家园能否经得住暴雨

3、的袭击。如果重新设计建造自己的家园，我们会对地形做哪些改进？我们仍将房子建造在最初选择的地方吗？为什么？我们将房子建造在哪里？通过本单元的学习，你认为哪些力量会改变地形地貌？我认为这包含地球内部的力量（如火山、地震），以及外部的力量（风、雨等）。我认为人类自身的活动也会改变地形地貌，例如乱砍乱伐造成水土流失等。改变地表的地形地貌：内部力量：地震、火山；外部力量：风化、侵蚀、搬运、沉积等；人类活动.灾害：气候异常，旱灾、洪灾频发，沙尘暴，大气污染；地震、火山爆发；植被减少，水土流失，土地荒漠化；山体滑坡、泥石流等.防治措施：加强火山、地震预测和防震、抗震建设；植树造林，保护生态环境.海 洋、陆

4、地-高山、河 谷、平 原、峡 谷、沙 漠、冰川地球的表面地形不断变化小石子、沙、黏土、腐殖质、空气、水加剧或减轻风化侵蚀岩石 土壤隆起和沉降岩浆活动和板块运动太 阳、水、风、生 物、冰 川、重力等l 地球表面地形多种多样l 地球表面崎岖不平内力人类活动外力沉积凸起的地方被削掉低洼的地方被填平溶 洞、石 林、海 蚀柱；切 沟、冲 沟、河谷、峡谷等平原、沙滩、沙漠等有时会发生自然灾害地球的各种力量包括人类自身在改变地表地形地貌时，造成哪些灾害？课 后 调 查 一 下，人 们采 取 了 哪 些 措 施 来 防 止这 些 灾 害 的 发 生，以 及尽 量 减 少 灾 害 造 成 的 危害。你对本单元的科学概念掌握的如何？探究技能得到发展了吗？在活动中的你的表现（如团结合作、动手动脑、克服困难、交流反思等情况），你自己满意吗？祝愿同学们身体健康！学习进步！