专题复习与增分策略专题细胞的增殖和受精作用_中学教育-高考.pdf

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1、学习必备 欢迎下载 细胞分裂与受精作用 巩固复习 考点 1 细胞分裂方式的辨析与比较 1 辨认分裂图像的关键是识别同源染色体。下列五组中的染色体，源于同源染色体的是 。2如图表示某雄性动物体内处于不同分裂状态或时期的细胞，请据图回答问题：(1)B 细胞正处于 分裂 期，细胞内有染色体 条、染色单体 条。(2)图中 D 细胞的名称为 ，该时期之前其细胞核中含 个 DNA 分子。(3)图中具有同源染色体的细胞有 （用字母表示）；含有染色单体的细胞有 （用字母表示）；含 4 个染色体组的是 （用字母表示），含 2 个染色体组的有 （用字母表示）。(4)将图中 A 细胞经过减数分裂形成精细胞的过程按分

2、裂的顺序连接起来：（用字母和箭头表示）。3 如图表示细胞分裂过程中染色体、核 DNA 相对值变化。据图回答问题：(1)染色单体从 点开始消失。(2)从 点开始不存在同源染色体。(3)与体细胞染色体数目相同但无同源染色体的区段是 段。(4)联会发生在 点之后。【归纳提炼】1“三看法”判断二倍体细胞图像所处的时期 2减数分裂中根据细胞质分裂情况判断细胞名称 3DNA 含量、染色体数目变化的曲线判断 学习必备 欢迎下载 4涉及细胞分裂的 4 个误区(1)误认为只要细胞分裂就有细胞周期 只有连续分裂的细胞才有细胞周期，高度分化的细胞、进行减数分裂的性原细胞都没有细胞周期。(2)误认为着丝点分裂是纺锤丝

3、牵拉的结果 着丝点先分裂，之后纺锤丝牵拉。(3)误认为赤道面是细胞的结构 细胞板是真实存在的结构，而赤道面并非真实存在。(4)误认为同源染色体形态、大小完全相同 如性染色体的形态、大小不同。例 1 下图为某生物一个细胞的分裂图像，着丝点均在染色体端部，图中 1、2、3、4 各表示一条染色体。下列表述正确的是 A图中细胞处于减数第二次分裂前期 B图中细胞的染色体数是体细胞的 2 倍 C染色体 1 与 2 在后续的分裂过程中会相互分离 D染色体 1 与 3 必定会出现在同一子细胞中 考点 2 细胞分裂与遗传变异的联系 1 细胞分裂与遗传规律(1)基因分离定律发生在 ，由于 的分离导致其上的等位基因

4、发生分离。(2)基因自由组合定律发生在 ，在 分离的同时，发生自由组合。(3)(填分裂方式)过程中不存在基因分离定律和基因自由组合定律。2 细胞分裂与生物变异(1)基因突变主要发生在细胞分裂的 (填时期)。(2)基因重组发生在 ，(填时期)是由于同源染色体的非姐妹染色单体之间发生交叉互换造成的基因重组；(填时期)是由于非同源染色体之间自由组合造成的基因重组。(3)染色体变异可以发生在细胞分裂的 (填时期)。巩固练习：染色体下列五组中的染色体源于同源染色体的是如图表示某雄性动物体内处于不同分裂状态或时期的细胞请据图回答问题细胞正处于分裂期细胞内有染色体条染色单体条图中细胞的名称为该时期之前其细胞

5、核中含个分子图中具有同用字母表示将图中细胞经过减数分裂形成精细胞的过程按分裂的顺序连接起来用字母和箭头表示如图表示细胞分裂过程中染色体核相对值变化据图回答问题染色单体从点开始消失从点开始不存在同源染色体与体细胞染色体数目相同质分裂情况判断细胞名称含量染色体数目变化的曲线判断学习必备欢迎下载涉及细胞分裂的个误区误认为只要细胞分裂就有细胞周期只有连续分裂的细胞才有细胞周期高度分化的细胞进行减数分裂的性原细胞都没有细胞周期误认为学习必备 欢迎下载 1观察到的某生物(2n6)减数第二次分裂后期细胞如下图所示。下列解释合理的是 A减数第一次分裂中有一对染色体没有相互分离 B减数第二次分裂中有一对染色单体

