2023新初一班主任工作计划.docx
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1、 2023新初一班主任工作计划_新初一班主任工作计划 本学期,我担当初一(3)班班主任,本学期我的班主任工作力求从小事入手,尽自己努力把班主任工作做好!首先与学校政教处保持高度全都,坚决完成学校布置的各项任务。其次我还要从下面几个方面尽量做好班主任工作。 一,帮忙学生树立远大的人生抱负,变“要我学”为“我要学”1,中学生是人生观形成的重要时期。关怀时政,关怀国家民族的前途命运,盼望自已一生有所作为是他们的共同特性,因此抓紧抓好时政教育,特殊是当前世界与中国在经济科技进展上的机遇和挑战,历中国的落后给我们的苦难和今日我们与兴旺国家相比我们存在的弊端,以此经常能唤起他们的历史责任感,树立起为中华之
2、崛起而努力学习的信念,这是学生时代感召力的学习原动力。2,帮忙学生分析自已的潜在优势或帮忙查找适合于他的人生道路。让他看到盼望,让盼望燃烧起光明,照亮他人生的路。这样将大道理同小道理与学生个人的切身利益挂勾,思想教育工作实在,有利于学生糊涂头脑,树立远大而实际的人生抱负。3,班主任自身要做一个人格高尚的人,要宏杨正气,是非清楚,立场坚决,用自身的人格力气感染学生,给学生以可信任感和可敬佩感,这是班主任工作的根底。总之,以上思想政治工作能极大帮忙学生养成学习自觉性,主动性,和勇于探究的精神,思想政治工作是班主任工作的灵魂。二,鼓舞学生信念1,树立典范:个人修养的典范,学习刻苦终成大器的典范,敢于
3、拼搏的典范,成绩先居劣势后最终赶上来了,取得了好成绩的典范,伟人,名人,民间故事中的典范,特殊是他们的已毕业校友的先进事迹。2,实事求是地指出学生的优缺点,帮忙他树立目标,取长补短。3,面对挫折实事求是地分析失败的缘由,指出胜利的道路,和他这时具备的优势条件,并鼓舞他的斗志,强调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩,必需长期努力。总之,班主任应当是煽动家要鼓起学生的自信,“自信是人生胜利的一半”三,培育学生正确的学习方法1,加强学习方法的指导,提高学习效率是班主任常常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习方法,特殊是它的作用和意义,
4、并要逐步培育学生正确的学习方法,课前预习,仔细上课,课后准时复习,反复复习,适当练习。要反复布置,了解后再实行措施订正,直到这个学习习性养成,还需要针对每科的详细状况对详细科目的学习方法全方位的指导,2,加强科学用脑的思想教育,个人心理调适,科学的休息法,记忆法,科学的身体煅炼,养分搭配,脑科学最新成果。3,成立学习兴趣小组,作为学习扶贫小组,让学生教学生,提高其集体自力更生的力量,同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的力量也上一个新台阶。4,加强课外阅读指导,拓展学生的学问面。要教育学生既要重视课内学问的学习,又要重视课外学问的吸取,课堂内与课堂外的学问是相辅相成的。学习方法的养成是差生
5、能否转化和学生学习能否进步的核心。四,加强班级治理1,常常与学生沟通,把握每个学生的思想,学习,生活的动态。定期或不定期的在班上进展书面调查,让他们反映教室寝室的纪律,清洁卫生,同学关系等等问题,以及学生学习和教师教学方面存在的问题,这样可以准时地加以引导,修正和跟踪治理班级,同时也可给科任教师指出缺乏以便修正教学,平常,早自习,上午上课,下午上课,以及自习时间多到教室向学生了解班情,观看学生作习状况,向学生了解学生,总之日常治理在于花时间,勤动脑勤动手这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中。2,细心选择班干部,大胆鼓舞他们在班上开展活动,同时加强指导,让他们尽可能快的成熟,有力地治理班上
