2023年返家乡社会实践报告范文(四篇).docx
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1、 2023年返家乡社会实践报告范文(四篇)返家乡社会实践报告范文篇一 _区位于山西省忻州市中北部,是古时兵家必争之地。我印象中的_,当然有晋北锁钥之称,可是进展却极其落后,单从破旧的街道与脏乱的秩序上就可见一斑,就说晋北锁钥这个牌子的悬挂地-北城门楼吧,虽然我很少从这里路过,可印象中店商小贩横七竖八,本就街狭路窄的小巷更显拥堵不堪,垃圾遍地污水横行,简直如入鲍鱼之肆;可是这次回来,街上的情形却大有改观,翻天覆地来说亦不为过。 首先是有序的道路和整齐的房舍。_区从前年起就下大力整治老城区建立,包括北城楼在内的几个老城区皆修缮一新,街道被扩宽,沿街的商铺民宅皆以滴水飞檐修葺,道路两旁装上古色古香的
2、路灯,走在街上还真有点梦回唐汉的感觉,三年未见,我竟还真有点不熟悉了,关键是与之毗邻的地标性建筑北城门楼广场也修建起来,水池喷泉有模有样,亭台座椅一应俱全,广场正前方还置放了一块二人摔跤的石像雕塑-忻州自古就有摔跤之乡的美誉,石像两侧的空地上,几位建筑工人正紧急有序的扎花绑灯-春节快要到了,看来这城楼还要喧闹一番呢。 其次便是忻州的重头戏,也是近几年忻州变化最为显著的地方-忻州市7451重点工程了。20_年,市委、市政府全面启动忻州市中心城区七路、四桥、五馆、一院重点工程建立,简称7451工程。七路即中心城区规划区域新建七条主干道,形成四横、三纵干道网。四横:云中河北路(云北街)、云中河南路(
3、云南街)、北环街、城北街;三纵:芦芽山路、傅山路、云中山北路,另外还有和平街西拓及元遗山路北拓;四桥,即在新修的路上架设四座风格各异、独具特色的桥,包括芦芽山路桥,傅山路桥,云中山路桥、七一路桥;五馆一院,则是为了全面提高城市文化魅力而打造的艺术馆、科技馆、图书馆、博物馆、体育馆和歌舞剧院。 走在新修的大路上,双向十车道,放眼过去,也觉天高地阔,心情舒朗-固然,道路两旁还是推平的黄土,不过这就更显现代化的雄壮与气势。从雁门大道(也即云中山路)一路往北,就来到了雁门桥(也即云中山路桥),雁门桥将雁门关古城墙的记忆与符号融入此桥的设计,桥头堡以雁门关长城峰火台为原型,栏杆设计上也沿袭了城墙的造型。
4、主墩处设有便于洪水通过的拱洞,形同古城墙上的拱门,忻州悠久的历史就仿佛漂浮在桥的四周;沿傅山路一路向西,就看到傅山路桥,它以鲲鹏展翅、忻州腾飞为设计构思,现代风格的拱桥,拱肋如振翅腾飞的羽翼。交叉的圆弧优雅大气,富有动感。外倾的主拱和内倾的副拱,丰富了桥面空间,空间变化的拱肋动感十足,简洁大气,表现出极强的现代气息,无论从何角度看去都似展翅的鲲鹏,也许寓意着忻州在进展的道路上越飞越高吧;芦芽山路桥的设计理念则是忻城古韵,仿佛是唐代古建,将精致繁复的木构件应用到桥梁上,在桥上形成亭台与楼阁,突出了忻州悠远的文化传承。 借鉴忻州特有的古建形式来表现忻州悠久的历史,融合山西古建元素,建筑感强,与四周
5、人文环境协调,突出了其古典气质。 第三便是通过对南云中河的景观重塑了。云中河景观带设计了康体湿地段、行政中心段、宜居滨水段等三大功能区,依托场地本身及周边的自然山水及景观资源,借山、理水、荣城、育林,因地制宜,架构起山、水、城、林、的点线面有机整体、实现城市与滨水区的综合连接 。从打造芦芽山路桥、傅山路桥、七一路桥和云中山路桥四大地标性桥头景观,分别表达了植物景观游赏、城市形象展现及观演集会、文体休闲三大功能特征,真不愧是呈现生态保育、制造区域生态价值的康体湿地段,树立城市门户、塑造城市形象的行政中心段,表达文体休闲、提升市民生活品质的宜居滨水段。 大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社
