关于2023年小学个人德育工作计划范文（10篇）.docx

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1、关于2023年小学个人德育工作计划范文（10篇）2023年学校个人德育工作方案范文篇1 一、德育状况 上学期，经过全班师生的齐心协力，我班的德育工作取得了较突出的成果，同学思想稳定，德育优良率达93。7%，违法犯罪率保持为零，普遍同学已养成了良好的生活、学习习惯，校风处于一个良性循环的氛围中。 二、指导思想 坚持以德育为首的宗旨和以人为本的原则，为全班师生营造一个良好的教学环境。 三、工作目标 以“争当现代文明人”为学期教育目标，以人为本，大处着眼，小处着手的原则，重教重管，广开渠道，实行切实有效的措施，增加以德治校的实效性，保持违法犯罪率为零，培育更多德才兼备和具有创新力气的人才。 德育工作

2、目标：求实向上，规范日常行为，培育良好习惯树立自信念，进行艰苦奋斗教育强化纪律意识，培育耐挫力气。 四、工作要点 (一)加强德育队伍建设 1、每周进行1次班会，学习理论，总结阅历，不断提高同学思想素养;特别加强班干部的培育工作;连续同学之间的帮带活动。 2、主题班会做到有方案、有教案、有主题、有实效要求细心设计一两次对同学影响较大、质量较高的主题班会，并做好班会记录。 3、有的放矢地对“问题”同学有针对性地实行准时有效措施，跟踪教育，进行帮教工作，削减违纪现象，保证犯罪率为零。 4、班主任老师带头营造级组良好教书育人氛围如洁净氛围、诚信氛围、友爱氛围、全勤氛围、竞争氛围和教研氛围等。 5、加强

3、督促检查，进一步提高德育工作的实效性，树立全程全方位大德育观通过评比考核评估制度，构建班主任(科任)同学的管理体系在竞争环境中实行动态管理，以促进文明行为习惯的养成，争创“文明班”、“先进班”、“优秀级组”。 (二)加强同学养成教育和法制平安教育 1、落实学校生日常行为规范(监督自查自律自爱，深化长期地抓好“建设文明班级，告辞不文明行为”的活动。 2、抓反复，反复抓，加强检查、督促，约束极少数同学的不文明行为，净化、美化校内环境。 3、加强同学网络道德教育，主要是引导同学恳切、守信、正义，勿偷窃、勿剽窃等，提高同学网络道德自律意识。 4、抓好宣扬阵地建设本学期除了连续发挥黑板报的宣扬作用外，并

4、预备开拓板报心理专栏，丰富宣扬内涵，加强环境育人效果。 5、留意培育同学良好的卫生和生活习惯。 (三)充分发挥社会、学校、家庭三点一面网络功能。 1、落实家访工作组织家长会，家访率要求达40%以上。 2、组织同学观看“平安与法制教育”有关方面录像。 3、连续抓好德育阵地建设，构建校内外德育网络，组织好社会实践活动和课外活动，全面提高同学素养。 (四)留意同学心理健康健康教育本学期将开展同学心理健康教育课程，完善心理健康教育设施，开拓板报心理专栏，培育同学健康向上的心理素养同时要加强家长的心理健康教育指导。 2023年学校个人德育工作方案范文篇2 依据学校三年进展规划及嘉兴市未成年人思想道德建设

5、工作要点，本学期我校德育工作以未成年人思想道德建设教育为主线，以平安教育为重点，加强德育队伍建设，深化德育内涵，提高育人实效。 一、总目标： 让每一个孩子幸福成长 二、主要任务： 1、洒扫应对教育 依据丰小孩子的100个好习惯，各班级确定本班级本学期的训练重点，通过班队活动体验，值日老师、大队干部、班干部监督，班级争优评比等系列措施，做好同学的洒扫应对教育，培育同学良好的习惯。 2、平安教育 重点做好同学晨间、午间、课间活动引导，组织同学做好异教室上课、大课间活动、午餐、放学离校等的路队教育，关注体育课、活动课、实践课的平安教育。 三、工作要点： (一)加强德育队伍建设 1、班主任(辅导员)队

6、伍建设 定期做好德育培训(三周一次)，做到有主题、有沟通、有培训，使老师们积累教育阅历，提高德育效率;连续开设好以“我的班级我的家”为主题的班主任论坛(本学期论坛重点“加强家校联系，发挥家校合作的有效性”)，使大家相互学习，共同进展，不断提高班主任的沟通力气;此外，通过德育案例、论文的撰写、评比，使班主任不断加强德育争论，提高工作水平。 2、校内安保队伍建设 全体老师都是校内安保队员之一，学校将不断完善值日值周工作，加强值日值周日常工作的管理。值日值周老师要认真在自己负责的区域里巡察，准时制止一些不文明的现象，表扬表现好的班级或者同学，并做好详细的记录，做到责任到人，不敷衍了事。德育室每周进行