6、没有相互分离 C减数第一次分裂前有一条染色体多复制一次 D减数第二次分裂前有一条染色体多复制一次 2下图为基因型为 AABb 的某动物进行细胞分裂的示意图。相关判断错误的是 A此细胞为次级精母细胞或次级卵母细胞 B此细胞中基因 a 是由基因 A 经突变产生 C此细胞可能形成两种精子或一种卵细胞 D此动物体细胞内最多含有四个染色体组【归纳提炼】1 细胞分裂过程中产生异常细胞的原因分析(1)纺锤体形成受阻：低温诱导或用秋水仙素处理，使有丝分裂过程中纺锤体的形成受阻，导致体细胞内染色体数目加倍，形成多倍体细胞。(2)同源染色体不分离：在减数第一次分裂后期，同源染色体不分离导致所产生的次级精(卵)母细

7、胞异常，进而使产生的配子全部异常。(3)姐妹染色单体不分离：在减数第二次分裂后期，姐妹染色单体不分离，导致产生的配子有一半异常。2 姐妹染色单体上出现等位基因的原因分析(1)体细胞中发生作用时间在间期亲代基因纯合一定是基因突变(2)姐妹染色单体的其中一条有两种颜色作用时间是减前一定是交叉互换(3)无任何提示，则上述两种情况都有可能。例题 2基因型为 AaX BY 的小鼠仅因为减数分裂过程中染色体未正常分离，而产生一个不含性染色体的AA 型配子。等位基因 A、a 位于 2 号染色体上。下列关于染色体未分离时期的分析，正确的是 2 号染色体一定在减数第二次分裂时未分离 2 号染色体可能在减数第一次

8、分裂时未分离 性染色体可能在减数第二次分裂时未分离 性染色体一定在减数第一次分裂时未分离 A B C D 考点 3 观察有丝分裂和减数分裂的实验 例题 3、一个班级分组进行减数分裂实验，下列操作及表述正确的是 A换用高倍镜时，从侧面观察，防止物镜与装片碰擦 B因观察材料较少，性母细胞较小，显微镜视野应适当调亮 C为观察染色体不同层面的精细结构，用粗准焦螺旋调节焦距 D一个视野中，用 10物镜看到 8 个细胞，用 40物镜则可看到 32 个细胞 1 观察减数分裂实验的特有现象 染色体下列五组中的染色体源于同源染色体的是如图表示某雄性动物体内处于不同分裂状态或时期的细胞请据图回答问题细胞正处于分裂

9、期细胞内有染色体条染色单体条图中细胞的名称为该时期之前其细胞核中含个分子图中具有同用字母表示将图中细胞经过减数分裂形成精细胞的过程按分裂的顺序连接起来用字母和箭头表示如图表示细胞分裂过程中染色体核相对值变化据图回答问题染色单体从点开始消失从点开始不存在同源染色体与体细胞染色体数目相同质分裂情况判断细胞名称含量染色体数目变化的曲线判断学习必备欢迎下载涉及细胞分裂的个误区误认为只要细胞分裂就有细胞周期只有连续分裂的细胞才有细胞周期高度分化的细胞进行减数分裂的性原细胞都没有细胞周期误认为学习必备 欢迎下载 在观察减数分裂实验中，由于精（卵）原细胞既能进行有丝分裂，又能进行减数分裂，因此可在睾丸（卵巢

