2023年高三年级组长工作计划范例.docx

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1、 2023高三年级组长工作计划范例 【导语】规划要有科学性、严厉性。在规划面前不断的妥协，会让人丢失信念和斗志，会形成松散的工作作风，会养成没有责任感的不良品质。所以，重视规划的人，肯定是工作精彩的人； 肯定是目标明确、有事有条理的人。让规划和治理来标准我们的工作，我们就是一道漂亮的风景，由于规划让我们知道大海的方向。本篇文章是为您整理的2023高三年级组长工作规划范例，供大家阅读。 【篇一】2023高三年级组长工作规划范例 一、指导思想 明确使命，恪尽职守，以大无畏的精神，奋力拼搏，继承和发扬高三教学教研成绩，敢于超越，扎实推动，塑造高中高三人百折不挠、山登绝顶的完善形象，为实现我校可持续有

2、序地进展高创20xx届高考辉煌而不懈努力。即是高举素养教育的旗帜，努力实现追求高考新突破，成就学校新品牌，塑造高三人新形象。 二、状况分析 我校生源素养相对较差，学生根底比拟薄弱，大多数学生有弱科拖腿现象。20xx届新高三有9个班级，4、5班是艺术班，2班为史地班，7、8、9班为史政班，1、3、班为物化班。 三、年级组工作思路 1、以“安全、稳定、质量、进展”为核心，拓宽年级部治理思路。 2、加强年级组内部治理，制定并落实年级规划，做到以身作则，领先垂范，治理标准，齐心协力，科学分工，明确职责，细化治理，务求实效； 3、加强班主任队伍的治理，重学生的思想工作和心理问题的调试，常规治理常抓不懈，

3、坚决执行高三年级部学生的治理规定； 4、加强备课组建立，以集体备课为切入点，切实编好导学案，狠抓高效课堂，向课堂要效益，整体提升各学科在市同类学校中的竞争力； 5、加强体艺生培育，以抓体艺特长生为办学特色。结合我校学生的实际状况，完全依靠文化成绩，是很难适应现行的高考模式的，为此，我们把目光转向音、体、美学生的培育上，对他们进展有序地专业训练，并对专业教师下达指标：专业成绩本科达线率50以上，合格率达90以上； 特殊强调的是高三阶段的文化与专业要齐头并进，任何一方面都不能放松。 四、年级组工作要求 1、心中有标：以制定的奋斗目标为依据，强化目标意识。依据学生的素养，校长室打算本届高三本科达线人

4、数为20人，并分解到班级，详细指标如下：4班达本科线6人，5班达本科线7人，1、2、3、6、7、8、9班每班达本科线各一人； 每班大专达线率80以上。 2、目中有人：以尖子生、专业考生和问题生为重点关注对象，强化盯人意识。狠抓尖子生辅导，力争一般类考生有所突破，艺术类考生再创新高。 3、侧重根底：以根底过关为抓手，力足根底题，面对全体学生。 4、重在落实：脚踏实地，扎实工作，务求落到实处。 五、详细工作措施 （一）年级治理 1、成立高三年级工作领导小组，仲伟富校长担当组长，分管教学副校长、年级主任为副组长，高三班主任、任课教师为组员。明确职责分工，在高三治理中，始终存在着核心和层级，其模式大致

5、是：领导管年级，班主任管班级，教师管学生，要突出清晰层级。 2、各备课组必需严格执行课程规划，保证教学进度的严厉性。通过备课组集体备课、组内推磨式听课、以老带新等形式，努力提高教师业务力量和高三复习课质量。各备课组上报推磨式听课规划，年级组加强检查落实。 3、建立正常年级例会制度（每周日晚班主任会、每周备课组会、月考后成绩分析会），确保年级工作正常有序地开展。 （二）班级治理 1、落实学校政教处的主题班会制度，充分发挥其教育功能。开展“磨练成人，立志成才”的系列教育活动，帮忙学生树立远大抱负、走好人生最为关键的一步。大力营造学习气氛，形成良好的学习风气。激发兴趣，树立信念，调动学生主动学习的积

6、极性。加强学习方法指导，培育良好学习习惯。 2、班主任治理班级，要跟班到位，做到三岗一查，即早岗求早，午岗求守，晚岗求坐，坚持每日查询学生状况，做好相关记录； 在班级治理中，时间有保证，制度有保证，手段方法有保证，全程对学生的学习予以指导，思想予以引导。 3、建立家校联系，介绍年级工作思路，常常与学生家长沟通，取得学生家长的协作，共同解决学生在思想、学习、生活上的有关问题，共同促进学生的进步。 4、调动全体教师参加班级治理，推行课堂纪律任课教师负责制。 （三）教学治理 备课 1、成立备课小组，充分发挥备课小组的作用，提高教学效果、教学成绩。以备课组长为核心，全组教师齐心协力讨论教材、教法，讨论

