2022版高中数学第二章平面解析几何初步2.2.1第2课时圆的一般方程学案苏教版.docx

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1、2022版高中数学第二章平面解析几何初步2.2.1第2课时圆的一般方程学案苏教版2022版中学数学其次章平面解析几何初步2.2.1第2课时圆的一般方程学案苏教版 本文关键词：解析几何，其次章，课时，方程，苏教版2022版中学数学其次章平面解析几何初步2.2.1第2课时圆的一般方程学案苏教版 本文简介：2.2.1第2课时圆的一般方程1了解圆的一般方程的特点，会由一般方程求圆心和半径(易错点)2会依据给定的条件求圆的一般方程，并能用圆的一般方程解决简洁问题(重点、难点)基础初探教材整理圆的一般方程的定义阅读教材P109，完成下列问题1圆的一般方程的定义(1)当D2E24F0时2022版中学数学其次

2、章平面解析几何初步2.2.1第2课时圆的一般方程学案苏教版 本文内容：2.2.1第2课时圆的一般方程1了解圆的一般方程的特点，会由一般方程求圆心和半径(易错点)2会依据给定的条件求圆的一般方程，并能用圆的一般方程解决简洁问题(重点、难点)基础初探教材整理圆的一般方程的定义阅读教材P109，完成下列问题1圆的一般方程的定义(1)当D2E24F0时，方程x2y2DxEyF0叫做圆的一般方程，其圆心为，半径为.(2)当D2E24F0时，方程x2y2DxEyF0表示点.(3)当D2E24F0)，则其位置关系如下表：位置关系代数关系点M在圆外xyDx0Ey0F0点M在圆上xyDx0Ey0F0点M在圆内x

3、yDx0Ey0F0.()2圆x2y22x4y30化为标准形式为_【解析】由x2y22x4y30，得(x1)2(y2)22.故圆的标准形式为(x1)2(y2)22.【答案】(x1)2(y2)223方程x2y24x2y5m0表示圆的条件是_【解析】由题意可知，16(2)220m0，解得m1.【答案】(，1)小组合作型二元二次方程的曲线与圆的关系下列方程能否表示圆？若能，求出圆心坐标和半径(1)2x2y27x50；(2)x22xyy26x7y0；(3)x2y22x4y100；(4)2x22y24y0；(5)ax2ay24(a1)x4y0(a0)【精彩点拨】依据二元二次方程表示圆的条件推断【自主解答】

4、(1)AB，不能表示圆(2)xy前的系数不等于0，不能表示圆(3)D2E24F(2)2(4)24101，原方程表示圆，此时圆心坐标为，半径r.法二：a0，原方程可化为x2y2xy0.D2E24F0，原方程表示圆，此时圆心坐标为，半径r.形如x2y2DxEyF0的二元二次方程，判定其是否表示圆时有如下两种方法：(1)由圆的一般方程的定义推断D2E24F是否为正若D2E24F0，则方程表示圆，否则不表示圆(2)将方程配方变形成“标准”形式后，依据圆的标准方程的特征，视察是否可以表示圆再练一题1探讨方程x2y22ay10(aR)表示曲线的形态【解】当a1时，此方程表示的曲线是圆心为(0，a)，半径为

5、的圆；当a1时，此方程表示的曲线是一个点，坐标为(0，a)；当10)此圆过A，B，C三点，解得圆的方程为x2y24x4y20.法二：设圆的方程为(xa)2(yb)2r2，则，得解得a2，b2.r210.圆的方程为(x2)2(y2)210.即圆的一般式方程为x2y24x4y20.法三：AB的中垂线方程为y1(x0)，BC的中垂线方程为y2(x2)，联立解得圆心坐标为(2,2)设圆的半径为r，则r2(12)2(32)210，圆的方程为(x2)2(y2)210，即圆的一般式方程为x2y24x4y20.法四：由于kAB2，kAC，kABkAC1，ABAC，ABC是以A为直角的直角三角形，外接圆圆心为B

6、C的中点，即(2,2)，半径r|BC|，圆的方程为(x2)2(y2)210.即圆的一般式方程为x2y24x4y20.(2)M(1,2)，12224142210，点N(4,5)在圆外Q(2,3)，22324243270，点Q(2,3)在圆外本题法一、法二中采纳了待定系数法用待定系数法求圆的方程时：(1)假如由已知条件简单求得圆心坐标、半径或需利用圆心的坐标或半径列方程的问题，一般采纳圆的标准方程，再用待定系数法求出a，b，r.(2)假如已知条件和圆心或半径都无干脆关系，一般采纳圆的一般方程，再用待定系数法求出常数D，E，F.法三则是充分利用了圆的性质：“弦的中垂线过圆心”通过求两条弦的中垂线的交

