2022年元旦活动策划集合九篇.docx

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1、2022年元旦活动策划集合九篇元旦活动策划集合九篇元旦活动策划 篇1一、活动主题：狂欢圣诞，喜迎元旦二、活动名称：中山职业学院11级金融二班元旦文艺汇演暨“20xx新年狂欢夜”三、活动时间：待定四、活动地点：待定五、活动主办：中山职业学院11级金融二班六、活动目的：促进班上同学之间的相互沟通，增进友情七、参与对象：相关领导 、老师、全体班级学生八、嬉戏：（1）心有灵犀嬉戏规则：从现在参与人数中随机抽取4对拍档既8个人人上台，分成4组，要就一人背对投影仪，一个用身体语言做出相应的动作来表达投影仪中的词语，在规定的时间中猜对的越对的那个队获胜。（留意）：猜词过程中，不许说出词条中包含的任何字，否则

2、该词条作废，依据词条难度，有三次选择放弃的机会。（2）岁岁平安嬉戏规则：从现在参与人数中随机抽取4对拍档既8个人人上台，分成4组，主持人发给每个队若干小气球和充气筒，由选手将气球充气至爆，二人协作。（留意）：在1分钟之内充破气球多者的小组胜出。元旦活动策划 篇220xx年元旦即将来临，为了做好辞旧迎新工作，在岁末年初之际班级师生迎新共欢方式翻新，让同学老师能够以更大的热忱投入到联欢晚会中来，特策划此晚会方案。一、晚会方式：班级“文艺之星”选秀赛二、晚会编排：分三段实行才艺展示pk赛个人自选歌曲排位赛参赛人数每班报名限制在10人，最好男女各5人。（这样的话竞赛时间就可以限制在2。5小时）第一段才

3、艺展示部分，10个选手抽签产生竞赛依次，依次进行才艺展示，才艺展示可以是唱歌、舞蹈、朗诵、小品、哑剧等等，可以邀请合作者。才艺展示安评委给出的分数凹凸确定pk赛搭配对象。pk赛确定5首规定歌曲，分组抽选歌曲pk。pk赛由大众评委集体投票产生胜出选手进入个人自选歌曲排位赛。个人歌曲排位赛由评委评分定出班级“才艺之星”冠亚季军，冠军将举荐到学校“校内之星”的评比行列。三、评委设置：专职评委，由班级相关老师担当，可以由课任老师特殊是专业老师担当。设置35人左右，评分以10分制设置。大众评委由班级非参赛选手组成，大众评委采纳每人一票投票方式进行评比工作。四、前期工作打算：音响设备的打算，肯定要求有比较

4、好的功放和麦克风，否则节目效果出不来。学生节目首先要收集好，并进行歌碟的打算。要进行节目适当的编排和主持词的串写，防止前半段节目冷场。对选手进行适当的专业培训，可以请专业老师进行赛前的小培训。元旦活动策划 篇3一、活动主题：元旦晚会二、活动目的：增进同学间的友情，加强同学间的沟通，丰富同学们的课余生活。三、活动对象：高职学院06级14班全体师生四、活动时间：12月31日晚7点至9点五、举办单位：高职学院06级14班六、经费预算：500元（用于场地布置、纪念品购买、果品购买）七、活动地点：教工活动中心八、前期打算：由文艺委员、体育委员、生活委员负责1、活动经费：全部从班费中支出2、场地布置：12

5、月31日12点前布置完毕3、活动节目：3个大节目与个人表演节目在12月30日进行彩排并订做节目单4、物品购买：在12月30日购买，并放置活动场地5、主 持 人：男女各一人九、活动流程：1、由班委会成员邀请代课老师与邻班班级负责人做嘉宾并入场2、由主持人致开幕辞并介绍各位嘉宾3、晚会表演节目由主持人按节目单依次进行4、与会嘉宾讲话5、班委代表讲话6、发纪念品7、主持人致谢幕辞十、可行性分析：1、是我国的法定传统节假日，喜庆元旦更是一项宏扬民族精神的表现2、学院领导、老师高度重视与支持，同学主动参加3、活动经费完全可由班费支出4、经过我们的长期打算，举办活动条件基本成熟元旦活动策划 篇4一、活动主