7、梳理，发觉问题准时向师生反馈。 (二)做好校内文化建设 1、校内文化 (1)各班按大队部要求设计好校内呈现墙，宣扬窗，彰显同学的才艺与魅力，值周中队定期播放红领巾广播，使全校同学在内容新颖，好玩味性，关注同学成长的启蒙下健壮成长。 (2)环境文化：发挥墙壁文化，使校内内的每一堵墙都发挥育人的功能，绿化、美化、净化校内环境，通过环保实践活动使爱绿、护绿慢慢成为同学自觉的行为。 2、班级文化 各班级要围绕班级德育目标，开展班级文化建设。一班级培育同学良好习惯，相互关怀;二班级培育同学遵守纪律，相互学习;三班级培育同学自理独立，相互关爱;四班级培育同学自信自学，相互敬重;五班级培育同学自严自律，相互

8、理解;六班级培育同学自尊自爱，相互容纳的德育目标，做好班级特色布置。 (1)做好教室布置 做好教室外班级文化呈现牌的设计。 A、班队名称的设计：含班队名称(下面一段文字说明取班队名称的目的)，奋斗目标，班主任寄语; 一班级班队名称体现如何培育同学良好习惯，体会相互关怀的重要性; 二班级班队名称体现如何培育同学遵守纪律，体会相互学习的重要性; 三班级班队名称体现如何培育同学自理独立，体会相互关爱的重要性; 四班级班队名称体现如何培育同学自信自学，体会相互敬重的重要性; 五班级班队名称体现如何培育同学自严自律，体会相互理解的重要性; 六班级班队名称体现如何培育同学自尊自爱，体会相互容纳的重要性。

9、B、特色呈现：各班级以班队名称为主线，围绕班级特色，做好相应材料的收集，张贴。 一班级特色：疼惜花草树木;二班级特色：关爱小动物; 三班级特色：树立环保意识四班级特色：传承雷锋精神; 五班级特色：培育创新力气，六班级特色：弘扬民主精神; C、布告栏和学习园地等布置 每月出好黑板报(每月的20日前完成) 黑板报呈现内容要围绕主题教育月。 (2)制定班队工作方案：班主任依据学校德育方案，少先队方案以及班级文化建设，在其次周制订好班队活动方案，第三周检查。 (3)班队活动开展： 班队活动做到每月有活动主题，每周有活动支配。 9月开展弘扬民族精神月系列活动，做好向国旗敬礼、六班级军训、传统节日中秋节节

10、日小报制作赛、老师节庆祝活动; 10月为科技活动月，结合综合实践特色月，认真开展实践活动，提高实践创新力气，为区、市科技创新大赛作好预备。此外做好传统节日重阳节活动。 11月为读书活动月，开展古诗考级竞赛和经典诵读活动。 12月为法制宣扬月系列活动。结合法制宣扬日、禁毒示范学校的创建，使同学学法、知法，用法律学问爱惜自己。 1月为总结表彰月，各班做好三好同学、优秀干部的评比。 此外，每月各班级支配好一次班级道德讲堂，活动要有方案、有记载，有活动图片。 (三)深化德育活动内涵 1、洒扫应对活动 (1)依据丰小孩子的100个好习惯，各班级确定本班级本学期的训练重点、通过班队活动体验，值日老师、大队

11、干部、班干部监督，班级争优评比等系列措施，做好同学的洒扫应对教育，培育同学良好的习惯。 具体：由班级组组长召集班级组成员制定本学期本班级习惯训练重点，然后各班分周落实周周训，通过确定时间使同学逐步养成好习惯。 (2)通过课堂教学、检查与评比等加强洒扫应对教育，大队部要认真开展好每天的“洒扫应对”检查，班级值日中队做好班级“洒扫应对”的检查，行政值日老师参与检查，依据师生检查结果每月评出文明中队。 (3)做好同学午餐、异教室上课、大课间活动及放学后的路队制教育工作，要求整个路队在行进过程中做到静齐快。大课间活动和4-6年同学的午 餐路队由班主任和配班老师做好管理;异教室上课由任课老师做好路队管理

