20XX-20XX第一学期学校工作总结范文.docx

《20XX-20XX第一学期学校工作总结范文.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《20XX-20XX第一学期学校工作总结范文.docx（8页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、20XX-20XX第一学期学校工作总结范文20XX-20XX第一学期学校工作总结范文 本文关键词：工作总结，第一学期，学校，XX，范文20XX-20XX第一学期学校工作总结范文 本文简介：20XX-20XX第一学期学校工作总结范文过去的一学期，我们始终坚持“做好自己的事有意义”的理念，本着求真务实创新创优的作风，规范有序高效做事，在中心初中办公室的关怀支持下，全体老师共同努力下，全面贯彻教化方针，仔细实施课程改革，主动推动素养教化，学校各项工作稳中见升，运行质态良好。对一学期工作进行20XX-20XX第一学期学校工作总结范文 本文内容：20XX-20XX第一学期学校工作总结范文过去的一学期，我

2、们始终坚持“做好自己的事有意义”的理念，本着求真务实创新创优的作风，规范有序高效做事，在中心初中办公室的关怀支持下，全体老师共同努力下，全面贯彻教化方针，仔细实施课程改革，主动推动素养教化，学校各项工作稳中见升，运行质态良好。对一学期工作进行回顾总结，能发觉不足，找出差距，谋求动力，这既是一种自我激励和加压，更能为做好下学期工作起主动的作用。为此，我们特地召开办公会对一学期工作进行小结，并广泛听取老师的反馈看法，形成如下总结。所为一、持恒有效的事1、学校文化的涵养上学期我们明晰了天平小学学校的精神内涵，围绕“责任、爱心、奉献”为主题，主动以此来引领，从以下几方面，进一步涵养丰富学校文化。阐释宣

3、扬天平小学精神的内涵，将其从纸上、墙上，走到全体师生的心中，调动学校全体成员共同践行，共同培育，并不断使之丰富与深厚。由文明道，以文化人。本学期坚持每周举荐阅读一篇美文，观看于丹论语讲座，引导老师广泛阅读，在阅读中调适心理，指导工作，坚决信念，陶冶情操，提升师德水准，营造了较好的精神氛围，初步形成主流价值观和主动的校内舆论。制定创建省试验小学方案和学校三年发展规划，并印发给老师，人手一份，组织学习，使学校的发展目标与规划，做到人人心中清楚，达成共识，形成共同的发展愿景，提高每位员工的大局观，各部门形成工作合力。公正处理学校各项事务，并公开透亮化，全部大事都经办公会探讨确定，集体决策，并刚好公示

4、。平常注意了解老师的反馈看法，做到以诚待人，着意提高领导集体的公信力和全体老师的凝合力。本学期初，重新修订学校的考核、嘉奖方法，进一步突出质量是生命线理念，嘉奖方法也从本校实际动身，重在对每位老师工作的确定与敬重，侧重精神上的激励，主动引导以实绩论英雄的荣辱观的形成，。2、常规管理通过宣扬、说明，大家相识到常规隶属于质量范畴，抓好常规促进质量提高，全校上下形成了“抓常规就是抓质量”的统一相识。以双值导为抓手，细化了常规管理的各项措施，完善了记载、反馈沟通、整改的工作流程。进一步明确了总值与值日人员的工作职责，做到常比照，常反思，强调总值人员的示范、引领、督查的任务，做到有学生活动的时间段，有学

5、生活动的区域，都有老师值日护导，规范学生的活动，守护好校内平安。从自我做起，仔细履行校长一日常规，听课、每天的巡察、集体活动的参加等，严格遵照常规要求，做好全体师生的表率，真正把做好自己的事有意义落实到行动之中。二、有突破有进展的事一到校就读书习惯的养成上学期我们就起先做这件事，但始终收效甚微，在总结反思上学期的工作的基础上，本学期着重从三个方面突破：为什么读。学校将一到校就读书的好处，做好这件事的意图与决心，做成相关幻灯片，通过专题会议老师沟通，对该项工作进行宣扬。事实证明只有老师理解了，才会支持这件事。相识到位了，行动才会到位。读什么。本学期我们编印了素读经典诗意人生的校本教材，学生可以读

6、经典诗词，也可读亲近母语，也可读语文、英语课本。其次天早上读什么，老师在前一天晚上做好支配，任务详细明确，学生也就有事可做。怎么读。班级培育小助手，每天早上组织同学读书；老师利用晨会进行教化引导，培育学生一到校就读书的意识与习惯；学校支配专人进行巡察并评优。到本学期结束，全校绝大多数班级早读状况很好，班上哪怕是一个人来，学生也能端坐捧出书本读书，书声一片。2、科普工作学校科普工作基础较好，上学期县科普示范学校复检中，也以高分通过。本学期英语扑克、七巧板、科学幻想画、航模等爱好小组活动正常；在参与科协的科幻画竞赛中，我校多名学生获奖，学校被授予优秀组织奖；学校的航模代表队将代表宝应县参与省级、国