7、学生状况，了解学科教学讨论的动向，以便有针对性的制定合理的教学方案，并做到统一教学规划、统一教学进度、统一考试、统一教学资料和练习的四统一。每月上交规划给年级组，年级组不定时抽查。留意对青年教师的培育和帮忙，既要让他们向老教师虚心学习，又要充分发挥其特长，使老中青教师都能发挥各自的优势，优势互补，提高教学效果、教学水平，为高考复习迎考打好根底。 2、加强教学讨论，做到： （1）讨论教材教法，为教学供应科学依据。加强11、12届考试说明的比照讨论，明确内容，科学制定复习策略和规划，注意分专题讨论。 （2）注意学习兄弟校先进阅历，取长补短，为我所用。特殊是每次联考过后，仔细分析各校成绩，明确优势，

8、找出差距，调整下一阶段的教学规划。 （3）高度重视高考信息，了解把握我省高考动态，高考质量分析会各科尽可能多派人参与。 （4）切实加强教科研，引导教师进展教学适度的讨论、学习困难生的讨论、毕业生心理障碍疏导讨论,有效地解决教学教育中的瓶颈问题。 3、统一高考三轮复习进度。第一轮复习：9月1日至2月下旬； 其次轮复习：2月下旬至4月下旬；第三轮：4月下旬至6月5日。 上课 1、坚决贯彻“教师为主导、学生为主体、训练为主线”的教学原则实施高三复习课教学。 2、优化课堂教学构造，做到讲练结合，严格执行高效课堂模式。 3、努力提高课堂效益，严防三个误区：以讲为懂，以懂为会，以会为通。要在复习讲授的过程

9、中重视学生的积极参加，要加强训练、运用，要让学生对所讲所练的内容进展思索，领悟、消化、反思、订正。注意把握复习课的深度和广度。该讲就讲，该舍就舍，确保复习的针对性和有效性。 4、要加强练习与测试，要使练习数到达肯定的量，要完成年级所下发的各种练习，但要防止题海战术。练习测试要准时批改，仔细统计分析，讲评突出重点，重点学生力求面批到位。加强根底过关题的训练，夯实学科根底，以求提升。 5、试卷讲评要留意四个程序：一查，二统，三找，四改。一查即查每次考试目的； 二统，即数据统计的数量分析；三找，即找出学生消失的学问错误及引出错误的缘由；四改，即制定改良措施。讲评尽量做到要准时，留意爱护学生的学习积极

10、性，有针对性，有辐射性，有指导性，有诊断性。 检查 1、进展自查，教师对自己每上一堂课要进展自我分析检查，检查自己的备课状况，检查自己上课中对学生、对课堂的驾驭状况，要不断进展反思，依据学校要求，有自己的教后记（或教学建议）。 2、加强对学生的状况检查，要擅长通过检查对学生的水平进展评估，搞好单元过关和查漏、矫正工作。 3、要自觉承受学校的教学常规检查、年级组的每周检查和有关人员的随堂听课。 辅导 1、实行科任教师重点学生负责制。补差工作要表达立体化、全方位的特点。遵循“先查病，后治疗，再进补”的原则，做到“三补五多”，即补态度、补方法、补学问，课堂多提问，课后多辅导，平常多谈心，练习多面批，

11、方法多指导。 2、加强体艺专业学生的文化辅导和治理工作，建立体艺专业学生的文化辅导联系人制度。 考试 1、实行周练制、月考制，仔细组织四次市统测。 2、加强考试流程治理，用心组织每次考试，严厉考风考纪，严密考试环节，严格考试要求。争取让学生提前熟识高考有关要求。 3、每次考试准时做好质量分析工作，排找差距，分析缘由，矫正弥补。 总之，我们把教学质量视为学校生命线，“知从高远，爱国敬业，为人师表，教书育人，严谨治学，与时具进”，为实现并超过教育局下达的指标而努力奋斗。 【篇二】2023高三年级组长工作规划范例 一、全力以赴，科学苦干，团结全体高三教师为实现我校20xx年高考新的跨越，做出我们应有