12、;放学后的路队9月份的前半个月由班主任和配班老师带队，以后由最终一节课的老师带领同学到校门口。 (4)做好集会礼仪教育，在一些大型集会活动：如升旗仪式、开学典礼、文艺活动等，要教育同学出场做到静齐快，集会过程中认真倾听或观看，不乱扔纸屑，集会结束退场有序。 2、认星争优活动 连续做好班级新星评比活动，激励同学不断养成好的学习、行为习惯，争做文明丰小人。“丰小之星”，主要依据同学在美德、才智、健康、才艺、创新等方面对同学进行评定。 9月份：评出劳动之星、熬炼之星、阅读之星、实践之星;10月份评出科技之星;11月份评出运动之星;12月份评出美德之星。 3、日行一善活动 (1)发动同学学习雷锋精神，

13、培育日行一善的意识，班级做好日行一善的记录。 (2)班主任能实行各种方式，让同学通过看、读向善、从善的名人名言、诗词歌赋和善人善举的故事，并将自己行善的过程和体验记录下来，每学期至少开展一次班级道德讲堂，通过同学汇报，发觉闪光点，使同学争做有道德的人。 (3)组织开展优表彰做善事的先进个人，通过宣扬窗、广播等途径宣扬优秀事迹，把做好人好事作为学校的一种校内时尚。 4、平安法制卫生教育 (1)每位老师要上好平安第一课，并在日常的课堂教学中不断渗透平安学问，课后10秒进行平安提示。 (2)班主任、体育老师、活动课的任课老师不仅要在课堂上加强同学的平安教育、还要做好同学的平安管理工作;班主任还要加强

14、与家长的联系，为孩子筑起平安防护墙。 (3)做好秋季传染病的防控工作：坚持做好每天的晨检，做好同学病缺勤病因追查与登记制度，(班主任手册上记载好，每天上午10：00前将缺勤同学姓名及缘由报到吴云泉老师处，、短消息上报为主，);做好流感、结核病、流行性腮腺炎、麻疹、手足口病等呼吸道传染病的宣扬与教育;做好同学体检工作;人事财务处每月对学校食堂、校内的饮用水、教学楼各设施做一次全面平支配查，确保同学在校的平安。 (4)发挥法制副校长的作用，连续开展多种形式的法制教育进校内、进社区等活动，不断增加师生的法制观念，提高法制教育的针对性和实效性。本学期连续做好禁毒示范学校的创建工作。 5、心理健康教育

15、(1)做好特殊同学(残疾同学、心理特殊生、留守同学、贫困同学)的教育，关注这类同学的心理素养，班主任连续让这个特殊群体的同学通过写心灵日记、了解他们的心声，有针对性的对他们进行辅导等，培育他们良好的行为习惯和健康的心理。 (2)加强心理健康学问的普及。大队部、班主任通过班队活动、红领巾广播、团队辅导等普及心理健康学问，同时做好五、六班级同学的青春期教育。 (3)做好老师心理健康培训，使更多老师取得心理健康C级证书。 (4)进一步深化“手拉手互助”活动。特别是加强我们和“南湖国际试验学校”、“四川省朝天区花石学校”、“艺术学校”的沟通，相互关怀、相互学习。 6、环保教育 (1)课堂教学渗透环保学

16、问。各教研组组长要将环境教育的内容纳入各科教学方案中，任课老师在教学中要把教材中与环境教育有关的内容联系起来，切实挖深挖透，有机渗透环保教育，引导同学增加环境爱惜意识，接受环境学问。 (2)课外活动提高环保意识。老师们要结合与环境有关的重大纪念日，举办主题班队活动课，开展环保学问讲座、演讲、征文、学问竞赛、书画竞赛、小论文等活动，使同学猎取丰富的环境学问，增加同学的环保意识。此外，老师应指导同学阅读环保方面的课外书籍，拓展同学的学问面，加强对学科教材中渗透环境教育学问的理解，加强对环境教育和环境爱惜的重要性，紧迫性的熟识。 (3)协作镇政府做好五镇联创活动。五镇：全国文明镇、省级生态镇、省级森

17、林镇、市级美丽乡村建设先进镇、市级双拥模范镇。新丰重点做好市级美丽乡村建设先进镇，大队部将组织“绿色志愿小分队”开展青少年植绿护绿行动，提高全体同学建立美丽乡村的意识，培育同学的环保意识，增加青少年的环保观念。 7、国防教育 (1)从课堂教学入手。每学期要求班主任给同学上好2课时左右的国防教育课，可以结合班队活动课、所任教的学科渗透，使同学了解国防学问。此外，各学科老师要结合学科特点，将国防教育渗透到教学的各个环节，贯穿于教学始终，特别是在语文、综合实践、品德、科学等科目教学中，有意识、有重点地对同学进行爱国主义教育和国防教育，使同学们从小树立爱国主义、集体主义的精神。 (2)建立警民共建单位