6、会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生向工农群众学习,培育熬炼才能的好渠道;是提升思想,修身养性,树立效劳社会的思想的有效途径。尤其是对于我们军校学员来说,通过参与社会实践活动,我们在校的观念得到更新,眼界得到了开阔,汲取了新的思想与学问。小半个月的社会实践一晃而过,却让我从中领悟到了许多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才能,进一步明确了我们军校学员的成材之路与肩负的历史_。忻州在党的顽强正确领导下,一步步走向了富强、走向了富强,以小见大,我们有理由信任,我们的国家也肯定能够实
7、现民族复兴的宏大中国梦,更加富强、更加文明、更加民主、更加和谐!社会才是学习和受教育的大课堂,在那片宽阔的天地里,我的人生价值得到了表达,我将不懈奋斗,投身到宏大的强军实践中去,矢志强军幻想,争做红色传人! 返家乡社会实践报告范文篇二 时间消逝之快,转瞬间我的大学生活就已经过去了一年了,仿佛自己昨天才刚刚高考完毕,仿佛昨天还是高中生活。在学校的这一年时间里,我的学习方法比以前更敏捷,学校的活动我也积极参与,综合力量在这一年里有了很大的提升。作为一名大学生,在我看来,我们不应当在该努力的年龄虚度光阴,即使在假期,也应当抽出一段时间去社会中熬炼自己。所以,我想在这个假期通过社会实践拓宽自己的视野,
8、培育自己的毅力、恒心和沟通力量,实现自己的价值! 其实在放暑假前的一段时间,我就已经有了暑期兼职的准备,所以我在提前联系了我们家乡画室的教师,询问了一些关于画室助教的问题,后来通过面试,最终我便回到家乡,开头了我的暑期画室助教之旅。 我的家乡在临沂,这是一所特地培训美术高考的画室,也是我曾经挥笔拼搏的地方,它从以前的小地方搬进了县城,条件变好了,但教师们还是一样亲切,虽然有些熟识的面孔离开了,但看到学弟学妹们仔细画画的样子,我就仿佛看到了曾经自己和伙伴。 画室不是很大,但也能容纳一百多人。在我到达之前他们就已经开课了,总共需要集训差不多半年多的时间,我辅导的有二 十五个学生,课程安排是上午颜色
9、静物,下午素描静物,晚上速写人物,有时会依据状况还会调动,每天八点上课,中午十一点半休息,下午两点半上课六点放学。第一天辅导他们,想看看他们水平怎么样,水粉是刚开课的,大家都拿着临摹书临摹,比我们那会儿刚开头的水平好许多,真是刮目相看。辅导他们时还是有肯定的困难的,由于我知道虽然知道怎么去画,但是我有时不会用语言去表达出来传授给他们,看到同学当心翼翼地画笔触时,我会去亲自帮他们改画,并和他们沟通,让他们看到笔触的画法,和他们讲摇摆笔触时要大胆、放松以及多动脑,即使有时语言组织力量不够,我还是想尽方法去表达出来帮忙同学们。 下午开课的素描是我最喜爱的,素描与颜色不同的是它比拟理性,素描他们已经学
10、了很长时间了,作品都特殊的优秀,需要我讲的地方也不是许多。上素描课感觉时间过的更快一些,上课时我会把我以前所获得的阅历交给他们,让他们少走弯路,能够熟悉到自己的问题,并主动去解决,日积月累,便会有质的突破!在这两个月的期间我给学生们做了三次素描范画,为他们在此根底上起到推动作用。晚上的速写课由特地的速写教师辅导,我只需要治理一下课堂纪律。其实,在这期间我始终没有拿他们当我的学生,而是当朋友一样相处,究竟我没比他们大多少,下课时我也常常和他们聊谈天、打打嬉戏,积极与他们沟通,融入到他们当中去。 一个多月的假期每天都是这样度过着,虽然有时很疲乏,但 是能够和学弟学妹们一起画画,向他们传授阅历,便是
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