10、）内观察到染色体数目为 n、2n 和 4n 的细胞。2 观察有丝分裂实验易错分析(1)不清楚“解离”的作用原理，误以为可以观察细胞有丝分裂的动态变化过程。(2)不清楚细胞具有的相应结构，误认为赤道面也能观察到。(3)对取材原理不清楚，误认为根尖任何部位都可作为观察对象，实际上只有分生区才可以。巩固练习：1关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述，正确的是 A两者前期染色体数目相同，染色体行为和 DNA 分子数目不同 B两者中期染色体数目不同，染色体行为和 DNA 分子数目相同 C两者后期染色体行为和数目不同，DNA 分子数目相同 D两者后期染色体行为和数目相同，DNA 分子数目不同 2

11、 下列现象中，与减数分裂同源染色体联会行为均有关的是 人类的 47，XYY 综合征个体的形成 线粒体 DNA 突变会导致在培养大菌落酵母菌时出现少数小菌落 三倍体西瓜植株的高度不育 一对等位基因杂合子的自交后代出现 31 的性状分离比 卵裂时个别细胞染色体异常分离，可形成人类的 21 三体综合征个体 A B C D 3 某植株的一条染色体发生缺失突变，获得该缺失染色体的花粉不育，缺失染色体上具有红色显性基因B，正常染色体上具有白色隐性基因 b(如图)。若以该植株为父本，测交后代中部分表现为红色性状。下列解释最合理的是 A减数分裂时染色单体 1 或 2 上的基因 b 突变为 B B减数第二次分裂

12、时姐妹染色单体 3 与 4 自由分离 C减数第二次分裂时非姐妹染色单体之间自由组合 D减数第一次分裂时非姐妹染色单体之间交叉互换 4 下列是与细胞分裂有关的一些图像，请回答：(1)若图表示某植物体内的一个正在进行分裂的细胞，则此细胞的下一个时期的主要特点_。(2)若图表示某高等雄性动物睾丸里的一个正在进行分裂的精原细胞，其细胞内染色体上的基因 A、a、B、b 分布如图，那么此细胞分裂得到子细胞的基因型是_。(3)若图是某高等雌性动物体内的一个细胞，它的名称是_。(4)图中符合图BC 段的是_。若图表示有丝分裂过程中每条染色体上的 DNA 变化，则 DE 段代表的时期是_。答案(1)染色体的着丝

13、点分裂，姐妹染色单体分开，成为两条子染色体，染色体数目加倍，分开后的染色体在纺锤丝的牵引下，向两极移动(2)AaBb(3)卵细胞或第二极体(极体)(4)后期和末期 一、选择题 染色体下列五组中的染色体源于同源染色体的是如图表示某雄性动物体内处于不同分裂状态或时期的细胞请据图回答问题细胞正处于分裂期细胞内有染色体条染色单体条图中细胞的名称为该时期之前其细胞核中含个分子图中具有同用字母表示将图中细胞经过减数分裂形成精细胞的过程按分裂的顺序连接起来用字母和箭头表示如图表示细胞分裂过程中染色体核相对值变化据图回答问题染色单体从点开始消失从点开始不存在同源染色体与体细胞染色体数目相同质分裂情况判断细胞名

14、称含量染色体数目变化的曲线判断学习必备欢迎下载涉及细胞分裂的个误区误认为只要细胞分裂就有细胞周期只有连续分裂的细胞才有细胞周期高度分化的细胞进行减数分裂的性原细胞都没有细胞周期误认为学习必备 欢迎下载 1 下列关于动物细胞有丝分裂的叙述正确的是 A分裂间期有 DNA 和中心体的复制 B分裂间期 DNA 含量和染色体组数都加倍 C纺锤体形成于分裂前期，消失于分裂后期 D染色单体形成于分裂前期，消失于分裂后期 2 甲、乙两图表示基因型为 AaBB 的雌性动物细胞内的染色体 行为变化，相关分析正确的是 A甲、乙分别为有丝分裂、减数分裂的染色体行为变化 B甲图中，ea 表示在分裂间期发生的染色体复制过