18、。连续做好六班级同学的军训活动，培育六班级同学严格的纪律观念和不怕困难，勇于吃苦，坚韧拼搏的进取精神。 (四)三结合教育 1、家校联系 (1)建立班级家委会和校级家委会。9月份建立班级、校级家委会，认真召开家委会会议，听听家长们的想法，充分发挥家委会委员的引领作用。 (2)办好家长学校培训班和家长开放日，9月下旬召开一班级家长学校培训班，11月份召开各班级家长学校培训班。 (3)做好与家长的日常沟通。开学初，做好同学的家访工作，宣扬学校办学理念。平常通过家校联系平台、告家长书等加强与家长的联系沟通，准时向家长传达学校办学理念，班级开展的活动，同学在校的表现，使家长主动关注、协作我们的工作。 2

19、、社校联系 连续加强与镇老干部支部的合作，以“党旗队旗一起举，创先争优文明行”为引领，做好特色德育实践活动。我们将以这一活动为载体，不断加强与社区、村委的联系，组织同学进社区、村委宣扬各类法制、平安、环保的学问，乐观为社区、村委出一分力，树立文明小公民的意识。 (五)加强德育宣扬 各班要发挥学校宣扬窗、广播站、校内网的作用，从正面对同学进行宣扬教育;各班主任准时将班级活动通过学校网站报道出来，语文老师要准时在校网站上上传同学的优秀作文。 2023年学校个人德育工作方案范文篇3 一、指导思想： 深化学习贯彻教育部关于培育和践行社会主义核心价值观 进一步加强中学校德育工作的看法、关于在各级各类学校

20、推动培育和践行社会主义核心价值观长效机制建设的看法等系列文件精神，探究、实践培育和践行社会主义核心价值观的有效方法与途径。创新落实市教育局关于落实立德树人根本任务 全面培育“美丽同学”的指导看法的各项要求，丰富德育课程体系、改进评价机制、推动好习惯养成教育和家庭教育，全面提升我校同学的思想道德素养。 二、工作目标： 努力培育“美丽同学“，坚持把社会主义核心价值体系融入学校教育全过程，精确把握形势，努力转变观念，乐观改革实践，关怀同学养成良好行为习惯和积 极向上的学习氛围，让每位同学具有扎实稳固的基础，使全体同学具备终身受益的素养。用好习惯，好成果，亮出梁丰品牌。 三、工作要点： (一)深化学校

21、生爱国主义教育。丰富爱国主义教育阵地，把爱国主义教育与培育同学良好的行为习惯和首先素养相结合，与传承和弘扬中华优秀传统文化相结合，扩大和增加爱国主义教育的实效。开展“我们的节日中秋、重阳、春节”等主题活动。紧扣年度主题，乐观谋划，组织开展爱国主义教育活动，向同学讲历史、讲传统，传思想、传精神。使同学深刻了解新中国建立历程、感受祖国变化，从而激发同学为国服务的热忱，立志为实现中华民族宏大复兴做出贡献，并使其转化为学习的动力。 (二)推动文明校内建设活动。以文明校内建设为目标，营造良好育人环境。在晨会、班会课上组织同学进行学习养德，使养成教育更有抓手，更加贴近同学的生活，以此来引领和规范同学思想品

22、德和言行举止。全面强化师生文明礼仪养成教育，深化推动“八礼四仪”文明礼仪养成教育实践活动。 (三)开展学校生诚信评价工作。紧紧抓住学习教育、活动引导、制度建设、典型宣扬等四个关键环节，培育学校生恳切待人、守时守信的优良品质，努力建设“诚信校内”。 (四)夯实学校德育工作基础。学校要围绕德育总体目标，将学校教育与家庭、社会教育有机结合、形成合力，通过课内外、校内外各种实施途径，扎实开展好“做一个有道德的人”主题教育、“节粮、节水、节电”三节教育、劳动教育、美育教育、生态文明教育等活动。认真参与全国文明城市公共文明指数测评和省书香城市测评。按时上交德育工作月报表，协作做好“张家港教育”、“文明张家

23、港”、“书香张家港”微信平台的宣扬呈现。 德育见实效，应当落实到同学的行为规范上。我们始终坚持以思品课、晨会课、班会课和各类主题教育为德育主渠道，抓好班集体建设和小干部培育。深化挖掘各门课程蕴含的德育资源，在课堂教学中进行有机渗透。连续开展红领巾志愿者活动，大力弘扬志愿服务精神，科学设置岗位，鼓舞同学自愿申报，参与校内卫生、课间活动、文明用餐等管理，每月由班主任及值班老师进行考核，评比出优秀志愿者，期末进行表彰。通过多样化活动，不断强化同学的责任感和使命感。高标准推动“爱心驿站”载体建设：校内爱心驿站，我们将进一步落实老师与同学，同学与同学之间的爱心帮教制度，让每个同学都能在爱的温和中健康、欢