7、点求出圆心，再求出半径后写出圆的标准方程，再将标准方程化成一般方程圆的标准方程和一般方程有如下关系：(1)由圆的标准方程(xa)2(yb)2r2，可以干脆看出圆心坐标(a，b)和半径r，圆的几何特征明显(2)由圆的一般方程x2y2DxEyF0(D2E24F0)，知道圆的方程是一种特别的二元二次方程，圆的代数特征明显(3)再练一题2已知圆C：x2y2DxEy30，圆心在直线xy10上，且圆心在其次象限，半径为，求圆的一般方程【解】圆心C，圆心在直线xy10上，10，即DE2，又r，D2E220，由可得或又圆心在其次象限，0，圆的方程为x2y22x4y30.探究共研型轨迹问题探究1若|AB|2，C

8、为AB的中点，动点P满意|PC|2，那么P点轨迹是什么曲线？求出曲线方程？【提示】以AB所在直线为x轴，以C为原点建立直角坐标系，则C(0,0)，P点的轨迹是以C为圆心，半径为2的圆的方程为x2y24.探究2已知一条曲线在x轴的上方，它上面的每一点到点A(0,2)的距离都是2，求这条曲线的方程，并说明是什么曲线【提示】设点M(x，y)是曲线上随意一点，依据题意，有：2.两边平方，得x2(y2)24.因为曲线在x轴上方，y0，所以曲线方程应是x2(y2)24(y0)曲线是圆心为(0,2)，半径为2的圆在x轴上方的部分(1)点P(4，2)与圆x2y24上任一点连线的中点轨迹方程是_(2)已知点A(

9、3,0)，B(3,0)，动点P满意PA2PB.若点P的轨迹为曲线C，则此曲线的方程为_.【精彩点拨】(1)设出中点坐标和圆上点的坐标，用圆上点的坐标表示中点坐标，再代入圆的方程，化简即可(2)设出点P的坐标，利用PA2PB得点P坐标的关系，化简即可【自主解答】(1)设圆上随意一点为(x1，y1)，它与点P连线的中点坐标为(x，y)，则x，y，所以x12x4，y12y2，又(x1，y1)在圆x2y24上，所以(2x4)2(2y2)24，即(x2)2(y1)21.(2)设点P的坐标为(x，y)，则2.化简可得(x5)2y216，此即为所求【答案】(1)(x2)2(y1)21(2)(x5)2y216

10、求与圆有关的轨迹问题常用的方法1干脆法：依据题目的条件，建立适当的平面直角坐标系，设出动点坐标，并找出动点坐标所满意的关系式如上例(2)2定义法：当列出的关系式符合圆的定义时，可利用定义写出动点的轨迹方程3相关点法：若动点P(x，y)随着圆上的另一动点Q(x1，y1)的运动而运动，且x1，y1可用x，y表示，则可将Q点的坐标代入已知圆的方程，即得动点P的轨迹方程如上例(1)再练一题3已知圆的方程为x2y26x6y140，求过点A(3，5)的直线交圆的弦PQ的中点M的轨迹方程【解】设所求轨迹上任一点M(x，y)，圆的方程可化为(x3)2(y3)24，圆心C(3,3)CMAM，kCMkAM1，即1

11、，即x2(y1)225.所求轨迹方程为x2(y1)225(已知圆内的部分)1圆x2y24x6y0的圆心坐标是_【答案】(2，3)2经过三点A(1，1)，B(1,4)，C(4，2)的圆的方程为_【解析】设圆的一般方程为x2y2DxEyF0.将A，B，C三点代入，整理得方程组解得所求圆的方程为x2y27x3y20.【答案】x2y27x3y203方程x2y22ax2bya2b20表示的图形为_.【解析】原方程可化为：(xa)2(yb)20.所以它表示点(a，b)【答案】(a，b)4圆C：x2y22x4y40的圆心到直线3x4y40的距离d_.【解析】圆心(1,2)到直线3x4y40的距离为3.【答案

12、】35等腰三角形的顶点是A(4,2)，底边一个端点是B(3,5)，求另一个端点C的轨迹方程，并说明它的轨迹是什么？【解】设另一端点C的坐标为(x，y)，依题意，得ACAB.由两点间距离公式，得，整理得(x4)2(y2)210.这是以点A(4,2)为圆心，以为半径的圆，如图所示，又因为A，B，C为三角形的三个顶点，所以A，B，C三点不共线即点B，C不能重合且B，C不能为圆A的始终径的两个端点因为点B，C不能重合，所以点C不能为(3,5)又因为点B，C不能为始终径的两个端点，所以4，且2，即点C不能为(5，1)故端点C的轨迹方程是(x4)2(y2)210(除去点(3,5)和(5，1)，它的轨迹是以点A(4,2)为圆心，为半径的圆，但除去(3,5)和(5，1)两点第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页