27记承天寺夜游复习课件.ppt

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1、 1答谢中书书的作者是_，字通明，号_。题目中的第二个“书”字的意思是_。2记承天寺夜游选自，作者是_，字子瞻，号_，是_朝的_家。他与父亲_、弟弟_合称为“_”，都被列入“唐宋古文八大家”之中。解释下列加点词：1、五色交辉 2、晓雾将歇 3、夕日欲颓 4、沉鳞竟跃 5、未复有能与其奇者 6、念无与为乐者 7、相与步于中庭 8、但少闲人l 怀民亦未寝l 盖竹柏影也 翻译句子。（1分）1、怀民亦未寝，相与步于中庭。2、庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。3、解衣欲睡，月色人户，欣然起行。4、但少闲人如吾两人耳。1、上文贯穿全文的线索是_，描写月夜庭中景色的句子是“_。”品析这句话的妙处。

2、2、本文写作时，苏轼已被贬黄州。当时，他备受监视，近乎流放。揣摩文章最后一句，体会作者的思想感情。（2分）答：3、作者在文中为我们描绘出一个怎样的世界?表现了作者怎样的心境?(4 分)作者描绘的世界：作者的心境：。“庭下如积水空明，水中藻荇 交横，盖竹柏影也。”用“积水空明”来比喻月光清澈透明，用“藻荇交横”来比喻竹柏的影子。生动形象地描写出一个澄澈、疏影摇曳、似真似幻的境界。3、夜游过程中，作者的心情有怎样的变化？“欣然”“念无与为乐者”“遂”、“寻”“怀民亦未寝”“相与步于中庭”欣喜之情有点遗憾不假思索中有点激动心有灵犀的喜悦从容 闲适赏月的欣喜，漫步的悠闲、贬谪的落寞、自我排遣的旷达。两

3、层意思：1、为赏月的闲情逸致感到自豪。2、郁郁不得志的悲凉心境和自我排遣的旷达。记承天寺夜游第二套题 元丰六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。1解释下面句子中加点词的意思。解衣欲睡 解：相与步于中庭 步：2用现代汉语写出下面句子的意思，注意加点的词。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。3全文没有一处直接写友情，但可以从字里行间看出来。请找出能表现苏轼与张怀民友情的句子（写出两句），并以其中一句为例，说说你选择它的理由。能体现友情的句子：理由：4画线的句子是全文的点睛之笔，请参考下面的背景材料，说说为什么作者称自己为“闲人”，这体现了作者当时怎样的心境。背景材料：苏轼才华横溢，有济世之志，力主政治改革，但对王安石变法的激进之处持有不同意见，后被贬为黄州团练副使，实际如同流放。记承天寺夜游即写于此时。1、搜集有关“月”的诗句；2、请同学们也来写一段景色描写，不要直接出现写自己的心情的词语，但要能够让读者通过阅读你的描写看出你的心情，或是愉快的，或是郁闷的，等等，要体现“一切景语皆情语”。布置作业：