24、快成长;连续组织老师志愿者参加四点半学校服务工作，为同学供应爱心帮扶。我们希望以此来拓宽德育渠道，加强教育与社会的联系，提升人民群众对教育工作的满意度。 (五)推动家庭教育活动。乐观开展苏州市家庭教育项目争论，要充分发挥家校通、家长学校等的桥梁纽带作用，加强家校联系，进一步亲热学校与家庭、学校与社会的沟通和联系。连续组织开展家长志愿者活动，广泛吸纳家长志愿者参与学校管理，与老师一起组织同学开展参观访问、理财教育、艺术制作等丰富多彩的活动，使同学的心理素养、道德情感、实践力气得到不同程度的提高、优化，并产生良好的社会效应。 (六)扎实开展心理健康教育。建好用好学校的心理辅导室，详细记录同学辅导个

25、案，逐步完善跟踪辅导机制;重视对全体同学在特殊节点(学期开学或结束、秋冬之际、重要考试等)前后的心理健康指导和青春期两性交往的教育引导。连续加强心理健康老师队伍建设，特别是要加强校内培训工作，努力建立一支能够胜任这项工作的老师队伍。连续加强对心理健康教育的宣扬，转变全体老师的教育观念，削减同学的心理压力和负担，爱惜同学的身心健康进展。连续规范基本的教育内容，使同学对心理健康教育有乐观的熟识，增加同学承受挫折、适应环境的力气，培育同学健全的人格和良好的共性心理品质。对少数有心理困扰或心理障碍的同学进行询问和辅导。 (七)努力推动德育队伍素养“提质”工程。我们深化开展班主任工作的争论和探讨，李萍老

26、师班主任工作室定期开展丰富多彩的活动。推选优秀班主任乐观参加市名优班主任工作室核心成员和学员的报名学习工作，通过创新队活动设计、队活动观摩等活动促进班主任队伍素养的提高，让每位老师成为塑造同学灵魂的美丽雕刻师。 (八)重视养成教育，推动“美丽同学”培育工程。 1.以“成长课程”培育为核心，抓实“小事”养成“大德”：微小之处见品德。利用好“美丽同学”素养养成手册养德，开展“5+X”好习惯培育，蕴育纯洁高尚、灵动自信的梁丰学子。连续依托“五星优胜班级评比”、“美丽习惯成长录”为载体开展同学常规教育，突出“八礼四仪”的重要内容，分班级段开展研讨活动，引导同学做一个“有道德的人”。通过主题升旗仪式、阵

27、地建设、主题日活动等途径，对同学进行教育和引导，准时订正同学行为偏差，使同学真正将一日常规内化为自觉的行为习惯。具体内容有：(1)升旗仪式、四班级成长仪式等。(2)科技节、体育节、消防演练、“我们的节日”系列活动。(3)名师大讲堂、看电影、家访活动、家长学校等。 2.培育同学成为文明的小公民。我校坚持育人为本、德育为先，以社会主义核心价值体系为统领，以基本道德规范和公民意识为基础，以爱国主义为重点，细心组织“小手拉大手”、“做一个有道德的人”和“中华经典诵读”等主题活动，切实加强养成教育、平安教育、生命教育、诚信教育和心理健康教育。加强德育队伍建设，进一步完善德育导师制度，成立以心理健康老师为

28、核心、以班主任为骨干、以任课老师为成员的导师组，在学习、生活、品德和心理等方面为同学供应全方位、共性化的指导和关怀，不断提高同学的思想道德水平，让同学成为懂文明、守秩序、讲礼仪的小公民。进一步加强家长学校建设，发挥家委会作用，构建相互敬重、相互协作、相互支持的和谐家校关系。进一步发挥网上家长学校、未成年人健康成长指导中心、青少年活动中心等组织的校外教育功能，促进校外教育与学校教育有机结合，完善学校、家庭、社会“三位一体”的教育网络。 3.培育同学成为欢快的社会人。加强社会实践基地建设，定期举办以普及为主的科技节等活动，利用传统节日、纪念日等，创新性开展科技竞赛等活动。我校依据素养教育要求和同学

29、进展需要不断改革、完善评价机制，每月制定一个美丽习惯，大力开展“美丽习惯小达人”、五星文明同学等争先创优活动。期末进行“五优同学”、“梁丰之星”的评比，突出评价的进展性功能，建立促进同学全面进展的评价体系，发挥评价的教育功能，发觉和进展同学多方面的潜能，了解他们进展中的需求，关怀他们熟识自我，建立自信，逐步成为有追求的会生活的欢快的社会人。 四、具体工作 九月份： 1.美丽习惯培育：学用餐 2、进行新学期第一次升旗仪式暨开学典礼。 3.做好环境布置，制定德育工作方案，正常教育秩序。 4.各班制定班队工作方案。 5.开展四点半学校活动。 6.开展大队委员竞选活动。 7.开展“五星竞赛美丽班级”评