6、题：向x快乐进发!二、活动目的为庆祝x年元旦的到来，感受新年新气象，回顾x年的收获与胜利，展望对新年的期望。各班以班级为单位组织开展“迎新年”庆祝联欢活动，为孩子们创建一个展示自我的舞台，共享彼此的胜利与快乐。经过联欢活动，让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。三、活动时间：12月27-31日四、活动地点：学校西操场、各班教室五、活动资料：(1)展示学生特长，全员参加。(2)节目形式多样化，资料健康活泼。学校统一支配三项活动：a、一至六年级每班选男女各三名学生参与跳绳竞赛。b、四至六年级每班选男女生各20名参与拔河竞赛。c、班级主题活动。依据学生年龄特点开展活动，以班级为单位，

7、百花齐放，才艺展示，确定一项专项活动，如猜谜语、讲笑话、相声表演、成语接龙、讲故事、诗歌朗诵、古诗背诵、经典诵读等项目。六、详细要求：(1)各班以“迎新年”为主题出一期“庆元旦”黑板报、手抄报。(12月28日检查、评比)(2)各班级活动要制定出贴合主题的详细方案，方案中要有节目主持人、资料、形式等，整个活动过程要周密，确保整个活动有序进行。(12月28日上交方案)。(3)班级会场布置要有新年气氛(切勿在玻璃上喷任何装饰)，黑板上要有主题词。七、评奖方法：(1)学校将设立评审小组，对黑板报、手抄报及教室布置进行评比。(2)本次活动结果将纳入1月班级考评。八、活动留意事项：(1)各班要细心策划节目

8、，活动要全面，充分呈现学生才艺特长。(2)班级活动时间学校统一支配在31号(周五)午时第三节，不得提前。(3)活动结束后将教室卫生打扫干净(各楼层严格掌控厕所卫生)。元旦活动策划 篇5活动背景：在孩子的欢声笑语中、在孩子的奔跑追逐中我们迎来了马年。在这辞旧迎新之际，我们生活的日历又翻开了崭新的一页。本次我们以“欢乐动手，交换共享”为主题，在这个欢乐的日子以年龄段为单位组织幼儿制作新年礼物进行同伴间的相互交换，感受新年的气氛，体验活动带来的乐趣。活动时间：xxxx年12月31日活动打算：各班新年环境布置、数字油画、马赛克贴画、拼图、少许水果和糖果活动过程：一、新年环境布置幼儿园布置整体节日环境，

9、营造节日气氛。让孩子也参加到新年环境的布置中，感受自己也为过新年出了力，更有成就感和喜悦感。大一班：红红火火的鞭炮、新年卡等大二班：窗花、幼儿作品彩链条等中一班：彩色链条、爱心心愿卡等中二班：皱纸拉花、新年糖果等小班：窗花、新年老人等每个班级依据班级元素，体现孩子的参加。各班可以组织孩子串班观赏各班丰采不一的布置风格，一方面感受浓浓的节日气氛，一方面熏陶美的感受力。二、节日教化，理解新年意义结合新年主题的课程绽开节日主题教化，在日常谈话中也渗透节日教化，让孩子在听听讲讲中感受过新年的开心，通过唱歌、绘画、手工等方式表达对新年美妙的愿望。三、礼物制作，欢乐交换活动目标：1、通过自己的努力完成新年

10、礼物，体验胜利感。2、与同伴相互交换新年礼物，能大胆祝愿他人。活动内容：大班组：现场进行数字油画绘画（小幅卡通数字油画）、油画作品相互赠送并送上甜蜜祝愿、新年歌的欢唱。中班组：现场进行马赛克贴画、作品相互交换并能表达自己对同伴的新年祝愿、新年歌的欢唱福。小班组：现场进行拼图，同伴间相互交换拼好的礼物并能大声跟同伴说新年好、面具舞会、新年歌欢唱。元旦活动策划 篇6为让学生“扎实书写基本功，英勇开口说英语”，我校将实行庆元旦“我的作文最美读音暨书写基本功”竞赛活动。详细实施如下：一、活动分组依据学段不同，分成两个组，将在低段组（预备级、一级、二级）开展“最美书写基本功”大赛。高段组（三级、新概念、