15、程 C乙细胞的 b 基因来自于基因突变或基因重组 D乙细胞分裂形成的子细胞不能进行受精作用 3 与有丝分裂相比较，不属于减数分裂所特有的是 A在一定的发育阶段和一定的场所进行 B同源染色体分离导致染色体数目减半 C子细胞的遗传信息组合可能是不同的 D复制后的 DNA 随着丝点的分裂而分开 4 某哺乳动物的基因型为 AABbEe，下图是其中一个精原细胞 在产生精细胞过程中的某个环节的示意图，据此可以判断 A图示细胞为次级精母细胞，细胞中含一个染色体组 B该精原细胞产生的精细胞基因型有 ABe、aBe、AbE C图示细胞中，a 基因来自于基因突变或基因重组 D三对基因的遗传遵循自由组合定律 5 如

16、图是二倍体动物细胞分裂不同时期染色体(a)数目、核 DNA 分子(b)数目的柱形统计图，下列有关叙述不正确的是 A可表示有丝分裂，该时期染色体和 DNA 完成了复制 B可表示减数分裂，该时期可能发生交叉互换 C可表示有丝分裂，该时期发生着丝点分裂，染色体数目加倍 D可表示减数分裂，该时期发生同源染色体分离 6 在荧光显微镜下观察被标记的某动物的睾丸细胞，等位基因 A、a 被分别标记为红、黄色，等位基因B、b 被分别标记为蓝、绿色。细胞都处于染色体向两极移动的时期。不考虑基因突变和交叉互换，下列有关推测合理的是 A时期的细胞中向每一极移动的都有红、黄、蓝、绿色荧光点，各 2 个 B时期的细胞中向

17、每一极移动的都有红、黄、蓝、绿色荧光点，各 1 个 C时期的初级精母细胞中都有红、黄、蓝、绿色荧光点，各 2 个 D图中精细胞产生的原因是减数第一次分裂或减数第二次分裂过程异常 7 哺乳动物卵原细胞减数分裂形成成熟卵子的过程，只有在促性腺激素和精子的诱导下才能完成。下面染色体下列五组中的染色体源于同源染色体的是如图表示某雄性动物体内处于不同分裂状态或时期的细胞请据图回答问题细胞正处于分裂期细胞内有染色体条染色单体条图中细胞的名称为该时期之前其细胞核中含个分子图中具有同用字母表示将图中细胞经过减数分裂形成精细胞的过程按分裂的顺序连接起来用字母和箭头表示如图表示细胞分裂过程中染色体核相对值变化据图

18、回答问题染色单体从点开始消失从点开始不存在同源染色体与体细胞染色体数目相同质分裂情况判断细胞名称含量染色体数目变化的曲线判断学习必备欢迎下载涉及细胞分裂的个误区误认为只要细胞分裂就有细胞周期只有连续分裂的细胞才有细胞周期高度分化的细胞进行减数分裂的性原细胞都没有细胞周期误认为学习必备 欢迎下载 为某哺乳动物卵子及早期胚胎的形成过程示意图(N 表示染色体组)。据图分析，下列叙述错误的是 A次级卵母细胞形成的过程需要激素调节 B细胞只有在精子的作用下才能形成成熟卵子 C、和细胞分裂后期染色体数目相同 D培育转基因动物应选择细胞作为受体细胞 8 一对正常的夫妇生了一个红绿色盲的孩子，在妻子的一个初级

19、卵母细胞中，正常情况下色盲基因的数目和分布情况最可能是 A2 个，位于 X 染色体上的一个 DNA 分子的两条链中 B1 个，位于 X 染色体上的一条染色单体中 C2 个，位于 X 染色体上的两条姐妹染色单体中 D4 个，位于四分体的每条染色单体中 9 某动物的精子内含 19 个 DNA 分子。某同学从该动物体内获得了一个细胞，镜检显示有 39 条无染色单体的染色体，则该细胞可能正在 A进行有丝分裂 B发生基因的自由组合 C发生同源染色体的分离 D进行减数分裂 10 下图表示细胞分裂和受精作用过程中核 DNA 含量的变化，有关分析正确的是 Aa、b、c 分别进行有丝分裂、减数分裂、受精作用及卵