30、比活动。 8.开展秋季平安第一课、开学第一课主题教育。 9.开展庆祝老师节活动。 10.开展一、二班级家长学校活动。 11.开展“我们的节日中秋”主题活动。 12.进行消防平安逃命演练。 13.开展“迎国庆”主题班会。 14.开展学宪法讲宪法活动系列活动。 15.参加第八届青少年科技运动会。 十月份： 1.美丽习惯培育：学行走 2.开展“我们的节日重阳”主题活动。 3.开展建队节活动暨十佳美丽同学颁奖。 4.开展“养成教育”系列活动，规范同学的行为习惯。 5.开展法制平安教育活动。 6.进行主题晨会观摩。 7.进行防震平安逃命演练。 十一月份： 1.美丽习惯培育：学阅读 2.开展法制教育系列活

31、动。 3.开展“养成教育”系列活动。 4.进行家长会。 5.进行主题晨会观摩。 6.进行消防平安逃命演练。 十二月份： 1.美丽习惯培育：学诚信 2.开展“养成教育”系列活动。 3.进行主题晨会观摩。 4.进行五星文明同学期末评比。 5. 进行防踩踏平安逃命演练。 一月份： 1.进行迎新年庆祝活动。 2.小星星少年宫成果展。 3.做好学期评优工作。 4.开展“我们的节日春节”主题活动。 5.部署、指导寒假活动。 2023年学校个人德育工作方案范文篇4 一、指导思想 贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法精神，以弘扬和培育民族精神为核心，以强化养成教育为重点，以

32、系列德育活动为载体，以学科渗透为基本途径，立足于同学的全面进展、和谐进展、终身进展，进一步强化德育工作的实效性、针对性，强化德育管理、同学教育和课题争论等各项工作，树立“以人为本、德育为先”的教育理念，坚持“全员德育、全程德育、全面德育”，努力深化学校德育成果、全面提升学校德育品位、打造学校德育特色，开创学校德育工作的崭新局面。 二、工作目标 (一)学校德育管理工作进一步规范化、科学化、制度化; (二)老师队伍建设进一步加强，老师的德育意识和工作力气得以提高; (三)学校德育环境进一步得到优化。充分发挥环境的育人功能。 (四)同学思想道德水平稳步提升。 (五)平安责任事故发生率为零。 三、具体

33、措施 (一)强化学校德育常规管理 1、规范学校德育工作的组织领导和管理工作 (1)强化学校德育工作的组织、领导保障。巩固和完善“学校、家庭、社会、个人”四位一体的德育网络，特别要强化家长学校、关工委、德育基地管理机构建设并充分发挥其作用，对德育各项工作实施全面、有力的组织领导。 (2)强化值周管理工作。连续推行和改进“园区自主化”管理模式，依据新学期教室支配状况重新划分管理责任园区;加强值周同学的选拔和培训，本学期拟新增“校内义务监督员”若干名以充实同学校内管理的力气;连续实行“告知”、评比、公告制度，强化值周工作的检查、评比工作，保障学校良好的卫生状况和平安秩序。 (3)强化管理制度建设。建

34、立和完善德育管理工作目标体系，实行班主任德育工作承诺制度、考评制度、奖惩制度。定期召开班主任工作例会、强化德育工作的检查指导，组织、协同各种教育力气参与学校德育管理。 (4)强化平安法制教育。坚持经常进行平安教育和宣扬，加强平安检查和整改，强化平安管理制度的落实，强化“五五”普法工作，努力创建平安校内、法治校内。 (二)强化德育老师队伍的培训工作 提倡老师在学习积淀、实践争论、总结提升过程中努力实现德育专业化，提高老师的德育工作力气和水平。 在学习积淀方面，实行提倡自学、专题讲座、跟踪辅导、网络培训等方式方法开展。本学期利用班主任例会时间加强重点班级管理、环境建设、同学教育、教育合力等方面的辅

35、导。 实践争论方面，连续德育沙龙、课题争论、案例分析等方式方法开展。本学期把同学行为习惯养成、特殊同学群体教育、德育活动开展等方面作为重点内容进行探究和争论。 总结提升方面，以撰写论文、案例反思、阅历沟通等方式方法开展。本学期重点对德育论文、案例、阅历的写法进行辅导。 (三)强化同学思想道德建设工作 本学期，结合建国60周年这一历史教育契机，突出做好同学的爱国主义教育、荣辱观教育、养成教育、诚信教育、感恩教育、理想信念教育、民族精神培育等内容的落实，促使同学的思想道德水平再上一个新台阶。 1、强化学科德育渗透。发挥课堂教育主渠道作用，要求老师结合教学内容进行学科德育渗透，做到“三有”，即有方案