11、捷进英语）开展“我的作文最美读音”大赛。二、参赛方式1、低段组：在学校统一下发的稿纸上，用黑色中性笔，书写学过的单词，短语、句子，段落等。统一在第一行写清班级、姓名等。不在稿纸上做任何修饰。2、高段组：由老师统一指导学生写一篇英语作文，或者在已写过的作文中选一篇，经老师修改指导后，用手机或其它设备录制成音频，共享到QQ邮箱，或U盘干脆上交，或发到班群，由管理老师接收。录制时必需先做自我介绍，如班级，姓名等。三、评奖方式1、根据高、低段组分开评奖，由评奖小组统一尺度评审。2、低段组注意书写工整度、精确度、美观度。高段组注意语音流畅度、发音精确度、作文美感。四、奖项设置1、高段组设置一等奖3个，奖

12、高档学习PAD1个。二等奖6个，嘉奖50元代金券。三等奖若干个，嘉奖暖手袋1个。2、低段组设置一等奖3个，嘉奖英语高档书包1个。二等奖6个，嘉奖暖手袋1个，三等奖若干个，嘉奖学生专用水杯1个。五、时限要求1、11月25日12月2日各班做好支配动员工作。2、12月15日12月22日接连上交作品及组织评奖。3、12月30日表彰嘉奖，下发奖品。元旦活动策划 篇7一、活动名称：二、活动主旨：二、主办单位：电力系艺术团协办单位：电力系学生会四、晚会时间：XX年12月28日（晚上7：30）五、面对对象：1、本次晚会的面对对象以我院电力系学生为主，面对全校学生；2、届时，将邀请我系全体领导和老师、各系艺术团

13、团长出席晚会。六、宣扬方式：1、学院广播站2、晚会宣扬海报3、各班班长和文娱委员七、晚会地点：行政楼下（搭台）舞台（宽：；长：，面积）（请外专业人员搭建）八、背景布置：所需物品：1、背景幕布（内容：代表电力系的钟式图标、晚会名称）2、装饰灯光（旋转舞灯，闪光灯及其它装饰灯）3、汽球、彩带、荧光棒4、麦克风两支、无线话筒两支九、晚会其它物资打算：1、抽奖礼品2、各种嬉戏道具（祥见详细嬉戏规则）十、晚会参与节目团队：电力系艺术团联合学院社团：艺术团舞蹈队、艺术团话剧队、艺术团塑身操队、话剧舍、街舞协会、吉它协会、跆拳道协会、其它各系艺术表演队伍。十一、晚会流程（内容如下）1、晚会节目支配2、19：

14、15观众入场完毕、会场一切打算工作就绪，19：20领导嘉宾入场完毕3、持人上台宣布晚会起先并致开场白4、介绍特约嘉宾5、领导致词6、消遣文艺节目：另附一份新年晚会节目表a：一共几个节目，每个节目之间的联系，如何去支配、如开场白歌曲有主持人开场，须要邀请某领导发表讲话。b：每个节目须要多长时间有改如何支配，参赛者的姓名和那个组织都要报清晰，是学院各个协会自己演出的节目还是艺术团等。c：节目中间须要搞一些花样，烘托晚会气氛，如赞助商所赞助的、学生最贴身也是最关注的一类赠送的小奖品项，以提问回答的形式贯穿整个晚会。d：加强互动性每一位入场者会分到一个入场卷并且含有号码。晚会上穿插几个互动性节目，抽到

15、号的同学上来表演。如“仿照秀”（招募舞蹈才能者示范几种舞蹈基本功，也可带简洁道具），仿照最像的有奖。（全部奖项有赞助商供应）e：丰富观赏性一些有自己节目才能的学生，都可以有一个特地展示自己才华的机会。个人表演、组合表演都可以。6、最终请领导发表对晚会的看法赐予评定。晚会在一首悦耳的音乐声中渐渐的结束7、全体工作人员整理物品并整理场地。十二、晚会前工作支配（1）第一项目组：节目策划组组长：李秉宸副组长：沈海峰邹喜跃组员：艺术团策划部部员学生会宣扬部部员任务：a、跟进各节目的排练状况，在12月24日验收b、12月23日之前完成节目歌曲的收集工作。c、12月26日制作晚会节目单报到系办公室并打印25