7、家级的航模竞赛；由于各项工作突出，被定为市科普示范学校的申报单位。三、有品位的事师生读书的高度，就是学校的高度。本学期为结合创建省试验小学，进一步明晰了学校特色发展方向，将开展读书活动、构建书香校内列为学校特色发展之一，并制定了相关的活动方案。该项活动也受到了中心初中办公室的大力支持，一次性为学校图书室装备了七千多册图书。这学期图书室的图书流通量明显增加，学生的阅读习惯已初步形成，阅读爱好也在逐步提高。四、有发展潜力的事本学期注意了老师全面质量观的引导工作。高质量的学校绝不仅仅是指高分数、高名次，须要我们时刻把学生全面发展放在心中，通过宣扬与开展各项活动，引导老师逐步树立全面育人的观念，切实开

8、展好每个月的主题教化月活动，充分发挥板报、橱窗、宣扬牌的育人功能，坚守住晨会课、班队课等德育阵地，对学生进行平安、卫生、品德、艺术等多方面的教化，开展了读书节、艺术节、体育节、六一文娱汇演等活动，综合实践活动在县评比中获优秀奖。本学期开展的活动较之以往任何一学期都要多，老师们没有担忧也没有怨言，特别认同这些活动的开展。五、最本质的事立足课堂教学探讨，凝心聚力抓质量，是学校最常规也是最本质的事。学校质量如何持续走高走强，是学校班子成员始终思索的问题，只有在课堂教学上下功夫，减负增效是教学工作走向良性循环的切入口。本学期的校本探讨主要有：1、按安排、规范进行集体备课；2、以推门听课的形式加强老师上

9、课常规的指导；3、严格执行月考核制度，加强日常教学常规的检查与指导；4、观看解读名师课堂，用以指导改进自己的日常教学；5、邀请本县专家对我校的课堂教学现状进行分析，并进行现场指导。提升质量，坚持抓起点，从基本抓起。课堂教学尤其关注新授课，关注学生学习习惯、课前打算和老师上课的精神状态。语文学科抓学生的书写与课文的背诵，并支配专项检查与评比；数学学科关注学生的草稿纸的运用与教材上练习的完成；英语学科关注单词、短语的记忆和课文的朗读背诵。今年开学初，我们就制定了本学期的质量目标，交由老师探讨，分析本学期在提升质量方面的困难，增加老师的危机感，忧患意识，做到人人有目标，个个争上游，通过完善考核与嘉奖

10、的方法，充分发挥年级组的团队作用，以开放的心态合作沟通，达到资源、阅历共享，提高整体教学探讨实力。通过一学期的共同努力，本学期全校48个主要学科（，较上学期：）所思1、今年创建省试验小学任务重大，工作繁杂，如何利用创建契机，增加老师的历史使命感和创建的荣誉感，如何把创建工作与学校的内涵发展相结合，相互促进，相辅相成，从硬件与软件等方面一起来提高办学品位，促进学校事业的科学和谐发展。2、学校校本探讨的实效性问题。一学期来教研工作，都能按安排有步骤地实施，但有些活动对课堂教学的实际指导作用不大，老师没有从校本探讨中受益，因而缺乏对探讨的爱好，如何依据本校实际及老师队伍年龄偏大的实际，从身边的事探讨

11、，小切口、有实效的引导老师开展探讨。培育参加探讨的爱好，营造良好的教研氛围，是今后一段时间的重要任务。3、读书活动的深化推动问题。读书活动前期运行状况良好，但如何将读书活动进一步推动深化开展，激发师生的读书爱好，养成良好的阅读习惯，并逐步形成特色，到目前为止仍是一个较困难的课题，本学期中，我们为此特地召开老师座谈会进行研讨，但对怎样开展丰富的读书活动，激发爱好，展示学校的读书成果，仍缺乏明晰的思路，还处于不断探究之中。4、学校开展的科普教化，很大程度上集中在少部分学生身上，以表演、展示为主，下学期打算在做好校级爱好小组的基础上，将科普教化进行普及，并将进一步生活化，把科普学问与本地农业学问、生

12、活常识等结合，打算编写具有地方特色的科普学问教材，将科普特色做强做扎实。5、广播操训练过去我们有比较好的基础，因新广播操的学习，加之对该项工作不够重视，学期中虽集中训练了一周，但整体效果较之以前有所退步，需在下学期加大工作力度。回顾过去，立足当前，筹谋将来，有全体师生的共同努力，有上级领导的支持，本着专心做事的原则，不断思索，不断探究，我们有理由信任会做得更好。XX-XX第一学期学校工作总结第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页