36、、有落实、有成效。 2、加强宣扬教育工作。利用广播、板报、LED显示屏、墙报等宣扬载体有针对性地进行相关专题的宣扬教育。 3、开展系列德育活动。切实落实学校生守则和日常行为规范，实行主题教育月与随机活动相结合的方式开展丰富多彩的德育活动，突出活动的实效性、针对性。 (1)坚持开展好周一升国旗活动。强化环节训练、保证教育效果、执行稿件送审，落实升旗活动的规范性、教育性。 (2)坚持开展晨会(班队会)活动。保证每周一次的晨会(班队会)活动时间和效果。 (3)开展好少先队活动。本学期做好少先大队委员的竞选、增补工作，健全团队组织;开展好“建队日”活动;开展好主题队会活动，发挥少先队组织的教育阵地作用

37、;全面开展同学特长社团建设。 (4)开展好“红十字”教育活动。建立健全学校“红十字”组织机构，开展丰富多彩的“红十字”教育活动，争创“红十字”优秀学校。 (5)开展好主题教育月活动。本学期拟开展四个主题教育月活动，即九月份：“习惯养成”主题教育月、十月份：“爱国情怀”主题教育月、十一月份：“感恩教育”主题月、十二月：“法制平安”主题教育月。 “习惯养成”主题教育月： 在学校：三风一训、守则、规范的诵读、内化;园区、班级环境的重新设计、建设和保持;学期承诺签名活动等。结合老师节重点突出敬重师长的习惯养成。 在家庭：生活自理、孝敬父母、勤俭节约等内容。 在社会：遵守秩序、拒绝诱惑、维护公德等内容。

38、 “爱国情怀”主题教育月： 大张旗鼓地开展系列教育活动。主要包括国情学问竞赛、主题演讲、班队会竞赛、德育基地中秋节活动以及建队日活动等。 “感恩教育”主题月： 集中开展一次感恩体验活动。(务农劳作体验或社会公益活动) “法制平安”主题教育月： 开展好12。4“法制平安教育日”活动，进行法制平安讲座、小报征集、主题教育班会;平安演练等，进一步推动“五五”普法工作和平安校内建设。 (6)加强德育环境建设 开学两周内完成校内室外环境的全面恢复;一个月内完成班级环境重新设计和布置;。 对学校德育文化进一步进行优化和完善，重点做好南教学楼室内文化环境的建设。 (7)开展帮扶活动。强化对单亲生、无亲生、留

39、守儿童、残疾儿童的帮扶、教育工作。 (8)加强普法、平安、国防教育工作。强化法制观念，平安意识和国防意识，进一步会同有关部门加大周边环境治理力度，稳步推动“平安校内”、“和谐校内”建设工作，常抓不懈，通过落实责任、突出教育、强化检查、组织演练等措施有效杜绝平安事故发生。 (三)强化“三结合”教育工作 1、加强家长学校工作。完善关工委、家长学校组织机构、健全各项工作制度、强化各项工作管理、做好家教周报的征订;加强老师家访工作，争创市级“优秀家长学校”。开学第一周召开教育联席会议、进行一次新生家教辅导讲座(本学期将进行2次家教辅导。) 2、强化德育基地建设。国庆节、中秋节拟与德育基地联合开展大型文

40、艺演出活动(9月30日)。乐观组织同学开展社会实践、家庭体验活动。 (四)强化德育科研工作 结合学校教育需要，对学科德育渗透目标、内容、实施体系进行争论和探究;对校本德育特色初步构建进行尝试。 附件一：20_20_年度1学期活动支配 09月：“习惯养成”主题教育月;学期道德承诺签名活动(上旬：开学典礼上);班主任培训(中旬);新生家教辅导讲座;全校同学家长会(中旬);老师节(9.10)活动;班级环境评比。 10月：“爱国情怀”主题教育月;国庆节同学活动(国情学问竞赛、主题演讲、联合社区开展国庆、中秋双节文艺汇演);建队日活动(班级庆祝及少先大队委员竞选)(10.13) 11月：“感恩教育”主题