12、的奉献。 二、加强学习，讨论考纲，讨论教材，讨论学生，讨论变化，不断提高全组教师教育教学水平，努力建立一支师德高尚、业务精良、作风过硬、积极进取的教师队伍。 三、加强学法指导，在教会学生做人的同时教会学生学习，擅长学习，努力培育学生良好的学习习惯，特殊是标准学生的答题习惯。 四、加强对学生的前途抱负教育，开展丰富多彩的德育活动，对学生进展成人成才教育，培育他们具有集体意识和合作精神，具有良好的心理素养，使他们形成独立思索、自主学习的精神，形成文明安康、积极向上的生活方式。 (一)教学工作 组织全体教师加强业务学习，特殊是加强对高考说明和高考考纲的学习和讨论。努力提高课堂教学效率，详细要求是：

13、1、讨论高考试卷及其变化，明确考试要求，把握考试方法。 2、加强学法指导，使学生真正做到会预习、会听课、会思维、会复习、会总结、会考试，使学生真正成为学习的仆人。 3、抓好中差生转优工作，这是我们高考取胜的关键，课堂教学切入口要对准边缘生，平常练习要对他们实行面批。本学期仍旧实行师生结对子，教师对新帮扶对子要进展全方位关怀、指导。包括学习方法、学习信念、生活问题、思想问题等。 4、重视优生的治理与教育，切实抓好课堂教学及课后指导工作，切实为他们解决学习、生活中的实际困难，尽可能为他们多做一些有益的事。 5、加强教研组，备课组工作，提高教研活动质量，本学期教研组任务是： 组织教师加强业务学习，深

14、入讨论“大纲”和“考纲”，“高考试卷”及教材。 在讨论教材，教法的同时，更要讨论学生、讨论学法、总结推广分层教学和提优补差的阅历。 相互学习，使全组教师教学水平，教学质量不断提高。教学人员每学期听课不少于20节，教研组长、备课组长以及第一次上高三的教师不少于30节，年级每周检查一次，且作好记录并在年级例会上公布结果。 讨论外来信息，学习名校阅历，不断探究，不断提高。 6、树立教育新理念。全组教师要树立民主，公平的教学观念，爱护学生求知欲、奇怪心、培育学生探究精神、创新精神、营造崇尚真理、追求真理的气氛、促进学生自主学习、独立思索、为学生禀赋和自由充分地进展制造宽松的环境。 7、组织年级全体教师

15、，以备课组为单位加强学习讨论，对此项工作必需做到脚踏实地，年级组决不允许有任何一个备课组在这项工作上敷衍塞责。 8、连续狠抓教学六仔细，每周工作有规划，有重点。加强督查，对教学工作检查中消失的问题，准时反应，与教师沟通。 9、实行各种举措，进一步加强年轻教师培育。在培育教师业务方面，充分利用教研组这个载体，强化教研组的职能。教研活动重点讨论如何优化课堂教学，改良教学方法。 10、教会学生学习，转变学生学习方式帮忙培育学生预习、复习、日清、周结、学习后反思、总结的良好习惯。指导学生学好课本、打好根底。指导学生多读一些有益的课外读物，努力扩大学生学问面。指导学生写好周记，写好阶段学习总结。帮忙学生

16、解决好由懂到会、由会到通的问题。指导学生建好错题集，并定期予以解决，要求学生在学习上不犯重要错误。教会学习自主学习、合作学习、讨论性学习。并保证让学生有时间自主学习、合作学习、讨论性学习。 (二)治理工作 1、加强制度建立，从严务实治理。 高三就要奉献，就要付出，为此我们要建立办公、教研、开会考勤制度，完善各种考核鼓励机制，转变拖拉、松散工作作风，严格上下班制度，保证正常教学秩序，保证教师高效办公学习，工作时间不讲闲谈、不接待朋友、不办私事。 2、加强对学生的治理和教育，培育文明学生。 培育学生忠诚、正直、勤奋刻苦、文明守纪的良好品质，培育学生自我教育、掌握、创新力量及刻苦努力的毅力和民主法制

17、精神。 3、加强班主任培训工作。 加强班主任业务学习和指导，要求班主任爱岗敬业，为人师表，身正为范，具有民主作风，关爱班级每个学生，对学生做到：喜爱、敬重、观赏、宽容。 4、开展“创立优秀班集体”活动，努力构建以培育学生自我治理力量、自我教育力量为目标的班集体治理模式，逐步实现在班主任指导下，学生自我治理、自我教育，促进治理型教育向养成型教育的转变。详细做法是： 开展系列化主题班会活动，连续用“中学生守则”、“中学生一日常规”等教育学生，标准学生的行为，提高学生自我教育力量，培育学生高尚的道德品质和良好的行为习惯。 开展班集体教育活动，培育学生的社会责任感。定期召开主题班会，对学生进展系列性的