16、份；d、12月28日中午布置好晚会所需的幕布及舞台的装饰e、12月28日下午完成最终一次正规彩排工作；f、12月28日各队伍的签到及催场工作。g、12月25日完成制作宣扬海报两到三张并贴出及广播站的宣扬（2）其次项目组：后勤组组长：副组长：组员：艺术团会务部学生会体育部两部部员任务：a、12月25日前完成晚会所需灯光申请工作。b、12月25日前完成晚会场地申请工作。c、12月26完成邀请函的制作并发送到邀请人手中。d、12月26日之前完成晚会幕布、地毯、桌布的申请工作；e、12月26日上午完成音响申请工作，并负责中午的彩排试音。f、12月28日中午帮助体育部划分好场地并整理场地。并帮助策划部布

17、置场地包括灯光、幕布等的摆放工作。g、通知各班同学12月28日下午19：10准时到场（08级全体人员，06级派代表）（3）第三项目组：礼仪组组长：学习副组长：学习元旦活动策划 篇8一、设计思路：以“游艺”为主题，让幼儿在快乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参加各项游艺活动，体验节日的开心气氛，欢高兴喜地享受节日的欢乐。本次游艺活动，为幼儿和家长供应了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参加活动的机会。二、活动目标：1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同共享节日的欢乐。2、让幼儿通过嬉戏表现自己，体验到努力就会有胜利的欢乐。3、通过游艺活动，感受到附小幼儿园大家庭的暖和，加深家园情、师生情

18、、亲子情。三、活动时间：*年*月*日*点（如遇雨天活动时间提前）四、活动地点：幼儿园内操场、阴雨天场地、各班教室、功能室五、活动打算：1、布置游艺场地，打算游艺材料，游艺内容；2、灰太狼、喜羊羊装扮服饰各一套，心愿祝愿墙；3、活动邀请函，各活动区不同的宝宝印章；4、特别幸运之星20份、特殊幸运之星12份、超级幸运之星3份；3、新年礼物、新年心愿祝愿卡若干（与幼儿人数相等或超过）；4、喜庆音乐：踏雪寻梅、新年好等若干首。可报考职业园长证幼儿教化培训师养分配餐师养分师保育师育婴师早教指导师家庭教化指导师婴幼儿潜能开发师催乳师美发师英语自然拼读法等早教证书。六、活动对象：全体幼儿（每位幼儿至少有一位

19、家长陪伴来园参加亲子活动）七、人员支配：主持：*照相：*灰太狼、喜羊羊：*音乐负责人：*奖品兑换处负责人：*门口平安负责人：当日保安嬉戏组织成员：*八、活动方法：1、各活动区域均向家长和小挚友开放，全园分成10个公共活动区域，8个活动区域是孩子参加集印章，2个活动区域是亲子嬉戏区域，优胜者获得新年礼品一份。2、活动时，每个孩子有一张邀请函，随意选择自己喜爱的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参与一次，每参与完一个游艺活动后，由负责该活动的老师做标记确认。小班幼儿参与4个、中班幼儿参与5个、大班幼儿参与6个能干宝宝集印章后，到兑奖处兑换新年礼物。3、幼儿将游艺券兑换礼物后，到抽奖处将

20、游艺券投入抽奖箱，等待最终的“年度幸运宝宝大抽奖“九、留意事项：（各班组织幼儿探讨制定）1、参与活动不拥挤、要排队。2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。3、活动时要留意平安。4、活动时尽可能到人少的地方参与活动。5、中大班幼儿在嬉戏中要能够谦让小一些的小挚友。6、每个活动区设定一个排队等候区，由一名老师特地负责。7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿，提示幼儿留意保管。十、活动流程：1、*起先，扮演灰太狼和喜羊羊的人员在门口发放新年心愿祝愿卡。2、幼儿和家长将填好的心愿祝愿卡贴到心愿祝愿墙，观赏幼儿园球操。3、幼儿和家长凭老师发的邀请函起先到各个活动区域参与嬉戏集宝宝印章，兑

21、换奖品。4、兑换奖品后，可以接着在园参与亲子嬉戏集印章，或与灰太狼和喜羊羊一起嬉戏、合影。5、钟声敲响时，全部的家长和小挚友，一起接连来到操场分区域站好队集合，和灰太狼和喜羊羊律动铃儿响叮当。6、园（校）长送上新年祝愿。7、请家长委员会代表抽取“年度幸运宝宝大奖。”8、各班发放“新年气球”，大家共唱新年好，共同许愿，迎接“新年气球”升空；燃放新年礼花，新年游艺活动结束。元旦活动策划 篇9活动时间：xxxx年12月30日下午3：00活动地点：操场参与人员：小班全体幼儿、家长及老师活动设想：上小班一学期，孩子们在各方面都有了很大的进步。通过此次亲子活动可以增进幼儿、家长和老师的联系和沟通,让家长也