41、月活动;秋收劳作体验活动;感恩主题家教辅导讲座; 12月：“法制平安”主题教育月活动;法制宣扬教育日活动(12.4);法制平安讲座、班主任论文沟通、各种评比。 2023年学校个人德育工作方案范文篇5 一、指导思想及主要思路： 结合市德育工作会议精神和学校工作方案，乐观探究新形势下德育工作的新思路、新途径、新方法，连续规范德育处各项工作。认真贯彻太教政宣(20_)13号文件精神，把班主任队伍建设放在德育工作的首位，提升班主任工作的幸福感和责任感;更新班主任理念;提高班主任工作的科学性和艺术性。通过德育活动的策划和校本德育课程的开发来营造学校良好的校风、学风，构建和谐校内，引导同学树立正确的理想信

42、念和人生观、价值观、世界观。 二、工作目标 1.加强骨干班主任的队伍建设、发挥其引领示范辐射作用 2.整合百川德育课程研发团队、探究生动活泼的德育路径 3.策划完善幻想水娃系列活动，全力打造同学的品牌项目 4.连续探究家校共同育人方式、家校联合形成教育的合力 三、主要工作及具体措施 (一)班主任队伍建设 为贯彻落实太教政宣(20_)13号文件市教育局关于进一步加强中学校班主任队伍建设的实施看法精神，充分熟识新形势下班主任队伍建设的重要意义，实施加强班主任队伍建设的“五大行动”发挥骨干班主任的示范引领作用。本学期班主任队伍建设的方式如下： 1.建设骨干班主任队伍 主要措施有： (1)组建教育常规

43、督导团 依据学校工作布置，本学期德育条线将组建首届教育常规督导团，首批督导团由德育处成员和班级组长组成，调研将实行面对班级组的全方位调研和面对全校的专项调研相结合的方式进行，以此促进学校教育管理工作的规范有序，提升班主任责任意识，培育同学良好的行为习惯。 (2)启动班主任青蓝工程 本学期德育处将启动班主任青蓝工程，确定首批结对名单，明确师徒双方的责任和义务。以此充分发挥骨干班主任的“传、帮、带”作用，指导、关怀新班主任快速健康成长，提升青年班主任的班级管理水平，促进新老班主任的共同提高。 (3)成立德育沙龙核心组 上个学年，班主任沙龙实行的是分组定主题的研修方式，本学年的班主任沙龙在形式上做了

44、新的尝试，将成立以骨干班主任为核心的核心组。在沙龙的时候回应和关怀年轻班主任解决工作中遇到的困难和困惑。 (4)整合德育课程研发组 本学期，校本德育课程的开发照旧会以团队的模式进行操作。将对团队成员作出调整，将之前的三个故事会和一个电影课团队整合成“百川德育课程研发小组”。目标是加快故事会和电影课的研发，及早汇编成册。让师生受益。 2.实施全面培训行动 (1)素养提升 连续组织好每学期一次的班主任基本功竞赛、主题队会评比，为参加市乃至更高一级的竞赛，储备人选。 (2)户外拓展 细心组织好一年一次的班主任拓展培训的组织工作，确保培训的质量。通过培训，增加班主任队伍分散力，将培训收获感悟迁移到工作

45、中，提高班主任管理班级力气。本学期的户外拓展培训，会在培训的地点，形式，内容上尝试转变。 (3)请进走出本学期将外聘1-2名德育专家来校示范讲座。同时，乐观争取外出培训的机会，为班主任专业成长搭建平台。骨干示范为推介典型，树立标杆。本学期德育处会支配学校的骨干班主任以介绍班级管理阅历、主题班会队会课呈现、外出培训收获等方式面对全体班主任进行授课。 (二)百川德育课程的开发 本学期主要思路: 1.设置教材大纲明晰教材编写四大方向：生命平安;归属与爱;人际交往;自我认知 2.确定实施模式由团队引领，全面铺开，两年内完成德育课程开发，汇编成册。 (三)水娃系类活动的开展 (1)水娃常规月 连续做好常

46、规月推动活动 坚持每月重点关注和培育同学的一个好习惯。结合教育局相关工作布置。本学期的常规月如下： 九月、十月出操、就餐常规月、迎接市中学校生广播操竞赛 十一月卫生常规月 十二月礼仪常规月“待人接物” 结合未成年待人接物和基本生活力气培育训练方案 班主任依据月教育重点结合学校的评比方案，进一步细化每月、每周、每天的教育内容。 (2)水娃小讲坛 水娃小讲坛，常讲常新。本学期不固定主题，建议结合三个学会，重点讲一讲学会生存有同学基本生活力气的演讲。(结合未成年待人接物和基本生活力气培育训练方案)。依据期初布置，每个月每班上传两篇演讲稿。一学期中，有一篇为“同学基本生活力气”相关的演讲稿。 (3)水娃少代会 召开第三届水娃少代会，提高同学参与学校管理的主动性和乐观性。在代表人选的确定要斟酌，顾