关于小班安全教案_小学教育-幼儿教育.pdf
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1、关于小班平安教案 1、懂得离园时要等自己的家长来接,不能跟别人走。2、能对不同的行为作出是否平安的判断,并做正确标记。1、水彩笔人手一盒。2、成人女性和小女孩木偶各一。3、教学挂图和幼儿用书。1、教师简单介绍情境。教师:(1)小朋友们,放学的时候谁来接你们呀?(2)如果妈妈没有来接,有其他人要带走,你会怎么办?2、教师使用木偶表演故事情景。(1)教师:有一个小朋友就遇到了这样的事,我们看看她是怎么做的。(2)教师操作木偶表演:旁白:很多小朋友都回家了,妮妮还没有人来接,这是时来了一个阿姨。陌生阿姨:妮妮,我是你妈妈的同事。你妈妈加班,她让我来接你。来,我带你去找妈妈。妮妮:你真的认识我妈妈吗?
2、你会带我去找妈妈?(3)教师:小朋友们,你们说妮妮该怎么办呢?如果妮妮跟着这个不认识的阿姨走会发生什么事情?如果跟着不认识的人走,以后可能再也看不到妈妈了,也看不到自己喜欢的玩具了。(1)情景创设:旁白:小朋友正在等妈妈来接他,老师和其他小朋友的妈妈在说话。这时,一位不认识的阿姨悄悄地靠过来,跟这个小朋友说话。别班教师扮演的陌生阿姨:你叫吧,你妈妈让我来接你。(2)教师依次邀请三名幼儿参与即兴的情景表演,请幼儿观看、评价他们的反响。(3)组织幼儿讨论:你觉得他们做得对吗,为什么?(4)教师帮助幼儿应对这种情况的方法。遇到这样的情况,我们可以对这个不认识的阿姨说:我不跟你走,我要等妈妈。我们也可
3、以告诉老师,对老师说:老师,这个阿姨要接我。我们一起学说这两句话。(1)教师:说一说图上小朋友哪种做法是对的,在那幅图上打。(2)幼儿操作,教师指导。1.知道不能轻信陌生人的话,不跟陌生人走。2.了解和掌握一些和陌生人相处的方法。1.有关的图片四张。2.请一位幼儿不认识的阿姨扮演陌生人,并设置表演情境。3.玩具、果冻、巧克力。1.讲述故事沙沙和陌生人:变色龙沙沙单独在院子里玩,这时一个陌生人问他公园怎么走,沙沙有礼貌地告诉了他该怎样走,陌生人非常感谢沙沙。回到家里,沙沙把这件事告诉了妈妈,妈妈说:“沙沙,你做得对!不过还有一些事情你要多加注意。”沙沙连忙问妈妈:“还有什么事情应该注意的呢?”记
4、水彩笔人手一盒成人女性和小女孩木偶各一教学挂图和幼儿用书教师简单介绍情境教师小朋友们放学的时候谁来接你们呀如果妈妈没有来接有其他人要带走你会怎么办教师使用木偶表演故事情景教师有一个小朋友就遇到了这样的 姨妮妮我是你妈妈的同事你妈妈加班她让我来接你来我带你去找妈妈妮妮你真的认识我妈妈吗你会带我去找妈妈教师小朋友们你们说妮妮该怎么办呢如果妮妮跟着这个不认识的阿姨走会发什么事情如果跟着不认识的人走以后可能再 话这时一位不认识的阿姨悄悄地靠过来跟这个小朋友说话别班教师扮演的陌生阿姨你叫吧你妈妈让我来接你教师依次邀请三名幼儿参与即兴的情景表演请幼儿观看评价他们的反响组织幼儿讨论你觉得他们做得对吗为什么教
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