2023年经典有趣电视节目策划方案范文.docx
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1、2023 经典好玩电视节目筹划方案范文 4 篇品牌栏目应当有相应的质量评价标准,以保证栏目形态和质量的稳定。真正的品牌拚的是形态,而不是节目。下面,我给大家介绍一下关于电视节目筹划方案范文 4 篇,欢送大家阅读。电视节目筹划 1节目名称:生疏的味道 节目类型:美食类微综艺节目播出平台:腾讯视频制作团队:陆欢欢团队创视角:美食不只是口感上的回忆,也不止是美食当前那种口 腔里的欢快,更是你与生疏的他/她共同知晓的回忆。期望从生活细节里,重呼唤起自己对食物的一些记忆。重要人物:陆欢欢,刘恩浩,李晋佳,王鲁然,李乐,李锦莹, 刘鑫名,钟意,范伟,卫振鹏主要内容:这是一档融合美食、情感的微综艺节目。以美
2、食为中心、表达嘉宾与感恩对象之间温顺至心得动情故事,回忆曾经时间, 查找美味,为观众呈现出一道色香味俱全的-生疏得味道。而通过这个味道传递给嘉宾内心重要得人或者想要感恩的人,以美食为基调让生疏的味道得到连续。关于美食,我们有太多的情感在其中,但最深刻的可能无关食物,而是它连接的那个人。所以我们不要遗忘“试”的“尝”就是品尝的“尝”,所以人生的味道、生命的味道是可以去品尝的。电视节目筹划 2电视目前正处于猛烈震荡的改革环境之中,电视品牌作为竞争力、吸引力、亲和力和信任度的象征,已经成为媒体生存和实现突围的途 径。作为一种引自市场的概念,品牌栏目的筹划与打造需要与市场相 贯穿的一系列专业化运作。这
3、种运作要求首先对栏目在市场调查下作 出科学的定位,以确立栏目的目标及属性等方向性问题,而后是针对 特定受众群体进展有效的筹划。从规律上说,文化产品只有通过市场来打算生产,即“以销定产”,才能实现良性循环,进而形成品牌。品牌栏目不愿定是收视率最高的某个节目,而是收视率、满足度、必看性和美誉度综合作用的产物,它一般要有稳定的收视率群体、能够吸引稳定的广告客户、占有足以能维持自身可持续进展的市场份额。品牌栏目在打造过程中,会建立稳定的技术标准和生产模式,并形成独特的文化品位和艺术风格,以保证按标准化进展批量生产,到达维持品牌信誉和市场占有(乃至扩张)的需求。打造品牌栏目的前提目前,我国有近两千家电视
4、频道,每天播出数万小时的节目,使得电视犹有一个浩大的超市,在信息过剩、供求失衡的背景下,如何整合各类资源,实行集约化经营,便成为实现品牌突围的前提。一、整合留意力资源电视栏目是以市场为生存前提的,受众的需求构成潜在的消费导向,使得打造品牌栏目必先争论市场动势,争论受众需求,以此打算品牌进展的方向。在品牌时代,以生产者为中心的推销理念已不适应开放性市场经 济的要求,而代之以受众为中心的节目营销理念。一般而言,推销是 指节目生产不考虑市场需求,生产出来便交付推销员强行推销,至于 推销绩效则无人问责。而营销则要建立在留意力资源整合的前提下, 对将要投入市场的产品进展屡次定位磨合,进展屡次模具调摆和锁
5、定, 待取得一系列能够到达市场最大效益的数据并确定效劳方向后,再进 入规模化生产。因而,只有从不同角度把受众微小差异争论透彻,才 能提出准确的整合留意力资源的不同策略,满足受众当中存在的群众 化、分众化和适位化的不同需求,从而制造市场需求。二、整合内容资源由于核心内容资源缺乏,我国省级电视频道普遍存在级差分布混乱和配置不合理的现象,给品牌识别造成极大困难。通过设计定位清楚、优势互补的频道群落,对定位模糊、内容穿插或者无核心资源的频道进展关停并转、分散整合,可以有效提升频道的竞争力。栏目是频道定位的外在特征,对于形成竞争力起到关键性作用。聚合栏目资源,包括对现有频道群落建制下栏目的优化配置和合理