22、能不断的获得新的教化理念和信息,改善家庭教化方式;增进家园沟通，让家长了解孩子在园的生活学习状况;了解幼儿园的教化工作，能主动协作，做到家园互动;增进亲子间的情感,培育幼儿在成人面前大胆表现自己的实力。此次活动我们以嬉戏为主线，随机呈现幼儿在本学期的学习成果，通过亲子间的互动，让家长了解幼儿的发展，同时增进亲子的感情，并让家长了解幼儿园组织教学活动的主要形式：一日活动嬉戏化。活动目的：1.幼儿和家长共同体验参与亲子嬉戏的欢乐，感受新年的快乐气氛。2.幼儿、家长同台演出，加深家园情、师生情、亲子情。3.喜爱参与庆祝活动，遵守规则，留意平安。活动打算：1.向家长发出邀请函，征集家长节目和家长志愿者

23、。(摄像、照相、维持秩序)2.师生共同布置老师内外的环境，营造节日的气氛。3.老师选购嬉戏奖品和新年礼物;打算嬉戏的道具;录制表演的音乐和背景音乐。4.活动前对幼儿和家进步行平安教化，做好活动前的平安预案。主持人：吴荣周雪芬奖品负责人：周冬安范丽霞幼儿负责人：姚小芳徐凤娇家长负责人：各班两名家长照相、摄影：各班两名家长幼儿及家长坐式：幼儿分成两个方阵，家长围坐在操场四周，幼儿坐在家长的身上。材料摆放：表演所用道具及奖品摆放好奖品发放形式：每个嬉戏结束后，老师依据竞赛结果，在幼儿额头贴粘贴画，活动横幅：欢欣鼓舞迎新年活动计时：90分钟(下午3：004：30)活动流程：1.主持人致欢迎词。2分钟2

24、.集体舞表演：兔子舞(小一班全体幼儿)5分钟3.集体舞表演：恭贺新年(小二班全体幼儿)5分钟4亲子嬉戏：喂桔子(每次10个家庭，玩二轮，20个家庭)10分钟玩法：家长手背后，幼儿喂桔子给家长吃，先吃完为胜5.歌曲联唱：5分钟笑一个吧、我的好妈妈、秋天、哈巴狗、大皮球6.亲子嬉戏：吃爆米花(每次10个家庭，玩二轮，20个家庭)10分钟玩法：家长手背后，幼儿喂爆米花给家长吃，先吃完为胜7.展示活动：家长节目(小一班)5分钟8.展示活动：养成教化儿歌5分钟男生：幼儿园像我家、洗手歌、玩具玩具我爱你、有礼貌的好宝宝、上下楼女生：吃饭歌、大公路、幼儿园里挚友多、爱惜图书全部：六步洗手法9.亲子嬉戏：小乌

25、龟找妈妈(一次6个家庭，玩两轮，12个家庭)10分钟玩法：三个家庭一队，分两队，幼儿和家长相对站，幼儿从地垫的一头爬到另外一头找妈妈，妈妈和小乌龟一起爬过来，速度快的一队为胜。10.展示活动：我是双语小能手5分钟规则：老师说汉字，幼儿和家长说英语。11.亲子嬉戏：妈妈找宝宝|(每次5个家庭，玩二轮，10个家庭)10分钟玩法：请妈妈蒙住眼睛，孩子在对面喊“妈妈”，妈妈就去找自己的宝宝。背景音乐：我的好妈妈12.家长展示(小二班)5分钟13.亲子表演嬉戏：兔子和狼(小一班、小二班全体幼儿)5分钟家长扮演大树，孩子扮演兔子，一起听音乐玩嬉戏14.集体展示数鸭子5分钟15.结束语。3分钟家长挚友们!小挚友们!深深地祝愿你们快乐每一天!健康每一天!蔡甸区幼儿园小班“庆元旦迎新年”亲子联欢活动到此结束!感谢大家的光临与参加!再次祝大家兔年欢乐!幼儿依据须要有序的喝水、如厕。请家长看管好自己的孩子并予以帮助。第22页 共22页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页