6、。3,严格纪律要求。班级治理要制度化,不体罚学生不等于不惩处学生,要学生明白迟到了,早退了,旷课了,打牌,赌博了将要受到何种处理,主要在于急躁细致的批判教育,罚“力所能及”的清洁扫除,与家长联系通报该生的劣迹,让犯了错的学生在身体上和心灵上都过不去,严峻的报学校赐予处分,应付累教不改的学生在动用学校纪律的同时让他同家长和教师共同制定他的保证书,只要再犯就必需坚持按保证书执行,迫使他陡崖勒马,回头是岸,同时加强对他们的监视,多同他们沟通,赐予他们信任。总之,班主任工作要从抱负思想教育入手,以提高学习力量为核心,纪律治理为手段,全方位调动积极性。附详细工作规划:八月份:做好学生入学训练工作九月份:
7、重点:“行为标准月活动”十月份:重点:爱国主义教育活动月和组织参与第21届校运会十一月份:重点:抓好期中考试十二月份:重点:纪念“一二九”运动71周年系列活动一月份:重点:抓好期末复习工作同时每两周出一期黑板报初一班主任工作规划,2023年初一班主任工作规划 初一班主任工作规划(一) 一、指导思想: 教师的使命就是教育好每一位学生,而班主任的使命便是以学生的安康成长为首要任务。班主任的任务是神圣而又荣耀,学生应以自己的班主任为荣,班主任也因以自己的学生而荣耀。所以身为办主任,首先就是要对得起学生,其次还是要对得起学生,最终但是要对得起学生。 二、班级根本状况和目标: 我班共有学生50人。其中男
8、生25人,女生25人。本学期我班的根本目标是:建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育学生良好的行为标准,弘扬正气,逐步形成守纪、进娶勤奋的班风。 三、工作要点 (一)、加强班风建立 1、班级工作规划 要以全国少工委公布的“加强少先队思想道德教育和深化体验教育的意见”为根底内容,依据学校德育工作规划的安排,引导少年儿童开展各项实践活动。要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践力量的培育,面对全体学生,促进学生全面进展。活动之前要制定好规划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好
9、本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等,友情中队举办一些联谊活动。 2、营造向上气氛 依据各年级学生的年龄特点,努力营造公平、围结、和-谐、进取的班级气氛。 (1)制定班级公约、班风,给自己班级、小队取个新名字,创作班歌等。 (2)布置教室环境。如设立“袖珍图书角”、“卫生角”、“金色童年”、“我们在这里成长”等文化背景。 (3)让学生参加班级治理,培育学生的组织力量和责任心,使每个学生都有胜利的时机和成就感。培育学生的参加意识,供应显示学生才华的时机,在潜移默化中渐渐形成自理自治力量,表达学生的主体地位,开掘创新精
10、神。 3、班干部培育工作规划 班级小干部是班主任的左右手。要仔细选拔小干部,同时要细心培育小干部。第一,帮忙小干部树立威信;其次,鼓舞小干部大胆工作,教导他们工作方法;第三,严格要求小干部在学问、力量上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到榜样带头作用,亦即“以点带面”;第四,培育干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆-论,带动整个班集体开展批判与自我批判,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。 (二)、班级考核评比 1.加强常规检查评 新初一班主任工作规划报告 班主任工作规划是班主任对班级工作的一种设想与工作思路,班集体是学校教育,教学的
11、根本单位,是学生学习、生活、进展的主要场所。班级的教育教学规划的制定直接影响着学校的办学水平,班主任是全面负责一个班学生的教育治理工作的教师,是学生安康成长的引路人,学校进展教育工作的助手和骨干力气,作为班主任,班级规划的制定与执行直接影响着学校的治理秩序好坏。本文新初一班主任工作规划报告由小编为您整理,仅供参考! 【篇一】 一、争创榜样班集体 对于班集体,我始终要求学生要有剧烈的集体意识,把自己的个人行为放到班级中来,时时刻刻都要留意自己的一举一动代表的是整个班集体的形象。所以,本学期的工作重点就放在争创榜样班集体上。详细工作从三方面入手。 第一,鼓舞并要求大家严格遵守中学生日常行为标准、班