6、编排,以及如何降低本钱,提高整体效益。在进展内容资源整合时,要从开放性、市场性眼光分析问题和解决问题。不应受到该内容是不是嫡系生产,是不是本台生产,以及是不是本地生产,以及是不是本国生产等因素干扰。总之,要以全球化眼光,从受众需要动身打算内容的取舍。三、整合营销资源营销是市场化中不行或缺的一环,它是打造品牌的加速剂。在开 放性市场环境下,营销人才、中介公司、广告客户,以及各类经销商、广告代理公司等,都是构成营销资源的重要组成局部。通过对上述资 源的有效整合,可以围绕品牌,针对不同客户,快速形成专业化、 对象化、参谋化的效劳。四、整合治理资源治理也是资源,治理能出效益。营销的目标,传播的目的,品
7、牌的打造,都需要科学的治理来实现。数据、信息是科学治理的根底,的品牌生成之前,需要有效地 聚拢、吸取原有栏目的数据和信息,形成一个可以供给决策依据的资 源库。例如,节目资源、收视数据、监播数据、客户关系、客服阅历、培训资料等,甚至还要整合社会上询问公司、参谋公司、数据公司的 智力资源,到达专业化的治理水平。通路资源整合是打造品牌的有力手段。只有建立稳固的传播网络, 品牌标识才能有效地传到达目标人群,触及目标市场,从而形成影响 力。另外,科学的治理还包括合理使用人才,建立鼓舞机制,使得人 尽其才,人尽其用,为品牌建设供给原动力。电视节目筹划 3 练习点评一选题(报道主题) “优秀教师“辱骂学生,
8、红了谁的脸? 采访筹划(直接在节目板块局部表达即可)面对面采访学生同学(进展音画处理)、学生家长(应要求进展音画处理)、学校政教处负责人、商州区科教体局局长(录播) 录音采访嘉宾(录播) 连线采访专家(直播) (采访提纲见节目内容)嘉宾筹划(板块局部表达即可)连线采访嘉宾:北京师范大学教师教育争论所教授录音采访嘉宾:陕西省商洛市教育局副局长节目形式筹划(不需要特地介绍,同样板块局部表达) 1、节目类型:电视闻评论节目,演播室直播2、播出长度:20 分钟3、构造方式: (构造方式完全可以直接在板块局部表达,这些都是多余的,还铺张了时间)以商州区科教体局局长等三名相关负责人到学生家中致歉的画面作为
9、导视开头再以主持人评论+讲解词的形式进展闻大事复盘之后是录播线下采访(实行学生家长、学校政教处负责人、商州区科教体局局长的播送挨次)穿插主持人与专家 连线采访对大事进展分析和评论录播嘉宾采访嘉宾采访完毕,主持人完毕语4、沟通方式:直播 连线与录播线下采访相结合播出打算(考试不需要)周一至周五 19:00 播出节目内容编排(这里开头是重点) (导视)讲解词:简述商州区科教体局局长等三名相关负责人到学生家中致歉的状况,引入主持人进展大事复盘(转场片花)第一阶段(围绕大事本身开放):大事复盘、对涉事教师评价及最处理结果主持人:对大事的复盘(此处复盘与导视局部复盘重复了,可以省去导视局部)讲解词:学生
10、们对涉事教师的评价,校方对涉事教师的评价及大事处理最信息(不需要具体的讲解词介绍)同期声(学校政教处负责人):对涉事教师的评价及大事处理最信息(这样写是对的,再加上安排的时长,1 分钟还是 2 分钟)讲解词:最的大事处理结果显示了此次大事的重要性及引申意义以引出下一阶段(删)同期声(商州区科教体局局长):大事处理结果其次阶段(围绕大事缘由及影响开放):影响范围触及师德师风建设主持人:对上一阶段的播放内容进展总结,提出此次大事会有怎样影响的问题(模板套话,不需要,直接进入主要内容) ( 连线)专家(北京师范大学教师教育争论所教授):影响涉及多方,不仅关乎教师本身,也有学校以及教育局评教组的连带责
11、任(加时长)主持人:教师辱骂时间之长、辱骂程度之深,校方起初对大事的辩白,为何置师风师德不顾 ?(不需要把问答全部都写出来,只要交代这里连线专家介绍什么内容即可)专家(北京师范大学教师教育争论所教授):自律他律的结合、没有进展有效的教师身份的观念转移,校方缺乏行之有效的考核机制主持人:此次大事不能说是个例,在此之前多地都有教师辱骂甚至体罚学生的状况消灭,主要的问题出在哪儿呢?(同上)专家(北京师范大学教师教育争论所教授):教育行政主管部门对学校和教师在治理上的偏差。同时,教育政策的落实不到位成就了教师 社会地位的落差。( 连线完毕)(不需表达)第三阶段:(围绕大事之后的措施开放):处理结果之后
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