18、“学会做人，学会学习”的专题教育。 积极开展有益于学生安康成长的科技、文艺和体育等校园文化活动。教育形式力求多元化、主体化，突出情境性、实践性、针对性和时代性。逐步引导学生学会做人、学会求知、学会做事、学会与人共处。 全方位关爱学生成长。加强感情投入，建立新型师生关系，实现治理民主、教学民主、交往民主。充分敬重学生的人格，关怀学生的学习、生活，爱护学生的自尊心，培育学生自信念。 5、完善年级学生会，努力培育他们的治理水平，提高他们的治理素养，学生自己能做的事，班主任绝不包办代替，通过自我治理，切实起到鼓励、唤醒、鼓舞学生的作用，以推动德育工作的主体化、科学化、民主化。 6、加强与学生家长委员会

19、沟通和联系，征求他们对办好学校的意见和建议，以期家庭、学校亲密协作更好地搞好我们的工作。 7、开好班级教育会，充分调动各位任课教师在治理中的作用，使他们能主动、积极地参加班级治理，确保班级秩序良性循环。 8、加强安全教育，增加安全意识。 加强宣传教育，的确把安全工作放在学习和生活的首位，确保师生安全。通过教育使广阔师生明确我校安全教育的根本要求、根本内容、根本方法，强调学生要特殊留意交通安全、饮食安全、宿舍安全、体育课安全、用电安全以及其它相关安全等。 【篇三】2023高三年级组长工作规划范例 一、年级整体状况分析 全年级六个班，一班史政班，二班史地班，三、四、五班物生、物化混合班，六班出国预

20、备班。文科在籍人数41人，理科71人，艺术6人，出国留学51人。旁听生4人。总计学生数173人。 学生在高一入学时，中考成绩一般，录用分数线为南京市四掌握线。大局部学生为我校初中毕业学生，英语根底较好，理科根底不扎实。有出国倾向的学生约占三分之一。有一局部已经在学业水平考试完毕后请假参与语言培训，进展出国规划与申请。还有一局部目前没有最终打算，文科班学生还将参与提前保送的选拔考试，局部学生将来还有可能走学校出国留学绿色通道。 总之，学生处于一种不很稳定的状态，这是年级教学工作必需关注的一个特点，也是面临的难点。 虽然我校学生总数不大，在全市高考中所具有的影响力较小。但是，对于每一个家庭来说，一

21、个孩子就是百分百，所以我们从来不由于体量小而放松要求，反而更加珍惜每一个孩子的成绩进步和成长感受，充分发挥师生人数的比拟优势，进展有针对性的牵手指导和帮扶，加强共性化教学。 学校领导高度重视高三年级的质量。不仅在工作规划中、在各种会议上充分表达了这一点，领导更常常亲自问询高三年级的工作安排和治理措施，并提出指导意见。由于连续多年来，我校高三年级教学质量及高考成绩始终处于全市较高水平，所以学校对高三的期望值起点就比拟高，全体高三教师也深感责任之重，难度之大。不过，全体高三教师是一个具有丰富教学阅历和较高实战水平的团队，大家都能团结协作，群策群力，勇挑重担，所以凭借这样的队伍，我们有信念，圆满完成

22、既定的任务，到达预定目标。 二、主要工作目标 高三年级学年总目标是：保底线、求突破、增亮点。 保底线：本科上线率100%； 一本上线率70%，C9录用人数2个。 求突破：在一本重点上线人数上求突破。 增亮点：在语数外单科和三门总分分方面增亮点。 本学期主要工作目标： 1、形成浓烈的学习气氛。充分发挥各备课组、班级教育小组的团队力气，重视教学与治理的每一个环节，制定好切实可行、扎实有效的教学与治理规划，绝大多数学生能保持主动学习、积极探究、深入思索的良好状态，通过加强共性化辅导，每一位学生的文化成绩都能在各自根底上得到较大提升。 2、取得较好的教学成绩。通过对全市调研摸底考试的数据分析，制订更有

23、针对性的教学措施，改良课堂教学，提高教学效益，力争在南京市第一次模拟考试中，年级语数外总均分进入全市前15，英语进入前8，数学进入前12，语文进入前16。在外语学校提前保送考试中，入围人数不低于20人。 3、学生保持良好的身心状态。通过参与必要的文体活动，调整心理，强健体魄，保持积极上进、不怕困难、敢于迎接挑战的精神风貌与心理状态。 4、出国留学的层次在提升。关注申请出国留学的同学，通过定期沟通，了解他们出国留学预备状况，搭建沟通指导平台，帮忙他们进展申请资料的预备，提升申请学校的品位与层次，争取进入全球排名前50的同学数量不少于三分之一。 三、主要工作任务 1、仔细制订好各项工作规划，保证年