12、规制度,重点从提高学生树立文明意识做起,从小事做起,建立更加良好的行为习惯和心理习惯。要求学生力争做到不迟到、不早退、不旷课,积极参与义务劳动,为班争光。养成良好的生活习惯,保持四周环境的干净卫生,也保持个人的卫生和服饰干净。开学初,准时召开班会,明确本学期的目标,要求学生树立剧烈的责任感,要在学习及做人中都表达出积极性和先进性。定时召开干部会议,鼓舞、培育他们的治理意识和力量,争取使每个班干部都能胜任自己工作。 其次,培育学生在学习中的竞争意识,形成“你追我赶”的比学、敢学的好风气。 学期初,强化表扬上学期期末考试中嘉奖的优秀学生以及最有进步的学生,调动学生们互不服气的意识,使优秀学生相互学
13、习,中等学生围绕优秀学生,较差生围绕中等生,形成“优比优、优带中、中帮差”的学习气氛。作为班主任,我必需充分利用课间和自习课,准时了解学生的学习状况,进展辅导和催促。 第三,融洽师生关系。经过一学期的接触交往,我和这个班的学生已经特别有感情了,我信任我真诚的爱和关怀,他们是应当能够体会到的。另外,还要加强和家长的联系,争取家长的协作,更好地培育学生的行为习惯。 二、再开掘培育一支合格的班干部队伍 通过一个学期的熬炼,局部学生已经具有较强的工作力量,并且在工作中仔细负责,将连续重用,同时开掘一批新的学生干部,以旧带新,使班里的学生了解学校的各项工作,培育的学生胜任班级治理,使大家都能参加到班级治
14、理中来,作为班级的一个治理者,而不总是被治理者。 三、积极协作学校各项工作 结合学校的有关规定,在日常的学习生活中,积极完成学校布置的各项工作,进展每天的小清扫和每周的大扫除,并主动担当义务劳动。 四、积极协作任课教师进展有序的教学工作 积极探究新的素养教育的途径,协作任课教师,提高学生在各方面的学习兴趣,培育独立学习的力量,提高整体水平,建立学风浓、学风正的班风。常常向任课教师了解学生的学习状况,以自己的力量协作任课教师给学生的辅导。 又是一个新的开头,我信任凭借自己的工作热忱和对学生发自内心的爱,自己在新学期的工作中肯定能够顺当完成学校的各项任务,使学生们在新学期中也能有的收获和更大的进步
15、。 【篇二】 一、学生根本状况分析 我班现有学生18人,其中男生11人,*7人。总体上观看,我班的男生与*人数相差不大,班级治理应当能得到更好的治理。我规划这个学期将全部可利用的时间投入到学生的学习上,其方式可利用课堂、课外流淌沟通、个别谈话、家庭走访、班会、班委会等.全班在个别方面,如团结帮助、呈现自己的士气、敢于创新等方面仍有待熬炼和培育。 二指导思想: 以核心社会主义核心价值观为引领,以“每天前进一小步,迈向人生新高度”为主题,坚持德育为先,育人为本,形成全员育人机制,加强学生行为习惯养成教育,不断探究德育新途径,拓展德育新领域,旨在培育和造就德智体美劳和谐进展的现代文明人,不断增加德育
16、工作的针对性、层次性和实效性,努力开创我校德育工作的新局面。 三、工作目标 我们班的班集体建立主题:“优秀是一种习惯” 这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。我们有的人形成了很好的习惯,有的人形成了很坏的习惯。所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯,使我们的优秀行为习以为常,变成我们的其次天性。 我们班的班集体建立目标:学习勤奋有上进心;言行文明有感恩心;做事勤恳有责任;做人踏实有自信念全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气;建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍;培育学生良好的行为标准,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,构建一个团结、向