20、裂（受精卵进行的有丝分裂）BOP 的核 DNA 含量比 MN 增加 1 倍，原因是 NO 发生了受精作用 CJK 发生同源染色体联会与分开 DCD 与 OP 的染色体数不同 11某成年雄性小鼠的初级精母细胞中有 20 个四分体，如取该小鼠的某种干细胞，放入含3H 标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养液中培养，当该细胞首次进入有丝分裂后期时 A被标记的同源染色体移向两极 B被标记的染色体是 40 条 C此时细胞内的基因表达很活跃 D此时细胞内含有 4 个染色体组 12某二倍体生物的基因型是 AaBb，如图是其体内一个正在进行减数分裂的细胞示意图。下列说法正确的是 A该细胞含有两个染色体组 B该细胞肯定

21、发生过交叉互换和染色体变异 CA 与 a 的分离仅发生于减数第一次分裂 D减数第二次分裂出现差错不可能产生基因型为 Aabb 的细胞 二、非选择题 染色体下列五组中的染色体源于同源染色体的是如图表示某雄性动物体内处于不同分裂状态或时期的细胞请据图回答问题细胞正处于分裂期细胞内有染色体条染色单体条图中细胞的名称为该时期之前其细胞核中含个分子图中具有同用字母表示将图中细胞经过减数分裂形成精细胞的过程按分裂的顺序连接起来用字母和箭头表示如图表示细胞分裂过程中染色体核相对值变化据图回答问题染色单体从点开始消失从点开始不存在同源染色体与体细胞染色体数目相同质分裂情况判断细胞名称含量染色体数目变化的曲线判

22、断学习必备欢迎下载涉及细胞分裂的个误区误认为只要细胞分裂就有细胞周期只有连续分裂的细胞才有细胞周期高度分化的细胞进行减数分裂的性原细胞都没有细胞周期误认为学习必备 欢迎下载 13图 1 表示某动物精巢内细胞分裂不同时期染色体、染色单体和 DNA 分子数目的比 例，图 2 表示同种动物体内处于细胞分裂不同时期的细胞图像。请据图分析回答下面的问题：(1)图 1 中 a、b、c 柱表示染色体的是_，甲中染色体和 DNA 分子数目的比例关系说明细胞核内曾经发生的分子水平的变化是_。(2)图 2 中，A 细胞内含有_条染色单体，染色体数与 DNA 分子数之比为_，其细胞名称为_。(3)图 2 中，C 细

23、胞分裂后产生的子细胞名称为_，相当于图 1 中的_阶段。(4)图 1 中甲可以表示图 2 中_细胞图像。答案(1)aDNA 分子的复制(2)8 12 初级精母细胞 (3)精细胞 丁 (4)A、B、D 染色体下列五组中的染色体源于同源染色体的是如图表示某雄性动物体内处于不同分裂状态或时期的细胞请据图回答问题细胞正处于分裂期细胞内有染色体条染色单体条图中细胞的名称为该时期之前其细胞核中含个分子图中具有同用字母表示将图中细胞经过减数分裂形成精细胞的过程按分裂的顺序连接起来用字母和箭头表示如图表示细胞分裂过程中染色体核相对值变化据图回答问题染色单体从点开始消失从点开始不存在同源染色体与体细胞染色体数目相同质分裂情况判断细胞名称含量染色体数目变化的曲线判断学习必备欢迎下载涉及细胞分裂的个误区误认为只要细胞分裂就有细胞周期只有连续分裂的细胞才有细胞周期高度分化的细胞进行减数分裂的性原细胞都没有细胞周期误认为