24、级教育教学的每项工作都能有序稳步高效推动。年级组在期初制订好年级总体工作规划，并催促各班级、备课组及个人在其次周周三完成相关工作规划。对于各种主题类教育活动，在活动前需要拟定好单项规划，保证活动有章可循。工作规划力争目标清楚，任务明确，措施到位，安排合理，切合实际，有效可行。 2、稳步推动高三教育教学规划，高质量完成教育教学任务。 (1)各备课组要严格根据既定的教学进度和教学要求，细心组织课堂教学与检测活动。 (2)各班级教育小组依据本班实际，开展班级学风建立、环境建立、学情诊断、心理疏导、牵手帮扶、主题教育、常规治理以及其他集体活动。 (3)全部课任教师必需高质量完成教育小组安排的治理任务以

25、及自己的教学任务，做到教学与治理结合，教书效劳育人。 3、年级领导小组需要制造性落实学校的相关要求，为全体师生做好效劳工作，并协调、沟通各有关方面的意见和建议，对年级的文化建立、团队建立、特色创立进展整体谋划，思索对策，提出方案，检查落实。对年级教学活动、教学效果进展检测评估，诊断分析，准时调整完善规划和方案，并通过恰当的方式准时加以引导，保证整个年级各项工作良性运转。 四、相关措施 1、召开年级教师大会，结合学校工作要求，提出年级工作的目标、思路及措施。年级组提出“保底线、求突破、增亮点”作为高三总目标，对“质量意识、治理意识、创优意识、团队意识”进展详细解读，要求班级教育小组、备课组根据年

26、级工作思路和要求，制订相关工作规划。 2、完成年级工作规划的制订，并初步排好行事历，对学校组织的重大主题活动或节日活动以及高三年级重要的检测活动进展设计安排。各班级开展主题教育活动，重点围绕高三学生成长教育主题词：“有追求、能担当、做表率”绽开。 3、仔细组织学生参加xx市20xx届高三调研考试。开学初安排一次校内诊断考试，检查学生暑期学习状况，对学生在考试中消失的问题进展补偿练习和标准指导。召开师生发动大会，对调研考试的意义和要求进展宣讲发动。 4、做好开学前期预备工作以及第一周的环境布置。年级组依据教学及治理的需要，进展教师办公室人员调整，并全面整理布置办公室环境。要求各班级在第一周完成教

27、室文化环境布置，其次周完成规划的制订，调整好班级学生干部，落实教育小组常规工作分工，制订师生牵手方案。 5、做好出国留学生的规划指导工作，组织好返校日活动，定期组织出国留学的同学进展信息的沟通沟通，帮忙他们预备相关的申请材料以及录用学校的登记工作。 6、召开备课组长工作会议，对学科教学提出要求，并定期进展学情诊断分析，准时调整教学方案，提高教学质量。对于不同类型的学生，分层把握好语数外三门与选修两门学科的平衡，并依据文科理科的不怜悯况进展差异化有效教学，各备课组需把“高效课堂”作为研讨的核心任务，形成具有学科特点的一轮复习模式。 7、制订并落实分类分层辅导教学规划和学科训练规划。周末作业要细心

28、设计，仔细批阅，准时讲评，并设计好补偿练习。指导学生合理安排课余时间，依据各自的状况进展针对性的补偿学习和提优学习。年级整体规划周五晚上和周六上午的集中辅导，要求各学科依据学科的教学进度，合理安排教学辅导的内容和形式。钱学森班连续落实小班提优规划，力争获得新突破。 8、准时进展家校联络与沟通。在必要的时间点，召开家委会、小型或全体家长会议。各班多召开小型家长会，针对不同类型的同学与家长分类沟通，提出共性化指导建议。充分利用家委会和现代信息平台，和家长共享教育的阅历和才智，形成家庭、学校、学生的三力合一。 9、加强常规检查，保持良好的学习工作环境。连续开展“一日两项三巡”活动，每天早、中、晚对各班级的“卫生、纪律”状况分别巡查一次，并做好记录。加强学法指导，促进学生核心素养的全面提升，加强心理疏导，营造积极阳光的文化气氛。开展安康有益的文体活动，提高师生欢乐与安康指数。 2023高三年级组长工作规划范例.doc下载Word文档到电脑，便利保藏和打印全文共9231字编辑推举：下载Word文档