17、上、文明的集体。 四、工作要点 1、组建班委会,任命班干部。 真正的人才不是培育出来的。用毛遂自荐的话来说:是锥子总会有一天钻出口袋。基于这个观点,对于班干部是:先使用,后培育,在使用中培育。班主任的工作就是教班干部怎么干,怎么干好。在班干部的使用过程中,主要观看他们是否负责,要求也不要太高。负责的班干部肯定要大张旗鼓地支持他们的工作,不负责的准时调整,以利班主任的工作。站在班主任的角度,班干部的培育方向上,不是把他们培育成什么人才,而是把班干部培育成班上的一股势力,一股正义的势力。这股势力一旦形成,班集体的核心初步确立。正气就得到弘扬,歪风邪气就没有市场,以后的工作就好办多了。这是班主任工作
18、至关重要的一环,应当作为原则确立。2、培育学生良好的习惯。 (1)、抓课前预备:俗话说,良好的开端是胜利的一半。一节课的课前预备非常重要,预备铃一响,必需到教室去,催促学生做好课前预备,然后在教室里巡察一圈,检查学生的书和笔记本是否放在桌子角上。初中新生,大多数没有课前预习的习惯,我便会要求学生利用课前2分钟时间,回忆上节课的内容,久而久之,养成习惯。体育课,也要站在队伍前面,催促学生站好队。 (2)、抓保持清洁:教室的清洁往往做得很洁净,就是保持得不够。学生们瞎甩,要号召他们不乱扔废弃物,带头捡班上的垃圾,久而久之,养成习惯。学生们丢垃圾还的一个坏习惯,象投篮球一样地甩,命中率又低,卫生角一
19、带就脏兮兮的。要教育学生,做示范,把垃圾放进撮箕里,这种小事也要反复教。 (3)、从期中考试开头,反复强调不能作弊。随着期中考试的接近,要召开一次迎接期中考试的班会。这次班会的效果不会很大,教师不是神仙,两个月能教好学生是天方夜谭。有一件事必需重视,就是杜绝考试中的作弊现象。容忍作弊,就是容忍学生弄虚作假,品质变坏。作弊出来的成绩使得考试不公正,学生假如作弊胜利,他将对考试抱有幸运的心理,使他不想学习,造成恶性循环。应当深恶痛绝作弊行为,这件事肯定要向学生着重强调。 (4)、召开一次家长会。(5)、对学生家访。 (6)、重点抓外语、数学两科。初一的主课,一共有五门,作为班主任,肯定要把精力和留
20、意力集中在数学、外语上。由于这两门功课最简单消失两极分化,一旦消失两极分化,成绩滑坡的学生就会厌学,厌学心情一消失便是闹堂,使教育增加困难。所以初中三年,始 终盯住这两门课。一旦消失问题的苗头,要鼓舞学生咬住跟上,使今后的教育顺当一点。 (7)、发动学生迎接期末考试。期末考试之前一个月,召开主题班会,对学生进展发动,对不同的学生提出不同的要求。要求每个学生写期末复习规划,规划包括总体目标,分科的目标。并依据目标制定措施,并要求能保证措施的实施。选那些有代表性的、写得仔细的学生,在班会的时间,让他们在全班读。这一做法,将作为教育常规,固定下来。以后的每次考试之前订规划,考试之后做总结。这不是应试
21、教育,而是在培育学生良好的学习习惯。 【篇三】 一、争创榜样班集体 对于班集体,我始终要求学生要有剧烈的集体意识,把自己的个人行为放到班级中来,时时刻刻都要留意自己的一举一动代表的是整个班集体的形象。所以,本学期的工作重点就放在争创榜样班集体上。详细工作从三方面入手。 第一,鼓舞并要求大家严格遵守中学生日常行为标准、班规制度,重点从提高学生树立文明意识做起,从小事做起,建立更加良好的行为习惯和心理习惯。要求学生力争做到不迟到、不早退、不旷课,积极参与义务劳动,为班争光。养成良好的生活习惯,保持四周环境的干净卫生,也保持个人的卫生和服饰干净。开学初,准时召开班会,明确本学期的目标,要求学生树立剧
22、烈的责任感,要在学习及做人中都表达出积极性和先进性。定时召开干部会议,鼓舞、培育他们的治理意识和力量,争取使每个班干部都能胜任自己工作。 其次,培育学生在学习中的竞争意识,形成“你追我赶”的比学、敢学的好风气。 学期初,强化表扬上学期期末考试中嘉奖的优秀学生以及最有进步的学生,调动学生们互不服气的意识,使优秀学生相互学习,中等学生围绕优秀学生,较差生围绕中等生,形成“优比优、优带中、中帮差”的学习气氛。作为班主任,我必需充分利用课间和自习课,准时了解学生的学习状况,进展辅导和催促。 第三,融洽师生关系。经过一学期的接触交往,我和这个班的学生已经特别有感情了,我信任我真诚的爱和关怀,他们是应当能
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