“师德师风建设”心得体会.docx
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1、 “师德师风建设”心得体会 “师德师风建立”的心得体会 通过绽开 师德师风学习,使我更加糊涂地理解到学生作为学习的主体,他们思想活泼,思维天真,好动,好闹,工作烦燥之时,我会不自觉地把学生的这种习惯当成“不懂事”,事后想来,这样的我是不应当的,事实上,学生是一个活的“生命体”,他们有属于自己的感觉和要求,优秀的学生人人宠爱,不过淘气的学生也并非一无是处。作为一名教师要有一副“放大镜”的眼去查找与挖掘他们身上的闪光点。以“点”带面促动学生进步,在今后的教学中我要努力克制自己的不良心情,沉下心来,静下心来去教育每位学生,要学会用优秀教师的品质鼓励自己。和优秀教师相比,我当前的思想境地还要持续提升。
2、在教学方面首先要把学生当作朋友,转变师道尊严的旧观点,使自己的教育深受学生宠爱,家长认可,做一个人家长满足的教师。 通过学校绽开的师德师风学习,也让我发觉 了自身的缺乏。做人民满足的教师不能光作为一种口号,要付出实际行动,在教育教学中首先要学会持续学习,以学习来丰富自己的学识,提升自身水平,业务水平;其次,在实际教学中要勤于钻研,倾心育人,要专心去传授学问,培育学生多方面的智力;另外,教师是效劳于学生的,在效劳学生的同时,要教会学生怎样做人,做一个对社会有用的人。 总体来说,师德师风教育活动的学习中,先进教师的精神和行为荡涤了我的心灵,鼓励了我教书育人的热忱,也警示了我工作中的缺乏,更让我体会
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- 师德 建设 心得体会
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